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护理学导论需要理论题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列哪项不属于护理学的基本概念()A.人B.环境C.健康D.疾病答案:D2.以患者为中心,由责任护士对患者实行8小时在岗,24小时负责制的护理工作方式是()A.功能制护理B.责任制护理C.小组护理D.整体护理答案:B3.下列哪项不属于系统的基本属性()A.整体性B.相关性C.层次性D.独立性答案:D4.奥瑞姆自理理论中,属于一般性的自理需要是()A.怀孕期的需要B.丧亲时的调整C.摄入足够的空气D.受伤时的需要答案:C5.罗伊适应模式中,输入的刺激不包括()A.主要刺激B.相关刺激C.固有刺激D.外部刺激答案:D6.护理程序的第一步是()A.护理评估B.护理诊断C.护理计划D.护理实施答案:A7.下列哪项属于主观资料()A.体温38℃B.呼吸困难C.头晕D.面色发绀答案:C8.下列属于医疗事故的是()A.在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的B.因患方原因延误诊疗导致不良后果的C.输血感染造成不良后果,经技术鉴定机构进行医疗技术鉴定,证明医院操作规范的D.护士为患者注射青霉素时未做皮试,导致患者过敏死亡答案:D9.护理人员在执行医嘱时,如对医嘱内容有怀疑应()A.拒绝执行B.自行改为正确后执行C.向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行D.按医嘱执行答案:C10.文化休克最难度过的时期是()A.蜜月阶段B.沮丧阶段C.恢复调整阶段D.适应阶段答案:B二、多项选择题(每题2分,共20分)1.护理学的基本任务包括()A.促进健康B.预防疾病C.恢复健康D.减轻痛苦E.降低伤残答案:ABCD2.下列属于现代护理理念发展阶段的有()A.以疾病为中心阶段B.以患者为中心阶段C.以人的健康为中心阶段D.以环境为中心阶段E.以护理为中心阶段答案:ABC3.下列属于系统的特性的有()A.整体性B.相关性C.动态性D.层次性E.目的性答案:ABCDE4.纽曼保健系统模式中,属于二级预防的有()A.早期发现病例B.早期治疗C.控制或改变压力源D.预防并发症E.康复锻炼答案:ABD5.护理诊断的组成部分包括()A.名称B.定义C.诊断依据D.相关因素E.预期目标答案:ABCD6.收集资料的方法有()A.观察B.交谈C.体格检查D.查阅记录E.实验室检查答案:ABCDE7.下列属于护理质量评价的内容有()A.基础护理质量B.专科护理质量C.护理人员素质D.护理管理质量E.患者满意度答案:ABCDE8.医疗事故的构成要件包括()A.主体是医疗机构及其医务人员B.行为的违法性C.过失造成患者人身损害D.过失行为与后果之间存在因果关系E.发生在医疗活动过程中答案:ABCDE9.下列属于跨文化护理理论的有()A.莱宁格的跨文化护理理论B.马斯洛的人类基本需要层次论C.罗伊的适应模式D.纽曼的保健系统模式E.坎目平的文化照顾调适理论答案:AE10.护理工作中常见的伦理问题包括()A.护理人员与患者之间的伦理问题B.护理人员之间的伦理问题C.护理人员与医生之间的伦理问题D.护理人员与社会之间的伦理问题E.护理人员与家庭之间的伦理问题答案:ABCDE三、判断题(每题2分,共20分)1.整体护理就是以整体人为中心的护理。()答案:对2.系统是由若干相互联系、相互作用的要素所组成的具有一定功能的有机整体。()答案:对3.奥瑞姆自理理论中的护理系统分为完全补偿系统、部分补偿系统和支持-教育系统。()答案:对4.护理诊断的陈述方式只有PES公式一种。()答案:错5.护理计划是护理程序的第三步。()答案:对6.护理质量评价的目的是为了保证和提高护理质量。()答案:对7.医疗事故分为四级。()答案:对8.护士在紧急情况下为抢救患者生命实施必要的紧急救护,应该做到动作快,不需考虑患者的意愿。()答案:错9.文化休克是指一个人从熟悉的文化环境进入到陌生的文化环境后,由于文化冲突所产生的焦虑、抑郁等情绪反应。()答案:对10.护理伦理学的基本原则包括自主原则、不伤害原则、有利原则、公正原则。()答案:对四、简答题(每题5分,共20分)1.简述护理学四个基本概念之间的关系人是护理的服务对象,人的健康与环境相互影响,护理作用于人和环境,通过护理活动为服务对象创造良好环境,帮助其达到最佳健康状态,四者相互关联、相互影响。2.简述护理程序的特点以系统论为理论框架;具有目标性;是一个循环、动态的过程;具有组织性和计划性;具有互动性和协作性;强调个体性;是普遍适用的科学工作方法。3.简述医疗事故的分级一级医疗事故:造成患者死亡、重度残疾;二级医疗事故:造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍;三级医疗事故:造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍;四级医疗事故:造成患者明显人身损害的其他后果。4.简述莱宁格跨文化护理理论的主要内容护理的本质是文化照顾;护理关怀分为一般关怀和专业关怀;护理的决策和行为应提供跨文化的护理关怀;通过文化关怀保存、文化关怀调适及文化关怀重建,提供与文化相适应的护理。五、讨论题(每题5分,共20分)1.结合实际,谈谈如何在护理工作中体现以人的健康为中心的护理理念在护理工作中,要全面评估患者生理、心理、社会等方面的健康状况,制定个性化护理方案。关注患者疾病预防、治疗及康复全过程,为其提供健康指导。注重人文关怀,尊重患者意愿和感受,提高其健康素养和自我保健能力,促进整体健康。2.讨论在护理实践中如何应用罗伊适应模式评估患者面对的主要、相关和固有刺激,以及患者的适应方式和应对机制。根据评估结果制定护理目标,通过采取措施改变刺激或增强患者适应能力来实施护理干预,最后评价护理效果,调整护理方案以促进患者适应。3.举例说明护理人员在工作中如何预防医疗事故的发生严格遵守各项规章制度和操作规范,如执行医嘱时仔细核对。加强业务学习,提高专业技能,像熟练掌握急救技术。注重与患者沟通,尊重其知情权,如手术前详细告知相关事项。及时准确记录护理文件,避免因疏忽引发医疗事故

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