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文档简介
浙江省温州七校2026届高二上数学期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知是双曲线C的两个焦点,P为C上一点,且,则C的离心率为()A. B.C. D.2.抛物线上有两个点,焦点,已知,则线段的中点到轴的距离是()A.1 B.C.2 D.3.数学美的表现形式不同于自然美或艺术美那样直观,它蕴藏于特有的抽象概念,公式符号,推理论证,思维方法等之中,揭示了规律性,是一种科学的真实美.平面直角坐标系中,曲线:就是一条形状优美的曲线,对于此曲线,给出如下结论:①曲线围成的图形的面积是;②曲线上的任意两点间的距离不超过;③若是曲线上任意一点,则的最小值是其中正确结论的个数为()A. B.C. D.4.已知函数的图象过点,令.记数列的前n项和为,则()A. B.C. D.5.过抛物线的焦点的直线交抛物线于两点,点是原点,若;则的面积为()A. B.C. D.6.定义在R上的偶函数在上单调递增,且,则满足的x的取值范围是()A. B.C. D.7.设函数的图象为C,则下面结论中正确的是()A.函数的最小正周期是B.图象C关于点对称C.函数在区间上是增函数D.图象C可由函数的图象向右平移个单位得到8.已知在四棱锥中,平面,底面是边长为4的正方形,,E为棱的中点,则直线与平面所成角的正弦值为()A. B.C. D.9.若圆C与直线:和:都相切,且圆心在y轴上,则圆C的方程为()A. B.C. D.10.某地为应对极端天气抢险救灾,需调用A,B两种卡车,其中A型卡车x辆,B型卡车y辆,以备不时之需,若x和y满足约束条件则最多需调用卡车的数量为()A.7 B.9C.13 D.1411.中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术.如图所示的圆形剪纸中,正六边形的所有顶点都在该圆上,若在该圆形剪纸的内部投掷一点,则该点恰好落在正六边形内部的概率为()A. B.C. D.12.现有甲、乙、丙、丁、戊五位同学,分别带着A、B、C、D、E五个不同的礼物参加“抽盲盒”学游戏,先将五个礼物分别放入五个相同的盒子里,每位同学再分别随机抽取一个盒子,恰有一位同学拿到自己礼物的概率为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.函数的导数_________________.14.如图,在棱长为2的正方体中,点分别是棱的中点,是侧面正方形内一点(含边界),若平面,则线段长度的取值范围是__________15.已知空间向量,,,若,,共面,则实数___________.16.中国古代《易经》一书中记载,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,如图,一位古人在从右到左依次排列的红绳子上打结,满三进一,用来记录每年进的钱数.由图可得,这位古人一年的收入的钱数为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知数列的前n项和为,,且(1)求数列的通项公式;(2)令,记数列的前n项和为,求证:18.(12分)如图,在三棱柱中,平面ABC,,,,点D,E分别在棱和棱上,且,,M为棱中点(1)求证:;(2)求直线AB与平面所成角的正弦值19.(12分)如图所示,在四棱锥中,BC//平面PAD,,E是PD的中点(1)求证:CE//平面PAB;(2)若M是线段CE上一动点,则线段AD上是否存在点,使MN//平面PAB?说明理由20.(12分)如图,已知在四棱锥中,平面,四边形为直角梯形,,,.(1)求直线与平面所成角的正弦值;(2)在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值?若存在,指出点的位置;若不存在,说明理由.21.(12分)森林资源是全人类共有的宝贵财富,其在改善环境,保护生态可持续发展方面发挥着重要的作用.2020年12月12日,主席在全球气候峰会上通过视频发表题为《继往开来,开启全球应对气候变化的新征程》的重要讲话,宣布“到2030年,我国森林蓄积量将比2005年增加60亿立方米”.为了实现这一目标,某地林业管理部门着手制定本地的森林蓄积量规划.经统计,本地2020年底的森林蓄积量为120万立方米,森林每年以25%的增长率自然生长,而为了保证森林通风和发展经济的需要,每年冬天都要砍伐掉万立方米的森林.设为自2021年开始,第年末的森林蓄积量.(1)请写出一个递推公式,表示二间的关系;(2)将(1)中的递推公式表示成的形式,其中,为常数;(3)为了实现本地森林蓄积量到2030年底翻两番的目标,每年的砍伐量最大为多少万立方米?(精确到1万立方米)(可能用到的数据:,,)22.