2025年山东省德州市乐陵市第一中学生物高二第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

2025年山东省德州市乐陵市第一中学生物高二第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列与激素作用无关的实例是A.草莓果实自然发育成熟 B.狗听到铃声分泌唾液C.自然生长的雪松树冠呈塔形 D.口渴时尿量减少2.研究发现烟草叶片腺毛能够产生分泌物,以阻止烟粉虱的刺食,而烟粉虱则能够依靠表皮特殊结构形成的物理障碍,以减弱烟草分泌物对自身刺激。人工释放小绥螨(烟粉虱的天敌)对烟粉虱种群有明显的抑制作用。下列相关叙述错误的是()A.烟草产生分泌物和烟粉虱形成表皮特殊结构是双方共同进化结果B.烟草分泌物属于化学信息,降低了烟粉虱对烟草的侵害C.引入小绥螨防治烟粉虱可以减少农药使用量,有利于保护环境D.烟粉虱数量被抑制有利于提高不同营养级之间的能量传递效率3.下列有关生态学问题的说法,错误的是()A.适当放牧,可增加草原生态系统的生物多样性B.建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护类型中的易地保护C.可持续发展的含义是在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要D.“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比,前者提高了能量传递效率4.图甲、乙均表示细胞的一部分,则相关叙述正确的是()A.若甲、乙是同一个细胞的两个部分,则该细胞为神经元,图乙中a、c为兴奋区B.若甲、乙是两个同类型细胞的各一部分,则兴奋在两者之间是以电信号的形式传递的C.若甲、乙是两个同类型细胞的各一部分,则甲与乙之间应通过“突触”传递信息,且兴奋的传导方向应为甲→乙D.图甲在向外分泌物质,则甲可参与构成突触前膜,该物质的分泌体现了膜的选择透过性5.下列有关孟德尔对豌豆一对相对性状杂交实验的说法中,错误的是A.解释现象时,提出假说:F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离B.根据假说,进行演绎:F1与隐性个体杂交后代会出现1∶1的表现型比例C.假说能解释F2代3∶1的性状分离比,说明假说正确D.正确运用统计学的方法,进行其他6对性状的杂交实验时,F2的分离比具有相同规律6.由于地震而形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,某时间段内岛上鸟的种类和数量随时间变化的情况如图所示。下列有关叙述中,错误的是()A.甲岛较乙岛鸟种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大B.两岛上的鸟类存在地理隔离,不同种的鸟类之间存在着生殖隔离C.两岛上鸟类的种类虽然不同,但最终两岛上鸟类的数量趋于相同D.两岛的鸟类各形成一个种群基因库,且两个基因库间的差异越来越大7.血糖浓度升高时,人体有关细胞对此作出反应是()A.肝脏细胞糖原分解速度加快B.肌细胞摄取葡萄糖速率减慢C.胰岛各种细胞分泌活动加强D.脂肪组织细胞脂肪合成增多8.(10分)雄性安乐蜥在求偶时,一边伏在领地上做着“俯卧撑”,一边伸缩颈部色彩鲜艳的垂囊,这种展示包含了颜色和运动两个因素,有人用墨水改变垂囊的颜色后,雌性仍被雄性吸引,由此说明雄性安乐蜥在求偶时利用的信息是()A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.物理信息和行为信息二、非选择题9.(10分)白洋淀湿地是华北地区重要的湿地生态系统。近年来,由于入淀污水增多,水体重金属污染加剧。研究人员发现可通过定期收割沉水植物地上部分,修复镉等重金属污染水体。(1)沉水植物属于生态系统组成成分中的________,其根部能从底泥和水中吸收________,净化水体,体现生态系统具有________能力。此湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等,这体现了群落的________结构。(2)为筛选适合白洋淀镉污染修复的沉水植物,用不同浓度镉溶液处理本地4种沉水植物4天后,检测其对镉(Cd)的耐受性和富集能力,结果如表和图。沉水植物半数抑制浓度(mg•L-1)黑藻0.51狐尾藻0.81金鱼藻0.03菹草0.12(半数抑制浓度是指抑制沉水植物半数生长的外部Cd浓度)表数据显示4种沉水植物中对镉的耐受性最大的是________。结合图1的实验结果,选择黑藻和菹草作为进一步研究的对象,不选用狐尾藻和金鱼藻的原因是_______。(3)富集镉的沉水植物必须及时收割并无害化处理,一是因为镉等重金属能够通过________逐级积累和浓缩,在高营养级生物体内富集。