2025年小学道德四年级下期中测试卷

2025年小学道德四年级下期中测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（每空1分，共20分）1.我们国家的国旗是五星红旗，它的红色象征______，五颗五角星及其相互关系象征______。2.规则是为了保证我们______、______、______而制定的。3.我们应该从小养成______的好习惯，这不仅是对自己负责，也是对他人负责。4.健康的______和______是我们生命的重要保障。5.尊重他人，首先要______他人；尊重他人，也意味着要______他人的不同。6.在公共场所，我们应该______，不喧哗，不乱跑，遵守公共秩序。7.我国法律保护未成年人的______、______、______不受侵犯。8.当我们遇到危险时，要保持冷静，学会______，必要时及时向______求助。9.家庭是我们成长的______，父母是我们的______。10.热爱祖国，可以从______、______、______等方面做起。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.升国旗时，我们可以随意走动。（）2.遵守交通规则只是司机和行人的事，与我们无关。（）3.生命是宝贵的，每个人的生命都只有一次，我们应该倍加珍惜。（）4.我们可以随便拿别人的东西，只要不告诉别人就行了。（）5.在学校里，同学之间发生小摩擦是正常的，我们可以不管。（）6.看到有人欺负弱小，我们应该勇敢地站出来制止。（）7.为了保护环境，我们应该不乱扔垃圾，节约用水用电。（）8.学习道德与法治知识，对我们将来成为有用的人没有太大帮助。（）9.尊重不同民族的文化，就是尊重我们自己的文化。（）10.我们应该孝敬父母，听从父母的任何要求。（）三、简答题（每题4分，共16分）1.为什么说规则很重要？请至少列举两件生活中需要遵守规则的事情。2.你知道哪些保护自己生命健康的方法？请至少写出三种。3.在学校里，同学之间发生了矛盾，你觉得应该怎么办？4.怎样才能做到尊重他人？四、情景分析题（每题10分，共20分）1.小明是四年级的学生，一天放学路上，他看到一位老奶奶提着很多东西，很吃力地走着。这时，一位同学说：“去帮助她干啥，她不知道是谁。”小明犹豫了一下，还是走上前去，帮老奶奶提东西，并安全送她到家。老奶奶非常感谢小明。你如何评价小明的行为？你认为小明这样做对吗？为什么？2.小华所在的社区最近在搞“垃圾分类”活动。一开始，小华觉得麻烦，总是把所有垃圾一起扔掉。后来，在老师和家长的指导下，他了解到垃圾分类的好处，开始主动学习分类知识，并带动自己的家人和邻居一起参与垃圾分类。现在，小华家附近的垃圾分类效果越来越好。请结合小华的故事，谈谈你对“垃圾分类”和“个人行为”关系的理解。试卷答案一、填空题（每空1分，共20分）1.热血奋斗；团结统一2.学习；生活；交往3.讲文明4.身体；心理5.尊重；欣赏6.文明礼貌7.人身；财产；人格尊严8.自救；大人（或警察、老师等）9.温床；亲人10.升国旗唱国歌；维护国家荣誉；爱人民二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×三、简答题（每题4分，共16分）1.规则很重要，因为它能维护秩序，保证公平，让我们生活和工作更安全、更有效率。例如：红灯停绿灯行保证交通秩序；课堂上认真听讲保证学习效果；考试不作弊保证公平竞争。2.保护自己生命健康的方法有：注意交通安全，不闯红灯；讲究卫生，勤洗手；作息规律，保证睡眠；积极参加体育锻炼；遇到火灾学会用灭火器或拨打119；遇到坏人侵害及时呼救或向家长、老师报告。3.同学之间发生矛盾，首先应该冷静下来，心平气和地沟通，说出自己的想法，也听听对方的意见。如果沟通解决不了，可以请老师或家长帮忙调解。总之，不能采用打闹或争吵的方式。4.做到尊重他人，首先要对他人有礼貌，如使用礼貌用语；其次要平等对待他人，不歧视，不嘲笑；再次要考虑他人的感受，不随意打扰他人；还要善于欣赏他人的优点和长处；在他人有困难时，要乐于助人。四、情景分析题（每题10分，共20分）1.小明的行为是正确的，他做得很好。小明尊重他人，乐于助人，具有强烈的社会责任感。他的行为不仅帮助了需要帮助的人，也体现了他自己的良好品德，是值得我们学习的榜样。我们应该向小明学习，在别人需要帮助时，伸出援手。2.“垃圾分类”需要每个人的参与。“垃圾是放错位置的资源”，做好垃圾分类，可以减少环境污