2026届湖南省长沙市望城区第六中学高三上学期10月月考历史试题（含答案）

第页，共页望城六中高三10月月考历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。一、单选题：本大题共16小题，共16分。1．对下表中的史实解读合理的有1933年罗斯福新政，开创了政府大规模干预经济的时代1936年斯大林模式的形成1944年以美元为中心的布雷顿森林体系建立1947年关税与贸易总协定签署1949年以苏联为首经济互助委员会成立1956年中国社会主义经济体制的基本建立①国家垄断资本主义的形成与发展②苏联社会主义经济发展进入僵化时期③世界经济向着体系化、制度化方向发展④两大社会制度建立的经济体制日益趋同A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】A【解析】【详解】本题为组合题。时空范围为现代世界。根据所学知识可知，罗斯福新政，开创了政府大规模干预经济的时代，资本主义告别自由放任时代，进入以国家干预为特征的国家垄断资本主义时期，故①正确。1936年斯大林模式的形成一定程度上推动了苏联经济的发展，苏联基本上实现了工业化；苏联社会主义经济发展进入僵化时期则是在二战后，故②错误。以美元为中心的布雷顿森林体系建立和关税与贸易总协定的签署标志着以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成，使世界经济向着体系化、制度化方向发展，故③正确。两大社会制度建立的经济体制日益趋同不符合史实，故④错误。根据以上分析可知，A项正确；排除B、C、D项。故选A项。2．有学者指出：“实施《地令》或《田令》时，北魏、北齐采用双轨制：对待北鲜卑拓跋族聚居区来说确实是普遍授田制。对汉族为主聚居区，则只是限田制，同时也是一种户籍登记制度。隋唐未见按《田令》规定给吏民实际授田与土地还受的实例；相反，可直接反映未曾实际授田与土地还受的实例却很多。”材料主要反映了()A.均田制缺乏实施的社会基础B.土地所有权的变更趋于频繁C.土地私有观念影响制度实践D.农民人身依附关系有所松弛【答案】C【解析】【详解】由材料可知，均田制在鲜卑族聚居区和汉人聚居区实行双轨制，这是执政者土地国有理想与土地私有现实矛盾冲突的结果，中原汉地土地私有制已经充分发展，土地私有观念根深蒂固，反映了土地私有观念影响制度实践，C项正确；均田制在鲜卑族聚居区实行普遍授田制，排除A项；土地所有权的变更没有很频繁，以私有制为主，排除B项；材料反映的是均田制实施时的情况，没有体现人身依附关系的松弛，排除D项。故选C项。3.1868年，自由党人格莱斯顿就任内阁首相。他在调查中发现1855年以来所录用的9826个文官中，完全经过公开竞争考试的仅28人。为此，格莱斯顿绕开议会颁布枢密院令，规定多数重要文官职位必须按照文官委员会要求，通过公开竞争考试择优录用。这一事件()A.确保了文官政治中立B.避免了政党分肥现象发生C.有利于政治腐败减少D.促成了文官与内阁共进退【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，格莱斯顿颁布枢密院令，规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用，这有利于官员选拔的公平公正，减少政治腐败，C项正确；材料反映文官的选拔方式，与政治中立无关，排除A项；选项“避免了”表述过于绝对，排除B项；西方文官特点之一是政治中立，排除D项。故选C项。4．武则天当政时期，科举制成为进入官场的重要方式，通过科举担任宰相的人数，占到宰相队伍人数中的百分之三十五、据此可知，科举制()A.使贵族政治向官僚政治过渡B.有利于加强中央集权C.打破世家大族垄断相权局面D.推动了酷吏集团发展【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料可知，材料中通过科举担任宰相的人数所占比例增大，这削弱了东晋南朝以来世家大族垄断相权的局面，C项正确；贵族政治向官僚政治过渡开始于春秋战国时期，排除A项；材料强调的是科举出身的宰相人数所占比例增大，这和中央集权没有关系，排除B项；材料反映了科举制打破世家大族垄断相权局面，并未体现酷吏相关内容，排除D项。