吉林省长春市九台区第三十一中学2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题(含答案)_第1页
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九年级化学期中大练习可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16S-32Fe-56一、选择题(每小题1分,共10分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合)1.2024年9月19日,西昌卫星发射中心成功将第59颗和第60颗北斗导航卫星送入预定轨道,火箭在升空过程中发生的下列变化中属于化学变化的是()A.导流槽水汽化 B.火箭点火 C.隔热材料熔化 D.整流罩脱落2.空气中含量较多且常用作保护气的是A.氮气 B.氧气C.稀有气体 D.二氧化碳3.下列实验操作正确的是A.检查装置气密性 B.往试管中加入大理石C.加热液体 D.固体药品的取用4.某城区某日的空气质量报告如图,下列说法错误的是A.当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM10)B.报告中的SO2、NO2与酸雨的形成有关C.“污染指数”越大表示空气质量越好D.当日CO未对城区空气造成污染5.探究“分子运动现象”的实验中,下列图标与本实验无关的是A.护目镜 B.热烫C.排风 D.洗手6.下列对现象解释不正确的是A.端午时节,粽叶飘香—粽子香味中的分子在不断运动,运动到空气中B.酒精燃烧,水不燃烧—分子种类不同,化学性质不同C.热水使变瘪的乒乓球复原—受热后分子体积变大D.氧气在加压后可装入钢瓶—压强增大,氧分子间隔变小7.电影《长津湖》中志愿军战士吃冻土豆的一幕让无数观众泪。土豆中所含淀粉,与葡萄糖(化学式为C6H12O6)均属糖类物质。下列说法正确的是A.葡萄糖属于氧化物 B.葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的C.葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的 D.葡萄糖中碳、氢、氧质量比为1:2:18.下列有关化学反应C2H4+3O22X+2H2O的说法中,正确的是A该反应属于化合反应B.两种反应物的质量比为28:32C.氧气中氧元素的化合价为-2价D.X的化学式是CO29.观察和描述实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述正确的是A.氢气在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰B.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光D.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳10.某化学小组利用图1所示装置进行镁粉在空气中的燃烧的实验,该实验测得集气瓶中气体体积随时间的变化如图2所示。下列说法正确的是A.镁粉燃烧生成黑色固体B.时,注射器活塞向左运动C.镁粉燃烧只消耗D.实验室不能用镁粉代替红磷测定空气中氧气含量二、非选择题(11(4)2分,17(4)2分,化学方程式2分,其它每空1分,共40分)。11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合周期表(部分)回答下列问题。(1)用化学用语填空:①7个氮原子_____。②3个氢分子______。(2)从元素分类的角度,14号元素属于______元素。(3)氟元素的相对原子质量为______。(4)氢元素和氧元素可组合形成过氧化氢(H2O2)用于制取氧气,结合过氧化氢的化学式,写出可获取的两条信息______。12.某小组对河水水样初步处理后,再利用如图装置进行净化实验。回答问题:(1)图1实验过程中玻璃棒的作用是______。(2)图2装置利用活性炭的______性除去水样中的异味和色素。(3)图2装置为提高净水效果,进水口应选择______(填“a”或“b”)。13.黑木耳是一种营养丰富的食用菌,含有人体必需的钙、铁、胡萝卜素、维生素等营养物质,经常食用可补充人体对铁等微量元素的需求,其中营养成分的具体含量如资料卡片所示,请根据资料回答下列问题。每100g黑木耳(干)的营养成分含量:钙(mg)247铁(mg)98胡萝卜素(mg)100维生素E(mg)12维生素A(mg)17(1)黑木耳中所含的铁是指______(填序号)。A.分子 B.原子 C.元素 D.单质(2)硫酸亚铁(FeSO4)是常见补铁类保健品中的有效成分,请根据其化学式计算:①硫酸亚铁的相对分子质量为______。②与100g黑木耳(干)中的铁元素质量相等的硫酸亚铁的质量为______mg。14.利用水电解器进行电解水实验:在水电解器中加入硫酸钠溶液至充满管A和管B(硫酸钠不参与反应),通直流电一段时间后,观察到如图所示现象。回答:(1)水中加入硫酸钠溶液的目的是______。(2)将燃着的木条放在B管尖嘴处,打开活塞观察到的现象是:______。(3)实验测得V(A):V(B)=1:2,若要确定水分子中氢氧原子个数比,还需要的数据有______(填序号)。a.水的相对分子质量b.氢气、氧气的密度c.