雨课堂学堂云在线《学前儿童科学教育（百色学院 ）》单元测试考核答案

注：不含主观题第1题单选题(10分)以下属于月球的科学知识的是（）A1969年7月21日格林尼治时间12时56分，美国宇航员阿姆斯特朗走出阿波罗11号的登月舱，终于在月球上印下人类第一个脚印，迈出了"人类巨大的一步"。B月球上的铝、钙等化学元素比地球上多得多，而镁、铁等则要少得多；地球的平均密度，即每一立方厘米的地球物质是5.52克，月球的平均密度却只有3.34克/立方厘米。C人类历史上探索月球四大事件：殷墟甲骨上记载月食、阴历来源于月亮的运动规律、伽利略用望远镜观察月亮、2001年人类开始太空旅行。D作为中国嫦娥五号探测器总指挥兼总设计师，杨孟飞院士坚定地认为：“太空探索永无止境，地球可能不会去‘流浪’，但人类一定会走向深空。”第2题单选题(10分)以下属于学前儿童科学启蒙性的是A南方的睿睿通过科普书籍了解雪的形成。B小明学着父亲的刮胡子的样子给气球刮胡子。C泡泡拆开家中不会跑的小汽车想弄清楚原因D儿童总是竭尽全力地试图对周围世界进行解释第3题单选题(10分)下列不属于前科学的是A电是墙上的插座产生的B我散步的时候太阳永远跟着我走C下雨是因为天空爷爷哭了D蓝色和黄色的颜料混合就产生了绿色第4题单选题(5分)“最近发展区”是（

）提出的。A皮亚杰B埃里克森C维果茨基D班杜拉第5题单选题(5分)现代建构主义是基于（）而提出的。A维果茨基的社会文化理论B埃里克森的人格发展理论C皮亚杰的认知发展理论D马斯洛需要层次理论第6题多选题(10分)以下属于科学经验建构过程的是（

）A使用生活中的物品感受物体的沉浮变化B利用沙土、土坡和管道感受水的流动和变化C游玩动物园后描绘出老虎的样子D通过观察天气状况感受冷暖变化正确答案：CD第7题单选题(15分)以下关于“空气”主题活动的内容属于问题解决的哪一部分。（）A提出问题B探究内容指向获得关键经验C选择适宜的方法进行推理与假设D实证研究和分享交流第8题多选题(10分)《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》协同育人的主体是（）A家庭B幼儿园C社会D公益科普机构正确答案：ABC第9题单选题(10分)下列属于3-4儿童科学学习的特点是（）A拆玩具B皮球滚下来，因为它不乖C花不浇水就会死D将太阳和公鸡分为一组第10题单选题(5分)罗巴切夫斯基指出，不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。体现了数学的（

）。A应用性B逻辑性C精确性D抽象性第11题多选题(10分)学前儿童的学习依赖于（

）A动作B具体表象C数学符号D生活情境正确答案：ABD《学前儿童科学教育目标和内容》单元测试第1题单选题(15分)以下目标能够作为一次科学教育活动的目标是A能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。B在成人的帮助下学会使用简单工具C在探究中认识周围事物和现象D尝试利用各种材料主动探究并能制造风第2题单选题(15分)以下目标中属于科学情感和态度的目标是（

