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数学苏教七年级下册期末复习质量测试试题经典套题答案一、选择题1.下列运算正确的是(

)A.a3+a3=a6 B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C.(﹣a3)2=a6 D.a12÷a2=a62.如图所示,下列四个选项中不正确的是()A.与是同旁内角 B.与是内错角C.与是对顶角 D.与是邻补角3.关于、的方程组的解恰好是第二象限内一个点的坐标,则的取值范围是()A. B. C. D.4.下列乘法运算中不能用平方差公式计算的是()A.(x+1)(x﹣1) B.(x+1)(﹣x+1)C.(﹣x+1)(﹣x﹣1) D.(x+1)(﹣x﹣1)5.已知关于的不等式组,无解,则的取值范围是()A.≤2 B.≥2 C.<2 D.>26.下列命题中,属于假命题的是()A.如果三角形三个内角的度数比是,那么这个三角形是直角三角形B.内错角不一定相等C.平行于同一直线的两条直线平行D.若数使得,则一定小于07.某电子玩具底座平面是一个正方形,甲、乙两只电子蚂蚁分别沿着底座的外围环行,已知,甲、乙分别从正方形的顶点A,C出发,同时沿正方形的边开始移动,甲依顺时针方向环行,乙依逆时针方向环行,若乙的速度为,甲的速度为,则它们第2021次相遇在边()上.A. B. C. D.8.如图,两个正方形的边长分别为a,b,如果,则阴影部分的面积为()A.9 B.6 C.3 D.12二、填空题9.计算:-3a·2ab=________;10.命题“如果两个角是直角,那么它们相等”的逆命题是;逆命题是命题(填“真”或“假”).11.在一个多边形中,小于120度的内角最多有_____个.12.若x﹣y=2,xy=3,则x2y﹣xy2=____.13.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y>﹣3,则m的取值范围是___.14.如图,在中,,,,.平分且交于点,点和分别是线段和上的动点,则的最小值为__________.15.若△ABC的三边长都是整数,周长为11,且有一边长为4,则这个三角形可能的最大边长是____.16.如图,在中,点D为边上一点,且,E、F分别为、的中点,且的面积为a,则的面积为________.17.计算(1)(2)18.因式分解:(1)(2)19.解方程组:(1);(2).20.解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.三、解答题21.(1)填写下列空格:已知:如图,分别平分和.求证:.证明:分别平分和(已知),,,()(已知)()(等式的性质)()(2)说出(1)的证明中运用了哪两个互逆的真命题.22.快递公司为提高快递分拣的速度,决定购买机器人来代替人工分拣.已知购买甲型机器人1台,乙型机器人2台,共需14万元;购买甲型机器人2台,乙型机器人3台,共需24万元;两种机器人的单价与每小时分拣快递的数量如下表:甲型机器人乙型机器人购买单价(万元/台)mn每小时拣快递数量(件)12001000(1)求购买甲、乙两种型号的机器人所需的单价m和n分别为多少万元/台?(2)若该公司计划购买这两种型号的机器人共8台,购买甲型机器人不超过4台,并且使这8台机器人每小时分拣快递件数总和不少于8400件,则该公司有几种购买方案?哪种方案费用最低,最低费用是多少万元?23.若任意一个代数式,在给定的范围内求得的最大值和最小值恰好也在该范围内,则称这个代数式是这个范围的“湘一代数式”.例如:关于x的代数式,当1x1时,代数式在x1时有最大值,最大值为1;在x0时有最小值,最小值为0,此时最值1,0均在1x1这个范围内,则称代数式是1x1的“湘一代数式”.(1)若关于的代数式,当时,取得的最大值为,最小值为,所以代数式(填“是”或“不是”)的“湘一代数式”.(2)若关于的代数式是的“湘一代数式”,求a的最大值与最小值.(3)若关于的代数式是的“湘一代数式”,求m的取值范围.24.在△ABC中,∠BAC=90°,点D是BC上一点,将△ABD沿AD翻折后得到△AED,边AE交BC于点F.(1)如图①,当AE⊥BC时,写出图中所有与∠B相等的角:;所有与∠C相等的角:.(2)若∠C-∠B=50°,∠BAD=x°(0<x≤45).①求∠B的度数;②是否存在这样的x的值,使得△DEF中有两个角相等.若存在,并求x的值;若不存在,请说明理由.25.已知E、D分别在的边、上,C为平面内一点,、分别是、的平分线.