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文档简介
江西省赣州市信丰县信丰中学2026届化学高一上期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、下列化合物既与硫酸反应,又与氢氧化钠反应的是()①NaHCO3②NaHSO4③(NH4)2CO3④NaNO3⑤Al(OH)3A.只有① B.只有③ C.①②③ D.①③⑤2、关于反应:3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2的叙述正确的是A.CO和CO2均属于酸性氧化物,Fe2O3属于碱性氧化物B.该反应既是氧化还原反应,也是置换反应C.Fe2O3为氧化剂,CO2为氧化产物D.28gCO参加反应,得到2mol电子3、关于酸、碱、盐的下列各种说法中正确的是()A.水溶液中能电离出氢离子的化合物都是酸B.水溶液中能电离出氢氧根离子的化合物都是碱C.水溶液中不能电离出金属阳离子的氯化铵不是盐D.水溶液中能电离出金属阳离子和酸根离子的化合物是盐4、下列变化中,不涉及化学变化的是()A.硫磺燃烧B.氯水使有色布条褪色C.活性炭使红墨水褪色D.SO2使滴有酚酞的NaOH溶液褪色5、氧化还原反应中,水的作用可以是氧化剂、还原剂、既是氧化剂又是还原剂、既非氧化剂又非还原剂等。下列反应与Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr相比较,水的作用不相同的是①2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;②2F2+2H2O=4HF+O2;③4NO2+O2+2H2O=4HNO3;④2Na+2H2O=2NaOH+H2↑A.①③B.②③C.③④D.②④6、下列用洗净的废铜屑制备硝酸铜的方案中,能节约原料和防止环境污染的是()A.Cu+HNO3(浓)→Cu(NO3)2B.Cu+HNO3(稀)→Cu(NO3)2C.CuCuOCu(NO3)2D.CuCuSO4Cu(NO3)27、有关物质的分类,下列说法错误的是()A.只能有一种分类标准B.可能有多种分类标准C.分类标准不同,物质所属类别不同D.能用交叉分类法进行分类的物质,也可以用树状分类法进行分类8、0.1molAl2(SO4)3跟350mL2mol/LNaOH溶液混合,所得沉淀的质量为A.78g
B.15.6g
C.7.8g
D.3.9g9、在呼吸面具中发生的氧化还原反应,氧化剂和还原剂的质量比是A.39:22 B.1:2 C.2:1 D.1:110、下列各图中能较长时间看到氢氧化亚铁白色沉淀的是()A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③④ D.②④⑤11、下列四种气体中,与水无法做“喷泉”实验的是()A.HCl B.NH3 C.SO2 D.NO12、下图分别表示四种操作,其中有两处错误的是A.读数 B.稀释C.溶解 D.称量13、将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条继续燃烧,反应的化学方程式为:CO2+2Mg=C+2MgO,该反应属于:①化合反应②分解反应③置换反应④复分解反应⑤氧化还原反应⑥离子反应⑦非氧化还原反应()A.①③⑦ B.③⑤ C.②③⑥ D.④⑥14、下列物质的分类正确的是()选项单质酸碱碱胶体A水银硝酸纯碱蛋白质溶液B溴水硫酸烧碱烟CC60醋酸熟石灰雾D臭氧碳酸氢氧化铜氢氧化铁沉淀A.A B.B C.C D.D15、配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,使所配制的溶液浓度偏小的操作是()①将NaOH固体放在纸上称量,再转移到烧杯中溶解②烧杯中NaOH溶液移入容量瓶后没有洗涤烧杯和玻璃棒③实验用的容量瓶洗净后未干燥,里面含有少量水④读取容量瓶液面时俯视刻度线A.①② B.③④ C.①③ D.②④16、已知M、N、R均为短周期的元素,M、N同周期,M、R的最低价离子分别为M2-和R-,N2+和R-具有相同的电子层结构,下列说法正确的是()A.对应气态氢化物的稳定性M>R B.R元素的最高正价一定为+7价C.离子半径:M2->R->N2+ D.还原性:M2-<R-17、标准状况下,往100mL0.2mol/L的FeBr2溶液中通入一定体积的Cl2,充分反应后,溶液中有50%的Br-被氧化。