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兴宁市宋声学校九年级中段考化学试卷班级:姓名:学号:得分:一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.中华文明源远流长,《天工开物》中描述的下列情景,属于化学变化的是()A.烧草成灰B.海卤晒盐C.南方挖煤D.斩竹漂塘2.下列物质中,不属于混合物的是()A.大理石B.氯化钾C.矿泉水D.硫酸铜溶液3.在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,铁的冶炼技术极大促进了生产力的发展。赤铁矿和磁铁矿的主要成分分别是FeO₃和FeO₄。下列说法不正确的是()A.FeO₃中铁元素的化合价为+3B.FeO₃和FeO₄都属于氧化物C.利用FeO₃和CO炼铁的反应类型为化合反应D.FeO₄中铁元素的质量分数比FeO₃的高4.学校采购了一批红磷。为确保安全,你建议在存放红磷的试剂柜张贴的标志是()A.易燃气体B.易燃固体C.爆炸性物质D.毒性物质A.易燃气体B.易燃固体C.爆炸性物质D.毒性物质5.下列不属于空气污染物的是()A.PM26.下列化学用语表达正确的是()A.2个氢原子:2HB.铝离子:Al³⁻C.氮分子:ND.氧化镁中镁元素的化合价:O7.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列关于分子、原子的说法错误的是()A.闻到花香——分子不断运动B.温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大C.氢气燃烧生成水——分子种类改变D.干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大

8.化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是()9.钜可为航天器提供动力。钜元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是()A.钜的原子序数为61B.钜的元素符号为PmC.钜原子的核外电子数为61A.钜的原子序数为61B.钜的元素符号为PmC.钜原子的核外电子数为61D.钜元素的相对原子质量为145g10.某化学兴趣小组制作的简易净水器如图所示,下列有关说法正确的是()A.小卵石的作用相当于滤纸,可以过滤出水中的可溶性杂质B.本实验中可以用明矾代替活性炭C.紫外线灯照射可以起到杀菌消毒的作用D.使用此净水器得到的水为纯净物11.化学家利用太阳光在新型催化剂Ⅰ表面高效分解水后,再利用高效催化剂Ⅱ将二氧化碳转化为乙烯,其反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是()A.反应Ⅰ中,反应前后分子总数保持不变B.催化剂Ⅰ和催化剂Ⅱ在化学反应前后质量不变C.整个反应过程中涉及3种氧化物D.反应Ⅱ中,参与反应的①②与生成的分子个数比为1:2

12.氯化镁(MgCl₂)用作道路化冰融雪剂,化冰速率快且对道路腐蚀小。氯化镁中镁元素的化合价为+2,则氯元素的化合价为()A.-1B.+1C.+3D.+513.《本草纲目》记载:“食肉桂能面生光华。”肉桂酸(CHO)是肉桂的主要有效成分,下列说法正确的是()A.肉桂酸由碳、氢、氧三种原子构成B.肉桂酸中碳、氢元素的质量比为9:8C.肉桂酸中氧元素的质量分数约为21.6%D.一个肉桂酸分子中含有一个氧分子14.化学与生产、生活密切相关。下列说法不正确的是()A.生活中可用加热煮沸的方法降低水的硬度B.泡沫灭火器不能用于家用电器起火C.醋的酿造、农家肥的腐熟都包含物质的缓慢氧化D.石墨是一种金属,具有优良的导电性能,可用作电极15.下列实验设计能达到实验目的的是()A.验证质量守恒定律B.探究可燃物燃烧的条件C.探究温度对分子运动快慢的影响D.木炭燃烧测定A.验证质量守恒定律B.探究可燃物燃烧的条件C.探究温度对分子运动快慢的影响D.木炭燃烧测定空气中氧气的含量二、非选择题:本大题共6小题,第16小题8分,第17小题7分,第18~21小题各10分,共55分。16.中华文化源远流长,蕴含了丰富的化学知识。(1)《三国志》记载:“扬汤止沸,不如去薪。”“薪”指柴、草等燃料,“去薪”灭火利用的原理是。(2)刘敞所著的《爆竹》中有这样的诗句:“烈火琅玕碎,深堂霹雳鸣。”火药能产生“霹雳鸣”,其反应的化学方程式为S+2KNO3+3CX↑+3CO