故选C项。5．我国古代农业生产源远流长。据《白虎通义》记载：“古之人皆食禽兽肉，至于神农，人民众多而禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕。”对这段材料分析合理的是()A.神农氏为农耕经济的发明者B.真实地反映了远古生活状况C.原始农业是由原始采集经济发展而来D.人口增长是农耕经济出现的主要原因【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。据材料可知，远古时期，人民都吃野兽和鸟类的肉，到了神农的时候，人民太多了，禽兽不够吃，于是神农根据自然时令，土地的肥沃程度制作耒耜（农具），教人民劳作，教化他们，使人民适应（农业生活），反映了人口增长导致通过狩猎方式获得的食物供给不足，从而促进了农耕经济的出现，D项正确；神农氏教民农耕毕竟只是传说，不一定符合史实，排除A项；《白虎通义》是后人的著作，不能真实地反映远古生活状况，排除B项；材料描述的是人口增长与农耕经济出现之间的关系，没有体现原始农业的起源，排除C项。故选D项。6．下面为“九卿”职能表奉常郎中令、卫尉太仆廷尉典客宗正治粟内史少府掌宗庙礼仪掌皇宫保卫掌宫廷车马仪仗掌司法掌少数民族及对外事务掌皇族事务掌财政税收掌皇帝私有财政由此可见，秦朝官僚机构A.家国一体色彩浓厚B.职无常守现象普遍C.分工明确效率较高D.互不相属互相牵制【答案】A【解析】【详解】材料反映了官员还得管理皇室家族内部事务，这说明了家国是一体的，所以材料表明了秦朝中央官制具有家国一体的色彩，故选A；秦汉时期，三公九卿虽然职无常守的现象普遍存在，但与材料无关，排除B；材料无法反映官僚机构的效率，排除C；材料无法体现秦朝官僚机构互相牵制的关系，排除D。7．如表所示为明代的货币制度和货币币材变化。这一变化时间年号主币铺币货币制度货币币材1368～1436年明前朝大明宝钞铜钱钱钞兼行纸币1436年正统元年白银大明宝钞铜银钱钞兼行铜钱1525年嘉靖四年白银铜钱银钱兼行白银1581年万历九年白银铜钱银钱兼行白银A.结束了货币混乱的局面B.加重了百姓的赋役负担C.营造了宽松的商业环境D.推动了商品经济的发展【答案】D【解析】【详解】根据材料明代的货币制度和货币币材变化”的表格信息，可以看出主币和货币的币材，基本由纸币变成了铜钱、白银等金属货币，同时货币制度也体现了白银化的趋势，这种变化有利于促进国内外的商品交流和流通，推动了商品经济的发展，故D正确；材料中明朝的货币不是混乱的局面，故A错误；材料是货币变化，同百姓赋役负担是否加重无关，故B错误；材料是货币变化对商品经济的推动，同商业环境无关，故C错误。故选D。8．清朝军机处设立之初，军机大臣的任命，其名目为“军机处行走”或“军机大臣上行走”，所谓“行走”，是说让其入值办事，军机大臣多为兼职，升转仍在原衙门进行。这种制度设计体现了()A.军机处地位的中枢性B.军机处职能的单一性C.军机处的临时差遣性D.军机处设置的随意性【答案】C【解析】【详解】根据材料“所谓＇行走＇，是说让其人值办事，军机大臣多为兼职，升转仍在原衙门进行。”可知材料表明军机大臣属于临时征召的兼职兼差，结合所学可知，军机处不是正式的法定机构，故这种制度设计体现了军机处的临时差遣性，C项正确；材料中无法获知军机处的中枢地位，排除A项；材料未涉及军机处的具体职能，无法得出军机处职能单一，排除B项；清朝军机处的主要职责是记录和传达皇帝的旨意，实质是总揽朝政，提高办事效率，其设置并不随意，排除D项。故选C项。9．《明史》记载：“至仁宗而后，诸大学士历晋尚书、保、傅，品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟，阁权之重偃然汉、唐宰辅，特不居丞相名耳。”材料反映了明朝内阁A.控制了国家决策大权B.上升为法定的行政中枢C.权力和地位日益提高D.阁臣专权超过汉唐宰相【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题主要考查学生全面解读材料的能力。