则通入的氯气的体积是A.0.224LB.0.336LC.0.448LD.0.672L18、某固体可能含有NH4+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子,取等质量的两份该固体,进行如下实验(不考虑盐类的水解及水的电离);(1)一份固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,得沉淀6.63g,在沉淀中加入过量稀盐酸,仍有4.66g沉淀。(2)另一份固体与过量NaOH固体混合后充分加热,产生0.672LNH3(标准状况)。下列说法正确的是()A.该固体中一定含有NH4+、CO32-、SO42-、Na+ B.该固体中一定没有Cu2+、Cl-、Na+C.该固体中只含有NH4+、CO32-、SO42-、Cl- D.根据以上实验,无法确定该固体中有Na+19、把少量废铁屑溶于过量的稀硫酸,过滤,除去杂质,在滤液中加入适量硝酸,再加入过量的氨水,有红褐色沉淀生成。过滤,加热沉淀物至质量不再发生变化,得到红棕色的残渣。上述沉淀和残渣分别为()A.Fe2O3;Fe(OH)3 B.Fe(OH)3;Fe2O3C.Fe(OH)2;FeO D.Fe(OH)3;Fe3O420、下列反应中,属于非氧化还原反应的是()A.3CuS+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+3S↓+4H2OB.3Cl2+6KOH=5KCl+KClO3+3H2OC.3H2O2+2KCrO2+2KOH=2K2CrO4+4H2OD.3CCl4+K2Cr2O7=2CrO2Cl2+3COCl2+2KCl21、关于阿佛加德罗常数(NA)的说法正确的是A.1molNaCl的质量是58.5gB.标况下,NA个水分子所占的体积是22.4LC.常温下,1mol任何气体的体积都不可能是22.4LD.标况下,44gCO2分子中含有NA个氧分子22、下列四组物质中,前者属于电解质,后者属于非电解质的是A.二氧化碳碳酸钠 B.硫酸钠乙醇C.氧化铝硫 D.蔗糖氢氧化钠二、非选择题(共84分)23、(14分)已知有以下物质相互转化试回答:(1)写出B的化学式___________________,D的化学式_________________________。(2)写出由E转变成F的化学方程式______________________________________。(3)写出F转化成G的离子方程式________________________________________。24、(12分)A、B、C、D均为中学化学中常见的物质,它们之间转化关系如下图(部分产物已略去):(1)若D是金属,C溶液在储存时应加入少量D,其理由是(用必要的文字和离子方程式表示)_____。(2)若A、B、C为含同一种金属元素的无机化合物,请写出B转化为C的所有可能的离子方程式:_____。25、(12分)为了探究木炭与浓H2SO4反应的产物中是否存在CO2,某同学选用如图所示装置进行实验:(1)组装好上述实验装置后,在装入药品之前必需的实验操作是__。(2)写出A中发生反应的化学方程式___。(3)装置B的作用是除去产物中的SO2,发生的反应为MnO4-+SO2+H2O=Mn2++SO42-+H+;配平该反应方程式___,若用酸性KMnO4溶液吸收标况下22.4LSO2,则反应转移的电子数为___。(4)装置C的作用是__。(5)用物质的量浓度为18.4mol/L的浓硫酸配制500mL0.5mol/L的稀硫酸,主要仪器除量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还需要__,定容时由于仰视刻度线,则对所配溶液浓度产生的影响为__(填“偏大”,“偏小”或“无影响”)。26、(10分)某小组研究铁与水蒸气的反应,两位同学分别进行了如下实验。实验Ⅰ实验Ⅱ请回答:(1)实验Ⅰ中湿棉花的作用是______,实验Ⅰ反应的化学方程式是__________________。(2)甲同学观察到实验Ⅰ中持续产生肥皂泡,用火柴点燃肥皂泡,目的是_______。(3)乙同学观察到实验Ⅰ中持续产生肥皂泡,实验Ⅱ中溶液B未呈现红色。说明溶液A中含有_____。(4)丙同学观察到实验室Ⅰ中持续产生肥皂泡,但实验Ⅱ中溶液B未呈现红色。丙同学分析原因并进行实验验证:①结合化学用语和必要文字说明溶液B未呈现红色的原因___________。