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【语文】清远市小学五年级下册期末试题(含答案)1.读一读,书写规范字。húdié
hóulong
cíxiáng
zūnzhòngyǐnjiàn
chuáncāng
duānzhuāng
tuánjié2.下列注音正确的一项是(
)A.童孙未解供gòng耕织 B.燕yàn山月似钩C.初闻涕泪满衣裳shang D.不破楼兰终不还hái3.依次填入下面句子中横线上的词语,正确的一项是(
)古典文学名著是姿态万千的云朵,让人__________;古典文学名著是色彩缤纷的花园,让人__________;古典文学名著是滋味甘醇的美酒,让人__________。A.浮想联翩
流连忘返
回味无穷 B.流连忘返
浮想联翩
回味无穷C.浮想联翩
回味无穷
流连忘返 D.流连忘返
回味无穷
浮想联翩4.下列语序排列正确的是(
)。①瞬间,大圆盘的边缘,透出一线光亮。②月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。③渐渐的,渐渐的,月亮又恢复了原来的样子,似乎比先前更明亮,更皎洁。④为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。⑤八点十七分,一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。⑥周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。A.④⑥⑤②①③ B.④⑤②⑥①③ C.④⑤⑥②③①5.下列句子没有语病的一项是(
)A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。6.下列句子标点符号使用错误的一项是(
)A.魏格纳整理他的“大陆漂移学说”,出版了《海陆的起源》一书。B.有名的老铺挂出几百盏灯:有的一律是玻璃的;有的清一色是牛角的;有的都是纱灯。C.一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚,望着……D.“这就是叫你只许看,不许动。”父亲回答。7.重新排列句子,把它整理成一段通顺的话。(
)①山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。②田野的尽头,连绵的山峰,像大海里起伏的波涛。③溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。④小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。⑤一条小溪从我们村里静静地流过。⑥小溪的一边是果园。秋天,硕果累累。A.⑥⑤②④①③
B.③⑤①④②⑥
C.⑤③④⑥①②
D.⑤③⑥④②①8.口语交际。同学到你家做客,想参观一下你的卧室。请你当一名讲解员向同学介绍一下,卧室中你最满意的布置重点介绍。______________________9.课文回顾。(1)孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”①请你用“/”准确划分上面句子的停顿。______________________________________②意思:___________________________________________________________(2)《田忌赛马》是根据汉代_________的《史记•孙子吴起列传》相关内容改写。通过观察田忌发现众人的马_________差不多,能分为三等,所以他选择用下等马对齐威王的_________,上等马对齐威王的中等马,_________对齐威王的下等马,安排这样的出场顺序是因为________________________________。我还知道历史上其他运用谋略取得胜利的故事:《_____________》《______________》等。(3)表现人物特点的方法有很多。《人物描写一组》中,“摔跤”片段通过对小嘎子和胖墩儿摔跤时的__________进行具体描写,表现小嘎子___________的特点;“他像一棵挺脱的树”片段中,侧重于对_________的__________描写,表现出人物_________和十足的精气神;“两茎灯草”通过对人物的________描写,把严监生__________的特点刻画得入木三分。除了直接描写外,《刷子李》一文通过描写曹小三的举止和____________活动:“崇敬——________——________”,从________面表现了刷子李_____________的特点。10.根据所学知识完成下列填空。(1)读这些诗句,会让我们感受到浓浓的爱情。