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文档简介
安徽省合肥三十五中2025年生物高二第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列叙述中与所涉及的植物激素对应关系一致的是()A.适时摘除棉花的顶芽,提高棉花产量——生长素B.酿制啤酒时,人工处理大麦种子促进淀粉水解——细胞分裂素C.移栽番茄的根系比非移栽番茄的根系发达——脱落酸D.秋天成熟的柑橘掉落下来——乙烯2.泡菜在发酵期间,由于乳酸菌的发酵作用,乳酸不断积累,因此可以根据微生物的活动情况和乳酸积累量,将泡菜发酵过程分为三个阶段。下列说法错误的是()A.初期由于含有氧气且pH较高,坛内存在其他微生物的生长B.中期由于乳酸不断积累,厌氧状态形成,乳酸菌成为优势种C.后期由于乳酸含量继续增加,发酵速度会逐渐变缓甚至停止D.整个发酵过程中亚硝酸盐含量不断增加,故泡菜要尽早食用3.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图。下列叙述中错误的是()A.缺碘时,激素①和②浓度都高于正常水平B.若③含量低于正常值可以抑制下丘脑和垂体分泌①和②C.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用D.甲状腺机能亢进的患者激素③分泌过多4.下列有关生物变异叙述,正确的是()A.位于染色体上的非等位基因之间都能自由组合B.基因突变会改变基因的碱基序列C.染色体变异会改变染色体上基因的种类以及数量D.生物发生的基因突变都能传递给下一代5.宫颈癌是由人乳头瘤病毒(HPV)引起的,人体感染该病毒只能靠提高机体免疫力,产生抗体清除病毒。九价HPV疫苗能预防9种类型的HPV,人体可在六个月内分3次注射。下列叙述错误的是()A.九价HPV疫苗具有与9种HPV相似的抗原结构B.HPV侵入人体宫颈细胞内增殖,抗体可进入细胞将其消灭C.HPV侵入人体后,免疫系统产生效应T细胞和浆细胞共同发挥作用D.人体3次注射疫苗后,可产生大量的抗体和记忆细胞,从而增强免疫能力6.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是()A.灌木繁殖能力较强 B.草本植物寿命较短C.草本植物较为低等 D.灌木较为高大,能获得更多阳光二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图为某生态系统的能量流动情况,箭头表示能量的流动方向,单位为kcal/(m2•年)。请据图回答下列问题:(1)该图中生态系统的基石是______,图中第二、三营养级之间的能量传递效率为_________。(2)分析图示可知,消费者的营养级别越高,可利用的总能量越______,一般来说,生态系统的主要功能包括______、________,此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在________和________之间的循环主要以CO2的形式进行。8.(10分)糖尿病是一种最常见的慢性疾病,世界人口中成人患病率是8.5%,主要分为I型、II型、妊娠期糖尿病和特殊类型糖尿病等多种类型。请回答下列问题:(1)I型糖尿病患者血液中可查出多种自身免疫抗体,如胰岛细胞抗体。这些异常的自身抗体可以损伤________细胞,使之不能正常分泌________,引起________水平持续升高,患者出现多饮、多尿、体重降低等症状,严重的还会导致视力损伤和神经性病变。从免疫学的角度看,I型糖尿病属于一种________病。(2)有研究表明,糖尿病并发抑郁症(DD)患者脑部的病变部位主要集中在大脑海马区,表现为海马区神经元萎缩、凋亡。为探究DD与海马区神经元凋亡的关系,研究者设计了两组实验:第一组是观察比较各组鼠的自主活动情况;第二组是对各组大鼠进行“水迷宫”训练,每日1次,连续4天,于第28日进行水迷宫实验,记录各组大鼠逃避潜伏期时间(“逃避潜伏期”是大鼠在水迷宫实验中找到平台花费的时间,可作为记忆力水平的指标)。表1各组大鼠自主活动情况比较组别只数平均活动次数a正常大鼠1048.3b糖尿病模型鼠1018.4c抑郁症模型鼠1012.5dDD模型鼠107.2表2各组大鼠逃避潜伏期比较组别只数平均活动次数a正常大鼠1016.87b糖尿病模型鼠1058.00c抑郁症模型鼠1076.70dDD模型鼠1079.82①研究者设计了4组实验,其中属于对照组的是________(用表中分组序号表示)。