(1)如图1,若点C在上,且,求证:;(2)如图2,若点C在的内部,且,请猜想、、之间的数量关系,并证明;(3)若点C在的外部,且,请根据图3、图4直接写出结果出、、之间的数量关系.【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】根据整式的加法、完全平方公式、幂的乘方以及同底数幂的除法计算即可得出答案.【详解】A、原式,不符合题意;B、原式,不符合题意;C、原式,符合题意;D、原式,不符合题意,故选C.【点睛】本题考查了整式的运算,涉及合并同类项、完全平方公式、幂的乘方、同底数幂的除法等,熟练掌握相关运算法则是解决本题的关键.2.B解析:B【分析】根据同旁内角,内错角,对顶角,邻补角的定义逐项分析.【详解】A.与是同旁内角,故该选项正确,不符合题意;B.与不是内错角,故该选项不正确,符合题意;C.与是对顶角,故该选项正确,不符合题意;D.与是邻补角,故该选项正确,不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了同旁内角,内错角,对顶角,邻补角的定义,理解定义是解题的关键.两条直线被第三条直线所截,如果两个角分别在两条直线的同侧,且在第三条直线的同旁,那么这两个角叫做同位角.两条直线被第三条直线所截,如果两个角分别在两条直线之间,且在第三条直线的两侧,那么这两个角叫做内错角.两条直线被第三条直线所截,如果两个角分别在两条直线之间,且在第三条直线的同旁,那么这两个角叫做同旁内角.两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角.3.B解析:B【分析】先解不等式组求出x、y,然后根据第二象限内点坐标的特点列式求解即可.【详解】解:解不等式组,得∵点在第二象限∴,解得:.故选B.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组和解不等式组,根据点的特点列出不等式是解答本题的关键.4.D解析:D【分析】根据平方差公式的特点逐个判断即可.【详解】解:选项A:(x+1)(x-1)=x2-1,故选项A可用平方差公式计算,不符合题意,选项B:(x+1)(-x+1)=1-x2,故选项B可用平方差公式计算,不符合题意,选项C:(-x+1)(-x-1)=x2-1,故选项C可用平方差公式计算,不符合题意,选项D:(x+1)(-x-1)=-(x+1)2,故选项D不可用平方差公式计算,符合题意,故选:D.【点睛】此题考查平方差公式,属于基础题,关键是根据平方差公式的形式解答.5.B解析:B【分析】根据不等式组无解的条件即可求出的取值范围.【详解】解:由于不等式组无解根据“大大小小则无解”原则,得出故选:B.【点睛】本题考查了由一元一次不等式组的解集求参数,求不等式组的公共解,要遵守以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.6.D解析:D【分析】利用三角形内角和对A进行判断;根据内错角的定义对B进行判断;根据平行线的判定方法对C进行判断;根据绝对值的意义对D进行判断.【详解】解:A、如果三角形三个内角的度数比是1:2:3,则三个角的度数分别为30°,60°,90°,所以这个三角形是直角三角形,所以A选项为真命题;B、内错角不一定相等,所以B选项为真命题;C、平行于同一直线的两条直线平行,所以C选项为真命题;D、若数a使得|a|>a,则a为不等于0的实数,所以D选项为假命题.故选:D.【点睛】本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.7.D解析:D【分析】先求出第2021次相遇时点A的总路程,再求出点A移动的圈数和余数,可得结果.【详解】解:第一次相遇:路程和为:100cm,相遇时间:100÷(4+1)=20秒,第二次相遇:路程和为:50×4=200cm,相遇时间:200÷(4+1)=40秒,之后的每次相遇,相遇时间都为40秒,则第2021次相遇所需总时间为:20+40×2020=80820秒,此时甲的总路程为:80820×1=80820cm,80820÷200=404...20,即甲从A点出发走了404圈,另加20cm,即在AD上,故选D.【点睛】本题主要考查行程问题中的相遇问题,规律型问题,难度较大,注意先通过计算发现规律然后再解决问题.8.A解析:A【分析】阴影部分面积等于两个正方形面积之和减去两个直角三角形面积,求出即可.【详解】,,,,,,故选:A.