②取未呈现红色的溶液B少许于试管中,通入少量氯气,观察到_______,证明分析原因正确。③通入少量氯气发生反应的离子方程式为_______________。27、(12分)“84消毒液”是生活中常用的消毒剂,可与硫酸溶液反应制取氯气,反应原理为:NaClO+NaCl+H2SO4Na2SO4+Cl2↑+H2O;为探究氯气的性质,某同学利用此原理制氯气并设计了如下所示的实验装置:(1)从①、②、③装置中选择合适的制氯气装置(A处)___________(填写序号)。(2)装置B、C中依次放的是干燥的红色布条和湿润的红色布条,实验过程中该同学发现装置B中的布条也褪色,其原因可能是______________________________;说明该装置存在明显的缺陷,请提出合理的改进的方法__________________________________。(3)为了验证氯气的氧化性,将氯气通入Na2SO3溶液中,然后检验反应后溶液中是否含有。检验的方法是:取少量反应后溶液于试管中,先加入足量的_____至无明显现象,然后再加入少量____溶液,有白色沉淀生成,说明含有。(4)氯气通入饱和NaHCO3溶液能产生无色气体,已知酸性:盐酸>碳酸>次氯酸,该实验证明氯气与水反应的生成物中含有____________(填“盐酸”或“次氯酸”)。28、(14分)(1)室温时,在下列物质中:①Na②Cl2③Na2O④FeCl2溶液⑤NaHCO3⑥蔗糖⑦NH3⑧NaCl晶体⑨HClO⑩Fe(OH)2属于碱性氧化物的是(用序号填写,下同)_______,属于酸的是_____,属于强电解质的是______,属于非电解质的是_______,能导电的是________。(2)Na2O2与CO2的反应化学方程式__________;(3)向硫酸氢钠溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液到中性,请写出发生反应的离子方程式______。(4)制取漂白粉的反应化学方程式_________;其有效成分是_______;29、(10分)某研究性学习小组请你参与“铁及其化合物”有关性质的实验探究,并共同解答下列问题:探究一设计如图所示装置进行“铁与水反应”的实验(夹持仪器略)。(1)硬质玻璃管B中发生反应的化学方程式为_______________________________。(2)反应前A中投放碎瓷片的目的是____________________。(3)装置E中的现象是__________________________________。探究二FeBr2是一种黄绿色鳞片状的固体,某研究性学习小组为了探究它的还原性,进行了如下实验:I.实验需要90mL0.10mol·L-1FeBr2溶液(1)配制FeBr2溶液除烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管外还需的玻璃仪器是________。(2)下列有关配制过程中说法正确的是________(填序号)。a.用托盘天平称量质量为1.944g的FeBr2b.将称量的FeBr2放入容量瓶中,加90mL蒸馏水溶解c.洗涤溶解FeBr2的烧杯,并将洗涤液转移至容量瓶中d.容量瓶贴签存放配好的FeBr2溶液e.定容时,仰视容量瓶刻度线会使配制的FeBr2溶液浓度偏高II.探究FeBr2的还原性取10mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振荡后溶液呈黄色。某同学对产生黄色的原因提出了假设:假设1:Br-被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中;假设2:Fe2+被Cl2氧化成Fe3+。(3)请你完成下表,验证假设实验步骤、预期现象结论①向溶液中加入__________,振荡、静置,现象:下层呈橙红色,上层呈无色假设1正确②向溶液中加入_____________现象:溶液变为红色假设2正确若假设1正确,从实验①中分离出Br2的实验操作名称是_______________。(4)已知:Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br-。若在50mL上述FeBr2溶液中通入标准状况112mlCl2,反应的离子方程式为__________________________________________。