虽然材料提及“阁权之重偃然汉、唐宰辅，特不居丞相名耳”，但内阁仍是个侍从（顾问）机构，国家的决策大权仍掌握在皇帝手中，排除A、B、D。材料反映了内阁权力和地位的日益提高，故C项正确。所以答案选C。考点：古代中国的政治制度·明清君主专制的强化·内阁10．春秋时期，鲁国拥有多个其他族姓的附属国，如风姓的须句和颛臾、姜姓的向、祁姓的祝、姒姓的鄫、妘姓的鄅等，这些族姓的人都以“鲁人”自称。这反映了当时()A.分封体制有所发展B.鲁国建立起地区霸权C.民族交融走向深入D.区域共同体逐渐形成【答案】D【解析】【详解】根据材料“鲁国拥有多个其他族姓的附属国，如风姓的须句和颛臾、姜姓的向、祁姓的祝、姒姓的鄫、妘姓的鄅等，这些族姓的人都以“鲁人＇”自称”结合所学知识可知，春秋时期，鲁国的多个其他族姓的附属国，各有其姓氏，但却都以“鲁人”自称，反映了对于鲁地这一共同居住地的认同，区域共同体逐渐形成，D项正确；春秋时期，分封制不断瓦解，排除A项；B项与史实不符，鲁国并未称霸，排除B项；鲁国附属国都属于同一民族，不涉及民族交融，排除C项。故选D项。11．秦代御史大夫是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官。唐代设御史台，作为独立机构，监察中央和地方官员，形成三省六部一台。这说明唐代A.官僚机构、官员数量更多B.进一步弱化专制C.更加注重分权、加强皇权D.管理体制更完备【答案】C【解析】【详解】依据题中秦代监察权由副丞相即御史大夫掌握，到了唐代监察权从相权中分割出来设立独立机构可见唐代更加注重分权、加强皇权，C选项符合题意；A选项属于表象，排除；三省六部制是皇权专制的产物，B选项排除；D选项说法与材料无关，排除。12．明清时期的“三言”“二拍”等小说塑造了许多形象丰富饱满的女性形象，如《《崔待诏生死冤家》》中渴望婚姻自主的球秀秀，《苏小妹三难新郎》中聪慧过人的苏小妹，《杜十娘怒沉百宝箱》中追求独立人格的杜十娘。这一现象表明明清时期()A.经济发展促成妇女的地位有所提高B.主流思想变迁推动文学作品世俗化C.小说逐渐迎合资产阶级的价值取向D.价值观念受到商品经济发展的影响【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是明清时期（中国）。依据题干可知，明清时期的小说塑造了许多形象丰富饱满的女性形象，甚至体现了反封建的进步思想，结合所学可知反映了明清时期商品经济发展冲击传统的社会价值观念，D项正确；价值观念的变化不代表妇女地位的提高，排除A项；明清时期主流思想仍然是儒家思想，排除B项；明清时期资本主义萌尚处于萌芽状态，并没有产生新兴资产阶级，排除C项。故选D项。13．苏格拉底要人认识“真正的我”，强调这个真正的“我”是指我的灵魂（心灵）也就是“理智”。据此可知，苏格拉底A.将哲学变成了研究人的学问B.开启了人文主义的先河C.忽视对雅典现实生活的关注D.主张理想与现实相结合【答案】A【解析】【详解】强调人应该认识自我的灵魂和理智，体现了苏格拉底将哲学变成了研究人的学问，A项正确；开启人文主义先河的是普罗塔戈拉，B项错误；苏格拉底的思想建立在对雅典现实生活关注的基础上，C项错误；材料不能说明苏格拉底主张理想与现实相结合，D项错误。14．贾谊在《过秦论》中总结秦朝灭亡原因时写道：“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。”由此可知，秦朝崩溃的主要原因是()A.秦朝确立皇帝制度B.在全国推广郡县制C.秦朝实行暴政政策D.外戚宦官交替专权【答案】C【解析】【详解】根据材料，贾谊认为秦朝崩溃的主要原因是“仁义不施”，也即实行暴政政策，C项正确；秦朝确立皇帝制度、在全国推广郡县制在当时是符合历史潮流的，有其积极作用，并非秦朝灭亡的原因，排除A项、B项；外戚宦官交替专权是东汉衰亡的原因，排除D项。故选C项。15．唐玄宗即位后，为防御吐蕃、突厥、契丹等对唐边境的不断袭扰，改变了边防重镇原来以几百人为单位的小军事部署，开始部署集中指挥的庞大集团军；为缓解中央财政压力，又给予集团军节度使自行募兵权并允许其自行组织屯田以解决军粮的不足。