【点睛】本题考查了整式混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键.二、填空题9.-6a2b【分析】根据单项式乘单项式法则计算求解即可.【详解】解:-3a•2ab=(-3×2)•(a•a)•b=-6a2b.故答案为:-6a2b.【点睛】此题考查了单项式乘单项式,熟记单项式乘单项式法则是解题的关键.10.如果两个角相等,那么它们是直角;假.【分析】先交换原命题的题设与结论部分得到其逆命题,然后根据直角的定义判断逆命题的真假.【详解】解:命题“如果两个角是直角,那么它们相等”的逆命题是如果两个角相等,那么它们是直角,此逆命题是假命题.故答案为:如果两个角相等,那么它们是直角;假.【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.也考查了逆命题.11.5【分析】内角小于120°,则外角大于60°,根据多边形的外角和为360°即可求解.【详解】解:∵多边形的内角小于120°,∴外角大于60°,∴这个多边形小于120°的内角的个数<360°÷60°=6,∴在一个多边形中,小于120度的内角最多有5个.故答案为:5.【点睛】本题考查多边形的外角和,掌握任意多边形的外角和为360°是解题的关键.12.6【分析】原式提取xy,利用提公因式法因式分解,将各自的值代入计算即可求出值;【详解】解:∵x-y=2,xy=3,∴原式=xy(x-y)==6.【点睛】此题考查了提公因式法因式分解,熟练掌因式分解是解本题的关键.13.m<2【分析】将方程组中两个方程相加得出3x+3y=﹣3m﹣3,两边都除以3可得x+y=﹣m﹣1,根据x+y>﹣3可得关于m的不等式,解之可得.【详解】解:,①+②,得:3x+3y=﹣3m﹣3,∴x+y=﹣m﹣1,∵x+y>﹣3,∴﹣m﹣1>﹣3,解得m<2,故答案为:m<2.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.14.A解析:【分析】在AB上取点F′,使AF′=AF,过点C作CH⊥AB,垂足为H.因为EF+CE=EF′+EC,推出当C、E、F′共线,且点F′与H重合时,FE+EC的值最小.【详解】解:如图所示:过点作,,垂足为,.平分∴当共线,的值最小,共线,的最小值为.故答案为:【点睛】本题主要考查的是角平分线的性质、垂线段最短等知识,解题的关键是转化线段,利用垂线段最短,解决最短问题.15.5【分析】根据已知条件可以得到三角形的另外两边之和,再根据三角形的三边关系可以得到另外两边之差应小于4,则最大的差应是3,从而求得最大边.【详解】设这个三角形的最大边长为a,最小边是b.根解析:5【分析】根据已知条件可以得到三角形的另外两边之和,再根据三角形的三边关系可以得到另外两边之差应小于4,则最大的差应是3,从而求得最大边.【详解】设这个三角形的最大边长为a,最小边是b.根据已知,得a+b=11-4=7.根据三角形的三边关系,得:a-b<4,当a-b=3时,解得a=5,b=2,故可能的最大边长是5.【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.16.【分析】根据中点的定义和三角形面积关系逐步推出S△ACD=2S△CDE=4a,再根据BD:CD=2:3,得到S△ACD=S△ABC,再计算即可.【详解】解:∵F为CE中点,S△DEF=a,解析:【分析】根据中点的定义和三角形面积关系逐步推出S△ACD=2S△CDE=4a,再根据BD:CD=2:3,得到S△ACD=S△ABC,再计算即可.【详解】解:∵F为CE中点,S△DEF=a,∴S△CDE=2S△DEF=2a,∵E为AD中点,∴S△ACD=2S△CDE=4a,∵BD:CD=2:3,∴S△ABD:S△ACD=2:3,∴S△ACD=S△ABC,∴S△ABC=,故答案为:.【点睛】本题主要考查了三角形面积的等积变换:若两个三角形的高(或底)相等,其中一个三角形的底(或高)是另一三角形的几倍,那么这个三角形的面积也是另一个三角形面积的几倍.结合图形直观解答.17.(1)4;(2)【分析】(1)先计算乘方、负整数指数幂和零指数幂,再计算加法;(2)分别利用平方差公式和完全平方公式计算,再进行整式的加减运算;【详解】解:(1);(2).【解析:(1)4;(2)【分析】(1)先计算乘方、负整数指数幂和零指数幂,再计算加法;(2)分别利用平方差公式和完全平方公式计算,再进行整式的加减运算;【详解】解:(1);(2).