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中体现作者渴望朝廷收复失地的诗句是“______________,______________”;王昌龄的《从军行》中表现战士不畏艰险、誓破敌军的诗句是“______________,______________”。(2)离别有温暖和愁怨。离别的温暖是李白“孤帆远影碧空尽,______________”的驻足远望;是母亲“临行密密缝,______________”的牵挂和不舍;是王之涣“______________,一片孤城万仞山”目送友人时的离愁别怨。(3)乡村风景美如画,你看——绿遍山原白满川______________;乡村劳动多快乐,你瞧——______________,村庄儿女各当家;你听,——牧童归去横牛背,______________。(4)人们敬重君子,因为他们重道义:______________,小人喻于利;做人不要做小人,因为______________,必自毙。阅读非连续性文本,完成练习。摩天大楼材料一:摩天大楼诞生于19世纪80年代的美国芝加哥,54.9米高共十层楼的“芝加哥家庭保险大厦”被公认为世界第一座摩天大楼。这座楼由威廉·勒巴隆·詹尼设计,主要目的是缓解城区用地紧张,促进商业发展。然而,在不到120年的时间里,世界各地的摩天大楼早已一次次挑战了人们对高度的承受力,从第一座超过金字塔的建筑——埃菲尔铁塔,到称霸了近半个世纪的帝国大厦,再到2010年的迪拜哈利法塔。哈利法塔以828米、162层的高度雄踞世界第一高楼的宝座,是人类历史上第一座超过600米的摩天大楼。材料二:全球超150米摩天大楼城市排名(截至2018年底)数据来源:全球高层建筑数据库、地产数据库世界排名国家城市栋数1中国香港3332美国纽约2953中国深圳2624阿联酋迪拜2335中国武汉2286日本东京2097中国上海1718中国广州1529中国重庆13910美国芝加哥127材料三:在高楼密集的大城市,路面常有阵阵强风,严重时甚至成为威胁安全的隐形杀手。这是因为高空强风正面迎击高楼时,风会被迫转弯,向下流动。而大量的风向下俯冲,会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全,许多地方都曾发生过行人因强风而跌倒受伤的事件。11、以上三则材料关注的是同一个话题,即_____。12、世界上第一座摩天大楼是_____,而被称为世界第一高楼的是_______。13、根据材料二的数据统计,可以看出摩天大楼数量最多的国家是()A.美国 B.日本 C.中国 D.阿联酋14、材料三显示摩天大楼存在什么令人担忧的问题?______文言文阅读。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“。”又誉其矛曰:。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。15、按原文填空。16、联系上下文,猜测加点字的意思。①楚人有露盾与矛者。()②以子之矛陷子之盾,何如?()17、“其人弗能应也”,请你推测一下,当时这个楚人在想些什么?_________________18、你会怎样评价这个楚人呢?__________________19、在生活中有这样的事例吗?请试举一例说明。__________________20、阅读短文,完成练习。①那天,你猛然间问我:丁香有几个花瓣儿?我怔在那儿。一时竟回答不上来。放学后,我绕道去街心花园,从丁香树旁走过,只匆匆看了两眼,唉,原来是四个花瓣哪!②可是,又一天,你忽然又告诉我:谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。我最终没能找到。③第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻然离去。④在跑向学校的路上,我忽然意识到:你该不是恶作剧,故意诓我吧?说不定在这个世界上,压根儿就不存在什么五瓣儿丁香。⑤谁知,我刚迈进教室,就看见同学们正围在你身边,你手中举着一朵小小的丁香花。你还特意举到我跟前,说:“你看,五瓣儿丁香,我没诓你吧!”我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的,五瓣儿丁香!⑥那天放学比较早,我径直奔向我小时侯常去游玩的那片园林。那里分布着樱花区、竹林区、梅林区,还有丁香区。我走进丁香林,那里早已有不少赏花的人。我不是赏花,是在找花。⑦我必须把目光直视着张开的花瓣儿,这样才能看得清它长着几瓣儿。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。⑧许多人见我这赏花的姿势,都很诧异。有个少年一直悄悄地尾随着我,他想看个究竟。我不理会他,只管专心致志地寻找着。一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过:四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿……淡淡的花香,我没闻到:蜜蜂的嘤嗡声,我也没听到。