②实验分别测定了四组大鼠的自主活动情况和逃避潜伏期,结果见表1、表2。与正常组大鼠比较,各模型组大鼠自主活动次数均________;与糖尿病模型组比较,DD模型组大鼠逃避潜伏期________。据此可推测,DD大鼠_______,导致活动能力和记忆能力下降。③为进一步验证上述推测,用________(仪器)可检测各组大鼠的海马区神经元损伤(凋亡)数量,预期的结果是________。若预期结果与实际检测结果一致,则可由此推测,糖尿病会加重海马区神经元损伤,最终发展成糖尿病并发抑郁症。(3)根据以上研究结果,为减少糖尿病对人体带来的长期继发性影响和相应的危害,请为糖尿病患者的健康生活,提出一条除严格控制血糖以外的、合理的建议_________________________。9.(10分)生态平衡是一种动态平衡,包括结构和功能上的稳定。如图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态,其中P、A、B、C、D、E表示其生物成分,箭头表示物质的传递方向。请分析回答:(1)P、A、B、C、D构成了生态系统的营养结构,这是实现生态系统___________等功能的主渠道。(2)若B中的能量不变,将D的食物比例由B:C=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给D的能量是原来的_________倍。假设A摄入的能量为a,其粪便中的能量为b,通过呼吸作用消耗的能量为c,用于生长、发育和繁殖的能量为d,则由A流入B的能量最多为__________。(3)图中碳元素在B、E间以___________形式传递。虽然氮元素也是不断循环的,但农田生态系统中仍需不断施加氮肥,主要原因是________________________________。(4)某研究小组考察了一个位于置位点的湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如表所示:年龄0+1+2+3+4+5+6+个体数9218712170696263年龄7+8+9+10+11+≥12个体数7264554239264注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1,小于2,其他以此类推。研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年),根据表中数据推测该鱼种群数量变化趋势是_________;如果引入该湖泊本没有的鲶鱼并大量繁殖后,导致原鱼种减少,从而改变了此湖泊群落演替的方向和速度,此演替类型属于_________。10.(10分)2021年诺贝尔生理学或医学奖颁给了发现温度和触觉感受器的两位科学家。研究表明,TRPV1是一种阳离子通道蛋白,辣椒素和43℃以上的高温都能激活TRPV1,激活后引起细胞内Ca2+浓度升高,从而产生辣或烫的感觉。(已知在静息状态下,细胞外Ca2+浓度高于细胞内,此状态会抑制Na+内流)。(1)分析推测TRPV1最可能位于______________神经元末梢的膜上。(2)结合所学知识,解释细胞接受辣椒素刺激后产生兴奋的原因:辣椒素刺激→_____________→细胞内Ca2+浓度升高→______________→Na+内流→细胞产生兴奋。(3)研究表明,炎症因子IL-6也会使TRPV1通透性增强,引起痛觉。为验证镇痛药枸杞多糖(LBP)能通过抑制IL-6的释放发挥药效,将离体神经元和能释放IL-6的胶质细胞共同培养。对照组和LBP组均用辣椒素处理,检测神经元内Ca2+信号变化,结果如图。该实验还不足以验证假设,原因是对照组在加入辣椒素后胞内Ca2+明显增加,LBP组几乎无变化,仅能说明________________。完善实验还需要补充检测________________。(4)基于上述系列研究,为镇痛药物的开发提供两种不同思路:一是________________;二是________________。11.(15分)动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防治落花落果等。
赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植物增高,此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中,含量较多,脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
乙烯主要作用是促进果实成熟,此外含有促进老叶等器官脱落的作用,植物各部分都能合成乙烯。【详解】A、棉花摘心是去除顶端优势,顶端优势是由于生长素作用的两重性,因此与生长素有关,A正确;B、利用赤霉素促进大麦种子产生淀粉酶可以酿酒,B错误;C、生长素能够促进扦插的枝条生根,C错误;D、脱落酸能够促进果实的脱落,D错误。故选A。2、D【解析】泡菜发酵的三个阶段:(1)发酵初期:蔬菜刚入坛时,其表面带入的微生物,主要以不抗酸的大肠杆菌和酵母菌等较为活跃。(2)发酵中期:乳酸发酵使乳酸不断积累,pH下降,无氧状态稳定,乳酸菌开始活跃,并产生大量乳酸,乳酸的积累量可达到0.6%~0.8%,pH为3.5~3.8。这一期间为泡菜完全成熟阶段,泡菜有酸味而且清香。(3)发酵后期:在此期间继续进行乳酸发酵,乳酸含量继续增加,可达1.0%以上。当乳酸含量达到1.2%以上时,发酵速度会逐渐变缓甚至停止。【详解】A、初期由于含有氧气且pH较高,坛内主要以不抗酸的大肠杆菌、酵母菌、霉菌等较为活跃,A正确;B、中期由于乳酸不断积累,厌氧状态形成,大肠杆菌、酵母菌、霉菌等的生长受到抑制,乳酸菌成为优势种,B正确;C、发酵后期,乳酸含量继续增加,当达到1.2%以上时,过酸的环境抑制了乳酸菌的生长繁殖进而使发酵速度逐渐变缓甚至停止,C正确;D、泡菜制作发酵过程中,随着泡菜发酵中产生的乳酸的量不断增加,亚硝化细菌的代谢逐渐被抑制,亚硝酸盐的产量减少,同时亚硝酸盐的分解增加,亚硝酸盐的含量会逐渐下降,D错误。故选D。【点睛】掌握泡菜的制作过程中微生物的种类变化和亚硝酸的含量变化是解答本题的关键。3、B【解析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少,可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。所以①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素。【详解】缺碘时,甲状腺激素合成不足,甲状腺激素合成减少,由于负反馈调节,所以①促甲状腺激素释放激素和②促甲状腺激素的分泌增加,A正确;若③甲状腺激素含量高于正常值,则反馈作用于下丘脑和垂体,使①和②分泌减少,B错误;甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用,靶细胞几乎是全身细胞,C正确;甲亢患者甲状腺激素分泌过多,D正确。故选B。【点睛】本题主要考查甲状腺激素调节,解题关键是理解甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制。4、B【解析】1、等位基因控制生物的相对性状,位于一对同源染色体上;同源染色体上的等位基因遵循遗传的分离定律,非同源染色体上的非等位基因遵循遗传的自由组合定律。2、染色体变异分为两大类,染色体结构变异和数目变异;染色体结构变异分为缺失、重复、倒位和易位,染色体数目变异包括个别染色体增加或减少引起的和以染色体组为单位成倍的增加或减少引起的。【详解】A、位于同一对同源染色体上的非等位基因,在遗传时不遵循基因的自由组合定律,A错误;B、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,因此基因突变一定引起基因碱基序列的改变,B正确;C、有些染色体结构变异不会导致染色体上基因的数量发生改变,比如倒位基因数量不会改变,C错误;D、发生在生殖细胞中的基因突变可以遗传给后代,而发生在体细胞中的基因突变一般不会遗传给下一代,D错误。故选B.5、B【解析】1、体液免疫过程为:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞,B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖分化,大部分分化为浆细胞产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。