【点睛】本题主要考查了负整数指数幂、零指数幂和整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.18.(1);(2)【分析】(1)由平方差公式法因式分解计算即可求得.(2)先提公因式,然后根据完全平方公式法因式分解计算即可求得.【详解】解:(1)原式.(2)原式.【点睛】此题考查了因式解析:(1);(2)【分析】(1)由平方差公式法因式分解计算即可求得.(2)先提公因式,然后根据完全平方公式法因式分解计算即可求得.【详解】解:(1)原式.(2)原式.【点睛】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.19.(1);(2)【分析】(1)用加减消元法解二元一次方程组即可;(2)先将方程组变形,然后用加减消元法解二元一次方程组即可.【详解】解:(1),②+①得,,将代入①得,,∴方解析:(1);(2)【分析】(1)用加减消元法解二元一次方程组即可;(2)先将方程组变形,然后用加减消元法解二元一次方程组即可.【详解】解:(1),②+①得,,将代入①得,,∴方程组的解为;(2)方程组变形为,②×3+①得,,将代入②得,,∴方程组的解为.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握加减消元法、代入消元法解二元一次方程组,并能准确计算是解题的关键.20.,数轴见解析【分析】分别解不等式①②,再根据不等式的解集求得不等式组的解集,并把不等式组的解集表示在数轴上【详解】解不等式①得:解不等式②得:不等式组的解集为:表示在数轴上如图,解析:,数轴见解析【分析】分别解不等式①②,再根据不等式的解集求得不等式组的解集,并把不等式组的解集表示在数轴上【详解】解不等式①得:解不等式②得:不等式组的解集为:表示在数轴上如图,【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,掌握不等式的解法,利用数形结合将解集表示在数轴上是解题的关键.三、解答题21.(1);;角平分线的定义;两直线平行,内错角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行;(2)“两直线平行,内错角相等”与“内错角相等,两直线平行”【分析】(1)根据平行线的性质,可得∠1=∠2,根解析:(1);;角平分线的定义;两直线平行,内错角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行;(2)“两直线平行,内错角相等”与“内错角相等,两直线平行”【分析】(1)根据平行线的性质,可得∠1=∠2,根据角平分线的定义,可得∠ABC=∠BCD,再根据平行线的判定,即可得出AB∥CD;(2)在两个命题中,如果一个命题的结论和题干是另一个命题的题干和结论,则称它们为互逆命题.【详解】解:(1)∵BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD(已知)∴∠1=∠ABC,∠2=∠BCD(角平分线的定义)∵BE∥CF(已知)∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等)∴∠ABC=∠BCD(等量代换)∴∠ABC=∠BCD(等式的性质)∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)故答案为:ABC;BCD;角平分线的定义;已知;两直线平行,内错角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行;(2)两个互逆的真命题为:两直线平行,内错角相等;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题考查的是平行线的判定与性质的运用,解题时注意:平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系;平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.22.