中考英语基础知识测试汇编

中考英语基础知识测试汇编中考英语的基础考查贯穿语法、词汇、句型及交际应用等维度，扎实的基础知识是提升应试能力与语言素养的核心支撑。本汇编聚焦中考高频考点，通过系统梳理、典型例题解析与实用技巧总结，助力考生构建完整的知识体系，高效突破基础关卡。一、语法知识系统梳理与测试语法是语言的“骨架”，中考对语法的考查既关注规则记忆，更强调语境中的灵活运用。（一）词法专项：从“词”的属性掌握核心规则1.名词：数与格的精准把握考点聚焦：可数/不可数名词辨析、单复数变化规则（含不规则变化）、所有格用法（’s与of结构）。典型例题：______(leaf)turnyellowinautumn.（答案：Leaves）解析：考查可数名词复数，leaf的不规则复数为leaves；结合“turn”（原形）可知主语为复数，句首大写。测试建议：整理课本中不规则复数名词（如man→men、child→children），在语境中判断“数”的一致性（如“apieceofnews”“twoglassesofwater”）。2.代词：指代逻辑与形式匹配考点聚焦：人称代词（主宾格区分）、物主代词（形容词性/名词性辨析）、反身代词（固定搭配）、不定代词（some/any、few/little等语义与语境适配）。典型例题：Help______(you)tosomefruit,kids.（答案：yourselves）解析：固定搭配“helponeselfto...”表“自取、随便吃”，kids为复数，故用yourselves。测试建议：通过“句子翻译+语境代入”强化代词逻辑，如“这是我的书，那本是她的（hers）”。（二）句法专项：从“句”的结构理解语言逻辑1.简单句：五种基本句型与特殊句式考点聚焦：主谓（S+V）、主谓宾（S+V+O）、主系表（S+V+P）、主谓双宾（S+V+IO+DO）、主谓宾补（S+V+O+C）；感叹句（what/how辨析）、祈使句（否定形式）。典型例题：______beautifulcityitis!（答案：Whata）解析：感叹句中心词为“city”（可数名词单数），结构为“Whata/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语！”。测试建议：用“句子成分划分法”分析课本例句，明确“谁做了什么/是什么”，强化句型感知。2.复合句：从句的“从属”与“呼应”考点聚焦：宾语从句（语序、时态、引导词）、定语从句（关系代词that/which/who的指代对象）、状语从句（时间/条件/原因从句的逻辑与时态）。解析：宾语从句表“是否”，且主句为一般现在时、从句含“tomorrow”（将来时），用whether/if引导。二、词汇运用能力提升词汇是语言的“血肉”，中考对词汇的考查强调“拼写准确+词义精准+搭配恰当”。（一）单词拼写与规则强化高频易错点：元音字母组合（ea/ee的“长音/短音”辨析，如“tea”与“meet”）、辅音字母组合（th的“清/浊”音，如“think”与“this”）、后缀（-tion/-sion的拼写逻辑，如“invitation”“decision”）。例题：根据音标写单词/ˈdɪkʃənri/→dictionary解析：字母组合“tion”发/ʃən/，重音在第一个音节，拼写需注意“dic-”“-tionary”的拆分。（二）词义辨析与语境适配高频词对：borrow（借入）/lend（借出）、bring（带来）/take（带走）、spend（人作主语）/cost（物作主语）/pay（人作主语，与for搭配）。例题：He______20yuanonthebook.（答案：spent）解析：“spend...onsth.”为固定搭配，主语“he”为人，且句子隐含过去时态（买书的动作已完成），故填spent。（三）固定搭配与短语积累核心短语：lookforwardto（doing，“期待”）、beusedto（doing，“习惯于”）、giveup（doing，“放弃”）、keepsb.fromdoing（“阻止某人做”）。例题：Sheislookingforwardto______(visit)Beijing.（答案：visiting）解析：“to”为介词（非不定式符号），后接动名词，故填visiting。三、句型转换与句式应用句型转换考查“语言形式的灵活转换能力”，需掌握“同义替换+结构改写”的核心逻辑。（一）同义句转换：“换汤不换药”的语义守恒技巧：替换核心短语（如“not...anymore”→“nomore”）、调整句型结构（如“It’s+adj.+todo”→“Todo...is+adj.”）。例题：Hedoesn’tlikemathanylonger.→He______likesmath.（答案：nolonger）解析：“not...anylonger”与“nolonger”同义，表“不再”。（二）按要求改写句子：“规则性”与“灵活性”并存类型：变否定（含实义动词/be动词/情态动词的否定形式）、变疑问（一般疑问/特殊疑问的语序）、对划线部分提问（疑问词选择+语序调整）、改为被动语态（时态+“be+过去分词”结构）。例题：Theybuiltthebridgelastyear.（改为被动语态）→Thebridge____________lastyear.（答案：wasbuilt）解析：一般过去时的被动语态结构为“was/were+过去分词”，“bridge”为单数，故填wasbuilt。四、情景交际与语用规范情景交际考查“语言的社会功能”，需在语境中选择“得体、准确”的应答。（一）日常交际场景分类购物：CanIhelpyou?/I’dliketobuy.../Howmuchisit?问路：Excuseme,howcanIgetto...?/Whichisthewayto...?/Istherea...nearhere?道歉与应答：I’msorryfor.../Itdoesn’tmatter./That’sOK.（二）真题示例与应答逻辑例题：—I’msorryI’mlate.—______五、复习策略与测试建议基础复习的核心是“系统梳理+精准突破+习惯养成”。1.分模块突破：“聚焦+深耕”按“语法→词汇→句型→交际”分阶段复习，每周攻克一个模块。例如：语法模块：每天学习1个语法点（如“宾语从句”），结合课本例句、中考真题强化。词汇模块：每天背诵20个单词（含拼写、词义、搭配），用“例句造句法”巩固。2.错题归因：“精准打击”整理测试错题，标注考点类型（如“名词复数规则混淆”“宾语从句语序错误”），针对性强化：语法错题：回归语法规则，用“同类题训练”巩固（如再做5道“宾语从句引导词”题目）。词汇错题：制作“易错词卡”（如“spend/cost/pay”的辨析卡），贴在书桌随时复习。3.模拟训练：“限时+复盘”每周完成1套基础测试卷（限时45分钟），提升答题速度与准确率。重点关注：高频考点