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文档简介
三年级数学上册素材期末专项复习解决问题应用题专项专题训练带答案解析一、三年级数学上册应用题解答题1.一条毛毛虫由幼虫到成虫,每天长一倍,16天能长到16厘米,问它几天可以长到4厘米?解析:14天【分析】每天长一倍即扩大2倍的意思,也就是说明天的长度是今天的2倍,16天能长到16厘米,那么15天可以长到8厘米,14天可以长到4厘米,13天可以长到2厘米……依次往前倒推。【详解】两天前就长到了4厘米;(天)答:它14天可以长到4厘米。【点睛】这里需要理解的是增加1倍的意思,增加1倍即扩大2倍的意思,同理,增加2倍是扩大3倍的意思,二者之间相差1倍,也就是其自身。2.小红5岁时,爸爸的年龄正好是小红的7倍;爸爸今年44岁,小红今年多少岁?解析:14岁【详解】44-7×5+5=14(岁)答:小红今年14岁。3.马小虎计算40加一个数时,不小心把这个数末尾的“0”丢了,算出的得数是43,正确的得数应该是多少?解析:43-40=340+30=70【解析】【详解】略4.从体育场到学校500米,从公园到学校有多少米?解析:1080米【详解】略5.某次数学考试,甲、乙的成绩和是184分,乙、丙的成绩和是188分,那么甲比丙少多少分?解析:4分【分析】甲、乙和为184,乙、丙和为188,所以丙比甲多分,即甲比丙少4分。【详解】甲+乙=184(分)乙+丙=188(分)188-184=4(分)答:甲比丙少4分。【点睛】通过对比甲、乙分数和与乙、丙分数和的差,从而得出甲与丙的数量关系是解决本题的关键。6.李芳家、学校和刘文家在人民路的一旁,李芳家离学校245米,刘文家离学校788米。李芳家距刘文家多远?解析:543米或1033米【分析】如果李芳家和刘文家在学校同一边,两家的距离即为两家到学校的距离之差;如果李芳家和刘文家在学校的两边,两家的距离即为两家到学校的距离之和;据此即可解答。【详解】两家在学校的同一边:788-245=543(米)两家在学校的两边:788+245=1033(米)答:李芳家距刘文家有543米或1033米。【点睛】李芳家和刘文家可能在学校同一边,也可能在学校的两边,分清两种情况是解答本题的关键。7.彭家河小学组织植树活动,三年级植树152棵,四年级植树185棵,五年级植树的棵数比三、四年级植树的总和少89棵,六年级植树的棵数比四、五年级植树的总数少79棵,三、四、五、六四个年级共植树多少棵?解析:939棵【分析】五年级植树棵树=三年级植树棵树+四年级植树棵树-89棵;六年级植树棵树=四年级植树棵树+五年级植树棵树-79棵;三年级植树棵树+四年级植树棵树+五年级植树棵树+六年级植树棵树=四个年级共植树棵树。【详解】五年级:152+185-89=248(棵)六年级:185+248-79=354(棵)四个年级:152+185+248+354=939(棵)答:三、四、五、六四个年级共植树939棵8.小红期末考试语文和数学的平均分是97分,数学比语文多4分,语文、数学各得多少分?解析:语文:95分数学:99分【详解】语文:(97×2-4)÷2=95(分)数学:95+4=99(分)答:语文得了95分,数学得了99分。9.把两根60厘米长的竹板钉在一起,钉完后的竹板长116厘米,钉在一起的部分是多少厘米?解析:4米【分析】如下图所示,两根竹板如果不钉在一起的话长为60+60=120厘米;所以钉在一起部分的长度为:钉之前的两个竹板的长度和-钉完以后的竹板长,列式解答即可。【详解】根据分析可知:60+60=120(米)120-116=4(米)答:钉在一起的部分是4米。【点睛】本题考查了有关整数加减法的应用题,根据题干数量关系,画图帮助理解,列式解答即可。10.1个梨+1个苹果=5个桃,2个苹果=4个桃,那么1个梨=(?)个桃?解析:3个【分析】2个苹果等于4个桃,那么1个苹果等于2个桃,可以得到1个梨等于3个桃。【详解】(个)(个)答:1个梨=3个桃。【点睛】在求1个苹果等于2个桃时,相当于是给等号的两边同时除以2。11.有两堆煤共136t,某厂从甲堆中取走30%,从乙堆中取走,这时乙堆剩下的煤恰好比原来总数的62.5%少13t,这个厂从甲堆中取走多少吨煤?