(3)《梦溪笔谈》中曾记载:“馆阁新书净本有误书处,以雌黄涂之。”雌黄是一种矿物,它的主要成分是三硫化二砷(As₂S₃),可用作颜料,有剧毒,古人常用雌黄涂改文字。三硫化二砷属于____________(填“化合物”或“单质”),是由种元素组成的。(4)墨是我国传统文房用具之一,现存我国最早制墨配方载录于《齐民要术》中。墨锭“水浸千年不腐”,说明常温下碳单质的化学性质;“墨出青松烟”,从燃烧的条件分析,青松属于;“以细绢筛于缸内”,该工序类似于基本实验操作中的;好墨有“嗅来馨”的美誉,从分子角度解释其原因是。17.【科普阅读】地球是一个美丽的“水球”,表面约71%被海洋覆盖着,海洋是地球上最大的储水库,海水约占地球水储量的96.53%。淡水只约占地球水储量的2.53%,其中大部分还以冰雪等形式分布在两极、高山和永久冻土层中,难以被人类直接利用。海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如图1所示。海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法。热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发性物质,能耗大、成本高;膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化,但现有薄膜的水通量低,应用受到限制。有科学家提出,给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,制成单层纳米孔二维薄膜,可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图2所示。依据上文,回答问题。(1)全球海水淡化水用途排在首位的是。(2)热分离法中,水发生了(填“物理变化”或“化学变化”)。限制热分离法大规模应用的原因是。(3)石墨烯海水淡化膜允许通过。

(4)石墨烯、金刚石和C60均属于碳单质,下列说法正确的是a.都由碳元素组成b.都由碳原子构成c.物理性质相似(5)提出爱护水资源的一条建议:。18.【基础实验与跨学科实践】(1)实验室制取O₂及性质检验。i.图1中仪器a的名称是。ii.用高锰酸钾制取O₂,应选择图1中的发生装置(填字母),反应的化学方程式为。若选用其中合适的装置,利用过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式为。iii.收集一瓶O₂并进行性质检验。操作现象结论操作现象结论硫在氧气中燃烧时,(填字母),生成刺激性气味的气体a.产生大量白烟b.生成黑色固体c.发出蓝紫色火焰O₂具有氧化性(2)制作氧自救呼吸器。4KO4,则X的化学式为原理分析:,则X的化学式为原理分析:。动手实践:设计并制作氧自救呼吸器,如图2所示。使用一段时间后,观察到生氧剂由(填颜色变化)时,则基本失效。

19.【科学探究】燃烧是一种发光、放热的剧烈的氧化反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,另外两个条件分别是、。(2)如图是验证燃烧条件的实验装置图。已知木炭是一种可燃物。请验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能发生燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具备这两个条件才能发生燃烧。某化学实验小组已经在完成气密性的检查后填装好了试剂,并在整个装置中充满了氮气。请你继续设计实验步骤完成后续探究,要求实验过程中不得拆、装仪器。步骤操作预计现象及得出的结论①保持分液漏斗开关关闭,点燃酒精灯澄清石灰水未变浑浊,说明燃烧还需要②盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温—③打开分液漏斗开关,通入氧气澄清石灰水未变浑浊,说明燃烧还需要④点燃酒精灯加热,继续通氧气木炭,澄清石灰水,说明木炭需要同时满足燃烧所需的条件才可燃烧(3)①装置C中发生反应的化学方程式为。②装置B在“盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温”这一步中的作用是。③小华认为,X处的气体不应直接排放到空气中去,大家经讨论后认为很有道理,你认为其中的道理是。

20.水是生命之源,如图为某国际空间站水气整合系统。(1)尿处理系统:采用蒸气压缩蒸馏技术将预处理后的尿液进行旋转蒸馏,再将收集到的水蒸气冷凝,实现了从尿中取水,可以利用该技术对尿进行处理,其依据是尿中的水和其他物质的(填“熔点”或“沸点”)不同。(2)水电解系统:在该系统中,当正极产生20mL气体时,负极产生气体的体积为mL。用点燃的方法检验负极产生气体,依据是该物质具有性。电解水反应的化学方程式为,该反应属于反应(填基本反应类型),反应前后氢元素的化合价(填“升高”“降低”或“不变”)。(3)水净化系统:水净化系统使用颗粒活性炭可去除异味,是因为活性炭具有性。(4)萨巴蒂尔反应器:在反应器中,氢气和二氧化碳在一定条件下反应,可以生成甲烷和水。生成的甲烷是一种重要的气体燃料,在空气中完全燃烧可以生成二氧化碳和水,甲烷燃烧的化学方程式为。21.为测定鸡蛋壳中钙元

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