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文档简介
口腔护理笔试题目及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.口腔护理的目的不包括A.保持口腔清洁B.预防口腔感染C.清除牙结石D.观察口腔黏膜2.常用的口腔护理溶液是A.生理盐水B.过氧化氢C.碳酸氢钠D.以上都是3.昏迷患者口腔护理时不需要准备的用物是A.开口器B.吸水管C.棉球D.弯盘4.口腔护理时,擦拭顺序正确的是A.上牙内面、上牙外面、颊部、牙龈、舌面、舌下B.上牙外面、上牙内面、颊部、牙龈、舌面、舌下C.颊部、上牙内面、上牙外面、牙龈、舌面、舌下D.牙龈、上牙内面、上牙外面、颊部、舌面、舌下5.为防止口臭,口腔护理宜选用的漱口液是A.生理盐水B.朵贝尔溶液C.2%硼酸溶液D.0.1%醋酸溶液6.口腔护理的频率一般为A.每日1次B.每日2次C.每日3次D.按需进行7.下列哪种患者不需要特别加强口腔护理A.高热患者B.昏迷患者C.下肢骨折患者D.禁食患者8.口腔护理时,应注意观察A.口腔黏膜颜色B.有无溃疡C.有无出血D.以上都是9.口腔护理的操作中,错误的是A.动作轻柔B.棉球蘸取适量溶液C.一个棉球可反复擦拭多个部位D.避免损伤口腔黏膜10.口腔护理的意义不包括A.促进食欲B.预防口腔疾病C.提高机体免疫力D.清除口腔异味答案:1.C2.D3.B4.B5.B6.B7.C8.D9.C10.C多项选择题(每题2分,共10题)1.口腔护理的用物包括A.治疗碗B.镊子C.棉球D.口腔护理液2.口腔护理常用于A.禁食患者B.高热患者C.昏迷患者D.口腔疾病患者3.口腔护理时,防止交叉感染的措施有A.操作前后洗手B.用物一人一套C.棉球不可过湿D.避免损伤黏膜4.以下属于口腔护理溶液作用的是A.清洁口腔B.预防感染C.除臭D.防腐5.口腔护理的注意事项包括A.动作轻柔B.观察口腔情况C.昏迷患者需用开口器D.棉球不可遗留在口腔6.可用于口腔护理的溶液有A.复方硼酸溶液B.呋喃西林溶液C.甲硝唑溶液D.醋酸溶液7.口腔护理能预防的并发症有A.口腔感染B.口臭C.口腔溃疡D.腮腺炎8.口腔护理时,擦拭牙齿的顺序包括A.上牙内面B.上牙外面C.下牙内面D.下牙外面9.以下哪些患者需要加强口腔护理A.长期使用抗生素患者B.佩戴假牙患者C.糖尿病患者D.化疗患者10.口腔护理操作中正确的是A.协助患者侧卧或头偏向一侧B.弯盘置于患者口角旁C.先擦拭牙齿外侧再内侧D.擦拭完毕协助患者漱口答案:1.ABCD2.ABCD3.AB4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.AB判断题(每题2分,共10题)1.口腔护理时,棉球应尽量湿润。()2.昏迷患者口腔护理不需要使用开口器。()3.口腔护理能预防口腔疾病,但不能提高机体免疫力。()4.常用口腔护理溶液都有消毒杀菌作用。()5.口腔护理操作顺序可随意调整。()6.禁食患者不需要进行口腔护理。()7.口腔护理时,一个棉球可擦拭多个牙齿。()8.观察口腔黏膜情况是口腔护理的重要目的之一。()9.口腔护理溶液浓度越高越好。()10.为防止患者咬到棉球,可将棉球用镊子紧紧夹住。()答案:1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×简答题(总4题,每题5分)1.简述口腔护理的目的。保持口腔清洁湿润,预防感染,观察口腔黏膜情况,去除口臭,增进食欲。2.口腔护理常用溶液有哪些?生理盐水、复方硼酸溶液(朵贝尔溶液)、过氧化氢溶液、碳酸氢钠溶液、呋喃西林溶液、甲硝唑溶液等。3.口腔护理的注意事项有哪些?动作轻柔防损伤,观察口腔情况,昏迷患者用开口器,棉球不可过湿且一个棉球只用一次,操作前后洗手防交叉感染,操作后协助患者保持舒适体位。4.哪些患者需要特别加强口腔护理?高热、昏迷、禁食、鼻饲、口腔疾患、术后、血液病、长期使用抗生素及激素患者等。讨论题(总每题5分)1.如何提高患者对口腔护理的依从性?加强宣教,告知重要性;动作轻柔减少不适;操作前沟通取得配合;对于不配合者耐心引导,必要时适当约束。2.口腔护理在预防医院感染中的作用。保持口腔清洁,减少细菌滋生,降低经口感染风险,维护口腔正常微生态,预防呼吸道等部位感染。3.怎样根据患者口腔情况选择合适的护理溶液?有溃疡或感染选含抗菌成分溶液;有真菌感染
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