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文档简介

云南省达标名校2025年高一数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设全集,集合,,则=()A. B.C. D.2.已知为上的奇函数,,在为减函数.若,,,则a,b,c的大小关系为A. B.C. D.3.计算()A. B.C. D.4.定义在上的奇函数,在上单调递增,且,则满足的的取值范围是()A. B.C. D.5.若函数满足,且,,则A.1 B.3C. D.6.下列命题中不正确的是()A.一组数据1,2,3,3,4,5的众数大于中位数B.数据6,5,4,3,3,3,2,2,2,1的分位数为5C.若甲组数据的方差为5,乙组数据为5,6,9,10,5,则这两组数据中较稳定的是乙D.为调查学生每天平均阅读时间,某中学从在校学生中,利用分层抽样的方法抽取初中生20人,高中生10人.经调查,这20名初中生每天平均阅读时间为60分钟,这10名高中生每天平均阅读时间为90分钟,那么被抽中的30名学生每天平均阅读时间为70分钟7.已知向量,,则向量与的夹角为()A. B.C. D.8.正割及余割这两个概念是由伊朗数学家阿布尔威发首先引入的.定义正割,余割.已知为正实数,且对任意的实数均成立,则的最小值为()A. B.C. D.9.某几何体的三视图如图所示(图中小正方形网格的边长为),则该几何体的体积是A. B.C. D.10.已知,则的值为()A B.1C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设函数的定义域为D,若存在实数,使得对于任意,都有,则称为“T—单调增函数”对于“T—单调增函数”,有以下四个结论:①“T—单调增函数”一定在D上单调递增;②“T—单调增函数”一定是“—单调增函数”(其中,且):③函数是“T—单调增函数”(其中表示不大于x的最大整数);④函数不“T—单调增函数”其中,所有正确的结论序号是______12.若点P(1,﹣1)在圆x2+y2+x+y+k=0(k∈R)外,则实数k的取值范围为_____13.已知则________14.若角的终边经过点,则___________.15.已知函数是定义在上的奇函数,且,则________,________.16.实数2713三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设函数,其中,且.(1)求的定义域;(2)当时,函数图象上是否存在不同两点,使过这两点的直线平行于轴,并证明.18.(1)计算:(2)已知,求的值19.已知函数,该函数图象一条对称轴与其相邻的一个对称中心的距离为(1)求函数的对称轴和对称中心;(2)求在上的单调递增区间20.已知点P是圆C:(x-3)2+y2=4上的动点,点A(-3,0),M是线段AP的中点(1)求点M的轨迹方程;(2)若点M的轨迹与直线l:2x-y+n=0交于E,F两点,若直角坐标系的原点在以线段为直径的圆上,求n的值21.已知,(1)若,求a的值;(2)若函数在内有且只有一个零点,求实数a的取值范围