2、细胞免疫过程:抗原经吞噬细胞摄取、处理和呈递给T淋巴细胞,接受抗原刺激后T淋巴细胞悔增殖、分化产生记忆细胞和效应T细胞,效应T细胞与相应的靶细胞密切接触,进而导致靶细胞裂解死亡,抗原暴露出来,此时体液中抗体与抗原发生特异性结合形成细胞团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消化。【详解】A、九价HPV疫苗能预防9种类型的HPV,因此九价HPV疫苗具有与9种HPV相似的抗原结构,A正确;B、抗体只能消灭体液中的HPV(抗原),不能进入细胞内将其消灭,B错误;C、HPV侵入机体,需体液免疫阻止其扩散,还需要细胞免疫进一步将其消灭,因此需要免疫系统产生效应T细胞和浆细胞共同发挥作用,C正确;D、3次注射相对于多次进行免疫,因此可产生大量的抗体和记忆细胞,从而增强免疫能力,D正确。故选B。6、D【解析】群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落所替代的过程。群落演替有初生演替和次生演替两种。【详解】灌木比草本植物高,在竞争上具有更大的优势,可以获得更多的阳光,所以可以逐渐取代草本植物,ABC错误,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1).生产者(2).13.9%(3).少(4).物质循环(5).能量流动(6).生物群落(7).无机环境【解析】(1)生态系统中各成分都有相应的作用,如分解者主要是腐生细菌和真菌,它们分解动植物的遗体、粪便等,将有机物分解为无机物。生产者是生态系统中最基本、最关键的生物成分。(2)在生态系统的各个营养级中,生产者同化固定的能量最多,为生态系统的总能量,能量流动的特点是单向流动,逐级递减。(3)生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。【详解】(1)生态系统的基石是生产者。图中第二、三营养级之间的能量传递效率为250÷1800×100%≈13.9%。(2)消费者的营养级别越高,可利用的总能量越少,生态系统的功能∶①物质循环;②能量流动;③信息传递。碳在生物群落中以有机物的形式进行传递,在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式进行循环。【点睛】本题考查生态系统的结构及功能,意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力。8、(1)①.胰岛β##胰岛B②.胰岛素③.血糖④.自身免疫(2)①.a、b、c②.明显减少③.明显延长④.海马区神经元受损(凋亡)⑤.显微镜⑥.DD组大鼠海马区神经元数量明显少于其他三组(3)检查自身免疫异常的状况,减少对胰岛细胞的损伤;关注自身的神经损伤和心理状况;进行身体以及脑力的锻炼活动;多进行社交活动保持良好心情;发现情绪异常及时进行心理和药物治疗【解析】1、Ⅰ型糖尿病是由于胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝减少。2、根据“糖尿病并发抑郁症(DD)患者脑部的病变部位主要集中在大脑海马区,表现为海马区神经元萎缩、凋亡”,结合题图,实验目的是探究DD与海马区神经元凋亡的关系,则DD组是实验组,其他组为对照组,表1中DD组大鼠自主活动次数最低,表2中大鼠逃避潜伏期最长,推测与DD组大鼠海马区神经元萎缩、凋亡导致活动能力和记忆受损有关。【小问1详解】I型糖尿病患者是由胰岛素缺乏所致,胰岛素是由胰岛β细胞分泌的,结合题意可知,该类患者血液中有胰岛细胞抗体,这些异常的自身抗体可以损伤胰岛β细胞;使之不能正常分泌胰岛素,引起血糖水平持续升高,患者出现多饮、多尿、体重降低等症状;该病是由于自身产生了对机体不利的抗体,故属于自身免疫病。【小问2详解】①结合题表,实验目的是探究DD与海马区神经元凋亡的关系,因此DD组为实验组,则属于对照组的是a、b、c。②根据表1、表2中数据可知,与正常组大鼠(a组)比较,各模型组大鼠自主活动次数均明显减少;与糖尿病模型组比较,DD模型组大鼠逃避潜伏期(大鼠在水迷宫实验中找到平台花费的时间)明显延长;据此可推测,DD大鼠海马区神经元受损(凋亡),导致活动能力和记忆能力下降。