这说明唐朝节度使()A.为民族交融创造了条件B.是中央决策的重大失误C.必将导致安史之乱发生D.是特定历史环境的产物【答案】D【解析】【详解】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期（中国）。唐朝时期在边疆地区设置节度使主要是为了防止少数民族的侵扰，且节度使掌握募兵权也是中央财力不足导致的，说明节度使的出现是特殊历史条件下的产物，D项正确；材料信息不涉及民族融合，排除A项；材料主要交代了唐玄宗时期设立节度使的具体历史条件，无法得出唐朝节度使是中央决策的重大失误，排除B项；据所学可知，唐玄宗时期节度使的设立与安史之乱有关，但是不能据此得出唐朝节度使必将导致安史之乱发生的认识，排除C项。故选D项。16.19世纪70年代，西欧和美国都采用了金本位制。谁只要持有任何“文明的”货币-英镑、法郎、美元、马克等，就可以随时去兑换黄金；反过来，一个黄金持有者亦可以把它兑换成任何一种货币。这是因为()A资本主义世界市场不断扩大B.垄断资本主义的诞生与发展C.早期殖民扩张资本原始积累D.布雷顿森林体系走向了瓦解【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪70年代（世界）。概括材料信息得出主要结论是：19世纪70年代西欧和美国采用金本位制，其核心在于货币与黄金的固定兑换比例，结合所学可知，随着工业革命的深入和资本主义经济的发展，商品和资本在全球范围内的流动日益频繁，资本主义世界市场显著扩大，为了适应这种扩大的市场需求，确保货币的稳定性和可兑换性，金本位制应运而生，A项正确；垄断资本主义更多地关注的是市场控制和利润最大化，而非货币制度的稳定性，排除B项；早期殖民扩张和资本原始积累是发生在资本主义发展的早期阶段，与19世纪70年代的金本位制无直接关联，排除C项；布雷顿森林体系走向了瓦解发生在20世纪70年代，排除D项。故选A项。二、问答题：本大题共2小题，共20分。17．阅读材料，回答问题。历史时期中国西欧国家①公元前6世纪～公元前3世纪春秋战国时期，百家争鸣局面出现，形成中国历史上的第一次思想解放潮流。古希腊涌现出普罗泰格拉、苏格拉底等人文主义思想家，形成了欧洲历史上的思想解放潮流。②公元前3世纪～公元15世纪秦始皇：“焚书坑儒”汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术”朱元璋：科举以朱熹等“传注为宗”公元4世纪末，罗马帝国规定：信奉基督教之外的异端为犯罪行为，反对教会就是反对帝国。1231年天主教会设立宗教裁判所，对宗教异端进行侦查、审判和裁决。③16世纪李贽：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”马丁·路德：“我不接受教皇的权威，我的良心之系于福音。”“每个人都是自己的牧师。”④18~19世纪严复指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆。卢梭：“人民的主权是至高无上的，必须由人们直接行使，不能被代表。”（1）据材料，概括各个时期中国和西欧国家思想发展史的历史特征。（2）结合所学知识，指出孔子和苏格拉底思想的共同点，分析②时期中西方思想文化政策在目的和影响上的相似性。（3）据材料概括李贽和马丁·路德的思想主张。结合所学知识分析④时期中西方思想家思想主张产生的原因有何异同。（4）综上，谈谈你对中西方思想发展演变的认识。【答案】（1）特征：①都出现了思想解放运动。②都出现了思想（文化）专制政策。③都出现了反传统（正统）思想的思想家。④都出现了反对君主专制的启蒙思想。（2）共同：注重人和人类社会；注重人的美德；注重教育目的：以思想文化统一维护统治。影响：束缚了思想，阻碍了社会的进步。（3）主张：李贽-反对以孔子的是非为标准；路德-因信称义。相同：封建专制统治；资本主义经济发展；资产阶级力量壮大；思想解放不断深入。不同：西方是在自然科学发展基础上；中国是民族危机不断加深。（4）认识：都趋向于追求民主；思想解放有利于社会进步。