难点解析人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量单元测评试题（含答案解析）

人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量单元测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后，把矿石和砝码放反了位置，而且他选用50g、20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡．这块矿石的质量应该是(

)A．74g

B．70g

C．66g

D．78g2、下图所示的物体最接近70g的是A．一枚图钉

B．一只小鸡

C．一张课桌

D．一瓶可乐3、如图所示的圈养动物，养大后质量最小的是（

）4、李华同学在称量范围内用天平测质量时，在天平的托盘中无论怎样加减砝码，都不能使横梁平衡，你认为解决的办法是A．移动游码B．旋动平衡螺母C．左右相互交换托盘D．移动游码或旋动平衡螺母5、在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该A．把横梁右端螺母向右旋出一些

B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些

D．向右移动游码6、下列计算机相关设备中，质量约为2千克的是A.一个U盘

B.一个鼠标

C.一部笔记本电脑

D.一整套台式电脑7、一个中学生的质量约为:A.500kg;

B.50kg;

C.5kg;

D.0.5kg.8、某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平左盘中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，这时他应该（）

A．把横梁右端螺母向右旋出一些

B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些

D．向右移动游码9、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该

（）A．减少砝码B．增加砝码C．将横梁右端的平衡螺母向右移动D．将横梁右端的平衡螺母向左移动10、托盘天平使用前需要：①调节天平横梁右端的螺母，使横梁平衡；②将游码放在标尺左端的零刻线处；③将天平放在水平台上．以上三步的合理顺序应为()

A.③②①

B.①③②

C.②①③

D.①②③第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、90g的冰熔化成水后质量是

g。2、目前我国正在实施多次“登月工程”．月球表面没有空气，没有磁场，引力为地球的六分之一，宇航员登上月球，

用指南针辨别方向，

轻而易举地提起150kg的物体．(均选填“能”或“不能”)3、使用天平时，应把被测物体放在天平的____盘内，用镊子向____盘加减砝码，必要时还要拨动____在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡.这时____盘内砝码的______加上_______就等于被测物体的质量4、调节天平时，应把天平放在_______；先将游码移至标尺的____处，然后调节横梁的螺母，使指针指在分度盘_______或_______时，就表示横梁平衡了.5、天平是根据__

___原理制成的。如果某同学使用了生锈的砝码测物体的质量（其它操作正确）测量值比真实值_____（填“偏大”、“偏小”、“不相差”）6、太阳的质量约为2.0×1030kg=

t，地球的质量约为6.0×1024kg=

t；太阳的质量约是地球质量的

倍。7、如图所示，天平所测物体质量为____g，若保持游码位置不变，将左盘所测物体和右盘中砝码互换位置后，要使天平横梁再次平衡，应在____盘中增加______g的物体．8、

叫做质量，常用符号

表示。质量的国际单位是

，常用的单位还有

、

、

。9、在下列数字后面填一合适的单位：①一本初二物理书的质量是230___；②铁的密度是7.9___；③两个鸡蛋重约为1___；④氩气的密度1.78___；⑤一名中学生的质量约为5×104_________．10、一只苹果的质量大约是140_______________，一张邮票的质量大约是70_______________，初二物理课本的质量是0.25_______________.三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、一架天平的砝码盒中各砝码的质量及个数见下表天平的游码标尺如图4所示，

砝码100g50g20g10g5g个数

1

1

2

1

1(1)当他准备向右盘加砝码时，首先脑子时应想的问题是

。(2)他在右盘加20g，10g,5g,砝码各一只发现天平横梁上的指针在标尺的两侧不断摆动，如图5所示①他用下列哪一步操作可正确称出物体的质量

〔

〕A．将横梁上平衡螺母向右旋进一些B．将横梁上平衡螺母向左旋进一些C．在天平右盘加砝码D．从天平右盘取出5g砝码并移动游码②该物体的质量

〔

〕A．可能大于35g

B．在30g与35g之间C．可能小于30g

D．条件不足，无法判断（3）该天平的分度值是

g。测量范围是

。2、如图，某实验小组要称量物体的质量，他们将天平放在水平台上时指针恰好指在分度标尺中线处，但发现游码停在

g处。对这种情况，按照操作规范，称量前还应将游码放在称量标尺左端的

处，并把横梁右边的平衡螺母向

（填“左”或“右”）调，直至指针重新指在分度标尺中线处。若不重新调平衡，用这样的天平直接称量物体质量，则被称物体的质量应等于称量读数

（填“加上”或“减去”）原游码对应的示数。3、为了测一小瓶油的质量，某学生采用了如下步骤：A．移动平衡螺母使横梁平衡。B．瓶放左盘，称得瓶的质量。C．瓶内倒入油后，称得瓶和油的质量。D．将天平置于水平台上。E．将游码置于左端零位置。F．将天平整理好。①该学生遗漏了哪一步骤？G：

。②按正确顺序排列（用字母表示）

。-参考答案-一、单选题1、答案：C【解析】正确使用天平测量质量时，向右移动游码的过程，相当于往右盘添加砝码．所以如果放反的情况下，向右移动游码时，相当于增加物体的质量，故平衡时，物体的质量为：m=50g+20g-4g=66g2、答案：B3、答案：A4、答案：A【解析】A.在测量质量时，在天平的右盘中无论怎样加减砝码，都不能使天平平衡，此时通过移动游码，使天平的横梁重新平衡．符合题意．B.称量物体质量时，不能调节平衡螺母．不符合题意．C.天平的左盘和右盘不能调换．不符合题意．D.只能移动游码，不能调节平衡螺母．不符合题意．故选A．5、答案：D6、答案：C7、答案：B8、答案：D

9、答案：B10、答案：A二、填空题1、答案：902、答案：不能

能3、答案：左

右

游码

右

质量

游码所对的刻度值4、答案：水平桌面上

零刻度线

中央

左右摆动格数相等5、答案：杠杆平衡原理

偏小6、答案：2.0×1027，6.0×1021，3.3×1057、答案：23.4

左

6.8

【解析】天平所测物体的质量为：20g+3.4g=23.4g；若保持游码位置不变，将左盘所测物体和右盘中砝码互换位置，则右盘物体的质量+游码所对的刻度值=左盘砝码的质量，可得：23.4g+3.4g-20g=6.8g，要使天平横梁再次平衡，应在左盘中增加6.8g的物体。8、答案：物体中所含物质的多少，m，kg，t，g，mg9、答案：g

g/cm3

N

kg/m3

g【解析】①一本初二物理书的质量是230g，且质量的单位，最小也相差千倍，换个单位会发现就太离谱了；②铁的密度是7.9g/cm3，可也水的密度比较得出；③较小的鸡蛋的质量约50g，所以两个鸡蛋重约为1N；④氩气的密度比空气的密度小，所以为1.78kg/m3；⑤一名中学生的质量约为50k