2007年湖北省公务员考试《申论》真题及参考答案

2007年湖北省公务员考试《申论》练习题及参考答案2007年湖北省公务员考试《申论》练习题给定资料1.据统计，目前我国有3.6亿未成年人，他们的思想道德状况总体是好的，但也存在一些不容忽视的问题。比如部分未成年人沉迷网络，一些青少年中出现了道德失范、诚信缺失等现象。在湖北一些城市的网吧里，经常能看到不少未成年人的身影，他们在虚拟世界中花费大量时间，对学习和身心健康造成了不良影响。有调查显示，约20%的中小学生表示每周至少去一次网吧，其中有近5%的学生甚至每天都泡在网吧。2.近年来，湖北省加大了对文化市场的整治力度。2006年，全省共出动执法人员20多万人次，检查文化经营场所10万余家次，查处违规经营场所2000多家。然而，文化市场的一些问题依然存在。一些非法出版物、盗版音像制品仍在市场上流通，一些低俗的文化表演活动也时有发生。这些不良文化产品和活动对未成年人的成长产生了消极影响。3.湖北省某县的一所中学，为了提高学生的综合素质，开展了一系列的思想道德教育活动。学校组织学生参加社会实践，如到敬老院慰问老人、到社区参加义务劳动等。同时，学校还开设了心理健康教育课程，帮助学生解决心理问题。经过一段时间的努力，学生的精神面貌有了明显改善，学习积极性也提高了。4.随着经济的发展，湖北省的城市化进程不断加快。城市中流动人口增多，一些家庭由于父母忙于工作，对孩子的教育关注不够。在一些社区，出现了不少“留守儿童”和“流动儿童”。这些孩子缺乏有效的家庭监管和教育，容易受到不良环境的影响。据统计，湖北省的“留守儿童”数量达到了100多万，“流动儿童”数量也在不断增加。5.湖北省的一些地方政府开始重视未成年人思想道德建设工作。例如，武汉市出台了《关于加强未成年人思想道德建设的实施意见》，明确了各部门的职责，加大了对未成年人思想道德建设的投入。同时，政府还组织开展了“未成年人思想道德建设宣传周”等活动，营造了良好的社会氛围。6.网络技术的发展给未成年人带来了丰富的信息资源，但也带来了一些问题。网络上的一些不良信息，如色情、暴力、恐怖等内容，对未成年人的身心健康造成了严重威胁。一些未成年人由于缺乏辨别能力，容易受到这些不良信息的影响。据调查，约30%的未成年人在上网时接触过不良信息。7.湖北省的一些学校在课程设置上存在不合理的地方。过于注重应试教育，忽视了学生的全面发展。一些学校为了提高升学率，压缩了体育、艺术等课程的时间，导致学生的综合素质得不到有效提升。同时，学校的德育工作也存在薄弱环节，对学生的思想道德教育不够深入。8.家庭是未成年人成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。然而，一些家长在教育孩子方面存在误区。有的家长只注重孩子的学习成绩，忽视了孩子的品德培养；有的家长对孩子过于溺爱，导致孩子缺乏独立生活能力和社会责任感。9.社会上的一些不良风气也对未成年人产生了影响。例如，一些商业场所为了追求经济利益，向未成年人推销不适宜的商品和服务。一些娱乐场所违规接纳未成年人，为未成年人提供了接触不良文化的机会。10.湖北省的一些社区积极开展未成年人思想道德建设活动。社区组织志愿者为未成年人提供学习辅导、心理咨询等服务，开展丰富多彩的文化活动，如文艺表演、读书活动等。这些活动丰富了未成年人的课余生活，促进了他们的健康成长。11.教育部门在未成年人思想道德建设中起着重要作用。然而，目前教育部门在管理和监督方面还存在一些不足。对学校的思想道德教育工作缺乏有效的考核机制，对社会上的教育培训机构监管不力，导致一些培训机构存在误导学生、虚假宣传等问题。12.湖北省的一些媒体也积极参与未成年人思想道德建设。电视台制作了一些适合未成年人观看的节目，如动画片、科普节目等。报纸和杂志也开辟了未成年人思想道德建设专栏，宣传先进事迹，传播正能量。作答要求1.请根据给定资料，概括当前湖北省未成年人思想道德建设面临的主要问题。（20分）要求：全面、准确、有条理，不超过300字。2.针对资料中反映的问题，请你提出加强湖北省未成年人思想道德建设的具体措施。（30分）要求：措施合理、可行，具有针对性，不超过500字。3.请结合给定资料，以“加强未成年人思想道德建设”为主题，自拟题目，写一篇议论文。