【解析】【详解】1）特征：根据“春秋战国时期，百家争鸣局面出现”和“古希腊涌现出普罗泰格拉、苏格拉底等人文主义思想家，形成了欧洲历史上的思想解放潮流。”可知，①时期都出现了思想解放运动。根据秦始皇、汉武帝、朱元璋的文化专制政策和罗马帝国禁止反对教会的政策可知，②时期都出现了思想（文化）专制政策。根据李贽反对孔子的主张和路德反对教皇的主张可知，③时期都出现了反传统（正统）思想的思想家。根据严复“主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆”和卢梭“人民的主权是至高无上的，必须由人们直接行使”的主张可知，④时期都出现了反对君主专制的启蒙思想。（2）共同点：根据所学知识可知，孔子的思想主要包括仁、以德治国、有教无类等思想，苏格拉底的思想主要包括善、美德即知识、教育让人认识自己已有美德等思想，由此可知，他们的共同点是注重人和人类社会、注重人的美德、注重教育。目的：根据材料和所学，从统治者的政治角度进行分析即可，思想文化的专制根本目的在于维护其统治。影响：根据所学知识，从思想、经济和社会发展角度分析其消极影响即可。（3）主张：根据“不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”可知，李贽的主张是反对以孔子的是非为标准；根据我不接受教皇的权威，我的良心之系于福音”、“每个人都是自己的牧师。”可知，路德的主张是因信称义。相同：结合所学，根据这一时期中西方的国际国内情况，从政治、经济、资产阶级力量、思想解放等方面分析相同点。不同：根据所学知识，从中西方的科学发展情况、民族危机两个方面分析不同点。（4）认识：通过综合材料，对中西方思想发展演变的认识，可以从中西方思想发展的趋势以及其对社会进步的作用角度进行阐述。18．阅读材料，完成下列要求。材料一：清政府的政治改革使地方政治人物的参政热情日益高涨，同时经济新政极大地刺激了人们的物欲，促进了兴办实业的浪潮。但清政府在铸币、路权上的新政举措却使地方相关群体十分不满辛亥革命要在全国取得成功，单靠孙中山深刻的革命思想和他领导的中国同盟会起义是远远不够的，它需要社会大背景的配合，而清末新政在教育与舆论等方面的改革为辛亥革命提供了有利的文化环境。材料二：起而革命者，代不乏人，然不过一朝一姓之更变而已，不足为异。孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之更变迥然不同。-张謇《张謇全集·追悼孙中山演说》材料三：高全喜教授谈道：“清帝不是逊位给一家一姓的王朝，而是逊位给了一个未来的立宪共和政体，这是它与中国传统禅让的不同之处。”材料四：“文化大革命”结束后，辛亥革命史研究重新步入正轨，国内外的相关研究得出如下的一些认识。在政治史方面，辛亥革命促进了中国政治近代化的进程；在思想文化史方面，辛亥革命则是一场重大的思想启蒙运动；在经济史方面，辛亥革命有利于工业化的进程；在社会史方面，辛亥革命造成20世纪初中国社会各个层面的深刻剧变，推动了整个中国社会在20世纪的进步；在革命史方面，辛亥革命是承前启后的革命分水岭；在民族史方面，辛亥革命极大地促进了民族意识的觉醒；在中国史方面，辛亥革命埋葬了封建帝制，推动了近代化进程在世界史方面，“辛亥革命在东方被压迫民族的解放运动中具有承前启后的重要地位”。-摘编自《走出辛亥革命评价问题的困境》（1）根据材料一，指出清末新政与辛亥革命的关系，并结合所学知识予以说明。（2）根据材料二和所学知识，说明“孙中山之革命”与中国古代封建王朝更替的根本区别。（3）有人将《清帝逊位诏书》看成是中国版的“光荣革命”。结合材料三，谈谈你是如何看待这一论断的，请说明你的理由。（4）根据材料四和所学知识，指出“文化大革命”后史学界对辛亥革命的研究体现了哪些史观。并说明影响史学研究发展的主要因素是什么。【答案】（1）关系：清末新政在一定程度上推动了辛亥革命的爆发（清末新政为辛亥革命的爆发创造了条件）。说明：政治上，新政倡导君主立宪，冲击了封建君主专制；经济上，新政奖励实业，客观上推动了民族工业的发展和资产阶级力量的壮大；思想文化上，新政改革教育，有利于西学的传播，培养了更多具有新思想的知识分子；社会条件上，新政的某些举措导致了地方群体不满，如保路运动为武昌起义提供了有利时机。