参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、D【解析】
①.HCO3-+H+=CO2↑+H2O,HCO3-+OH-=CO32-+H2O,①符合题意;②.NaHSO4与硫酸不反应,②不符合题意;③.NH4++OH-=NH3·H2O,CO32-+2H+=CO2↑+H2O,③符合题意;④.既不与硫酸反应,也不与氢氧化钠反应,④不符合题意;⑤.2Al(OH)3+3H2SO4Al2(SO4)3+3H2O,Al(OH)3+NaOHNaAlO2+2H2O,⑤符合题意;①③⑤符合题意;答案选D【点睛】弱酸根离子与氢离子能反应,弱碱阳离子能与氢氧根离子反应,弱酸的酸式根离子既能与氢离子反应,又能与氢氧根离子反应。2、C【解析】
反应3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2
中,C元素化合价由+2价变为+4价.Fe元素化合价由+3价变为0价,以此解答该题。【详解】A.CO与碱和酸不反应,属于不成盐氧化物,故A错误;B.该反应中有元素化合价发生变化,属于氧化还原反应,反应物都为化合物,不是置换反应,故B错误;C.反应中Fe元素化合价降低,C元素化合价升高,则Fe2O3为氧化剂,CO2为氧化产物,故C正确;D.CO反应中C元素化合价升高,为还原剂,失去电子,故D错误;故答案为:C。3、D【解析】
A.碳酸氢钠能电离出氢离子,属于盐,但不属于酸,故A错误;B.化合物电离时生成的阴离子有氢氧根离子的不一定是碱,如碱式盐,故B错误;C.由金属阳离子或铵根离子和酸根离子形成的化合物为盐,氯化铵能电离出铵根离子和酸根阴离子,属于盐,故C错误;D.盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物,故D正确;故选D。4、C【解析】
A.硫磺燃烧,硫单质与氧气反应生成二氧化硫,为化学变化,故A错误;B.氯水中有次氯酸,具有强氧化性、漂白性,属于氧化性漂白,与有色布条里的成分反应,使之褪色,所以,是化学变化,故B错误;C.活性炭疏松多孔的结构,具有吸附性,属于物理漂白,所以是物理变化,故C正确;D.NaOH显碱性,无色酚酞遇酸不变色,遇碱变红,则滴有酚酞的NaOH溶液为红色,通入SO2后,SO2与NaOH反应生成Na2SO3和H2O,化学方程式为:SO2+NaOH=Na2SO3+H2O,溶液碱性减弱红色褪去,发生了化学反应,故D错误;故选:C。5、D【解析】因反应Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr中Br的化合价从0→-1,Br2作氧化剂,S的化合价从+4→+6,SO2作还原剂,水中元素化合价没有变化,所以水既非氧化剂又非还原剂;①反应中Na2O2既是氧化剂又是还原剂,水既非氧化剂又非还原剂,①不符合;②反应中单质氟是氧化剂,水中氧元素化合价升高,水是还原剂,②符合;③反应中NO2是还原剂,氧气是氧化剂,水既非氧化剂又非还原剂,③不符合;④反应中水是氧化剂,④符合;答案选D。6、C【解析】
A.铜和浓硝酸反应生成会污染环境的二氧化氮气体,故A错误;B.铜和稀硝酸反应生成会污染环境的一氧化氮气体,故B错误;C.铜与氧气反应生成氧化铜,再与硝酸反应生成硝酸铜,消耗的硝酸最少,且没有生成污染性气体,故C正确;D.铜与浓硫酸反应生成会污染环境的二氧化硫气体,故D错误;综上所述,答案为C。7、A【解析】
可以举例说明,如氧化物可以根据元素分为金属氧化物和非金属氧化物,可以根据性质分为酸性氧化物和碱性氧化物。【详解】A.分类可能有不同的标准,可以得到不同的结果,故A错误;B.分类可能有不同的标准,可以得到不同的结果,故B正确;C.分类标准不同,物质所属类别不同,故C正确;D.物质既能用交叉分类法进行分类的物质也可以用树状分类法进行分类,故D正确;答案选A。【点睛】物质的分类的分类的方法有三种:①单一分类法:对对象使用一种标准的分类法(如氧化物按组成元素分为金属氧化物、非金属氧化物);②交叉分类法:对对象用多种不同的单一分类法进行分类(如将按是否有氧元素、酸的强弱、酸的元数等不同标准进行分类,分别属于含氧酸、强酸和二元酸);③树状分类法:根据被分对象的整体与分支的类型之间的关系,以陈列式的形状(树)来定义。8、C【解析】试题分析:铝离子和OH-的物质的量分别是0.2mol、0.7mol,所以根据有关的方程式Al3++3OH-=Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O可知,生成氢氧化铝沉淀的物质的量是0.2mol-(0.7mol-0.2mol×3)=0.1mol,则其质量是0.1mol×78g/mol=7.8g,答案选C。考点:考查氢氧化铝制备的有关计算点评:本题是高考中的常见计算题,属于中等难度的试题,侧重学生能力的考查。该题的关键是明确氢氧化铝是两性氢氧化物,在氢氧化钠过量的情况下,会溶解氢氧化铝,然后灵活运用即可。9、D【解析】