二是因为________而造成水体的二次污染。10.(14分)因含N、P元素的污染物大量流入,我国某大型水库曾连续爆发“水华”。为防治“水华”,在控制上游污染源的同时,研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼,对该水库生态系统进行修复,取得了明显效果(如图所示)。(1)藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食。由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量如何变化?_____引起该变化的原因是____________。(2)用标志重捕法调查鲫鱼种群密度,若调查期间有些个体身上的记号丢失,则该种群密度的估测数值会_____(填“偏大”、“偏小”或“基本不变”)。到了捕捞季,鯽鱼被大量捕捞,其K_____(填“偏大”、“偏小”或“基本不变”)。(3)鲢鱼和鳙鱼是人们日常食用的鱼类。为继续将投放鲢、鳙的方法综合应用,在保持良好水质的同时增加渔产量,以实现生态效益和经济效益的双赢,请至少写出一条具体措施_____11.(14分)为探究眼皮这一性状的遗传,某生物兴趣小组调查了l00个家庭各成员的眼皮性状,获得如下结果。(用字母A和a分别表示显性基因和隐性基因)组别亲代性状组合家庭数量子代双眼皮单眼皮一双眼皮×双眼皮303710二双眼皮×单眼皮352620三单眼皮×单眼皮35045(1)在遗传学上,人的双眼皮与单眼皮称为一对_________性状。(2)根据组别_________,可判断出_________是显性性状。(3)组别二的子代中,单眼皮个体的基因型为_________。(4)组别三中有一对夫妇通过整容手术使眼皮性状表现为双眼皮,若该夫妇再生一个孩子,该孩子眼皮性状表现为_________。12.近三十年,我国南方许多水稻田发生了显著变化,原来种群密度较高的青蛙已经很少,泥鳅、田螺等几乎绝迹。现今部分地区将种植业与养殖业有机结合起来,进行稻田养鱼或稻田养鸭,多层次利用土地资源和水资源,从而提高生态经济效益。(1)三十年内水稻田的变化说明人类活动往往会使群落的演替不同于自然演替的________进行。(2)稻田生态系统中水稻所固定的太阳能的去向包括了________和用于自身呼吸消耗两部分。(3)科研人员进行了稻单作和稻鸭共作的两种生产模式的比较试验。水稻单作按常规生产方式使用化肥、杀虫杀菌剂,稻鸭共作每公顷投放300只20d龄的麻鸭(鸭有旺盛的杂食性却不喜食禾本科植株的特点),只在实验之前和之后施用化肥和农药。统计发现稻鸭共作模式的净收益明显高于稻单作模式。①与稻鸭共作模式相比,稻单作模式下的生态系统的稳定性低,请从生态系统结构的角度分析其原因________。②与稻单作模式相比,稻鸭共作模式稻米产量明显增加,推测鸭在稻鸭共作模式中的具体作用是________。(写出2点)③两种生产模式均需适量施加氮肥,从物质循环的角度分析,其主要原因是________。(写出2点)

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】乙烯能促进果实成熟;顶端优势是指植物顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象,因为顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽,使侧芽生长受抑制。抗利尿激素能够促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少尿量。【详解】A、草莓的自然成熟是乙烯作用的结果,A正确;B、够听到铃声分泌唾液这是神经调节的结果,与激素无关,B错误;C、自然生长的雪松树冠呈塔形是生长素作用形成的顶端优势现象,C正确;D、饥渴时尿量减少是由于机体释放的抗利尿激素增多的结果,D正确。故选B。2、D【解析】1.生物共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间的相互影响、共同发展,通过漫长的共同进化形成生物多样性。

现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。详解】A、根据题干现象可知,不同物种间能在相互影响中,不断发展,共同进化,其中烟草产生分泌物和烟粉虱形成表皮特殊结构是双方共同进化的具体表现,A正确;B、题中显示烟草叶片腺毛能够产生分泌物,能阻止烟粉虱的刺食,其中烟草分泌物属于化学信息,B正确;C、引入小绥螨能利用捕食关系之间的相互制约防治烟粉虱,实现生物防治,从而可以减少农药使用量,有利于保护环境,C正确;D、烟粉虱数量被抑制能调整能量流动关系,从而使更多的能量流向烟草,但不能提高营养级之间的能量传递效率,D错误。故选D。