第20课《狼》课件+2025-2026学年统编版语文七年级上册

同学们，假设天色将晚，你独自一人走在郊外的小路上，享受着带有丝丝凉意的晚风的轻扰。突然，你发现身后传来细微的寒寒窣窣的响动，你快步往前走了两步，终于按撩不住心中的好奇，缓缓扭头，瞥见身后竟然是两只饥肠辘辘的恶狼，正对你目露凶光……在蒲松龄的笔下，就出现了这样惊心动魄的一幕。故事主人公与狼是如何展开较量的?其结局如何?今天就让我们来学习这篇文言小说——《狼》。狼读聊斋，理情节（1640—1715）《狼》选自蒲松龄《聊斋志异》中《狼三则》。《狼三则》共有三则故事，都是写屠户在不同的情况下杀狼的故事，这里选的是第二则。作者借此表达了对狼不能抱有幻想，必须勇敢机智地杀死它们的主题思想，也寄寓了鞭挞贪官污吏的思想。清代文学家。字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生。淄川（今属山东淄博）人。蒲松龄在文学上的杰出成就，是创作了文言短篇小说集《聊斋志异》。除此之外，在诗文等方面也取得了成就。读聊斋，理情节“聊斋”是蒲松龄书斋的名字“志”是“记述”的意思“异”指的是“奇异的故事”《聊斋志异》是蒲松龄创作的文言短篇小说集，是中国志怪小说的代表作之一。其题材广泛，内容丰富，通过谈狐说鬼，对当时社会的腐败、黑暗进行批判。全书共400余篇。它是我国文言短篇小说的高峰。《聊斋志异》大约在他20岁时写起，至40岁初具规模，以后逐步修改、增补，直到晚年，方告完稿。郭沫若基础知识缀行倚眈瞑尻尾黠苫蔽少时隧大窘假寐积薪意暇甚zhuìjiǒnɡyǐdānmínɡkāoxiáshànmèishǎoxīnxiásuì用“／”划停顿一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀zhuì行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘jiǒng，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫shàn蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈dān

眈相向。少shǎo时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑míng，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻kāo尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠xiá矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。结合注释，疏通文意一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。［屠］屠户。［止］仅，只。［缀（zhuì）行甚远］紧跟着走了很远。缀，连接、紧跟。译文有个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。［归］回家。结合注释，疏通文意屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。［投以骨］把骨头投给狼。译文屠夫感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。［止］停止，停下来［如故］跟原来一样［驱］追随、追赶［并］一起［复］再，又［从］跟从［矣］语气词，相当于“了”。结合注释，疏通文意［窘（jiǒng）］处境困迫，为难。［顾］看，视。［积薪］堆积柴草。［苫（shàn）蔽成丘］覆盖成小山一样。苫蔽，覆盖、遮盖。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。译文屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。［恐］担心，恐怕。［敌］攻击。［丘］小山。结合注释，疏通文意

屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。译文

屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。［乃］于是，就。［倚］靠。［弛］解除，卸下。［前］方位名词作动词，上前，靠前。［眈眈］凶狠注视的样子。［向］朝着。结合注释，疏通文意

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。［少（shǎo）时］一会儿。［径去］时间长了。［犬坐于前］像狗似的蹲坐在前面。［久之］时间长了。［瞑（míng）］闭上眼睛。［意暇甚］神情很悠闲。意，这里指神情，态度。暇，从容、悠闲。［暴］突然。译文一会儿，一只狼径直走开了，其中的另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。［毙］杀死。结合注释，疏通文意方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。在积薪中打洞。洞，洞穴，这里用作动词，指挖洞。洞其中从通道进入。隧，通道，这里用作状语，“从通道”的意思。隧入译文屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。［方］正。结合注释，疏通文意［尻（kāo）］屁股。［假寐］假装睡觉。寐，睡觉。［盖］表示推测，大概，原来是。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。译文身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。［股］大腿。［乃］才。［悟］醒悟，明白。结合注释，疏通文意［黠（xiá）］狡猾。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译文狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。［顷刻］一会儿。［禽兽之变诈几何哉］禽兽的诡诈手段能有多少啊。变诈，巧变诡诈。几何，多少，意思是能有多少。［止增笑耳］只是增加笑料罢了。梳理文章的六要素，请用原文语句回答。六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果时间：晚地点：途中人物：一屠，二狼起因：一屠晚归，两狼缀行六要素经过：屠暴起，以刀劈狼首……结果：顷刻两毙文言知识一词多义只停止1．止12止有剩骨：一狼得骨止：34止露尻尾：止增笑耳：只只文言知识一词多义神情、态度打算，企图2．意12意暇甚：