在呼吸面具中发生的氧化还原反应为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,Na2O2既是还原剂,又是氧化剂,氧化剂和还原剂的物质的量比为1:1,则氧化剂和还原剂的质量比也为1:1,故D符合题意,故答案:D。10、B【解析】
因为Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3,即发生4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。因此要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除装置中的氧气或空气。据此解答。【详解】①、②原理一样,都是先用产生的氢气将装置中的空气排尽,并使生成的Fe(OH)2处在氢气的保护中;③由于空气中的氧气,能迅速将Fe(OH)2氧化,因而不能较长时间看到白色沉淀;④中将胶头滴管插入硫酸亚铁溶液中可以看见白色的氢氧化亚铁沉淀,但不能较长时间保持;⑤中液面加苯阻止了空气进入能较长时间看到白色沉淀;答案选B。11、D【解析】
能溶于水或与能水反应的气体,可与水做“喷泉”实验;难溶于水的气体,与水无法做“喷泉”实验。HCl、NH3、SO2都易溶于水,可与水做“喷泉”实验;NO难溶于水,与水无法做“喷泉”实验,故选D。【点睛】本题通过喷泉实验原理考查常见气体的化学性质,注意明确形成喷泉原理,熟练掌握气体的溶解性,试题培养了学生灵活应用基础知识的能力。12、B【解析】
A.读数,有一处错误,视线仰视(视线应与凹液面在一条水平线上),不合题意;B.稀释,有两处错误,一处是水倒入浓硫酸中,另一处是在量筒内稀释浓硫酸(应在烧杯内先放水,后沿烧杯内壁缓缓倒入浓硫酸,边倒边搅拌),B符合题意;C.溶解,有一处错误,溶解时摇动烧杯让物质溶解(应使用玻璃棒搅拌),C不合题意;D.称量,有一处错误,NaOH固体放在纸上称量(应放在小烧杯内称量),D不合题意。故选B。【点睛】在平时的实验中,一定要养成科学、规范的实验操作习惯,不能因贪图省事而违反操作原则,否则可能会酿成大祸。13、B【解析】
反应CO2+2Mg=C+2MgO中,Mg元素化合价由0价升高为+2价,碳元素化合价由+4降低为0价,属于氧化还原反应,该反应为一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和一种化合物,属于置换反应,反应为固体与气体之间的反应,没有自由离子参加反应,不是离子反应,故答案为B。【点睛】考查基本反应类型、氧化还原反应、离子反应,为高频考点,注意把握反应的特点的判断,反应CO2+2Mg=C+2MgO的特点是:C和Mg元素化合价发生变化,反应符合一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物。14、C【解析】
A.纯碱为碳酸钠,不是碱,是盐,故A错误;B.溴水是溴单质的水溶液,是混合物,不是单质,故B错误;C.物质分类正确;D.氢氧化铁沉淀不是胶体,故D错误;故答案为C。15、A【解析】
①称将NaOH固体放在纸上称量,NaOH潮解,溶质的物质的量偏小,配制溶液浓度偏小;②没有洗涤烧杯,损失溶质,使配制溶液浓度偏小;③容量瓶内有少量水对结果无影响;④定容时俯视液面,溶液体积偏小,使配制的溶液浓度偏大;则①②正确;答案选A。16、C【解析】
