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文档简介
【语文】武汉红领巾国际学校五年级下册期末复习试卷(含答案)1.看拼音,写词语。chéngrèn
duànliàn
nánkān
liáokuò
niǔkòu2.下列词语中没有错别字的一项是(
)A.尝识
桅杆
胸有成竹
磨拳擦掌 B.瞄准
船梢
跃跃欲试
出谋画策C.象貌
遮掩
风平浪静
心惊胆战 D.屏障
阻挡
手疾眼快
一针见血3.下列词语中正确的一组是()A.良晨美景 B.出谋画策 C.请误自勿 D.养尊处优4.李琪真诚地安慰比赛失利的同学,老师称赞他“__________________”横线上适合填写的内容是(
)A.学而不思则罔,思而不学则殆 B.吾善养浩然之气C.恻隐之心,仁之端也。 D.精诚所至,金石为开5.下列句子没有语病,句意明确的一项是(
)。A.经过这次有趣的实验,我爱上生物了。B.能不能战胜思想上的弱点,是一个人成就事业的重要保证。C.我对《雍正王朝》这部电视连续剧有较大的兴趣。D.通过这段时间的复习,使同学们的学习成绩有了幅度的提高。6.下列句子中的标点符号使用错误的一项是(
)A.一、二、三、四年级的课文都是如此。B.我奇怪地问他,“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”C.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。D.网络,真的那么容易让人沉迷其中吗?7.下列诗排列正确的是(
)①粒粒皆辛苦。②汗滴禾下土。③锄禾日当午。④谁知盘中餐。A.④②①③
B.②③①④C.①③②④
D.③②④①8.将字拆开解说,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些道理。照样子,展开想象,从“悟、功、舒”中任选一个字,说一句话。例:“路”由“足”和“各”组成,说明人生的道路是靠各自走出来的。_______________________________________________9.请根据课内背诵内容填空。(1)君子文化是中华文化的精髓。“______________,小人长戚戚”用了对比的手法,赞扬了君子光明磊落的心理和行为,爱国主义是中华民族的核心价值观,“_______________,何须马革裹尸还”凸显的就是这种牺牲精神。(2)在诗人的笔下,有“_______________,夜静春山空”的幽美寂静;也有“绿遍山原白满川,_______________”的乡村气象;更有“牧童归去横牛背,________________”的童真业趣,其内容也丰富多彩,有的刻画了壮观的自然景象,如“_______________,一片孤城万仞山”;有的表达了激动的心情,如“白日放歌须纵酒,_______________。”10.经典诗文,理解填空。(1)童孙未解供耕织,____________。
【宋】范成大《四时田园杂兴》(2)____________,忽作玻璃碎地声。
【宋】杨万里《稚子弄冰》(3)牧童归去横牛背,____________。
【宋】雷震《村晚》(4)____________,不破楼兰终不还。
【唐】王昌龄《从军行》(5)三万里河东入海,____________。
【宋】陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(6)剑外忽传收蓟北,____________。____________,漫卷诗书喜欲狂。
【唐】杜甫《闻官军收河南河北》阅读短文,完成练习。与你共“5”,未来已来材料一
2019年5月以来,5G的造势愈发火热,勾起了大家对5G生活的各种向往。5G即第五代移动通信网络,它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性,性能指标较4G(第四代移动通信技术)有10倍以上提升。目前,中国、韩国、美国、日本已成为全球56的主要“玩家”,处于5G整体准备进度的第一梯队,而欧洲的德国、荚国、法国则全被挤到了第二梯队。中国在5G准备和商用方面排名第一,计划2020年正式实现商用5G网络,5G时代即将到来。材料二