我只是在寻找着五个瓣儿丁香。我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。⑨忽然,我发现一朵很小很小的丁香。最初,我只是看到它的花瓣不是呈十字形,而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香?我的心为之一动,赶紧数一数:一、二、三、四、五,啊,五瓣儿丁香!⑩我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲的心情,我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜,这都是我从未体验过的一种快乐。这快乐是源于一个新的发现。我突然明白了,当你心中萌发了一个希望的时候,与此同时,你又有了一种实现这一希望的力量,继而你终于把希望变成了现实,这时候,你就可以对自己说:“我是一个幸运的人。”20、给文章加个合适的标题。21、联系上下文,解释文中加点词语的意思。悻悻然:_____________乐此不疲:_________________22、短文中“幸运花瓣儿”指的是___________。文章共写了“我”__________次寻找幸运花瓣儿。“许多人见我赏花的姿势,都很诧异。”一句中,“这赏花的姿势”是_____________23、在寻找“幸运花瓣儿”的过程中,我的心情也发生着变化,请从文中找出相关的词语,并有序地填写在下面的横线上。_____________→悻悻然→_____________→____________→茫然24、在找到幸运花瓣后,“我”认为自己是一个快乐、幸运的人。请结合短文内容谈一谈你对这句话的理解。__________________14.习作选择一个人来写,运用学过的描写人物的方法,具体地表现人物特点,题目自拟。1.【详解】本题考查学生看拼音写汉字的能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后联合词语读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蝶、喉、慈、尊、重、荐、端”容易写错,要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。2.A【解析】A【详解】本题考查多音字。A正确。童孙未解供耕织,拼音:tóngsūnwèijiěgònggēngzhī。句意:小孩子虽然不会耕田织布。B有误。燕山月似钩,拼音:yānshānyuèsìgōu。句意:连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。C有误。初闻涕泪满衣裳,拼音:chūwéntìlèimǎnyīcháng,句意:刚刚听到时涕泪满衣裳。D有误。不破楼兰终不还,拼音:bùpòlóulánzhōngbùhuán。句意:不打败进犯之敌,誓不返回家乡。3.A【解析】A本题考查词语的理解以及运用。浮想联翩,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。流连忘返,常形容对美好景致或事物的留恋。回味无穷,意思是比喻事后越想越觉得意味深长。第三个空,美酒应该是回味无穷。排除CD选项。第二个空,花园让人流连忘返,选择A。4.B【解析】B查了句子的排序,语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。可按时间的顺序排列:首先“为了看月食,人们站在房前的空地上等待着”,接着“八点十七分”“月亮失去了银白色的光泽”“周围的繁星闪烁”,然后“瞬间,大圆盘的边缘,透出一线光亮”,最后“渐渐的,渐渐的,月亮又恢复了原来的样子”。因此选B选项。5.C【解析】C【详解】此题考查病句辨析能力。A.句式杂糅,去掉“显示出”或“可见一斑”均可;B.句子成分残缺,缺少宾语中心语,在句未加上“的状况”即可;C.没有语病;D.两面与一面不搭配,“能否”包含两个方面,“是”仅包含一个方面,去掉“能否”即可;6.C【解析】C【详解】主要考查对成语的运用和理解。7.D【解析】D【详解】略8.我的小卧室可雅致了。让我给你介绍一下吧!你看,卧室东边的墙上挂着一张世界地图和中国地图,地图下方是我睡觉的小床,别致的小床上铺着漂亮的绿色床单。床单上的图案是我和妈妈专门挑选的,样子是不是很逗?卧室的西边放着我的书柜和写字台,我最喜欢的就是我的书柜了,里面装着各种各样的书,我常常在书海里遨游呢!这就是我的小卧室,你喜欢吗?【详解】本题考查了学生口语交际,即语言表达能力。完成本题要注意分析所给材料,明确口语交际的内容,然后组织语言。结合题目中的要求,语句要通顺,要有条理。本题口语交际的内容是向同学介绍一下你的卧室,注意把卧室中你最满意的布置要重点介绍。在讲解过程中可以从房间的大小、空间、摆设角度着手介绍卧室。或者从房间的舒适度,也就是突出功能性和主人的喜好入手介绍卧室即可。9.
孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
孔君平指着杨梅对杨氏之子,并说:“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说:“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”
司马迁
脚力
上等马
中等马
充分发挥了自己的优势,这样就能取胜
草船借箭
赤壁之战
动作、心理
争强好胜
祥子
外貌
健壮结实
动作、神态
守财奴、吝啬鬼
心理
怀疑
确信
侧
技艺高超【详解】本题考查根据课文内容填空。(1)①本题考查句子节奏划分,划分节奏时应联系句意,根据主、谓、宾来划分;句首发语词、关联词语后面要有停顿;利用对文意的理解来确定停顿。划好之后再仔细地读一读,看是否顺口、顺畅,意义是否相对完整。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”意思是:孔君平指着杨梅对杨氏之子,并说:“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说:“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”句子的停顿为:孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”②本题考查句子的翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键诗词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”、“删”、“调”、“换”、“补”的方法,直译为主,意译为辅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”意思是:孔君平指着杨梅对杨氏之子,并说:“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说:“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”(2)本题考查课文内容理解。《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记•孙子吴起列传》相关内容改写。通过观察田忌发现众人的马脚力差不多,能分为三等,所以他选择用下等马对齐威王的上等马,上等马对齐威王的中等马,中等马对齐威王的下等马,安排这样的出场顺序是因为充分发挥了自己的优势,这样就能取胜。历史上运用谋略取得胜利的故事有很多,如:《巨鹿之战》《草船借箭》《赤壁之战》等。(3)本题考查课文内容理解与填空。《人物描写一组》中,《摔跤》主要写小嘎子和胖墩儿摔跤的情景,通过对小嘎子和胖墩儿摔跤时的动作、心理进行具体描写,表现了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。《他像一棵挺脱的树》主要运用了外貌描写,如“杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对‘出号’的大脚!”是外貌描写,从穿着的角度写出了祥子为拉车所做的准备,体现了他健壮结实、精气神十足的特点,表现了祥子乐观坚定的精神。《两茎灯草》主要运用了动作描写和神态描写,如“他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了”是神态和动作描写,形象刻画了严监生焦急的样子,表现了他吝啬、爱财胜过爱生命的特点。《刷子李》一文通过描写曹小三的举止和心理活动:“崇敬——怀疑——确信”,从侧面表现了刷子李技艺高超的特点。10.
遗民泪尽胡尘里
南望王师又一年
黄沙百战穿金甲
不破楼兰终不还
唯见长江天际流
意恐迟迟归
黄河远上白云间
子规声里雨如烟
昼出耘田夜绩麻
短笛无腔信口吹
君子喻于义
多行不义C【解析】11、摩天大楼12、
芝加哥家庭保险大厦
迪拜哈利法塔13、C14、摩天大楼会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全。【解析】11、本题考查材料分析。三则材料共用一个标题,“摩天大楼”。所以关注的也是同一个话题。12、本题考查提取关键信息。从材料一中“54.9米高共十层楼的“芝加哥家庭保险大厦”被公认为世界第一座摩天大楼。”可知第一空的答案;“哈利法塔以828米、162层的高度雄踞世界第一高楼的宝座,是人类历史上第一座超过600米的摩天大楼。”这句话可知第二空的答案。13、本题考查提取关键信息。从材料二“全球超150米摩天大楼城市排名(截至2018年底)”中可知排在第一位的是中国。故选C。14、本题考查阅读理解。从材料三“而大量的风向下俯冲,会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全。”这句话可知摩天大楼的存在会带来什么样的问题。15、吾盾之坚,物莫能陷也