解析:12吨【详解】乙堆煤原来的质量:(136×62.5%-13)÷(1-)=96(吨)甲堆煤原来的质量:136-96=40(吨)从甲取走:40×30%=12(吨)从乙堆中取走,乙堆剩下的煤的重量为136×62.5%-13=72(吨)因为从乙堆中取走,还剩,故72吨占乙堆煤原来重量的,则乙堆煤原来的重量为72÷=96(吨),甲堆煤原来的重量=两堆煤的总重量-乙堆煤原来的重量=136-96=40(吨),因为从甲堆中取走30%,所以从甲堆中取走了40×30%=12(吨)12.小冬今年12岁,五年前爷爷的年龄是小冬年龄的9倍,爷爷今年多少岁?解析:68岁【分析】先求出小冬五年前的年龄,再计算爷爷五年前的年龄,最后求爷爷今年的年龄。【详解】(岁)(岁)(岁)答:爷爷今年68岁。【点睛】本题较为简单,直接利用倍数关系求解即可,注意两个人的年龄同时增加,同时减少。13.孙悟空、猪八戒、沙僧三人去海里比赛捕鱼,沙僧捕的数量比猪八戒的2倍多3条,猪八戒捕的是孙悟空的2倍,且三人一共捕了59条。请问:猪八戒捕了多少条鱼?解析:16条【分析】首先根据倍数关系画出线段图:由图可知,59-3条鱼就是孙悟空捕鱼条数的1+2+4倍,用除法求出孙悟空的捕鱼条数,再乘2就是猪八戒捕鱼条数,据此解答。【详解】(59-3)÷(1+2+4)=56÷7=8(条)2×8=16(条)答:猪八戒捕了16条鱼。【点睛】此题的数量关系较为复杂,通过画图可以帮助理解题意梳理其中的关系。14.阿呆的高思积分比阿瓜的多150分,且阿呆的高思积分比阿瓜的4倍少30分,阿呆和阿瓜分别有多少个高思积分?解析:阿瓜有60分;阿呆有210分【分析】根据题中两个量的关系,把阿瓜的积分看作单位“1”,150+30是阿呆比阿瓜多3倍的量,(150+30)÷(4-1)求出的是一倍量阿瓜的积分,用阿瓜的积分加上150,就是阿呆的积分。【详解】(150+30)÷(4-1)=180÷3=60(分)60+150=210(分)答:阿呆有210分,阿瓜有60分。【点睛】解答此题的关键是找出阿呆比阿瓜积分多的份数所对应的量,再根据差倍问题的数量关系式解答。15.羊村里住了一些羊和狼,羊的数量比狼的5倍多2只,且羊比狼多42只。请问:羊村里羊和狼分别有多少只?解析:狼有10只;羊有52只【分析】首先根据倍数关系画出线段图(“5”份多2的画法要注意),羊比狼多的42只表示的是“4”份多2只,去掉多的2只,就表示是整“4”份。接下来就可以求出“1”份是多少了。狼“1”:只羊:只【详解】(42-2)÷(5-1)=40÷4=10(只)10×5+2=50+2=52(只)答:羊村里羊有52只,狼有10只。【点睛】解答此题的关键是找出羊比狼多的份数所对应的量,再根据差倍问题的数量关系式解答。16.妈妈买来桃子和猕猴桃共12个,如果再买6个桃子,桃子的个数就是猕猴桃的2倍,那么妈妈买来桃子和猕猴桃各多少个?解析:桃子6个;猕猴桃6个【分析】把猕猴桃的个数看作1份,桃子的个数是2份,共3份,3份是(12+6)个,先求出一份即猕猴桃的个数是多少。【详解】猕猴桃的个数:(12+6)÷(2+1)=18÷3=6(个)桃子个数:(个)答:妈妈买来桃子和猕猴桃各6个。【点睛】和倍问题已知大、小两个数的和与它们的倍数关系,求大、小两个数的问题。解答方法:小数=和÷(倍数+1)大数=小数×倍数=和-小数17.甲、乙两袋大米共36千克,从甲袋取出3千克放入乙袋,此时乙袋的大米是甲袋的3倍。甲、乙两袋原有大米各多少千克?解析:甲袋12千克,乙袋24千克【分析】从甲袋取出3千克放入乙袋,两袋的总质量没有变。从甲袋取出3千克放入乙袋后,甲袋是1份,乙袋是3份,总质量是(3+1)份。【详解】36÷(3+1)=9(千克)甲袋:9+3=12(千克)乙袋:36-12=24(千克)18.小华折了7只小船,给小芳2只后,小芳小船的只数是小华的6倍。小芳折了多少只小船?解析:28只【详解】(7-2)×6-2=28(只)19.小白猫钓了多少条鱼?解析:19条【详解】8+1=9(条)9×2=18(条)18+1=19(条)20.水果糖的块数是巧克力糖的3倍,如果小红每天吃2块水果糖、1块巧克力糖,若干天后,水果糖还剩下7块,巧克力糖正好吃完。原来水果糖有多少块?解析:21块【分析】小红每天吃的水果糖是巧克力糖的2倍,由于巧克力糖是1份,正好被吃完,而水果糖被吃掉2份,剩下一份,所以剩下的水果糖的数量正好是巧克力糖的数量。【详解】(块)答:原来水果糖有21块。【点睛】本题考查的是和差倍问题,当巧克力糖吃完的时候,剩下的水果糖的数量正好是巧克力糖的数量,这是解决问题的关键。21.