都说“4G改变生活,5G改变社会”,一个G的提升,究竟会给我们带来什么?5G不仅让我们的手机上网更快,还意味着更多的可能,5G的活力在应用。我们可以用“与你共‘5’,未来已来”来描述5G智能生活的各种小美好。比如:无人巡逻机,它在一个恒温恒压的无人机机库内24小时待命,机库内有充电系统,需要的时候自动飞往任务点,巡检完成,再自行返航,无人只机出勤后采集到的数据,会通过5G传回;还有可以搭载安防监控摄像机、环境监测设备、Wi-Fi(无线局城网技术)发射装置、电子显示屏等功能的智慧路灯;能实现水下VR(虚拟和现实相互结合技术)的远程传输的水下机器人;还有无人巡逻车、机器人快递等。5G以技术进步创新城市应用,未来将加快推进城市各方面高度智能化的进程。11、阅读材料一、材料二,各用一句话概括它们的主要内容。材料一:_________________材料二:_________________12、阅读材料一,归纳出5G的三个特性____________、超低时延和__________。13、材料二中,划线句子采用了________的说明方法介绍了________的各种小美好。14、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(1)目前,中国在5G准备和商用方面排第一,计划2020年正式实现商用5G网络。()(2)德国、英国、韩国处于5G整体准备进度的第二梯队。()(3)无人巡逻机在任何情况下都能24小时待命。()文言文阅读。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“。”又誉其矛曰:。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。15、按原文填空。16、联系上下文,猜测加点字的意思。①楚人有露盾与矛者。()②以子之矛陷子之盾,何如?()17、“其人弗能应也”,请你推测一下,当时这个楚人在想些什么?_________________18、你会怎样评价这个楚人呢?__________________19、在生活中有这样的事例吗?请试举一例说明。__________________20、阅读短文,完成练习。女儿很早就有个心愿,要亲眼看一看(yīyiyì)大海。爸爸对女儿说:“你好好学习,期末考试考个好成绩,暑假时我带你去看一看真正的大海。”女儿听说爸爸要带她去看大海,脸上当然流露出激动的神情。“不过,我领你去看海是有条件的,就是你必须得考多少多少个优秀才行。”其实女儿学习不错,考好成绩是经常的事。从上小学一年级开始,只要她考好,爸爸都给予(jǐgěi)一定的物质奖励,买个书包或买件新衣服啦。‖这次女儿考得仍然不错。爸爸和女儿开始准备行囊去看海。爸爸对女儿说:“你看海可不能白看,带个笔记本记点什么,回来后写看大海的观后感。”没待爸爸说完,女儿就笑了。
她说:“我早就知道你会来这套,这是大人们的一贯做法。我们学校组织大家看电影或每次春游、秋游,不都是让我们完成这个那个作业,然后还要写什么观后感或游记吗?不管有没有感觉都得写。”爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,我手里可是有主动权的。”女儿脸上一片无奈。‖他们准备好了外出旅游的东西。小到药片大到雨伞,吃的用的样样带齐。深夜,他们走向火车站。爸爸忽然想起来要买包烟,就和女儿一起去了一家小店。爸爸的烟瘾很大。这家小店卖烟时,却强行搭给他们两盒火柴。我只买烟爸爸说不要火柴“要烟就得要火柴。”“我有打火机,不要火柴!”爸爸生气地说卖烟的也来了气:“这里的烟和火柴一起卖!”爸爸往四周瞅瞅,夜深了,周围的商店都已关门,他别无选择。这时女儿说话了:“爸爸,买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?”爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义。20、在短文处加上标点符号。21、给带点字选择正确的读音。22、根据文章划分的段落分别给每段加一个小标题。第一段:___
第二段:___第三段:___23、联系上下文,说说句子中的“主动权”各指的是什么。①爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,我手里可是有主动权的。”___②这时女儿说话了:“爸爸,买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?”