（2）区别：辛亥革命是资产阶级民主革命；建立了三权分立的共和政体；制定《中华民国临时约法》，规定主权在民。（3）答案1：同意。清帝和平逊位，是一场不流血的政变。南方革命党人和北方政府达成妥协合作，中华民国建立。答案2：不同意。清帝和平逊位虽然是不流血的政变，但是情势所迫的结果，作出的政权安排没有为民国奠定坚实基础。（4）史观：革命史观、现代化史观、文明史观、整体史观等作为研究范式。因素：研究者所处时代对研究者的影响。【解析】【小问1详解】本题是背景题、特点题。时空是近代（中国）。关系：根据材料“辛亥革命要在全国取得成功，单靠孙中山深刻的革命思想和他领导的中国同盟会起义是远远不够的，它需要社会大背景的配合，而清末新政在教育与舆论等方面的改革为辛亥革命提供了有利的文化环境”可知，清末新政在一定程度上推动了辛亥革命的爆发（清末新政为辛亥革命的爆发创造了条件）。说明：根据材料“清政府的政治改革使地方政治人物的参政热情日益高涨”并结合所学知识可知，政治上，新政倡导君主立宪，冲击了封建君主专制；根据材料“同时经济新政极大地刺激了人们的物欲，促进了兴办实业的浪潮”并结合所学知识可知，经济上，新政奖励实业，客观上推动了民族工业的发展和资产阶级力量的壮大；根据材料“清末新政在教育与舆论等方面的改革为辛亥革命提供了有利的文化环境”并结合所学知识可知，思想文化上，新政改革教育，有利于西学的传播，培养了更多具有新思想的知识分子；根据材料“但清政府在铸币、路权上的新政举措却使地方相关群体十分不满”并结合所学知识可知，社会条件上，新政的某些举措导致了地方群体不满，如保路运动为武昌起义提供了有利时机。【小问2详解】本题是对比题。时空是古代和近代（中国）。区别：根据材料“孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之更变迥然不同”和所学知识，可从革命性质、政体内容以及法律规定等方面分析，如辛亥革命是资产阶级民主革命；建立了三权分立的共和政体；制定《中华民国临时约法》，规定主权在民。【小问3详解】本题是背景题、特点题。时空是近代中国。根据题意要求，如回答同意，可从清帝和平逊位、南方革命党人和北方政府妥协合作等方面分析；如回答不同意，可从清帝和平逊位是情势所迫、建立政权并未为民国奠定坚实基础等方面分析。【小问4详解】本题是特点题。时空是近代中国。史观：根据材料“在中国史方面，辛亥革命埋葬了封建帝制，推动了近代化进程”可知，革命史观；根据材料“在政治史方面，辛亥革命促进了中国政治近代化的进程”在经济史方面，辛亥革命有利于工业化的进程”可知，现代化史观；根据材料“在社会史方面，辛亥革命造成20世纪初中国社会各个层面的深刻剧变，推动了整个中国社会在20世纪的进步”可知，文明史观；根据材料“辛亥革命在东方被压迫民族的解放运动中具有承前启后的重要地位“可知，整体史观。主要因素：根据材料“文化大革命”结束后，辛亥革命史研究重新步入正轨，国内外的相关研究得出如下的一些认识”可知，研究者所处时代对研究者的影响。三、材料解析题：本大题共1小题，共10分。19．阅读材料，完成下列要求。材料一1927年国共合作破裂，革命出现低潮，马克思主义在中国的传播却出现了新高潮。共产党人冯乃超回忆道：“我们认为很有赶紧向中国的读者-知识阶级，介绍马列主义理论和展开宣传工作的必要。”1928年成立的无产阶级书店大规模出版马列主义经典著作和其他革命书籍，中共逐渐夺取了“智识与道德的领导权”。《申报》等商业报刊也甘冒时忌，不时刊登马克思主义社会科学著作的广告。数年之间，“唯物辩证法风靡了全国”，以至于很多人认为唯物辩证法在中国哲学社会科学领域已树立起唯一方法论的地位。国民党人陶希圣发现“三民主义思想体系放入马克思主义范畴的框架之中，竟然毫无障碍”，蒋介石在多种场合也反复阐述“反帝”。-摘编自张文涛《一九二七年后社会科学运动与中共文化领导权的建立》材料二20世纪80年代初期，在中国工作的外国专家总数不足万人，且主要是随引进设备而来，即是间接引进专家。1983年，中央成立引进国外智力工作领导小组，国家拨专款用于引进人才。虽然间接引进境外专家数量仍占来中国大陆工作专家的多数，但其比例