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据题意和补集的运算可得,利用交集的概念和运算即可得出结果.【详解】由题意知,所以.故选:B2、C【解析】由于为奇函数,故为偶函数,且在上为增函数.,所以,故选C.3、A【解析】利用正切的诱导公式即可求解.【详解】,故选:A.4、B【解析】由题意可得,,在递增,分别讨论,,,,,结合的单调性,可得的范围【详解】函数是定义在上的奇函数,在区间上单调递增,且(1),可得,,在递增,若时,成立;若,则成立;若,即,可得(1),即有,可得;若,则,,可得,解得;若,则,,可得,解得综上可得,的取值范围是,,故选:B5、B【解析】因为函数满足,所以,结合,可得,故选B.6、A【解析】由中位数以及众数判断A;由百分位数的定义计算判断B;计算乙组数据的方差判断C;计算被抽中的30名学生每天平均阅读时间从而判断D.【详解】对于A,中位数为和众数相等,故A错误;对于B,将该组数据从小到大排列为,,则该组数据的分位数为5,故B正确;对于C,乙组数据,方差为,则这两组数据中较稳定的是乙,故C正确;对于D,被抽中的30名学生每天平均阅读时间为,故D正确;故选:A7、C【解析】结合平面向量线性运算的坐标表示求出,然后代入模长公式分别求出和,进而根据平面向量的夹角公式即可求出夹角的余弦值,进而求出结果.【详解】,,,,从而,且,记与的夹角为,则又,,故选:8、D【解析】由参变量分离法可得出,利用基本不等式可求得取值范围,即可得解.【详解】由已知可得,可得,因为,则,因为,当且仅当时,等号成立,故.故选:D.9、A【解析】利用已知条件,画出几何体的直观图,利用三视图的数据求解几何体的体积即可【详解】由题意可知几何体的直观图如图:是直四棱柱,底面是直角梯形,上底为:1,下底为2,高为2,棱柱的高为2,几何体的体积为:V6故选A【点睛】本题考查几何体的直观图与三视图的关系,考查空间想象能力以及计算能力10、A【解析】知切求弦,利用商的关系,即可得解.【详解】,故选:A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、②③④【解析】①③④选项可以举出反例;②可以进行证明.【详解】①例如,定义域为,存在,对于任意,都有,但在上不单调递增,①错误;②因为是单调增函数,所以存在,使得对于任意,都有,因为,,所以,故,即存在实数,使得对于任意,都有,故是单调增函数,②正确;③,定义域为,当时,对任意的,都有,即成立,所以是单调增函数,③正确;④当时,,若,则,显然不满足,故不是单调增函数,④正确.故答案为:②③④12、【解析】首先把圆的一般方程化为标准方程,点在圆外,则圆心到直线的距离,从而得解.【详解】∵圆标准方程为,∴圆心坐标(,),半径r,若点(1,﹣1)在圆外,则满足k,且k>0,即﹣2<k,即实数k的取值范围是(﹣2,).故答案为:(﹣2,)【点睛】本题考查根据直线与圆的位置关系求参数的取值范围,属于基础题.13、【解析】分段函数的求值,在不同的区间应使用不同的表达式.【详解】,故答案为:.14、【解析】根据三角函数的定义求出和的值,再由正弦的二倍角公式即可求解.【详解】因为角的终边经过点,所以,,则,所以,,所以,故答案为:.15、①.1②.0【解析】根据函数的周期性和奇偶性,结合已知条件,代值计算即可.【详解】因为满足,且,且其为奇函数,故;又,故可得,又函数是定义在上的奇函数,故,又,故.故答案为:1;0.16、1【解析】直接根据指数幂运算与对数运算求解即可.【详解】解:27故答案为:1三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)当时,定义域为;当时,定义域为.(2)不存在,证明见解析.【解析】(1)首先根据题意得到,再分类讨论解不等式即可.(2)首先根据单调性定义得到函数在为增函数,从而得到函数图像上不存在不同两点,使过这两点的直线平行于轴.【详解】(1)由题知:,①当时,即,则,定义域为.②当时,即,则,定义域为.综上,当时,定义域为;当时,定义域为.(2)因为,所以函数的定义域为,任取,且,因为,所以,因为,所以,所以,即,所以,函数在为增函数,所以函数图象上不存在不同两点,使过这两点的直线平行于轴.18、(1);(2)【解析】(1)根据指数的运算性质及对数的运算性质计算即可得解;(2)利用诱导公式化简,再化弦为切即可得解.【详解】解:(1)原式;(2)原式.19、(1)对称轴为,;,(2)和【解析】(1)先把化简成一个角的三角函数形式,再整体代换法去求的对称轴和对称中心;(2)整体代换法去求在上的单调递增区间即可.【小问1详解】由题可知,由对称轴与其相邻的一个对称中心的距离为,得,解得,所以令,即,所以的对称轴为,;令,即,所以的对称中心为,【小问2详解】令∵,∴,由图可知,只需满足或,即或,∴在上的单调递增区间是和20、(1);(2)【解析】(1)设,,,利用为中点,表示出,代入圆方程即可;(2)根据轨迹以及结合韦达定理、平面向量的数量积,列出关于的方程即可【详解】(1)设为所求轨迹上的任意一点,点P为,则.①又是线段AP的中点,,则,代入①式得(2)联立,消去y得由得.②设,,则.③由可得,,,展开得由③式可得,化简得.④根据②④得21、(1)(2)【解析】(1)由即可

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