）。A能够在一对一配对过程中发现两组物品的所少。B能在指导下对环境中的各种数字含义有进一步探究的兴趣C能够发现事物简单的排列规律D能发现感兴趣事物的明显特征第3题判断题(5分)儿童有着天然的好奇心和自然探究欲望，因此学前儿童科学学习的应以培养儿童好奇、好问和好探究的目标为首要任务。第4题判断题(5分)学前儿童数学教育教育应以培养计算能力为首要目标。第5题单选题(15分)中班科学活动《沙与土》中目标表述合理的是（）。A引导幼儿将观察到的现象用语言描述出来B通过观察和实验的方法比较出沙与土的不同之处。C运用观察和实验的方法比较沙与土的不同之处。D能够初步了解沙与土。第6题多选题(15分)百色市位于广西西部，地处滇黔桂三省（区）交界，全市有汉、壮、瑶、苗、彝、仡佬、回等7个世居民族，亚热带特色农林资源丰富，素有“土特产仓库”和“天然中药库”之称，是全国南菜北运基地、热带水果基地、全国最大的芒果产区。具有大量的民俗文化产品，具有丰富的自然资源。基于此教师设计了《我的家乡小城百色》的主题科学教育。其符合科学教育内容选择的（）原则？A科学性和启蒙性B系统性和整体性C广泛性和代表性D地方性和季节性E时代性和民族性正确答案：DE第7题单选题(10分)当前全世界新冠疫情肆虐，全国抗疫形势严峻，加强自我保护是预防新冠的重要措施，为了让幼儿更好保护自己，了解新冠病毒传染性，知道新冠病毒的危害，大五班张老师开展了《认识新冠病毒》的科学教育活动，这属于（）类型的科学活动。A医药科学B生命科学C基础科学D综合科学第8题判断题(5分)数学教育内容选择应该重视趣味性和生活性，不需要考虑其内容的系统性。第9题多选题(15分)***幼儿园大班入园活动：1.听从保健医生安排进行晨检。2.值日幼儿清点早晨到园幼儿，未到幼儿及情况。3.将物品放置自己的储物柜并使用卡片标记。4.按时、愉快入园，礼貌向老师问好。在以上入园活动中发生的数学教育内容有（）A数与数量B量的比较C集合D模式与排序E时间F几何图形G空间方位正确答案：ACEG《学前儿童科学教育教学活动设计与实施》单元测试第1题单选题(5分)以下科学教育活动课题合理的是（

）。A中班科学活动《认识不同的纸》B小班活动《认识小葱》C大班科学活动《影子的秘密》D科学活动《“聪明”的小度》第2题单选题(8分)在大班科学教育活动《种子的旅行》中准备的物质材料如下：蒲公英、杨树和柳树种子传播的视频，以上准备的物质材料的主要问题是（）。A未紧扣活动内容B材料特征不够典型C数量不够充足D投入时机不合时宜第3题多选题(8分)蒙氏科学教育活动中“有准备的环境”包括（

）A心理准备B物质准备C空间准备D经验准备正确答案：ABCD第4题单选题(5分)以下属于“操作练习式”结束环节的是（

）A小班科学活动《小动物的尾巴》通过拼图游戏，巩固对动物尾巴特征的认识。B小班科学活动《水果排序》中以师幼共同总结排序的方式结束活动。C中班数学活动设计《9的形成》中以幼儿看数字取相应数量的雪花片，进一步巩固9的形成结束活动。D大班科学教育活动《神奇的中药》中以回家和父母共同查阅各地特有的中药材为内容结束活动。第5题单选题(8分)“是否积极主动地相互交往”是对科学教育活动中（）的评价。A师幼互动B幼儿发展目标C解决问题的能力D活动内容第6题单选题(5分)下列科学教育活动中适宜于大班进行比较观察的活动是（）。A观察小黄鸡和小黄鸭的区别B观察不同条件下风车转动方向及速度的快慢C观察不同球的外部特征D观察不同材料的纸第7题单选题(5分)以上属于观察认识表述的形式是（）A讲述观察中的发现B讲述观察中的发现C图画记录观察结果D共同制定调查计划第8题单选题(8分)以下适合验证性科学实验操作活动的是（）A植物的生长条件B酸碱变色实验C磁铁实验D糖和盐的溶解实验第9题多选题(5分)实验操作活动中材料操作应注意（