___24、文章的最后,“爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义”,是什么呢?请你模仿爸爸的口气,写一段想法。___14.习作。同学们,我们读一篇文章或一本书,往往会有自己的感想,有时一些人物会给你留下很深的印象,有时一些情形会让你受到触动,有时文字中蕴含的道理会让你深受启发……请从下面的文章中,任选一篇,把读后的感想写下来。题目可以是“读《×××》有感”或“《×××》读后感”也可以将它作为副标题,再自拟题目。要求语句流畅,叙述具体,写出自己的真情实感,字数在400字左右。待选课文:《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》《清贫》《军神》1.承认
锻炼
难堪
辽阔
纽扣【详解】本题主要考查词语的拼写能力。解答本题时,要先正确拼读音节,知道要写什么词语,然后写出相应的词语,写完后再读一读,检查所写词语是否正确。书写时要注意“承、炼、堪、阔、纽”这些容易写错的字,注意这些字的笔画、结构及易错点,做到书写规范、正确和美观。2.D【解析】D本题考查学生的字形积累与运用。A:“尝识”应为“常识”;“磨拳擦掌”应改成“摩拳擦掌”;B:“船梢”应为“船艄”;“出谋画策”应改成“出谋划策”;C:“象貌”应改成“相貌”;D:正确。3.D【解析】D本题考查学生对词语中易错字字形的掌握,要求我们注重识记与积累。A.良晨美景——良辰美景B.出谋画策——出谋划策C.请误自勿——请勿自误D.书写正确4.C【解析】C本题考查名言警句。A学而不思则罔,思而不学则殆的意思是:只是学习却不思考就会望文生义,迷惑而无所得,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。B吾善养浩然之气的意思是:善于培养我拥有的浩然之气。C恻隐之心,仁之端也的意思是:同情心就是施行仁的开始,羞耻心就是施行义的开始D精诚所至,金石为开意思是:人的诚心所到,能感动天地,使金石为之开裂。根据句意符合题意的是C项。5.C【解析】C【解析】略6.B【解析】B【详解】本题主要考查对标点符号的运用。ACD正确。B选项有误。提示语在前,提示语后面用冒号,即:我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”7.D【解析】D【详解】略8.“功”由“工”和“力”组成,说明人要想成功必须在工作中付出努力。【详解】本题考查汉字的拆开解说。仿照例句,把汉字拆开来分析,悟出一些道理。示例:“悟”字,左边是“心”,右边是“吾”。找到自己的本“心”,发现自我(吾),这个过程就是“悟”。“功”由“工”和“力”组成,说明人要想成功必须在工作中付出努力。“舒”字,左边是“舍”,右边是“予”。舍得给予他人,自己才能获得快乐。9.
君子坦荡荡
青山处处埋忠骨
人闲桂花落
子规声里雨如烟
短笛无腔信口吹
黄河远上白云间
青春作伴好还乡【详解】考查诗文词默写。(1)①“君子坦荡荡,小人常戚戚”出自《论语·述而》,意为君子心胸开阔,神定气安。小人则是斤斤计较,患得患失。②“只解沙场为国死,何须马革裹尸还。”出自徐锡麟的《出塞》。(2)①“人闲桂花落,夜静春山空。”出自王维的《鸟鸣涧》。②“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”出自翁卷的《乡村四月》。③“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”出自雷震的《村晚》。④“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”出自王之涣的《凉州词二首》。⑤“白日放歌须纵酒,青春作伴好还家。”出自杜甫的《闻官军收河南河北》。10.
也傍桑阴学种瓜
敲成玉磬穿林响
短笛无腔信口吹
黄沙百战穿金甲
五千仞岳上摩天
初闻涕泪满衣裳
却看妻子愁何在G【解析】11、
5G时代即将到来。
5G时代的美好生活/5G时代会给生活带来什么?12、
超大宽带
海量连接13、
举例子
5G智能生活的各种小美好14、
√
×
×【解析】11、本题考查概括主要内容,找出中心句。概括短文内容,找出短文的中心句,首先看着一段主要写的什么意思,。阅读材料一可知,全文围绕“5G时代即将到来”来写的。材料二主要围绕“5G时代会给生活带来什么?”来写。12、本题考查提取信息的能力。由原文“它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性”可知,5G的三个特性。13、本题考查说明方法。举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法,为了说明事物的情况或事理。划线句子通过无人机、水下机器人、无人巡逻车等介绍了5G智能生活的各种小美好。14、本题考查对短文内容的理解。(1)正确,由原文“中国在5G准备和商用方面排名第一,计划2020年正式实现商用5G网络,5G时代即将到来”可知,说法正确。(2)错误,由原文“中国、韩国、美国、日本已成为全球56的主要“玩家”,处于5G整体准备进度的第一梯队”可知,韩国处于第一梯队,故该题错误。(3)由原文“它在一个恒温恒压的无人机机库内24小时待命”可知,无人机在恒温恒压环境中24小时可以待命,故该题错误。15、吾盾之坚,物莫能陷也