(10分)2021年国庆期间,某电器商场为了促销,给出了两种优惠方案,顾客只能选择其中的一种,方案一:每消费满8千元,可减8百元.方案二:消费金额超过8千元(含8千元),可抽取小球三次,其规则是依次从装有2个红色小球、2个黄色小球的一号箱子,装有2个红色小球、2个黄色小球的二号箱子,装有1个红色小球、3个黄色小球的三号箱子各抽一个小球(这些小球除颜色外完全相同),其优惠情况为:若抽出3个红色小球则打6折;若抽出2个红色小球则打7折;若抽出1个红色小球则打8折;若没有抽出红色小球则不打折.(1)若有两名顾客恰好消费8千元,他们都选中第二方案,求至少有一名顾客比选择方案一更优惠的概率;(2)若你朋友在该商场消费了1万元,请用所学知识帮助你朋友分析一下应选择哪种付款方案.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据双曲线的定义及条件,表示出,结合余弦定理可得答案.【详解】因为,由双曲线的定义可得,所以,;因为,由余弦定理可得,整理可得,所以,即.故选:A【点睛】关键点睛:双曲线的定义是入手点,利用余弦定理建立间的等量关系是求解的关键.2、B【解析】利用抛物线的定义,将抛物线上的点到焦点的距离转化为点到准线的距离,即可求出线段中点的横坐标,即得到答案.【详解】由已知可得抛物线的准线方程为,设点的坐标分别为和,由抛物线的定义得,即,线段中点的横坐标为,故线段的中点到轴的距离是.故选:.3、C【解析】结合已知条件写出曲线的解析式,进而作出图像,对于①,通过图像可知,所求面积为四个半圆和一个正方形面积之和,结合数据求解即可;对于②,根据图像求出曲线上的任意两点间的距离的最大值即可判断;对于③,将问题转化为点到直线的距离,然后利用圆上一点到直线的距离的最小值为圆心到直线的距离减去半径即可求解.【详解】当且时,曲线的方程可化为:;当且时,曲线的方程可化为:;当且时,曲线的方程可化为:;当且时,曲线的方程可化为:,曲线的图像如下图所示:由上图可知,曲线所围成的面积为四个半圆的面积与边长为的正方形的面积之和,从而曲线所围成的面积,故①正确;由曲线的图像可知,曲线上的任意两点间的距离的最大值为两个半径与正方形的边长之和,即,故②错误;因为到直线的距离为,所以,当最小时,易知在曲线的第一象限内的图像上,因为曲线的第一象限内的图像是圆心为,半径为的半圆,所以圆心到的距离,从而,即,故③正确,故选:C.4、D【解析】由已知条件推导出,.由此利用裂项求和法能求出【详解】解:由,可得,解得,则.∴,故选:【点睛】本题考查了函数的性质、数列的“裂项求和”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题5、C【解析】抛物线焦点为,准线方程为,由得或所以,故答案为C考点:1、抛物线的定义;2、直线与抛物线的位置关系6、B【解析】,再根据函数的奇偶性和单调性可得或,解之即可得解.【详解】解:,由题意可得或即或,解得或故选:B.7、B【解析】化简函数解析式,求解最小正周期,判断选项A,利用整体法求解函数的对称中心和单调递增区间,判断选项BC,再由图象变换法则判断选项D.【详解】,所以函数的最小正周期为,A错;令,得,所以函数图象关于点对称,B正确;由,得,所以函数在上为增函数,在上为减函数,C错;函数的图象向右平移个单位得,D错.故选:B8、B【解析】建立空间直角坐标系,以向量法去求直线与平面所成角的正弦值即可.【详解】平面,底面是边长为4的正方形,则有,而,故平面,以A为原点,分别以AB、AD、AP所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系如图:则,,,设直线与平面所成角为,又由题可知为平面的一个法向量,则故选:B9、B【解析】首先求出两平行直线间的距离,即可求出圆的半径,设圆心坐标为,,利用圆心到直线的距离等于半径得到方程,求出的值,即可得解;【详解】解:因为直线:和:的距离,由圆C与直线:和:都相切,所以圆的半径为,又圆心在轴上,设圆心坐标为,,所以圆心到直线的距离等于半径,即,所以或(舍去),所以圆心坐标为,故圆的方程为;故选:B10、B【解析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的几何意义即可求解【详解】设调用卡车的数量为z,则,其中x和y满足约束条件,作出可行域如图所示:当目标函数经过时,纵截距最大,最大.故选:B11、D【解析】设圆的半径,求出圆的面积与正六边形的面积,再根据几何概型的概率公式计算可得;【详解】解:设圆的半径,则,则,所以,所以在该圆形剪纸的内部投掷一点,则该点恰好落在正六边形内部的概率;故选:D12、D【解析】利用排列组合知识求出每位同学再分别随机抽取一个盒子,恰有一位同学拿到自己礼物的情况个数,以及五人抽取五个礼物的总情况,两者相除即可.