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文档简介
甘肃省白银市二中2025-2026学年高二上数学期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.命题任意圆的内接四边形是矩形,则为()A.每一个圆的内接四边形是矩形B.有的圆的内接四边形不是矩形C.所有圆的内接四边形不是矩形D.存在一个圆的内接四边形是矩形2.已知{an}是以10为首项,-3为公差的等差数列,则当{an}的前n项和Sn,取得最大值时,n=()A.3 B.4C.5 D.63.已知直线与平行,则系数()A. B.C. D.4.已知椭圆:的左、右焦点为,,上顶点为P,则()A.为锐角三角形 B.为钝角三角形C.为直角三角形 D.,,三点构不成三角形5.如图,过抛物线的焦点的直线交抛物线于点,,交其准线于点,准线与对称轴交于点,若,且,则此抛物线的方程为()A. B.C. D.6.从1,2,3,4,5中随机抽取三个数,则这三个数能成为一个三角形三边长的概率为()A. B.C. D.7.已知点分别是椭圆的左、右焦点,点P在此椭圆上,,则的面积等于A. B.C. D.8.若直线与圆:相切,则()A.-2 B.-2或6C.2 D.-6或29.某校初一有500名学生,为了培养学生良好的阅读习惯,学校要求他们从四大名著中选一本阅读,其中有200人选《三国演义》,125人选《水浒传》,125人选《西游记》,50人选《红楼梦》,若采用分层抽样的方法随机抽取40名学生分享他们的读后感,则选《西游记》的学生抽取的人数为()A.5 B.10C.12 D.1510.已知数列满足:且,则此数列的前20项的和为()A.621 B.622C.1133 D.113411.若实数,满足约束条件,则的最小值为()A.-3 B.-2C. D.112.已知椭圆C1:+y2=1(m>1)与双曲线C2:–y2=1(n>0)的焦点重合,e1,e2分别为C1,C2的离心率,则A.m>n且e1e2>1 B.m>n且e1e2<1C.m<n且e1e2>1 D.m<n且e1e2<1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.直线与两坐标轴相交于,两点,则线段的垂直平分线的方程为___________.14.已知等差数列中,,,则______________15.设Sn是数列{an}的前n项和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,则Sn=__________.16.动点M在圆上移动,则M与定点连线的中点P的轨迹方程为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知抛物线C:的焦点为F,为抛物线C上一点,且(1)求抛物线C的方程:(2)若以点为圆心,为半径的圆与C的准线交于A,B两点,过A,B分别作准线的垂线交抛物线C于D,E两点,若,证明直线DE过定点18.(12分)在等差数列中,,.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前n项和.19.(12分)已知直线和的交点为(1)若直线经过点且与直线平行,求直线的方程;(2)若直线经过点且与两坐标轴围成的三角形的面积为,求直线的方程20.(12分)已知函数其中.(1)当时,求函数的单调区间;(2)当时,函数有两个零点,,满足,证明.21.(12分)已知椭圆E:的离心率,且右焦点到直线的距离为.(1)求椭圆的标准方程;(2)四边形的顶点在椭圆上,且对角线,过原点,若,证明:四边形的面积为定值.22.(10分)设命题对于任意,不等式恒成立.命题实数a满足(1)若命题p为真,求实数a的取值范围;(2)若“p或q”为真,“p且q”为假,求实数a的取值范围
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】全称命题的否定特称命题,任意改为存在,把结论否定.【详解】全称量词命题的否定是特称命题,需要将全称量词换为存在量词,答案A,C不符合题意,同时对结论进行否定,所以:有的圆的内接四边形不是矩形,故选:B.2、B【解析】由题可得当时,,当时,,即得.【详解】∵{an}是以10为首项,-3为公差的等差数列,∴,故当时,,当时,,故时,取得最大值故选:B.3、B【解析】由直线的平行关系可得,解之可得【详解】解:直线与直线平行,,解得故选:4、A【解析】根据题意求得,要判断的形状,只需要看是什么角即可,利用余弦定理判断,从而可得结论.【详解】解:由椭圆:,得,则,则,所以且为锐角,因为,所以锐角,所以为锐角三角形.故选:A.5、B【解析】根据抛物线定义,结合三角形相似以及已知条件,求得,则问题得解.【详解】根据题意,过作垂直于准线,垂足为,过作垂直于准线,垂足为,如下所示:因为,又//,,则,故可得,又△△,则,即,解得,故抛物线方程为:.故选:.6、C【解析】列举出所有情况,然后根据两边之和大于第三边数出能构成三角形的情况,进而得到答案.【详解】5个数取3个数的所有情况如下:{1,2,3;1,2,4;1,2,5;1,3,4;1,3,5;1,4,5;2,3,4;2,3,5;2,4,5;3,4,5}共10种情况,而能构成三角形的情况有{2,3,4;2,4,5;3,4,5}共3种情况,故所求概率.