吾矛之利,于物无不陷也16、
……的人
怎么样17、哎呀!我怎么这么笨!我讲的是不可能成立的,如果不吹牛就好了,所以要诚实啊。18、他是一个没有逻辑、自相矛盾、夸张的商人。19、有的人一面高呼要保护环境,一面又在大肆砍伐树木。【分析】参考译文:有一个楚国人,既卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾,说:“我的盾坚固无比,没有什么东西能够穿透它。”又夸耀自己的矛,说:“我的矛锋利极了,任何坚固的东西都穿得透。”有人问他:“如果用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?”那人张口结舌,一句话也回答不上来。什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。15、本题主要考查学生对课文内容的记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。本题根据课文《自相矛盾》原文把内容补充完整即可。即:楚人有需盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:吾矛之利,于物无不陷也。”16、本题考查学生对字词释义的理解能力。完成此类题目,需要结合相关语境判断字词释义即可。①“楚人有鬻盾与矛者”意思是:有一个楚国人,既卖盾又卖矛。“者”是“……的人”的意思。②“以子之矛陷子之盾,何如?”意思是:如果用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?“何如”是“怎么样”的意思。17、本题为思路拓展题,要结合文章内容进行分析,答案不唯一,推测出这个楚人在想些什么即可,但要言之有据,不能偏离文章所表达的文章主旨中心。通过阅读文章可知这篇短文主要讲述了一个楚国人既卖盾又卖矛,夸自己的盾是牢不可破和自己的矛是无坚不摧的,结果出现无法自圆其说的局面。这个楚人知道自己的说法前后矛盾后,可能会这样想:我怎么没想到会这样呢?看来以后还是要诚实,再也不能同时卖我的矛与盾了。等等,据此推测即可。18、本题考查学生评价人物形象能力。解答本题,需要在理解文章主旨内容上作答。通过短文内容可知文中的楚人既卖盾又卖矛,夸自己的盾是牢不可破和自己的矛是无坚不摧的,结果出现无法自圆其说的局面。从中可以看出他是一个没有逻辑、自相矛盾、夸张的商人。据此回答即可。19、本题为开放题型,在理解内容主旨上举例说明类似的事例即可。文中的主旨内容是“自相矛盾”,指别人或自己说话做事前后抵触。结合生活,举出类似事例即可。如有的人一面高呼要保护环境,一面又在大肆砍伐树木;如电视上脑白金的广告“今年过节不收礼……收礼只收脑白金”,说了不收礼,却又说收礼只收脑白金等等。20、20、“
,”,“。”
。21、yi
jǐ22、
爸爸的奖励
不能白看
主动权在别人手里23、
带不带女儿去看大海,父亲做主。
因为没有其他卖烟的商店,所以烟和火柴一起卖由卖烟的做主。24、哦,女儿分明是在发泄自己受制于人的不满。真是个鬼丫头。看来被人逼迫的滋味儿还真不好受啊。【解析】20、本题考查标点符号的使用。“我只买烟”和“不要火柴”是爸爸说的话,都要用引号,说在中间,后面加逗号,说完了的句子后面要用引号。爸爸生气地说在后面,故用句号。答案为:“
,”
,“
。”
。21、本题考查对字音的辨析。看一看(yi):查看,细看,检查。给予(jǐ):(动)给(gěi)(用于抽象事物)。22、本题考查了学生概括文章的能力。通过阅读主要内容可知,解答此题可以用到段意合并法,把几个段落所表达的意思用一个小标题来概括即可。第一段:写爸爸答应女儿考了好成绩,就奖励带她去看大海。故可以拟小标题为:爸爸的奖励;第二段:写爸爸答应带女儿看大海,但要求女儿写观后感,并威胁说,主动权在自己手里。女儿只得同意。故可以拟小标题为:被迫写读后感;三段:爸爸买.烟时被强行搭售火柴,女儿劝父亲说,主动权在别人手里。可以拟小标题为:主动权在别人手里。23、考查了学生对重点句子的理解能力。这里的主动权分别是针对不同的事情来说的。①处的主动权指的是带不带女儿去看大海,父亲做主。②处的主动权指的是因为没有其他卖烟,的商店,所以烟和火柴一起卖由卖烟的做主。24、本题考查了学生对文章的理解能力和语言表达能力。女儿用爸爸对自己说的话,又重新说给了父亲,可以体现出女儿机智的小脑袋,因此答案合理即可。即:看来我们的主动权都不是掌握在自己的手中。14.范文:读《草船借箭》有感今天老师把新课本发给了我们,我贪婪的读着书上的每一篇课文,其中我最喜欢《草船借箭》这篇文章了。这篇文章讲的是:心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己,于是他一心想把诸葛亮置于死地,周瑜就想出一计,让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是,独具慧眼的诸葛亮看出
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