）A材料操作要有顺序性B教幼儿学会记录实验现象、实验过程和实验结果C注重语言的配合讲解D操作过程和实验结果的整理正确答案：ABCD第10题多选题(8分)在大班实验操作活动《沉与浮》中，幼儿教师小李在预定时间内完成活动后发现大部分的孩子仍未掌握操作技能，其主要的原因可能是（）。A未提供充足的实验操作材料和用具B未进行操作过程和实验结果的整理C未帮助幼儿学习使用工具D未提供幼儿充足的实验操作时间正确答案：CD第11题单选题(5分)大班数学活动《各种各样的笔》中将笔总结为“能够书写的工具”，并对各种各样的笔进行分类，这属于分类活动的（）类型A按物体的外部特征分类B按物体的内部属性分类C按数量关系和逻辑关系分类D两个或两个以上特征分类第12题单选题(5分)数学活动《相邻数是几》属于数概念的哪一部分内容（

）。A数与数之间的关系B数与数量C数字的顺序D学习按顺序念数词第13题单选题(5分)中国传统数学益智活动《七巧板》属于图形的（

）A求同B分类C配对D拼合第14题多选题(5分)幼儿拍球、跳绳、跳远或投沙包时，可通过（）的方法确定名次。A数数B测量C计算D感知正确答案：AB第15题单选题(5分)下列不属于空间方位活动的内容是（）A《我家附近有什么》B早操活动C《寻宝游戏》D生活物品分类第16题多选题(5分)以下属于自然测量的是（）A用绳子测量身高B体重计称重C用瓶子量水D用直尺量长度正确答案：AC第17题单选题(5分)科学教育小组合作活动是基于（）而提出的。A观察学习B最近发展区C建构学习D体验学习《学前儿童科学游戏活动设计与实施》单元测试第1题单选题(10分)《幼儿园教育指导纲要（试行）》等学前教育政策文本中规定，幼儿园以（）为基本活动。A教学B游戏C生活D以上都是第2题单选题(10分)科学教育游戏能够更加容易获得有益科学经验，是因为（

）A直接经验学习更适宜幼儿学习方式B间接经验学习更适宜幼儿学习方式C游戏更具有趣味性D游戏更具有探究性第3题单选题(10分)以下科学游戏材料中不属于专用材料的是（）A望远镜B地球仪C数字点卡D剪刀第4题单选题(15分)科学区域游戏与教学游戏的本质区别在于（）。A趣味性B游戏化程度C自主性D环境的创设第5题单选题(10分)在《认识水果》活动中，李老师采用“你画我猜”的方式进行游戏，这类科学游戏属于（

）。A分类游戏B看图识物C配对游戏D拼图游戏第6题单选题(10分)《老狼，老狼，几点了》是非常经典的数学民间游戏，它属于（

）类型的游戏。A操作性数学游戏B竞赛性数学游戏C运动性数学游戏D情节性数学游戏第7题单选题(10分)教学游戏玩法的设计要始终处于学前儿童的最近发展区是指科学教学游戏的（

）A适宜性B挑战性C趣味性D积极性第8题判断题(5分)科学教育教学游戏要在保证安全性的前提下具有一定的挑战性才能激发学前儿童的兴趣。第9题多选题(10分)科学实验探究区可以和以下哪些区域进行联合游戏。（

）A益智区B沙水区C阅读区D展示区正确答案：ACD第10题多选题(10分)以《我们的小区》为主题进行积木建构需要考虑的因素包括（）。A积木的种类和特征B搭建场地的整体规划C积木空间建构的技巧和方法D辅助性材料的选择正确答案：ABCD《学前儿童一日生活中的科学教育》单元测试第1题多选题(15分)以下属于陶行知“生活教育理论”基本内容的是（

）。A教学做合一B生活即教育C教育即生活D社会即学校正确答案：ABD第2题单选题(10分)随机教育理论的提出者是（

）A罗素B卡尔.威特C杜威D卢梭第3题单选题(15分)在家庭科学活动探究中的学前儿童“破坏”行为首先需要秉持的态度是（）。A赞赏B肯定C否定D消极第4题多选题(15分)户外科学教育活动是幼儿和大自然接触的重要良机，激发其好奇心与探究欲望，认识世界的重要手段。在接触自然界中获取的经验和认识是（）A有益的B直接的C感性的D生活的正