3、D【解析】1、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。2、生态农业的优点是:实现物质的循环利用和能量的多级利用。【详解】A、适当放牧,可增加草原生态系统的生物多样性,A正确;B、建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护类型中的易地保护,B正确;C、可持续发展是指在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要,C正确;D、“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比,前者提高了能量利用率,不能提高能量的传递效率,D错误。故选D。4、C【解析】根据题意和图示分析可知:神经元具有接受刺激产生兴奋、传导兴奋的作用。在静息状态下,膜电位表现为外正内负,受到刺激以后转变为外负内正,产生局部电流,形成兴奋;兴奋在神经元之间的传递是单向的,因为递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,递质的释放体现了生物膜的流动性。【详解】A、在静息状态下,膜电位表现为外正内负,受到刺激以后转变为外负内正,产生局部电流,形成兴奋,所以乙中b为兴奋区,A错误;B、甲乙是同种细胞的话,甲释放神经递质,乙膜电位改变,神经递质传递的是化学信号,B错误;C、突触处兴奋传递是单向的,由图示可以看出,甲表示突触前膜,兴奋由甲传递到乙,C正确;D、神经递质由突触前膜释放,甲是突触前膜,神经递质以胞吐的形式排到细胞外,体现了细胞膜的流动性,D错误。故选C。5、C【解析】孟德尔的假说演绎法:现象→提出问题→分析问题→形成假说→演绎推理→实验验证→得出结论。(1)现象(高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,F1全为高茎,F1自交后代高茎和矮茎的比例为3:1,其他6对相对性状均如此);(2)提出问题(在实验现象基础上提出问题);(3)分析问题(4)形成假说(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);(5)演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);(6)实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);(7)得出结论(分离定律)。【详解】A、孟德尔对豌豆一对相对性状杂交实验的现象解释时提出假说:F1产生配子吋,成对的遗传因子彼此分离,进到不同配子中,随配子遗传给后代,A正确;B、在证明假说时进行演绎:F1与隐性个体杂交后代会出现1∶1的表现型比例,B正确;C、假说虽能解释F2代3∶1的性状分离比,但其科学性还需要进一步演绎,用实验数据证明,C错误;D、实验中正确运用了统计学的方法,进行其他6对性状的杂交实验时,F2的分离比具有相同规律,D正确。故选C。6、D【解析】隔离导致物种的形成:(1)地理隔离是物种形成的量变阶段,生殖隔离是物种形成的质变时期,只有地理隔离而不形成生殖隔离,能产生亚种,但绝不可能产生新物种。(2)生殖隔离是物种形成的关键,是物种形成的最后阶段,是物种间的真正界限。生殖隔离有三种情况:不能杂交;杂交不活;活而不育。【详解】A、当岛的环境发生变化时,岛上鸟的种类也随着自然选择的进程发生变化,甲岛鸟的种类增加更多,表明环境变化更大,A正确;B、由题意可知两岛存在地理隔离,不同种的鸟类之间必然存在着生殖隔离,B正确;C、分析图中曲线可知两岛上虽说鸟的种类不同,但数量最终趋于相同,C正确;D、种群的基因库指同种生物构成的同一种群的全部个体的全部基因,甲岛和乙岛都有不同的鸟类,所以两岛的鸟类各形成不同的多个种群基因库,且由于环境的选择作用基因库间的差异会越来越大,D错误。故选D。7、D【解析】胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。升高血糖的是胰高血糖素和肾上腺素,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】血糖浓度升高时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素减少,胰岛B细胞分泌胰岛素增加,加速组织细胞摄取葡萄糖,促进血糖氧化分解、促进肝糖原和肌糖原合成、促进血糖转化为非糖物质,抑制糖原分解和非糖物质形成葡萄糖,从而使血糖降低,综上分析,D正确,ABC错误。故选D。8、C【解析】生态系统的信息传递的种类:(1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率。(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸,动物的性外激素等。