吾矛之利,于物无不陷也16、
……的人
怎么样17、哎呀!我怎么这么笨!我讲的是不可能成立的,如果不吹牛就好了,所以要诚实啊。18、他是一个没有逻辑、自相矛盾、夸张的商人。19、有的人一面高呼要保护环境,一面又在大肆砍伐树木。【分析】参考译文:有一个楚国人,既卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾,说:“我的盾坚固无比,没有什么东西能够穿透它。”又夸耀自己的矛,说:“我的矛锋利极了,任何坚固的东西都穿得透。”有人问他:“如果用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?”那人张口结舌,一句话也回答不上来。什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。15、本题主要考查学生对课文内容的记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。本题根据课文《自相矛盾》原文把内容补充完整即可。即:楚人有需盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:吾矛之利,于物无不陷也。”16、本题考查学生对字词释义的理解能力。完成此类题目,需要结合相关语境判断字词释义即可。①“楚人有鬻盾与矛者”意思是:有一个楚国人,既卖盾又卖矛。“者”是“……的人”的意思。②“以子之矛陷子之盾,何如?”意思是:如果用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?“何如”是“怎么样”的意思。17、本题为思路拓展题,要结合文章内容进行分析,答案不唯一,推测出这个楚人在想些什么即可,但要言之有据,不能偏离文章所表达的文章主旨中心。通过阅读文章可知这篇短文主要讲述了一个楚国人既卖盾又卖矛,夸自己的盾是牢不可破和自己的矛是无坚不摧的,结果出现无法自圆其说的局面。这个楚人知道自己的说法前后矛盾后,可能会这样想:我怎么没想到会这样呢?看来以后还是要诚实,再也不能同时卖我的矛与盾了。等等,据此推测即可。18、本题考查学生评价人物形象能力。解答本题,需要在理解文章主旨内容上作答。通过短文内容可知文中的楚人既卖盾又卖矛,夸自己的盾是牢不可破和自己的矛是无坚不摧的,结果出现无法自圆其说的局面。从中可以看出他是一个没有逻辑、自相矛盾、夸张的商人。据此回答即可。19、本题为开放题型,在理解内容主旨上举例说明类似的事例即可。文中的主旨内容是“自相矛盾”,指别人或自己说话做事前后抵触。结合生活,举出类似事例即可。如有的人一面高呼要保护环境,一面又在大肆砍伐树木;如电视上脑白金的广告“今年过节不收礼……收礼只收脑白金”,说了不收礼,却又说收礼只收脑白金等等。20、20、寻找幸运花瓣儿21、
不高兴、失意的样子
做一件事感到快乐而不知疲倦22、
五瓣儿丁香
三
我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。23、
兴致勃勃
兴奋不已
惊喜24、快乐源于一个新发现,一个人有追求并通过奋斗努力实现追求,就是幸运的,而努力的过程则是快乐而充实的。【解析】20、本题考查给文章标小标题。通过读短文,可知,文章叙述了我为了得到幸运花瓣儿——五瓣丁香花,从而开始专心致志、乐此不疲地寻找,并最终领悟到“幸运”的真正含义的事。可以给文章拟小标题为:寻找幸运花瓣儿。21、本题考查理解词语。结合“我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到”可知,“悻悻然”的意思是:我没有找到幸运花瓣儿的不高兴、失意的样子。结合“那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园,我希望能找到一朵五瓣儿的丁香”“第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了”“我不是赏花,是在找花。”可知,“乐此不疲”的意思是指我为自己找幸运花瓣儿而感到快乐而不知疲倦。22、本题考查对短文内容的理解。结合“谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运”可知“幸运花瓣儿”是指:五个花瓣儿的丁香;结合“我兴致勃勃地又去了街心花园”“又来到那一排丁香树下”“我径直奔向我小时侯常去游玩的那片园林”可知,我三次寻找幸运花瓣儿;结合“于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。”“许多人见我这赏花的姿势,都很诧异。”可知,我赏花的姿势是指:我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下
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