意将隧入以攻其后：敌对、攻击敌人3．敌12恐前后受其敌：盖以诱敌：文言知识一词多义把用4．以12投以骨：以刀劈狼首：34意将隧入以攻其后：盖以诱敌：来用来文言知识一词多义于是、就才5．乃12屠乃奔倚其下：

乃悟前狼假寐：文言知识一词多义代词，狼的代词，指柴草堆6.其12恐前后受其敌：一狼洞其中：34意将隧入以攻其后：屠自后断其股：代词，他的代词，它的5其一犬坐于前：代词，它的文言知识一词多义代词，指骨头补充音节，助词7.之12复投之：久之：34数刀毙之：禽兽之变诈：代词，指狼结构助词，的5两狼之并驱如故：助词，主谓之间，无实义文言知识古今异义：能有多少。禽兽之变诈几何哉古义

今义：一门学科，指几何学。文言知识词类活用1.一狼洞其中2.狼不敢前3.其一犬坐于前4.意将隧入……(“洞”，名词作动词，“打洞”)(“前”，方位名词作动词，“上前”)(“犬”，名词作状语，“像狗一样”)(“隧”，名词作状语，“从通道”)结合课文内容，在“【】”里填上一个恰当的总结性动词，概括各段的主要内容。遇惧御毙议课堂小结

本文主要写了一个屠户在回家的路上，遇到两只狼，经过一番斗争，屠户杀死了两只狼的故事。当事人讲述假如你是屠夫，你会怎样跟邻居讲述这件事？____狼____狼____狼___狼遇惧御杀

屠户：昨天晚上，我卖完肉走路回家，有两只狼跟着我走了很远，我心里害怕极了，只想快点回家。我把所剩无几的骨头都扔给了它们，想尽快摆脱它们，可是天不遂人愿，它们仍旧跟着我。眼看着，它们距离我越来越近……梳理结构绝地反杀：狼性与人性的较量狼占尽天时、地利和力量，为何最后会死于屠户的刀下？屠户绝杀成功的法宝是什么？vs感受形象请根据课文内容，分析屠户和狼的实力变化情况，抓住关键词绘制并完成坐标图，画出屠户的战斗值变化曲线。战斗值缀行并驱眈眈相向暴起劈数🔪毙之径去犬坐两毙惧

投骨复投大窘

恐奔倚弛担持刀断股毙之任务二狼在追逐屠户的过程中有哪些行为？这些行为的背后有什么目的呢？5、狼不敢前，眈眈相向8、一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。6、一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。7、前狼假寐2、一狼得骨止，一狼仍从3、复投之，后狼止而前狼又至4、骨已尽矣，而两狼之并驱如故1、缀行甚远——有耐心，摸清底细——分工协作贪得无厌——谨慎色厉内荏——欲擒故纵狡诈——攻其不备阴险狠毒黠:狡猾句子描写角度心理形象屠惧，投以骨；复投之屠大窘，恐前后受其敌顾野有麦场；奔倚其下，弛担持刀屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之方欲行，转视积薪后屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌心理、动作心理动作动作动作动作心理紧张害怕，迁就、侥幸恐惧至极，认清狼性，面临生死抉择当机立断，放下幻想，绝地反击不为迷惑，抓准时机，出其不意，直击要害保持警惕，小心谨慎恍然大悟怯懦机智冷静勇猛果断细心谨慎狼的策略：狡猾、有耐心、懂协作，但核心是“诈”与“贪”。从怯懦到勇敢，从心存幻想到坚决斗争的成长过程。屠户的成长：惧窘暴起妥协退让认清现实果断行动狼为何会死？结论：狼败于其“贪得无厌”和“狡诈过甚”；屠户胜于其“丢掉幻想”和“抓住时机”。狼为何会死？作者借屠户杀狼的故事想告诉我们什么道理？面对像“狼”一样的恶势力，我们不能存有幻想，要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利。贪婪、狡猾，最终只会自取灭亡。像狼一样凶狠、贪婪、狡猾，最后走向灭亡也是罪有应得。文章哪句话表明了作者的态度？请找一找。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。卒章显志点睛之笔在文章结尾时，用一两句议论点明中心、主题的手法。“志”就是指文章的主题、中心。蒲松龄仅仅是在嘲讽狼的贪婪与狡猾吗？请结合补充材料，谈谈你的理解。“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”，说明《聊斋志异》不仅写鬼怪，更是写贪婪者、暴虐者。材料一蒲松龄被当时的苛捐杂税压的喘不过气来，反映当时社会的黑暗。材料二将官吏