2025年小学科学五年级上册《物质》专项训练

2025年小学科学五年级上册《物质》专项训练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每小题2分，共20分）1.下列物质中，通常情况下呈液态的是（）。A.氧气B.食盐C.水D.金2.把一块冰放入水中，冰块会（）。A.上浮B.下沉C.悬浮D.无法确定3.下列变化中，属于物理变化的是（）。A.铁生锈B.燃放烟花C.水结冰D.食物腐烂4.下列物质的密度最大的是（）。A.水B.植物油C.酒精D.空气5.用手轻轻揉搓橡皮擦，橡皮擦会变小变轻，这个过程中（）。A.橡皮擦的物质消失了B.橡皮擦只是形状改变了C.橡皮擦变成了其他物质D.橡皮擦的质量和物质都没变6.下列哪个现象能说明空气占据空间？（）A.空气没有颜色B.空气没有气味C.热空气会上升D.给气球充气，气球会变大7.下列物质中，通常情况下不易导电的是（）。A.铜丝B.塑料尺C.铁钉D.玻璃杯8.下列关于水蒸气凝结成水滴的说法中，正确的是（）。A.水蒸气消失了B.水蒸气变成了固态C.水蒸气变成了液态D.水蒸气的质量变小了9.金属具有延展性，意思是（）。A.金属很重B.金属可以拉成丝或压成片C.金属很坚硬D.金属容易导电10.要比较两个物体的密度大小，通常需要测量（）。A.两个物体的质量和体积B.两个物体的高度C.两个物体的质量和高度D.两个物体的体积和重量二、判断题（每小题2分，共20分）1.固态的冰和液态的水是同一种物质。（）2.气体没有固定的形状和体积。（）3.把一块木头放入水中，木头会浮在水面上，说明木头的密度比水大。（）4.水结成冰后，质量会变小。（）5.燃烧是一种化学变化，因为燃烧后产生了新的物质。（）6.所有金属都能导电，所有非金属都不能导电。（）7.空气是看不见、摸不着的，所以空气没有质量。（）8.玻璃杯破碎了，只是形状发生了改变，属于物理变化。（）9.沉浮是物质的一种物理性质。（）10.导热性是物质的一种物理性质，金属的导热性一般比非金属好。（）三、填空题（每空1分，共15分）1.我们常见的物质通常有______、______、______三种状态。2.水的密度是______，意思是______。3.测量物体质量常用的工具是______，测量物体体积常用的工具是______或______。4.热的空气比冷空气______，冷的空气比热空气______。5.铁具有______性，可以拉成铁丝；玻璃具有______性，容易破碎。6.我们通常用______和______来区分物质是发生了物理变化还是化学变化。四、简答题（每题5分，共10分）1.简单描述一下你如何区分水和油这两种没有颜色液体的方法。2.解释一下为什么冰块能够浮在水上。五、开放题（10分）如果你想要探究“不同材料制成的物体沉浮情况是否相同”，你会设计一个简单的实验来研究这个问题。请写出你的实验步骤，并说明你如何控制变量。试卷答案1.C解析：水在常温常压下通常呈液态。2.A解析：冰的密度小于水，根据浮沉条件，会向上浮。3.C解析：水结冰只是状态变化，没有产生新物质，属于物理变化。4.A解析：在常见物质中，水的密度最大（约为1克/立方厘米）。5.B解析：揉搓橡皮擦只是将其捏碎，形状改变，物质本身并未消失。6.D解析：给气球充气，气球变大，说明空气占据空间。7.B解析：塑料尺是绝缘体，通常不易导电。8.C解析：水蒸气凝结成水滴是水蒸气液化的过程，变成了液态。9.B解析：延展性是指金属可以受力变形而不断裂的性质。10.A解析：密度是质量与体积的比值，比较密度需要测量两个物体的质量和体积。1.√解析：冰和水都是H₂O分子构成的，是同一种物质。2.√解析：气体分子间距较大，没有固定形状和体积。3.×解析：木头能浮在水面上，说明木头的密度比水小。4.×解析：水结成冰，状态变化，质量保持不变。5.√解析：燃烧产生了烟、火等新物质，属于化学变化。6.×解析：石墨是非金属，但能导电。7.×解析：空气虽看不见摸不着，但具有质量，且质量与体积成正比。8.√解析：玻璃杯破碎只是形状改变，没有产生新物质。9.√解析：沉浮与物体密度以及液体密度有关，是物质的一种物理性质。10.√解析：导热性是物质传递热量的能力，金属通常比非金属导热性好。1.固态液态气态解析：物质存在的三种基本状态。2.1克/立方厘米每立方厘米的水质量是1克解析：水的标准密度值及其意义。3.天平量筒橡皮膜解析：常用的测量工具。4.轻重解析：热空气密度小，冷空气密度大。5.延展坚硬（或脆）解析：铁和玻璃常见的物理性质。6.状态变化是否产生新物质解析：区分物理变化和化学变化的主要依据。1.方法一：观察。油通常有特殊气味。方法二：混合。分别将少量油和水混合，油会浮在水面上。方法三：搅拌。搅拌后油会浮在水面上。解析：利用油和水的密度差异、气味、混合特性等不同属性进行区分。2.冰的密度比水小。根据浮沉条件，密度小的物体在密度大的液体中会漂浮。解析：解释冰浮于水的原因在于冰的密度小于水。实验步骤：1.准备几块大小、形状相似但材料不同的物体，如木块、铁块、塑料块、橡皮块等。2.准备一个足够深的水槽或水盆。3.将水槽装满水。4.将木块轻轻放入水中，观察并记录其沉