临汾市重点中学2026届高二生物第一学期期末达标检测模拟试题含解析

临汾市重点中学2026届高二生物第一学期期末达标检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于育种的说法正确的是()A.多倍体育种和单倍体育种的最终目的分别是得到多倍体和单倍体B.单倍体育种相对杂交育种的优势是更易获得显性纯合子C.三倍体无子西瓜培育时使用的秋水仙素作用于细胞减数分裂的过程D.自然状态下基因突变是不定向的，而诱变育种时基因突变是定向的2．许多年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群，两个种群所发生的变化如图所示，①﹣⑥表示不同的变异结果，a、b表示进化的不同环节。下列叙述错误的是（）A.a表示地理隔离，经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离B.b过程可以定向改变种群的基因频率，导致生物进化C.①～⑥过程表示基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料D.亚种1和亚种2种群基因库出现了较大差异，可能形成物种1和物种23．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种获得性免疫缺陷综合征，死亡率极高，下列关于艾滋病的叙述错误的是（）A.艾滋病患者的直接死因往往是由于多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴要三种途径传播C.健康人和艾滋病人握手、拥抱或共同进餐都会患艾滋病D.艾滋病患者应该受到人们的尊重关怀而不是排斥歧视4．家兔的内分泌系统与人体相似。下图为其下丘脑与部分其他内分泌腺或效应功能关系示意图，A～D代表相关激素。下列推测错误的是（）A.若处于寒冷环境中，则激素A对C的分泌量有促进作用，体现了体液调节中的分级调节B.图中虚线所示箭头表示激素的分泌调节存在反馈调节C.图中所示激素中只有D可参与血糖调节D.肾小管管壁细胞存在激素B和激素C的受体5．食欲肽在所有脊椎动物中普遍存在，是下丘脑的神经分泌细胞释放的多肽。食欲肽作用于下丘脑使动物产生食欲，引发摄食过程。食欲肽作用于脑干的网状结构系统神经元，使动物保持清醒状态。下列叙述正确的是（）A.下丘脑的神经分泌细胞释放食欲肽不需要消耗细胞呼吸产生的能量B.正常情况下，动物体内高水平的血糖浓度可能会促进食欲肽的释放C.食欲肽为脊椎动物具有共同的原始祖先提供了细胞水平的证据D.脑干网状结构系统神经元的食欲肽受体异常的动物比健康个体容易入睡6．下图为胰岛素调节靶细胞生理活动的作用机理示意图，其中α、β是组成胰岛素受体的两个亚基。下列推断错误的是（）A.胰岛素受体位于靶细胞膜上且有催化功能B.胰岛素会使靶细胞膜上葡萄糖转运蛋白增多C.上图靶细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散D.胰岛素分泌水平正常的人不可能患糖尿病二、综合题：本大题共4小题7．（9分）肥胖与遗传密切相关，是影响人类健康的重要因素之一：（1）某肥胖基因发现于一突变系肥胖小鼠，人们对该基因进行了相关研究。①为确定其遗传方式，进行了杂交实验，根据实验结果与结论完成以下内容。实验材料：_____小鼠；杂交方法：_____。实验结果：子一代表现型均正常。结论：遗传方式为常染色体隐性遗传。②小鼠肥胖是由于正常基因的编码链（模板链的互补链）部分序列“CTCCGA”中的一个C被T替换，突变为决定终止密码（UAA或UGA或UAG）的序列，导致该激素不能正常合成，突变后的序列是_____，这种突变_____（填“能”或“不能”）使基因的转录终止。（2）目前认为，人的体重主要受多基因遗传的控制。假如一对夫妇的基因型均为AaBb（A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传），从遗传角度分析，其子女体重超过父母的概率是_____，体重低于父母的基因型为_____。（3）有学者认为，利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代，表明_____决定生物进化的方向。在这些基因的频率未明显改变的情况下，随着营养条件改善，肥胖发生率明显增高，说明肥胖是_____共同作用的结果。8．（10分）大豆根的弯曲生长与多种因素有关，某高中生物兴趣小组做了图1和图2两组实验。图1实验中将大豆幼根分为A、B、C三组，其中A、C组根冠完整，B组切除一半根冠；C组将根一侧运输部分阻断，箭头所示为生长素（IAA）的运输方向。图2甲为一株水平放置的大豆幼苗培养一段时间后的根和茎的生长情况，乙和丙为1～4处IAA相对浓度变化曲线，虚线代表既不起促进作用也不起抑制作用时的AA浓度。请回答下列问题：（1）图1实验中通过___________（选填“A、B”、“A、C”或“B、C”）的对照说明根的弯曲生长与根冠是否完整有关，此实验必须在___________（选填“单侧光照”或“黑暗”）的环境下进行。（2）图2甲中水平放置的大豆幼苗出现弯曲生长的原因是受到__________影响，引起IAA在植物体内分布__________所致。