N2+和R-具有相同的电子层结构,说明R在N的上一周期,因为三种元素为短周期元素,根据离子所带电荷数,推出N为Mg,M为S,R为F,据此分析。【详解】短周期元素中,M和R的最低价离子分别为M2-和R-,推出M位于第VIA族,R位于ⅦA族,N的价态为+2价,位于元素周期表ⅡA族,N2+和R-具有相同的电子层结构,说明R在N的上一周期,即N位于第三周期,R位于第二周期,M和N位于同周期,推出N为Mg,M为S,R为F,A、F的非金属性强于S,则HF的稳定性强于H2S,故A错误;B、F没有正价,故B错误;C、S2-电子层数最多,即S2-半径最大,F-和Mg2+核外电子排布相同,即F-的半径大于Mg2+,离子半径大小顺序是S2->F->Mg2+,故C正确;D、F的非金属性强于S,则S2-的还原性强于F-,即还原性大小顺序是S2->F-,故D错误;答案选C。【点睛】微粒半径大小比较:一看电子层数,一般电子层数越多,微粒半径越大;二看原子序数,当电子层数相同,一般微粒半径随着原子序数的递增而减小;三看电子数,当电子层数相同,原子序数相同,微粒半径随着电子数的增多而增大。17、C【解析】
还原性Fe2+>Br-,氯气先氧化亚铁离子,亚铁离子反应完毕,再氧化溴离子为Br2,根据电子转移守恒计算通入氯气物质的量,进而计算氯气体积。【详解】n(FeBr2)=0.2mol/L×0.1L=0.02mol,则n(Fe2+)=n(FeBr2)=0.02mol,n(Br-)=2n(FeBr2)=0.04mol。还原性Fe2+>Br-,氯气先氧化亚铁离子,亚铁离子反应完毕,再氧化溴离子为Br2,溶液中有50%的Br-被氧化,则被氧化的Br-为0.02mol,根据电子转移守恒,通入氯气物质的量为(0.02mol×1+0.02mol×1)/2=0.02mol,则标况下通入氯气的体积为0.02mol×22.4L/mol=0.448L,答案选C。18、A【解析】
(1)一份固体溶于水得无色透明溶液,则固体中不含有Cu2+;加入足量BaCl2溶液,得沉淀6.63g,在沉淀中加入过量稀盐酸,仍有4.66g沉淀,则含有0.02mol硫酸根离子,0.01mol碳酸根离子;(2)另一份固体与过量NaOH固体混合后充分加热,产生0.672LNH3(标准状况),则含有0.03mol铵根离子,根据溶液呈电中性,则溶液中一定含有钠离子,不能确定是否含有氯离子。【详解】A.分析可知,该固体中一定含有NH4+、CO32-、SO42-、Na+,符合题意,A正确;B.该固体中一定没有Cu2+,Cl-不能确定,与题意不符,B错误;C.该固体中含有NH4+、CO32-、SO42-,与题意不符,C错误;D.根据以上实验,可确定该固体中有Na+,与题意不符,D错误;答案为A。【点睛】根据题中给定的数据,及溶液呈电中性,可判断一定存在Na+。19、B【解析】
把少量废铁屑溶于过量的稀硫酸,溶液为生成硫酸亚铁和剩余的硫酸的混合物;过滤,除去杂质,在滤液中加入适量硝酸,硝酸能够把亚铁离子氧化为铁离子,混合液中含有:Fe3+、SO42-、NO3-、H+;再加入过量的氨水,铁离子与一水合氨反应有红褐色沉淀氢氧化铁生成,由于氢氧化铁受热分解能够生成红棕色氧化铁,所以加热沉淀物至质量不再发生变化,得到红棕色的残渣为Fe2O3;故答案选B。20、D【解析】
氧化还原反应中存在变价元素,非氧化还原反应中不存在变价元素。【详解】A.3CuS+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+3S↓+4H2O中,S、N元素发生价态变化,不合题意;B.3Cl2+6KOH=5KCl+KClO3+3H2O中,Cl元素价态有升有降,不合题意;C.3H2O2+2KCrO2+2KOH=2K2CrO4+4H2O中,O、Cr元素发生了价态变化,不合题意;D.3CCl4+K2Cr2O7=2CrO2Cl2+3COCl2+2KCl中,无价态变化元素,符合题意。故选D。21、A【解析】
A项、1molNaCl的质量是1mol×58.5g/mol=58.5g,故A正确;B项、标况下水为液态,故NA个水分子的物质的量为1mol,则体积小于22.4L,故B错误;C项、压强不明确,故气体摩尔体积的数值不明确,可能是22.4L/mol,故C错误;D项、标况下,44gCO2分子的物质的量为1mol,含有NA个二氧化碳分子,2NA个氧原子,故D错误。故选A。【点睛】本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,注意明确标准状况下气体摩尔体积的使用条件;掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系,熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键。22、B【解析】试题分析:A.二氧化碳是非电解质,碳酸钠是电解质,故A错误;B.硫酸钠是电解质,乙醇是非电解质,故B正确;C.氧化铝是电解质,硫是单质,既不是电解质,也不是非电解质,故C错误;D.蔗糖是非电解质,氢氧化钠是电解质,故D错误;故选B。【考点定位】考查了电解质和非电解质的判断【名师点晴】把握概念是解题关键,电解质是指在水溶液或熔化状态下能导电的化合物,包括酸、碱、盐、活泼金属氧化物和水;非电解质是指在水溶液和熔化状态下都不能导电的化合物,包括非金属氧化物、一些氢化物和大多数有机物;特别注意单质和混合物既不是电解质也不是非电解质,据此分析答题。二、非选择题(共84分)23、FeCl2KCl4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O【解析】