(1)甲、乙两种型号的机器人每台价格分别是6万元、4万元;(2)公司有3种购买方案,分别是购买甲型机器人2台,乙型机器人6台,购买甲型机器人3台,乙型机器人5台,购买甲型机器人4台,乙型机器人4台;解析:(1)甲、乙两种型号的机器人每台价格分别是6万元、4万元;(2)公司有3种购买方案,分别是购买甲型机器人2台,乙型机器人6台,购买甲型机器人3台,乙型机器人5台,购买甲型机器人4台,乙型机器人4台;该公司购买甲型机器人2台,乙型机器人6台这个方案费用最低,最低费用是36万元【分析】(1)根据甲型机器人1台,乙型机器人2台,共需14万元和购买甲型机器人2台,乙型机器人3台,共需24万元,列出方程组,进行求解即可;(2)设该公可购买甲型机器人a台,乙型机器人(8−a)台,根据两种型号的机器人共8台,每小时分拣快递件数总和不少于8400件,列出不等式,求出a的取值范围,再利用一次函数找到费用最低值.【详解】解:(1)根据题意得:,解得:,答:甲、乙两种型号的机器人每台价格分别是6万元、4万元.(2)设该公可购买甲型机器人a台,乙型机器人台,根据题意得:,解得:,因为,a为正整数,∴a的取值为2,3,4,∴该公司有3种购买方案,分别是购买甲型机器人2台,乙型机器人6台,购买甲型机器人3台,乙型机器人5台,购买甲型机器人4台,乙型机器人4台,设该公司的购买费用为w万元,则,∵,∴w随a的增大而增大,当时,w最小,(万元),∴该公司购买甲型机器人2台,乙型机器人6台这个方案费用最低,最低费用是36万元.【点睛】此题考查了二元一次方程组、一元一次不等式组、一次函数的应用,分析题意,根据关键描述语,找到合适的数量关系是解决问题的关键.23.(1)是.(2)a的最大值为,最小值为;(3)【分析】(1)先求解当时,的最大值与最小值,再根据定义判断即可;(2)当时,得分<,分别求解在内时的最大值与最小值,再列不等式组即可得到答案;解析:(1)是.(2)a的最大值为,最小值为;(3)【分析】(1)先求解当时,的最大值与最小值,再根据定义判断即可;(2)当时,得分<,分别求解在内时的最大值与最小值,再列不等式组即可得到答案;(3)当时,分,两种情况分别求解的最大值与最小值,再列不等式(组)求解即可.【详解】解:(1)当时,取最大值,当时,取最小值所以代数式是的“湘一代数式”.故答案为:是.(2)∵,∴0≤|x|≤2,∴①当a≥0时,x=0时,有最大值为,x=2或-2时,有最小值为所以可得不等式组,由①得:由②得:所以:②a<0时,x=0时,有最小值为,x=2或-2时,的有大值为所以可得不等式组,由①得:由②得:所以:<,综上①②可得,所以a的最大值为,最小值为.(3)是的“湘一代数式”,当时,的最大值是最小值是当时,当时,取最小值当时,取最大值,解得:综上:的取值范围是:【点睛】本题考查的是新定义情境下的不等式或不等式组的应用,理解定义列不等式(组)是解题的关键.24.(1)∠E、∠CAF;∠CDE、∠BAF;(2)①20°;②30【分析】(1)由翻折的性质和平行线的性质即可得与∠B相等的角;由等角代换即可得与∠C相等的角;(2)①由三角形内角和定理可得,解析:(1)∠E、∠CAF;∠CDE、∠BAF;(2)①20°;②30【分析】(1)由翻折的性质和平行线的性质即可得与∠B相等的角;由等角代换即可得与∠C相等的角;(2)①由三角形内角和定理可得,再由根据角的和差计算即可得∠C的度数,进而得∠B的度数.②根据翻折的性质和三角形外角及三角形内角和定理,用含x的代数式表示出∠FDE、∠DFE的度数,分三种情况讨论求出符合题意的x值即可.【详解】(1)由翻折的性质可得:∠E=∠B,∵∠BAC=90°,AE⊥BC,∴∠DFE=90°,∴180°-∠BAC=180°-∠DFE=90°,即:∠B+∠C=∠E+∠FDE=90°,∴∠C=∠FDE,∴AC∥DE,∴∠CAF=∠E,∴∠CAF=∠E=∠B故与∠B相等的角有∠CAF和∠E;∵∠BAC=90°,AE⊥BC,∴∠BAF+∠CAF=90°,∠CFA=180°-(∠CAF+∠C)=90°∴∠BAF+∠CAF=∠CAF+∠C=90°∴∠BAF=∠C又AC∥DE,∴∠C=∠CDE,∴故与∠C相等的角有∠CDE、∠BAF;(2)①∵∴又∵,∴∠C=70°,∠B=20°;②∵∠BAD=x°,∠B=20°则,,由翻折可知:∵,,∴,,当∠FDE=∠DFE时,,解得:;当∠FDE=∠E时,,解得:(因为0<x≤45,故舍去);当∠DFE=∠E时,,解得:(因为0<x≤45,故舍去);综上所述,存在这样的x的值,使得△DEF中有两个角相等.且.【点睛】本题考查图形的翻折、三角形内角和定理、平行线的判定及其性质、三角形外角的性质、等角代换,解题的关键是熟知图形翻折的性质及综合运用所学知识.25.(1)证明见解析;(2)∠CDB+∠AEC=2∠DCE;(3)图3中∠CDB=∠AEC+2∠DCE,图4中∠AEC=∠CDB+2∠DCE.

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