（50分）要求：（1）观点明确，论述深刻；（2）结构完整，条理清晰；（3）语言流畅，书写工整；（4）字数在1000字左右。参考答案1.当前湖北省未成年人思想道德建设面临的主要问题网络及文化市场问题：网络不良信息泛滥，约30%未成年人上网接触过此类内容。文化市场存在非法、盗版及低俗文化产品与活动，影响未成年人成长。家庭与学校教育不足：家庭方面，部分家长教育存在误区，重成绩轻品德或溺爱孩子。学校过于注重应试，压缩体艺课程，德育工作薄弱，且课程设置不合理，忽视学生全面发展。社会环境不良影响：城市化进程中“留守儿童”“流动儿童”增多，缺乏家庭监管。商业和娱乐场所为逐利向未成年人提供不适宜商品、服务，违规接纳未成年人。管理监督存在漏洞：教育部门对学校思想道德教育缺乏有效考核，对社会教育培训机构监管不力；文化市场虽整治但问题仍存。2.加强湖北省未成年人思想道德建设的具体措施净化网络与文化市场：加大执法力度，定期检查文化经营场所，严厉查处非法出版物、盗版音像制品及低俗文化表演。加强网络监管，过滤不良信息，为未成年人营造健康的网络环境。改进家庭与学校教育：开展家长教育讲座，引导家长树立正确教育观念，注重孩子品德培养。学校优化课程设置，保证体艺课程时间，加强德育工作，开展社会实践和心理健康教育课程。优化社会环境：社区组织志愿者为“留守儿童”“流动儿童”提供关爱服务。加强对商业和娱乐场所的管理，禁止向未成年人推销不适宜商品和服务，严禁违规接纳未成年人。强化管理监督：教育部门建立健全学校思想道德教育考核机制，加强对社会教育培训机构的监管。文化部门持续加大对文化市场的整治和监督力度。3.论文：《筑牢未成年人思想道德建设的坚实防线》未成年人是国家的未来、民族的希望，他们的思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。加强湖北省未成年人思想道德建设，是一项紧迫而重要的任务，需要全社会共同努力，筑牢坚实防线。当前，湖北省未成年人思想道德建设面临着诸多挑战。网络的发展在带来便利的同时，也让大量不良信息充斥其中，侵蚀着未成年人的心灵。约30%的未成年人在上网时接触过色情、暴力、恐怖等不良内容，这对他们的身心健康造成了严重威胁。文化市场中，非法出版物、盗版音像制品以及低俗文化表演依然存在，不断冲击着未成年人尚未成熟的价值观。家庭和学校作为未成年人成长的重要场所，在思想道德教育方面也存在不足。部分家长只看重孩子的学习成绩，忽视了品德培养，或者对孩子过度溺爱，导致孩子缺乏独立生活能力和社会责任感。学校则过于注重应试教育，压缩了体育、艺术等课程的时间，德育工作也流于形式，无法满足学生全面发展的需求。社会环境的不良影响同样不可忽视。随着城市化进程的加快，“留守儿童”和“流动儿童”数量不断增加，他们缺乏有效的家庭监管和教育，容易受到不良环境的影响。商业场所为了追求经济利益，向未成年人推销不适宜的商品和服务，娱乐场所违规接纳未成年人，这些都为未成年人接触不良文化提供了机会。加强未成年人思想道德建设，需要多管齐下，形成全社会共同参与的良好局面。家庭是未成年人成长的第一课堂，家长要以身作则，树立正确的教育观念。不仅要关注孩子的学习成绩，更要注重培养孩子的品德和社会责任感。通过言传身教，引导孩子树立正确的价值观和人生观。例如，家长可以带领孩子参加社会实践活动，让他们在实践中体会关爱他人、奉献社会的意义。学校要发挥主阵地作用，优化课程设置，加强德育工作。减少应试教育的压力，增加体育、艺术等课程的时间，促进学生的全面发展。同时，要加强对学生的心理健康教育，帮助他们解决成长过程中遇到的心理问题。例如，学校可以开设心理健康咨询室，为学生提供专业的心理咨询服务。政府要加强对文化市场的监管，净化社会环境。加大对非法出版物、盗版音像制品以及低俗文化表演的打击力度，为未成年人营造健康的文化氛围。同时，要加强对网络的管理，过滤不良信息，防止未成年人受到网络不良内容的侵害。例如，政府可以建立网络监管平台，对网络内容进行实时监控。社会各界要积极参与未成年人思想道德建设。社区可以组织志愿者为“留守儿童”和“流动儿童”提供学习辅导和关爱服务，开展丰富多彩的文化活动，丰富他们的课余生活。媒体要发挥宣传引导作用，制作适合未成年人观看的节目，宣传先进事迹，传播正能量。“十年树木，百年树人。”加强未成年