故选:C.7、B【解析】根据椭圆标准方程,可得,结合定义及余弦定理可求得值,由及三角形面积公式即可求解.【详解】椭圆则,所以,则由余弦定理可知代入化简可得,则,故选:B.【点睛】本题考查了椭圆的标准方程及几何性质的简单应用,正弦定理与余弦定理的简单应用,三角形面积公式的用法,属于基础题.8、B【解析】利用圆心到直线距离等于半径得到方程,解出的值.【详解】圆心为,半径为,由题意得:,解得:或6.故选:B9、B【解析】根据分层抽样的方法,列出方程,即可求解.【详解】根据分层抽样的方法,可得选《西游记》的学生抽取的人数为故选:B.10、C【解析】这个数列的奇数项是公差为2的等差数列,偶数项是公比为2的等比数列,只要分开来计算即可.【详解】由于,所以当n为奇数时,是等差数列,即:共10项,和为;,共10项,其和为;∴该数列前20项的和;故选:C.11、B【解析】先画出可行域,由,作出直线向下平移过点A时,取得最小值,然后求出点A的坐标,代入目标函数中可求得答案【详解】由题可得其可行域为如图,l:,当经过点A时,取到最小值,由,得,即,所以的最小值为故选:B12、A【解析】详解】试题分析:由题意知,即,由于m>1,n>0,可得m>n,又=,故.故选A【考点】椭圆的简单几何性质,双曲线的简单几何性质【易错点睛】计算椭圆的焦点时,要注意;计算双曲线的焦点时,要注意.否则很容易出现错误二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由直线的方程求出直线的斜率以及,两点坐标,进而可得线段的垂直平分线的斜率以及线段的中点坐标,利用点斜式即可求解.【详解】由直线可得,所以直线的斜率为,所以线段的垂直平分线的斜率为,令可得;令可得;即,,所以线段的中点坐标为,所以线段的垂直平分线的方程为,整理得.故答案为:.14、【解析】设等差数列的公差为,依题意得到方程,求出公差,再根据等差数列通项公式计算可得;【详解】解:设等差数列的公差为,因为,,所以,所以,所以故答案为:15、-.【解析】因为,所以,所以,即,又,即,所以数列是首项和公差都为的等差数列,所以,所以考点:数列的递推关系式及等差数列的通项公式【方法点晴】本题主要考查了数列的通项公式、数列的递推关系式的应用、等差数列的通项公式及其性质定知识点的综合应用,解答中得到,,确定数列是首项和公差都为的等差数列是解答的关键,着重考查了学生灵活变形能力和推理与论证能力,平时应注意方法的积累与总结,属于中档试题16、##【解析】设,中点,根据中点坐标公式求出,代入圆的标准方程即可得出结果.【详解】设,中点,则,即,因为在圆上,代入得故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)解方程和即得解;(2)设,,将与圆P的方程联立得到韦达定理,再写出直线的方程即得解.【小问1详解】解:因为抛物线C上一点,且,所以到抛物线C的准线的距离为2则,,则,所以,故抛物线C的方程为【小问2详解】证明:由(1)知,则圆P的方程为设,,将与圆P的方程联立,可得,则,当时,,不妨令,则,此时;当时,直线DE的斜率为,则直线DE的方程为,即,即,令且,得,直线过点;综上,直线DE过定点18、(1)(2)【解析】(1)根据已知条件求得,由此求得数列的通项公式.(2)令,分和去掉绝对值,根据等差数列的求和公式求得.【小问1详解】设等差数列的公差为,∵,,所以,所以,则.【小问2详解】令,解得,当时,,,当时,.19、(1)(2)或【解析】(1)由已知可得交点坐标,再根据直线间的位置关系可得直线方程;(2)设直线方程,根据直线与两坐标轴围成的三角形的面积,列出方程组,解方程.【小问1详解】解:联立的方程,解得,即设直线的方程为:,将带入可得所以的方程为:;【小问2详解】解:法①:易知直线在两坐标轴上的截距均不为,设直线方程为:,则直线与两坐标轴交点为,由题意得,解得:或所以直线的方程为:或,即:或.法②:设直线的斜率为,则的方程为,当时,当时,所以,解得:或所以m的方程为或即:或.20、(1)单调递增区间,无递减区间;(2)证明见解析【解析】(1)求出函数的导数,从而判断其正负,确定函数的单调区间;(2)根据题意可得到,进而变形为,然后换元令,将证明的问题转换为成立的问题,从而构造新函数,求新函数的导数,判断其单调性,求其最值,进而证明不等式成立.【小问1详解】时,,,令,当时,,当时,,故,则,故是单调递增函数,即的单调递增区间为,无递减区间;【小问2详解】当时,函数有两个零点,,满足,即,所以,则,令,由于,则,则x2=tx故,要证明,只需证明,即证,设,令,则,当时,,即在时为增函数,故,即,所以在时为增函数,即,即,故,即.【点睛】本题考查了利用导数求函数的单调区间以及涉及到零点的不等式的证明问题,解答时要注意导数的应用,主要是根据导数的正负判断函数的单调性,进而求函数极值或最值,解答的关键时对函数式或者不等式进行合理的变形,进而能构造新的函数,利用新的函数的单调性或最值达到证明不等式成立的目的m.21、(1);(2)证明见解析.【解析】(1
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