秋季运动会中,手持鲜花的队员在彩车的四周围成每边两层的方阵,最外面一层每边13人,彩车周围有多少队员?解析:88人【详解】(13-2)×2×4=88(人)22.一个大正方形,被分成4个相等的小正方形,每个小正方形的周长是60厘米,大正方形的周长是多少厘米?解析:120厘米【分析】如图,大正方形的边长是小正方形边长的2倍,小正方形边长是15厘米,大正方形边长是30厘米,大正方形周长是120厘米。【详解】如图所示:(厘米)(厘米)(厘米)答:大正方形的周长是120厘米。【点睛】把大正方形切成4个小长方形,需要切两刀,增加4条边长,也可以根据这一点求解。23.六个同样大小的长方形正好拼成一个如下图的正方形,正方形周长为48厘米,每个长方形的周长是多少?解析:20厘米【分析】正方形的边长是12厘米,小长方形的长是6厘米,宽是4厘米,然后计算长方形的周长。【详解】(厘米)(厘米)(厘米)(厘米)答:长方形的周长是20厘米。【点睛】本题也可以看成把大正方形分成6个小长方形,周长增加6个12厘米,求出6个小长方形的周长之和,除以6得到一个小长方形的周长。24.一位青年将自己的月薪按照下列方式支配:月薪的一半存入银行,剩下钱的一半少300元还房贷,再将余下的钱的一半多300元用于餐费,这样还剩余800元,请问这位青年月薪是多少元?解析:7600元【分析】最终剩余的800元相当于是余下的钱的一半少300元,那么余下的钱的一半是1100元,那么余下的钱是2200元;2200元相当于是剩下钱的一半多300元,余下的钱是1900元,那么剩下的钱是3800元;3800元是总数的一半,求得月薪是7600元。【详解】(元)(元)(元)(元)(元)答:这位青年月薪是7600元。【点睛】本题考查的是还原问题,倒推法是求解还原问题最常用的方法。25.竹篮内有若干李子,取它的一半又一枚给第一人,再取余下的一半又两枚给第二人,还剩6枚李子。竹篮原来有李子多少枚?解析:34枚【分析】最后的6枚李子是余下的一半少2枚,那么余下的一半是8枚,余下的是16枚;16枚是总数的一半少1枚,总数的一半是17枚,总数是34枚。【详解】(枚)(枚)(枚)(枚)答:竹篮原来有李子34枚。【点睛】在求解还原问题的时候,可以画出“火车图”,形象地描述每一步的变化情况,再进行倒推还原。26.某人乘船从甲地到乙地,行了全程的一半时开始睡觉,当他醒来时,发现船又行了睡前剩下的一半,这时离乙地还有40千米,问甲、乙两地相距多少千米?解析:160千米【分析】最后离乙地还有40千米,这40千米相当于是全程的一半的一半,全程的一半是80千米,那么全程是160千米。【详解】(千米)(千米)答:甲、乙两地相距160千米。【点睛】求解还原问题的时候,可以先梳理正向的运算过程,然后再倒推还原,把对应的每一步变成其逆运算。27.班级图书角有许多课外书,同学们经常来借书,只知道:第一组借走了一半多一本;剩下的书,第二组借走了其中的一半多两本;再剩下的书,第三组借走了其中的一半多三本;最后,图书角还剩下6本书。你知道图书角原有多少本课外书吗?解析:82本【分析】此题解题从后往前推理,第三组借走其中的一半多三本,也就是剩余的是一半少3本即6本,则第三组借的其中一半为9本,再剩下的书为18本,同理,第二组借的剩下的书其中的一半为20本,剩下的书为40本,第一组借走其中的一半为41本,原有的书为本。【详解】第二组借完剩下的:(6+3)×2=9×2=18(本)第一组借完剩下的:(18+2)×2=20×2=40(本)原来的本数:(40+1)×2=41×2=82(本)答:图书角原有82本课外书。【点睛】正确理解“借走其中的一半多几本,剩余的就是一半少几本”是解答此题的关键。28.有一家西式快餐店刚刚开张,A套餐每份19元,B套餐每份21元。小明有80元要买4份套餐,怎样买恰好用完80元钱?请你在表格中试一试。方案A套餐/份B套餐/份价钱(元)解析:选2份A套餐,2份B套餐【分析】两种套餐的价钱分别是19元和21元,可以只买一种套餐,也可以两种套餐都买,但是套餐份数应是4份。用列表的方法把不同的购买方案一一列举出来,根据总价=单价×数量,分别求出各个方案花费的钱数,再选择最优方案。【详解】方案A套餐/份B套餐/份价钱(元)①0484②1382③2280④3178⑤4076答:选2份A套餐,2份B套餐刚好80元。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。