③为进一步验证上述推测,可用显微镜检测各组大鼠的海马区神经元损伤(凋亡)数量,预期的结果是DD组大鼠海马区神经元数量明显少于其他三组;若预期结果与实际检测结果一致,则可由此推测,糖尿病会加重海马区神经元损伤,最终发展成糖尿病并发抑郁症。【小问3详解】结合上述研究结果可知,自身免疫情况、胰岛素含量以及运动等均会影响血糖健康,故糖尿病患者应检查自身免疫异常的状况,减少对胰岛细胞的损伤;关注自身的神经损伤和心理状况;进行身体以及脑力的锻炼活动;多进行社交活动保持良好心情;发现情绪异常及时进行心理和药物治疗。【点睛】本题结合糖尿病及并发症,考查学生对体液调节和免疫调节相关知识点的掌握,本题的难点在于需要学生根据题干实验信息,区分实验组和对照组,并能根据信息进行实验分析,分析和预测实验结果,解答本题的关键是对实验数据进行对比分析,得出结论。9、(1)物质循环和能量流动(2)①.1.375②.(a-b)×20%或(c+d)×20%(3)①.有机物②.由于氮元素不断通过产品输出生态系统,因此还要往农田中不断施加氮肥(4)①.保持稳定②.次生演替【解析】1、生态系统的结构指生态系统的组成成分和营养结构,组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,营养结构是指食物链和食物网。2、据图分析,P是生产者,A、B、C、D是消费者,E是分解者。【详解】(1)食物链和食物网是生态系统的营养结构,通过食物链和食物网实现生态系统的能量流动、物质循环、信息传递等功能。生态系统抵御外界干扰、保持生态平衡的特性称为抵抗力稳定性。(2)当D的食物比例为B:C=1:1时,设传递给D的能量为x,则x/2来自于B,x/2来自于C,能量传递效率按10%计算,需要B的能量为(x/2)÷10%+(x/2)÷10%÷10%=55x;当D的食物比例为B:C=2:1时,设传递给D的能量为y,则2y/3来自于B,y/3来自于C,能量传递效率按10%计算,需要B的能量为(2y/3)÷10%+(y/3)÷10%÷10%=40y;B中的能量不变,则55x=40y,该生态系统传递给D的能量是原来的y/x=55/40=1.375倍。假设A摄入的能量为a,其粪便中的能量为b,通过呼吸作用消耗的能量为c,用于生长、发育和繁殖的能量为A,则A的同化量为a—b=c+d,相邻两个营养级之间能量传递效率约为10%~20%,由A流入B的能量最多为(a-b)×20%或(c+d)×20%。(3)图中E为分解者,P、A、B、C、D、E构成生物群落,碳元素在生物群落间以含碳有机物的形式传递。农田生态系统中氮元素不断通过农产品输出,因此需要往农田中不断施加氮肥,以保持土壤肥力。(4)该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),处于幼年时期的个体数为92+187+121=400,处于成年期的个体数为70+69+62+63+72+64=400,9+时丧失繁殖能力(进入老年),处于老年期的个体数为55+42+39+264=400,各年龄期个体数相等,表明该种群的年龄组成为稳定型,推测该鱼种群数量在一定时期内将保持稳定;引入该湖泊本没有的鲶鱼并大量繁殖后,导致原鱼种减少,从而改变了此湖泊群落演替的方向和速度,此演替在具有一定生物的前提下发生,属于次生演替。【点睛】本题考查种群、群落、生态系统,考查对生态系统的能量流动、物质循环、种群年龄组成、群落演替的理解,解答第(2)小题时,可根据“B中的能量不变”和“D的食物比例由B:C=1:1调整为2:1”分别计算两种情况下传递给D的能量,进而求出其比值。10、(1)感觉(2)①.TRPV1通道开启②.对Na+内流的抑制作用减弱(3)①.LBP可降低(抑制)TRPV1的功能②.两组培养液中IL-6的含量(4)①.降低IL-6或信号通路中物质含量②.抑制TRPV1合成或活性【解析】1、神经调节是指在神经系统的直接参与下所实现的生理功能调节过程,是人体最重要的调节方式。人体通过神经系统对各种刺激作出规律性应答的过程叫做反射,反射是神经调节的基本方式。2、反射的结构基础为反射弧,包括五个基本环节:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。感受器是连接神经调节受刺激的器官,效应器是产生反应的器官;中枢在脑和脊髓中,传入和传出神经是将中枢与感受器和效应器联系起来的通路。【小问1详解
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