(3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。【详解】根据题干信息可知,该求偶行为利用的主要信息是动作,而不是颜色,因为有人用墨水改变垂囊的颜色后,雌性仍被雄性吸引,所以雄性安乐蜥在求偶时利用的信息属于行为信息。故选C。二、非选择题9、①.生产者②.镉等无机盐离子(无机盐、镉等重金属)③.自我(自动)调节(自净化)④.水平⑤.狐尾藻⑥.狐尾藻虽然对镉的耐受性很强,但其对Cd的富集能力最低;而金鱼藻在对镉的耐受性和富集能力方面表现都较差⑦.食物链(和食物网)⑧.植物体(和动物)死亡腐烂后通过微生物的分解作用返回水体(通过物质循环使镉等重金属又回到水体)【解析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,营养结构包括食物链和食物网;生态系统具有一定的自我调节能力,但是这个能力是有一定的限度的。【详解】(1)沉水植物可以进行光合作用合成有机物,属于生态系统的生产者,其根部能从底泥和水中吸收镉等无机盐离子(无机盐、镉等重金属),净化水体,说明生态系统具有一定的自我调节能力。此湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等,芦苇、破蓬和柽柳是依次生长,因此属于群落的水平结构。(2)由表可知,狐尾藻的半数抑制浓度最高,说明其对镉的耐受性最大;据图分析,狐尾藻虽然对镉的耐受性很强,但其对Cd的富集能力最低;金鱼藻在对镉的耐受性和富集能力方面表现都较差,因此应该选择黑藻和菹草作为进一步研究的对象,而不选用狐尾藻和金鱼藻。(3)富集镉的沉水植物必须及时收割并无害化处理,一是因为镉等重金属能够通过食物链(和食物网)逐级积累和浓缩,在高营养级生物体内富集。二是因为植物体(和动物)死亡腐烂后通过微生物的分解作用返回水体(通过物质循环使镉等重金属又回到水体)而造成水体的二次污染。【点睛】本题旨在考查学生分析题干和题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识综合解答问题的能力及分析、处理实验数据并获取结论的能力。10、(1).明显下降(2).鲢、鳙与银鱼在食物上存在竞争关系(3).偏大(4).基本不变(5).定期适度捕捞鲢、鳙(或定期合理投放鲢、鳙;控制性捕杀鲢、鳙的捕食者;控制人类活动如工业、农业、旅游等对该水库生态环境的负面影响;答案合理即可)【解析】分析题文:浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,鲢鱼和鳙鱼以藻类和浮游动物为食,食物网是:。分析柱形图:将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量明显下降。【详解】(1)由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量明显下降;藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,鲢鱼和鳙鱼以藻类和浮游动物为食,是银鱼的竞争者。所以将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,导致银鱼种群数量下降。(2)根据标志重捕法计算公式:种群中个体数(N):标记总数=重捕总数:重捕中被标志的个体数可知,若部分鲫鱼身上的标志物脱落,则会导致重捕中被标志的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值偏大。影响K值的生物因素主要包括食物、捕食、竞争、寄生等,而与其被大量捕捞无关,因此当鲫鱼被大量捕捞后,其K值将基本不变。(3)为继续将投放鲢、鳙的方法综合应用,在保持良好水质的同时增加渔业产量,以实现生态效益和经济效益的双赢,因此可以定期适度捕捞鲢、鳙;定期合理投放鲢、鳙鱼苗;控制性捕杀鲢、鳙的捕食者;控制人类活动(工业、农业、旅游等)对该水库生态环境的负面影响。【点睛】本题主要考查的是生态系统的结构和功能,意在考查学生对基础知识的理解和掌握程度,难度适中。11、(1)相对(2)①.一②.双眼皮(3)aa(4)单眼皮【解析】1、分析表格:实验一中:双眼皮×双眼皮→后代发生性状分离,说明双眼皮相对于单眼皮为显性性状。2、基因的分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【小问1详解】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,人的双眼皮与单眼皮称为一对相对性状。【小问2详解】组别一亲本均为双眼皮,但后代出现单眼皮,即发生性状分离,由此可判断出双眼皮是显性性状。【小问3详解】由分

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