根据D溶液与AgNO3溶液反应生成不溶于硝酸的白色沉淀H,因此H是AgCl,同时得到的溶液的焰色反应为紫色,说明D是KCl;根据白色沉淀E遇到空气变成红褐色沉淀F,可知E为Fe(OH)2,F为Fe(OH)3,G为FeCl3;根据B溶液和C溶液可以生成Fe(OH)2和KCl溶液,则B为FeCl2,C为KOH;A+G→B,A可以转化成B和气体,A为Fe;(1)B的化学式为FeCl2,D的化学式为KCl。(2)E转变为F的化学方程式为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。(3)F转化为G的离子方程式为:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O。【点睛】无机推断题是一类综合性较强的试题,解题的关键是寻找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊颜色、特殊状态、特殊气味、特殊反应、特殊现象、特殊制法、特殊用途等。24、加入少量铁,防止Fe2+被氧化为Fe3+:2Fe3++Fe═3Fe2+Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O、Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O【解析】
(1)若D是金属,说明金属具有变价,C溶液在储存时应加入少量D,说明C中含有Fe2+,A稀溶液具有氧化性,推断为HNO3(NO3)3(NO3)2,则D为Fe,(NO3)2不稳定被氧化而变质,可加入铁防止被氧化生成硝酸铁,离子方程式为2Fe3++Fe═3Fe2+。答案:加入少量铁,防止Fe2+被氧化为Fe3+:2Fe3++Fe═3Fe2+。(2)若A、B、C为含同一种金属元素的无机化合物,在溶液中A和C反应生成B.判断为:Al3+→Al(OH)3→AlO2-,B转化为C,即氢氧化铝沉淀溶解的离子方程式是:Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O、Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O;因此,本题正确答案是:Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O、Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O25、检查装置的气密性C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+2NA检验SO2是否除尽,避免干扰CO2的检验500mL容量瓶偏小【解析】
碳和浓硫酸在加热条件下反应生成SO2和CO2,SO2和CO2均能使澄清石灰水变浑浊,因此在用澄清石灰水检验CO2之前必须把SO2吸收干净,酸性高锰酸钾溶液用于吸收SO2,品红用于检验SO2是否除干净,据此分析。【详解】(1)在组装好上述实验装置后,在装入药品之前必须检验装置的气密性,故答案为:检查装置的气密性;(2)装置A中发生的反应为C和浓硫酸共热生SO2、CO2和水,化学方程式为:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O;(3)反应中SO2→SO42-,硫元素由+4价升高为+6价,共升高2价,MnO4-→Mn2+,Mn元素由+7降低为+2价,共降低5价,化合价升降最小公倍数为10,故SO2的系数为5,MnO4-的系数为2,再结合原子守恒、电荷守恒配平其它物质的系数,配平后的方程式为:2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+;根据反应2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+可知,若用酸性KMnO4溶液吸收标况下22.4LSO2,即1molSO2,则反应转移的电子数为=2NA;(4)装置C的作用是检验SO2是否除尽,避免干扰CO2的检验;(5)配制500mL0.5mol/L的稀硫酸,主要仪器除量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还需要500mL容量瓶,定容时由于仰视刻度线,则所加蒸馏水偏多,对所配溶液浓度偏小。