随机事件的独立性课件-高一上学期数学人教B版-1_第1页
随机事件的独立性课件-高一上学期数学人教B版-1_第2页
随机事件的独立性课件-高一上学期数学人教B版-1_第3页
随机事件的独立性课件-高一上学期数学人教B版-1_第4页
随机事件的独立性课件-高一上学期数学人教B版-1_第5页
已阅读5页，还剩24页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

5.3.5

随机事件的独立性◆课前预习◆课中探究◆课堂评价◆备课素材【学习目标】

1.在具体情境中,了解两个事件相互独立的概念；

2.能利用相互独立事件同时发生的概率公式解决一些简单的实际问题；

3.综合运用互斥事件的概率加法公式及独立事件的乘法公式解决一些问题.知识点

相互独立事件

不会积独立

【诊断分析】

判断正误.（请在括号中打“√”或“×”）

√

×

×

×

探究点一

相互独立事件的判断例1

判断下列各对事件是否是相互独立事件.（1）甲组有3名男生和2名女生，乙组有2名男生和3名女生，现从甲、乙两组中各选1名学生参加演讲比赛，“从甲组中选出1名男生”与“从乙组中选出1名女生”；解：“从甲组中选出1名男生”这一事件是否发生对“从乙组中选出1名女生”这一事件发生的概率没有影响，所以它们是相互独立事件.（2）容器内盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球，“从8个球中任意取出1个，取出的是白球”与“从剩下的7个球中任意取出1个，取出的仍是白球”.

AA.充分不必要条件

B.必要不充分条件C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

ACD

探究点二

相互独立事件发生的概率

（1）他们都解出该题的概率;

（2）他们都没有解出该题的概率;

（3）他们能够解决这个问题的概率.

（2）甲、乙两人各投篮两次，求两人共投中三分球三次的概率.

［素养小结］求相互独立事件同时发生的概率的步骤:（1）确定各事件之间是相互独立的;（2）确定这些事件可以同时发生;（3）求出每个事件发生的概率,再求积.

A

[解析]

把一枚均匀的硬币抛掷两次，对于每次而言是相互独立的，其结果不受先后影响，故A中A，B是相互独立事件；B中是不放回地摸球，显然事件A与事件B不相互独立；对于C，A，B为互斥事件，不相互独立；D中事件B发生的概率受事件A发生的影响.故选A.

BA.1

B.0.629

C.0

D.0.74或0.85

C

（1）求甲组最终获得冠军的概率.

（2）已知冠军奖品为28个篮球，在甲组第一局获胜后，比赛被迫取消.奖品分配方案是：如果比

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论