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………………….………………….…………密封线内不要答题____________________________________________________________________________________________________________第=PAGE4*2-17页,共=NUMPAGES5*210页第=PAGE4*28页,共=NUMPAGES5*210页步沟小学2025—2026学年度第一学期第一次月考试卷四年级语文(满分:100分时间:90分钟)第一部分基础知识积累与运用(38分)1.字音字形闯关(8分)(1)给下列划线字选择正确读音,用“√”标出(4分)①屹(yìqǐ)立 ②鼎(dǐngdǐn)沸 ③稻穗(suìhuì)④闪烁(shuòlè) ⑤愚昧(mèiwèi) ⑥下坠(zhuìduì)⑦霎(shàchà)时 ⑧巢穴(xuéxuè)(2)根据拼音写词语,注意书写工整美观(4分)qiānzhe zhuāngjia pútao jìshù ()()()()gǎishàn zhìliàng liánxì lìyì()()()()2.词语魔法屋(7分)(1)补充四字词语,并按要求答题(5分)①()隐()现 ②人山()() ③()崩()裂④风()浪()⑤水天()() ⑥()()无声选择词语①描写夜晚的星空:________________________________用词语②写一个生活场景:________________________________(2)照样子写词语(2分)浩浩荡荡(AABB式):________________________惊天动地(含反义词):________________________3.句子万花筒(10分)(1)按要求改写句子(4分)①浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿写比喻句)_________________________________________________________________②阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)_________________________________________________________________(2)判断下列句子使用的修辞手法,填在括号里(3分)①顽皮的雨滴在窗户上跳着欢快的舞蹈。()②教室里静得连根针掉在地上都能听见。()③桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼……()(3)病句诊断室(用修改符号修改)(3分)①通过这次活动,使我明白了团结的重要性。②我们要养成认真完成作业的好习惯。③秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。4.课文直通车(10分)(1)根据课文内容填空(6分)①《观潮》中描写浪潮声音的句子:“____________________,好像大地都被震得颤动起来。”②《走月亮》中“细细的溪水,流着___________的香味,流着_______。”③《呼风唤雨的世纪》告诉我们:20世纪是一个___________的世纪,人类靠___________呼风唤雨。④炎帝之少女,名曰女娃。__________,________,故为精卫。(2)课文理解(4分)①《搭石》中“搭石,构成了家乡的一道风景”,这道“风景”指的是()(2分)A.搭石的样子美观B.乡亲们互帮互助的美好品质C.家乡的自然景色②结合《精卫填海》,说说精卫是怎样的形象?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读与理解(30分)(一)课内片段阅读(12分)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来用“____”画出片段中的比喻句(2分)片段中“水墙”指的是___________,这样写的好处是___________(3分作者是按照___________的顺序描写浪潮的,从___________、___________两个方面展现了钱塘江大潮的雄伟气势(3分)如果你在现场观看钱塘江大潮,会有怎样的感受?请用一两句话写下来(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外短文阅读(10分)鲁班造锯相传鲁班是我国古代有名的工匠和发明家。他一生发明了许多东西,为人们的生活带来了很大方便。有一年,鲁班接受了建造一座大宫殿的任务。宫殿需要很多大木料,鲁班就让徒弟们上山砍伐树木。当时还没有锯子,徒弟们只能用斧头砍,一天下来,累死累活也砍不了几棵树。鲁班心里非常着急。一天,鲁班到山上去察看情况,不小心被一种长着细齿的小草划破了手。他感到很奇怪,小小的小草怎么会这么锋利?于是他仔细观察小草,发现草叶的边缘长着许多排列整齐的细齿。他想:如果用铁条做成带细齿的工具,是不是也能很容易地锯断树木呢?鲁班马上回去,让铁匠师傅打了一把带细齿的铁条。他拿着这把工具去锯树,果然又快又省力。就这样,鲁班发明了锯子。1.鲁班发明锯子的原因是()(2分)A.小草划破了他的手B.建造宫殿需要砍伐大量树木C.斧头砍树效率太低2.鲁班从___________得到启发,发明了锯子(2分)3.结合短文,说说鲁班是一个怎样的人?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________4.读了这个故事,你受到了什么启发?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(三)非连续性文本阅读(8分)下面是学校图书馆的借阅须知,请仔细阅读并回答问题。借阅规则具体要求借阅对象本校全体学生借阅时间周一至周五12:00-13:00;16:30-17:30借阅数量每人每次最多借3本借阅期限15天(超期每天罚款0.1元)注意事项1.爱护书籍,不得撕毁、涂鸦2.丢失书籍需按原价赔偿3.借阅时需出示学生证1.四年级学生小明想借4本书,他能做到吗?为什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________2.下列说法正确的一项是()(2分)A.学生可以在周日下午去图书馆借书B.借阅书籍时不需要出示任何证件C.书籍丢失需要按原价赔偿3.如果你发现借来的书有撕毁的痕迹,应该怎么做?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达(35分)题目:月下的___________要求:在横线上补充地点,如“溪边”“田野”“校园”“家乡”等;仿照《走月亮》的写法,写出月下景物的特点和自己的真实感受;语句通顺,用上至少两种修辞手法;字数350字左右,书写工整,不写错别字。参考答案及评分标准一、基础积累与运用(35分)字音字形闯关(8分)(1)(4分,每空0.5分)①yì√②dǐng√③suì√④shuò√⑤mèi√⑥zhuì√⑦shà√⑧xué√(2)(4分,每词0.5分)牵着庄稼葡萄技术改善质量联系利益词语魔法屋(7分)(1)(5分,补充词语3分,造句2分)①若隐若现②人山人海③山崩地裂④风平浪静⑤水天相接⑥鸦雀无声示例:夜晚的星空若隐若现,仿佛在和我们捉迷藏。示例:春节的庙会人山人海,到处都是欢声笑语。(2)(2分,每空0.5分)示例:开开心心干干净净出生入死大同小异句子万花筒(10分)(1)(4分,每句2分)①示例:弯弯的月亮犹如一条小船挂在夜空中。②阿妈,这就是我们家的地。(2)(3分,每空1分)①拟人②夸张③比喻、排比(3)(3分,每句1分)①删去“通过”或“使”②正确(无需修改)③删去“和芳香”课文直通车(10分)(1)(6分,每空1分)①那声音如同山崩地裂②山草和野花月光③呼风唤雨现代科学技术④女娃游于东海溺而不返(2)(4分)①B(2分)②示例:精卫是一个坚韧不拔、执着不屈的形象(2分)二、阅读与理解(30分)(一)课内片段阅读(12分)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;(2分)翻滚的白浪(1分)生动形象地写出了浪潮的高大、雄伟(2分)由远及近(1分)样子(形态)声音(2分)示例:钱塘江大潮太壮观了!白浪翻滚,声音震耳欲聋,让人感受到大自然的神奇与雄伟(4分,意思对即可)(二)课外短文阅读(10分)C(2分)长着细齿的小草(2分)示例:鲁班是一个善于观察、勤于思考、勇于实践的人(3分,意思对即可)示例:生活中处处有学问,我们要善于观察、勤于思考,才能有所发现、有所创造(3分,意思对即可)(三)非连续性文本阅读(8分)不能(1分),因为图书馆规定每人每次最多借3本书(2分)C(2分)示例:我会及时告诉图书馆管理员,说明情况,
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