沪教版六年级上学期数学 3.4-3.5 百分比的意义、百分比的应用(1)(2) 测试卷(附答案)_第1页
沪教版六年级上学期数学 3.4-3.5 百分比的意义、百分比的应用(1)(2) 测试卷(附答案)_第2页
沪教版六年级上学期数学 3.4-3.5 百分比的意义、百分比的应用(1)(2) 测试卷(附答案)_第3页
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沪教版六上数学3.4-3.5百分比的意义、百分比的应用(1)(2)测试卷计算:1+0.2%等于   A.1.2% B.1.02% C.1.002% D.100.2%如果甲数比乙数大10%,而乙数比丙数小10%,则甲丙的大小关系是   A.甲数=丙数 B.甲数>丙数 C.甲数<丙数 D.无法确定一种商品先降价10%,又提价10%,现价是原价的   A.100% B.101% C.110% D.99%用百分数表示:38=用百分数表示:0.314=.把55%化成最简分数是.把0.028化成百分数是.把125.2%化成小数是.小王从邮局汇款800元,汇费是汇款数的1%,小王应给邮局汇费元.六年级(1)班共有学生48人,一次数学练习中共有45人合格,那么这次练习的合格率为.100千克的面粉中掺和25千克的水和成面粉团,那么面粉占面粉团的百分比是.某校预备年级共有学生250名,某天有4人请假,该年级这一天的出勤率是.某制衣厂去年12月份生产的所有成衣的统计结果如图所示,毛衣占全部成衣的(几分之几).计算:36×5计算:3.75×2在数轴上分别画出点A,B,C,并将点A,B,C所表示的数用“<”连接:点A表示数125,点B表示数13,点C表示数某中学六年级共有5个班级,在这次为山区小朋友捐图书的活动中,同学们都踊跃参加,活动后统计各班所捐图书的数量如下表:(单位:册)班级1(1)该校六年级中哪个班在这次活动中所捐的图书册数最多?(2)上题中的这个班级所捐图书的册数约占全年级所捐图书总册数的百分之几?(百分号前保留一位小数)小明调查了班级中的一些学生的视力情况并将调查情况制作成了图表,已知调查结果中视力在4.0∼4.5之间的学生有7人,请根据图象回答下列问题:(1)小明一共调查了多少名学生?(2)在括号内填入适当的数值,并求出调查结果中视力在4.6∼4.9的人数是多少?小明同学在做值日生的某个时间段统计了学校部分学生的交通方式:105人步行或者自己骑自行车,90人坐公交车,30人家长开车接送.(1)将105:90:30化成最简整数比;(2)求其中坐公交车的同学占被统计的同学总数的百分比;(3)若全校有750名学生,按照小明同学统计的比例计算,大概有多少名学生步行或者骑自行车?在抗震救灾的捐款活动中,六(2)班同学的捐款人数情况如图所示,其中捐款10元的人数为10人.请根据图象回答下列问题:(1)六(2)班共有多少名学生?(2)捐款5元的人数是多少?(3)全班平均每人捐款多少元?

答案1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】D【解析】1×1-10%0.99÷1×100%=99%.4.【答案】37.5%5.【答案】31.4%6.【答案】11207.【答案】2.8%8.【答案】1.2529.【答案】810.【答案】93.75%11.【答案】80%12.【答案】98.4%13.【答案】2514.【答案】原式=15.【答案】原式=316.【答案】图略;1317.【答案】(1)3班.(2)80÷40+50+80+60+703班所捐图书的册数约占全年级所捐图书册数的26.7%.18.【答案】(1)20人.(2)40;8人.19.

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