（3）图2乙中A1曲线对应图甲__________（选填1、2、3、4）处的1AA相对浓度，和曲线体现了生长素的作用具有__________的特点。测量发现，乙中C对应的IAA浓度比中D对应的AA浓度低，原因____________________。（4）科研人员推测不同浓度的IAA可能通过一种TMK蛋白调控细胞生长（机理见图3）。当IAA浓度较高时，____________被剪切，然后该物质进入细胞核，使__________磷酸化，最终抑制了__________，导致细胞伸长生长被抑制。9．（10分）请据图回答下列问题：（1）某人皮肤烫伤后，出现水泡，该水泡内的液体主要是指[]_____。（2）人体内环境主要包括_____（用图中标号表示）。（3）人体②的管壁细胞，其主要的生活环境是[]_____和[]_____。④和⑥相比，⑥中含量明显较少的成分主要是_____（4）④中的化学组成中有HCO3一、HPO42-等物质，它们对于维持内环境理化性质中_____的稳定有重要意义。（5）正常人体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果脑中缺血，使⑦内Na＋浓度升高，会引起细胞_____；如果人体大量失水，④的渗透压将_____，这些都会影响细胞正常的生命活动。10．（10分）铁皮石斛中含有多糖、生物碱、氨基酸等多种活性物质，具有免疫调节作用。科研工作者为了研究铁皮石斛及其冻干粉对免疫抑制小鼠的免疫调节作用的差异，做了相关实验，实验结果如表所示。组别处理药物处理对象脾脏系数胸腺系数IL-2IL-6A-正常小鼠0.520.4452.00113.20B环磷酰胺正常小鼠0.320.2634.7083.20C铁皮石斛环磷酰胺处理小鼠0.430.3045.40108.90D铁皮石斛冻干粉环磷酰胺处理小鼠0.510.3852.8117.30注：脏器系数=脏器质量（mg）/体质量（g）；IL-2、IL-6为细胞因子。请回答下列问题（1）脾脏、胸腺在免疫系统的组成中属于_________,免疫细胞产生并发育成熟的地方是_____________，免疫系统的功能是_______。（2）A组、B组脏器系数的不同，说明环磷酰胺的作用是__________（填“促进”或“抑制”）小鼠的免疫功能。（3）与B组相比，C、D两组的脏器系数的变化，说明____________。（4）有人推测：铁皮石斛能增强免疫抑制小鼠的免疫能力是促进了该种小鼠合成IL-2和IL-6两种细胞因子，从而提高脏器系数，增强免疫能力。请写出验证上述假设的实验思路：____________。11．（15分）根据豆类种子的自然生长特性及国内外在芽菜生产过程中的实际情况，合理、合法使用植物生长调节剂能够提高种子利用价值，提高豆芽产出率，改善感官品质。（1）常用于豆芽生产的6﹣苄基腺嘌呤，具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解，保绿防老，促进细胞分裂等多种效能。该物质应属于____________类植物激素类似物。（2）某兴趣小组用不同浓度的生长素（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚开始发芽的大豆芽，三天后观察到的胚轴生长情况依次如图1所示，图甲、图乙（“﹣”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，“+”越多激素浓度越高）。在植物体内，果实发育所需生长素主要来自于_____________。若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，则在正式实验时，________________（需要/不需要）设计不用生长素的空白对照组。实验一所示结果_________（能/不能）说明生长素的作用具有两重性。（3）在生产实践中，用__________（填激素名称）处理大麦种子，可使大麦种子无需发芽就可以产生α﹣淀粉酶；大麦在即将成熟时，如果经历一段时间的干热之后，又遇大雨，种子就容易在穗上发芽，这与___________（填激素名称）含量的降低有关。（4）为研究吲哚乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图2所示的实验，请回答下列问题：若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是________（填序号）；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输_______（填“是”或“不是”）极性运输。若先用某种抑制剂（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中几乎无放射性，该抑制剂的作用机理可能是______________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】1、单倍体育种的过程：花药离体培养获得单倍体幼苗，用秋水仙素处理单倍体幼苗，获得可育二倍体植株；单倍体育种的优点是能尽快获得显性纯合体，明显缩短育种年限。获得隐性基因控制的性状，因为隐性性状一旦出现就是纯合子，因此一般用杂交育种方法。