氢原子、氧原子的质量(4)写出电解水反应的化学方程式_______。(5)如图是水电解过程中微粒变化的部分示意图。请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列:______(用图中字母表示)。15.氧气可以和许多物质发生反应,根据如图所示实验,回答问题。(1)实验I中,观察到蜡烛在干燥的氧气中燃烧产生黄白色火焰,同时还能观察到______,说明蜡烛中含有氢元素。(2)若实验II和实验III的集气瓶中事先没有放入适量的水,两个实验中,集气瓶可能炸裂的是实验______。(3)实验IV将铁粉撒在酒精灯火焰上方,可观察到火星四射。铁丝在空气中不能燃烧只会发红,而铁粉可在空气中能燃烧,可知物质在空气中能否燃烧与______有关。16.如图是实验室常的部分实验装置,请按要求回答下列问题。(1)仪器乙名称是______。(2)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选择的发生装置为______(填“A”或“B”),写出该反应的化学方程式______。(3)若要用装置E收集氧气,氧气收集满的标志是______。(4)装置F是某同学制作简易制氧机(甲是过氧化氢溶液、乙是二氧化锰):氧气通过装有水的洗气室仍能排出,说明氧气具有的物理性质是______;洗气室中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可起到的作用是______。(5)某化学兴趣小组欲混制“富氧空气”:利用图G所示装置,用纯氮气及上述实验制取的氧气,混制一瓶氧气体积分数40%的“富氧空气”,从导管______(选填“a”或“b”)通入氮气。17.某兴趣小组的同学设计如图实验装置(托盘天平和A中加热装置已省略)验证质量守恒定律。(1)A装置中小气球的作用是______。(2)利用装置C无法验证质量守恒定律,原因是_____。(3)利用装置D验证质量守恒定律,反应后再次称量天平不平衡的原因是______。(4)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是______(填序号)。①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类18.某校化学社团为社团迎新准备了“大象牙膏”趣味实验(如下图)。在实验时发现泡沫未出现“牙膏”状喷射效果,于是他们对该实验再次进行了探究任务一:“大象牙膏”的实验原理【实验原理】过氧化氢溶液在催化剂作用下迅速分解放出大量氧气,使发泡剂(洗洁精)喷涌而出。(1)下列说法错误的是___________。(填序号)。A.产生的泡沫要远离明火B.过氧化氢分解生成水和氧气C.没有催化剂,过氧化氢不会分解任务二:探究“大象牙膏”喷射形成的条件【实验探究】以“牙膏喷出瓶口所需时间”为比较牙膏喷出效果的标准,设计了以下实验:在同样规格的锥形瓶中,分别加入溶液、5滴洗洁精、催化剂溶液,完成实验,记录如下表。实验序号催化剂种类催化剂质量分数/%质量分数/%温度/℃“牙膏”喷出瓶口所需时间/s①氯化铁10102048②高锰酸钾10205③酵母10102010④酵母5102042⑤酵母1010403⑥酵母1052030【解释与结论】(2)实验1、2、3是探究催化剂种类对“牙膏”喷射效果的影响,则表中x为___________。(3)通过控制变量,对比实验___________(填实验序号),可知催化剂浓度会影响“牙膏”喷射效果。(4)通过上表分析,缩短“牙膏”喷出瓶口所需时间的一种方法:___________。【反思与评价】(5)在实验2中,小明观察到锥形瓶内有黑色固体产生,溶液的紫红色褪去,经检验该黑色物质为二氧化锰,所以判断高锰酸钾不是过氧化氢分解的催化剂,其理由是___________。【实验反思】(6)过氧化氢溶液浓度越大,腐蚀性越强。为了保证安全,实验时应___________(答一条具体方法)。

九年级化学期中大练习可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16S-32Fe-56一、选择题(每小题1分,共10分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】D二、非选择题(11(4)2分,17(4)2分,化学方程式2分,其它每空1分,共40分)。【11题答案】【答案】(1)①.7N②.(2)非金属(3)19.00(4)①过氧化氢由氢元素和氧元素组成;②一个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成(或过氧化氢分子由氢原子和氧原子构成;过氧化氢是氧化物;过氧化氢中氢、氧元素质量比是1:16等合理即可)【12题答案】【答案】(1)引流(2)吸附(3)b【13题答案】【答案】(1)C(2)①.152②.266【14题答案】【答案】(1)增强水的导电性(2)气体燃烧,产生淡蓝色火焰(3)bc(4)2H2O2H2↑+O2↑(5)CAB【15题答案】【答案】(1)集气瓶内壁有水雾生成(2)III(3)可燃物接触面积【16题答案】【答案】(1)长颈漏斗(2)①.A②.(3)集气瓶口有大气泡冒出时(4)①.不易溶于水②.湿润氧气或通过产生气泡速率观测生成氧气的速率(5)b【17题答案】【答案】(1)平衡气

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