26、提供水蒸气3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2验证产生氢气Fe2+反应后的固体中含有未反应的Fe,实验Ⅱ中Fe3+的全部被Fe还原为Fe2+,2Fe3++Fe==3Fe2+溶液变红2Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-【解析】(1)由于反应物有水蒸气,则实验Ⅰ中湿棉花的作用是提供水蒸气,实验Ⅰ反应的化学方程式是3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。(2)氢气是可燃性气体,用火柴点燃肥皂泡的目的是验证产生氢气。(3)乙同学观察到实验Ⅰ中持续产生肥皂泡,实验Ⅱ中溶液B未呈现红色,说明不存在铁离子,因此溶液A中含有单质铁,把铁离子还原为亚铁离子,所以不出现红色。(4)①根据以上分析可知溶液B未呈现红色的原因是反应后的固体中含有未反应的Fe,实验Ⅱ中Fe3+的全部被Fe还原为Fe2+,方程式为2Fe3++Fe=3Fe2+。②取未呈现红色的溶液B少许于试管中,通入少量氯气,氯气把亚铁离子氧化为铁离子,因此观察到溶液变红,证明分析原因正确。③通入少量氯气发生反应的离子方程式为2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-。27、②产生的氯气中含有水蒸气会反应生成次氯酸在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶(或干燥装置)Cl2++H2O=+2Cl-+2H+稀盐酸(或HCl溶液)BaCl2(或其他合理答案)【解析】
(1)由NaClO+NaCl+H2SO4Na2SO4+Cl2↑+H2O可知,反应有液体参加,需要加热,所以选装置②;(2)装置B中干燥的有色布条褪色,说明氯气中可能混有少量的水蒸气,氯气与水反应生成次氯酸而漂白,因此应在在A和B之间增加盛有浓H2SO4的洗气瓶,除去Cl2中的水蒸气;检验硫酸根必须排除其它离子的干扰,因此检验反应后溶液中含有的方法是:取少量反应后溶液于试管中,先加入足量的稀盐酸至无明显现象,然后再加入少量BaCl2溶液有白色沉淀生成,说明含有;(3)氯气把亚硫酸钠氧化为硫酸钠,自身被还原为Cl-,反应离子方程式为Cl2++H2O=+2Cl-+2H+;(4)氯气通入水溶液会反应生成盐酸和次氯酸,酸性盐酸>碳酸>次氯酸,氯气通入饱和NaHCO3溶液能产生无色气体,证明氯气与水反应的生成物中含有盐酸。28、③⑨③⑤⑧⑥⑦①④2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O22H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2OCa(ClO)2【解析】
(1)碱性氧化物:能与酸反应只生成一种盐和水,主要包括绝大多数金属氧化物;酸:电离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合物;强电解质:在水溶液中或熔融状态下能发生完全电离的化合物;非电解质:在水溶液中或熔融状态下不发生电离的化合物;能导电的物质有大多数金属单质或存在有自由移动电荷的物质;根据物质特点结合定义解答;(3)向硫酸氢钠溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液到中性,除生成水,还应该生成Na2SO4和BaSO4沉淀;(4)漂白粉的有效成分为次氯酸钙,利用氯气和冷的消石灰反应制取漂白粉。【详解】(1)Na2O能够与酸反应生成盐和水,属于碱性氧化物;HClO电离产生的阳离子
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