熟练掌握公式总价=单价×数量。29.笑笑一家从成都出发去北海旅游,下面是他们的行程路线图。路程/千米成都-A城300成都-B城680成都-C城1230成都-北海1460(1)笑笑一家先到A城,从A城出发时,笑笑写了一个算式:1460-300=1160(千米)。笑笑是在计算()到()的路程。(2)笑笑一家从A城出发,行驶了500千米后吃午餐,请你在图中用“△”标出笑笑一家吃午餐的大概位置。(3)估一估,这条路线上相邻两个城市之间的路程最长的一段大约是多少千米?(4)笑笑一家从成都出发的时间是早上7时,到达北海的时间是当日晚上10时,笑笑一家路上一共用了多长时间?解析:(1)A城北海(2)(3)500千米(4)15小时【详解】(1)成都到北海的路程是1460千米,成都到A城的路程是300千米,1460-300=1160(千米)求的是A城到北海的路程。(2)因为从A城到B城的路程是680-300=380(千米),从A城到C城的路程是1230-300=930(千米),所以笑笑一家从A城出发,行驶500千米后的位置应该在B城与C城之间,靠近B城一些。(3)观图可知,相邻两个城市之间的路程最长的一段是B城到C城,求这两个城市之间的路程用减法计算,列式为1230-680,1230可以看作1200,680可以看作700,所以1230-680≈1200-700=500(千米)。(4)从早上7时到中午12时经过了5小时;从中午12时到当日晚上10时经过了10小时,所以从早上7时到当日晚上10时一共经过了15小时。30.动物园推出“一日游”的活动价:方案一:成人每人150元,儿童每人60元。方案二:团体5人以上(包括5人)每人100元。现在有成人4人,儿童7人要去游玩,想一想怎样买票最省钱?解析:4个成人和1个儿童组成团体,购买团体票,剩下的6名儿童购买儿童票,这样最省钱。【详解】分析题目可知,从票价上看,数儿童票最合算,其次是团体票,最贵的是成人票,所以最佳购票方案是4个成人和1个儿童组成团体,购买团体票,剩下的6名儿童购买儿童票,这样团体票花:100×5=500(元)儿童票花:60×6=360(元)一共500+360=860(元)31.下图是一座楼房的平面图,图中用不同字母表示长度不同的各条边。已知b=50米,c=30米,g=10米,这座楼房平面的周长是多少米。解析:180米【分析】如图,把边l的上半部分向左平移,得到一个长50米,宽30米的长方形,长方形的周长加上两段g的长度,得到这个图形的周长。【详解】如图所示:(米)(米)(米)答:这座楼房平面的周长是180米。【点睛】用平移法求不规则图形的周长时,尤其注意有凹槽的情况,有一个凹槽就会少算两条边,最后需要加上。32.一箱牛肉共24袋,其中有6个大袋,每袋9元;余下的是小袋,每小袋5元。如果1大袋相当于2小袋,那么这箱牛肉干的价格比全价小袋包装便宜多少元?解析:6元【解析】【详解】6×2×5-6×9=6(元)答:这箱牛肉干的价格比全价小袋包装便宜6元.33.用长9厘米、宽5厘米的长方形摆成下图形状,最上层是一个长方形,以下每层多一个长方形,一共四层,得到的图形的周长是多少厘米?解析:112厘米【分析】先观察图,第一层有一个长方形,第二层有两个长方形,第三层有三个长方形,第四层有四个长方形,可以转化成如图所示的长方形,计算长方形的周长即可。【详解】如图所示:9×4=36(厘米)5×4=20(厘米)(36+20)×2=56×2=112(厘米)答:得到的图形的周长是112厘米。【点睛】本题考查的是平移法求不规则图形的周长问题,应用的是平移不改变图形形状的这一性质。34.一根铁丝长100厘米。围成一个边长为10厘米的正方形,余下的铁丝围成一个宽为10厘米的长方形。这个长方形的长是多少厘米?解析:20厘米【分析】边长为10厘米的正方形,周长是40厘米,余下的铁丝是60厘米,60厘米正好是长方形的周长,那么长加宽是30厘米,30厘米减去10厘米,得到长是20厘米。【详解】(厘米)(厘米)(厘米)(厘米)答:长方形的长是20厘米。【点睛】本题较为简单,利用长方形、正方形的周长公式求解,,。35.将一根长36米的铁丝围成一个长方形,要求长是宽的2倍,它的长和宽各是多少?解析:长12米;宽6米【分析】长加宽的和是18米,其中宽是1份,长是2份,求出1
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