【详解】先从五人中抽取一人,恰好拿到自己礼物,有种情况,接下来的四人分为两种情况,一种是两两一对,两个人都拿到对方的礼物,有种情况,另一种是四个人都拿到另外一个人的礼物,不是两两一对,都拿到对方的情况,由种情况,综上:共有种情况,而五人抽五个礼物总数为种情况,故恰有一位同学拿到自己礼物的概率为.故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、.【解析】根据初等函数的导数法则和导数的四则运算法则,准确运算,即可求解.【详解】由题意,函数,可得.故答案为:.14、【解析】取的中点G,连接FG,BG,FB,由正方体的几何特征,易证平面AEC//平面BFG,再根据是侧面内一点(含边界),且平面,得到点P在线段BG上运动,然后在等腰中求解.【详解】如图所示:取的中点G,连接FG,BG,FB,在正方体中,易得又因为平面BFG,平面BFG,所以平面BFG,同理证得平面BFG,又因为,所以平面AEC//平面BFG,因为是侧面内一点(含边界),且平面,所以点P线段BG上运动,如图所示:在等腰中,作,且,所以,设点F到线段BG的距离为d,由等面积法得,解得,所以线段长度的取值范围是,故答案为:15、1【解析】根据向量共面,可设,先求解出的值,则的值可求.【详解】因为,,共面且,不共线,所以可设,所以,所以,所以,所以,故答案为:1.16、25【解析】将原问题转化为三进制计算,即可求解【详解】解:由题意可得,从左到右的数字依次为221,即古人一年的收入的钱数为故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)证明见解析【解析】(1)依题意可得,即可得到是以为首项,为公比的等比数列,从而求出数列的通项公式;(2)由(1)可得,利用错位相减法求和,即可证明;【小问1详解】解:因为,,所以,所以是以为首项,为公比的等比数列,所以,所以;【小问2详解】解:由(1)可知,所以①,所以②;①②得所以;18、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)由线面垂直、等腰三角形的性质易得、,再根据线面垂直的判定及性质证明结论;(2)构建空间直角坐标系,确定相关点坐标,进而求的方向向量、面的法向量,应用空间向量夹角的坐标表示求直线与平面所成角的正弦值.【小问1详解】在三棱柱中,平面,则平面,由平面,则,,则,又为的中点,则,又,则平面,由平面,因此,.【小问2详解】以为原点,以,,为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系,如图所示,可得:,,,,,,.∴,,,,设为面的法向量,则,令得,设与平面所成角为,则,∴直线与平面所成角的正弦值为.19、(1)证明见解析;(2)存在,理由见解析.【解析】(1)为中点,连接,由中位线、线面平行的性质可得四边形为平行四边形,再根据线面平行的判定即可证结论;(2)取中点N,连接,,根据线面、面面平行的性质定理和判断定理即可判断存在性【小问1详解】如下图,若为中点,连接,由E是PD的中点,所以且,又BC//平面PAD,面,且面面,所以,且,所以四边形为平行四边形,故,而面,面,则面.小问2详解】取中点N,连接,,∵E,N分别为,的中点,∴,∵平面,平面,∴平面,线段存在点N,使得平面,理由如下:由(1)知:平面,又,∴平面平面,又M是上的动点,平面,∴平面PAB,∴线段存在点N,使得MN∥平面20、(1);(2)存在,为上靠近点的三等分点【解析】(1)分别以所在的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,求出的坐标以及平面的一个法向量,计算即可求解;(2)假设线段上存在点符合题意,设可得,求出平面的法向量和平面的法向量,利用即可求出的值,即可求解.【详解】(1)分别以所在的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,如图所示:则,,,.不妨设平面的一个法向量,则有,即,取.设直线与平面所成的角为,则,所以直线与平面所成角的正弦值为;(2)假设线段上存在点,使得二面角的余弦值.设,则,从而,,.设平面的法向量,则有,即,取.设平面的法向量,则有,即,取.,解得:或(舍),故存在点满足条件,为上靠近点的三等分点【点睛】求空间角的常用方法:(1)定义法,由异面直线所成角、线面角、二面角的定义,结合图形,作出所求空间角,再结合题中条件,解对应三角形,即可求出结果;(2)向量法:建立适当的空间直角坐标系,通过计算向量夹角(直线方向向量与直线方向向量、直线方向向量与平面法向量,平面法向量与平面法向量)余弦值,即可求出结果.21、(1);(2).;(3)19万立方米.【解析】(1)由题意得到;(2)若递推公式写成,则,再与递推公式比较系数;(3)若实现翻两番的目标,则,根据递推公式,计算的最大值.【详解】解:(1)由题意,得,并且.①
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