2、多倍体无籽西瓜对的培育过程：用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗，获得四倍体西瓜，四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，得到三倍体种子，将三倍体种子种植后，授二倍体花粉，由于三倍体在减数分裂过程中联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞，因此没有种子。【详解】A、单倍体育种的最终目的是得到可育的二倍体植株，A错误；B、单倍体育种的优势是在更短的时间内获得显性纯合子，B正确；C、三倍体无籽西瓜用秋水仙素处理二倍体幼苗，因此是作用于有丝分裂过程，C错误；D、诱变育种过程中，基因突变也是不定向的，D错误。故选B。【点睛】本题重点是区分多倍体育种和单倍体育种的区别，二者目的不同，单倍体育种是在较短时间内育种纯合子，而多倍体育种是育出无子果实。2、C【解析】生物进化的实质是种群基因频率的改变，物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择及隔离。新物种形成的标志是出现生殖隔离。图示表示松鼠的进化过程，其中a表示地理隔离，b、c表示自然选择，d表示生殖隔离，①～⑥过程表示突变和基因重组。【详解】A、a表示地理隔离，可以阻断基因交流，长期的地理隔离可能出现生殖隔离，A正确；B、b表示自然选择，自然选择过程可以定向改变种群的基因频率，导致生物进化，B正确；C、①～⑥过程表示可遗传变异，可遗传变异主要来源于突变（基因突变和染色体变异）和基因重组，C错误；D、亚种1和亚种2种群基因库出现了较大差异，当两者出现生殖隔离时，就形成物种1和物种2，D正确。故选C。3、C【解析】艾滋病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，而健康人与艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、共同公共交通工具等都不会传播病毒。【详解】A、由于HIV主要攻击人的T细胞，导致人的免疫能力降低，所以艾滋病患者的直接死因往往是由于多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病，A正确；B、艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射、母婴传播、血液及血制品传播等，B正确；C、健康人和艾滋病人握手、拥抱或共同进餐不会传播艾滋病，C错误；D、艾滋病患者应该受到人们的尊重关怀，一般正常交流沟通不会传染艾滋病，所以不能排斥歧视艾滋病患者，D正确。故选C。4、C【解析】1、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而促进代谢增加产热，这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这属于负反馈调节。2、题图分析：A、B、C、D分别是促甲状腺激素、抗利尿激素、甲状腺激素、肾上腺素。【详解】A、若处于寒冷环境中，则机体代谢增强，此时，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，从而使激素C甲状腺激素的含量上升，体现了体液调节中的分级调节，A正确；B、图中虚线所示箭头表示甲状腺激素分泌调节中的反馈调节过程，通过反馈调节过程不至于导致甲状腺激素含量过高，B正确；C、在血糖调节中，胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，而升高血糖的是胰高血糖素、肾上腺素、肾上腺糖皮质激素等，C错误；D、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收，因此肾小管管壁细胞存在图中激素B（抗利尿激素）的受体，作为组织细胞，其细胞膜上也存在甲状腺激素C的受体，因为甲状腺激素的靶细胞为几乎全身的组织细胞，D正确。故选C。5、D【解析】题意分析，食欲肽是一种神经递质，神经递质是由突触前膜以胞吐的方式释放进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元的兴奋或抑制。【详解】A、下丘脑神经细胞分泌食欲肽的方式为胞吐，需要消耗能量，A错误；B、食欲肽的作用是产生食欲，据此推测，正常情况下，动物体内高水平的血糖浓度可能会抑制食欲肽的释放，B错误；C、食欲肽在所有脊椎动物中普遍存在，是下丘脑的神经分泌细胞释放的多肽，据此可知，食欲肽为脊椎动物具有共同的原始祖先提供了分子水平的证据，C错误；D、食欲肽作用于脑干的网状结构系统神经元，使动物保持清醒状态，从而不易入睡，据此可推测，脑干网状结构系统神经元的食欲肽受体异常的动物体内，食欲肽无法发挥正常的条件作用，因而比健康个体容易入睡，D正确。故选D。6、D【解析】据图分析：当胰岛素和其受体结合后，一方面促进细胞呼吸、脂肪、糖原合成，另一方面使细胞膜上的葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞。【详解】A、胰岛素是一种降低血糖的激素，作为一种信号分子，调控靶细胞的生理活动，胰岛素受体位于靶细胞膜上，且具有相应的催化作用，A正确；B、胰岛素可促进组织细胞吸收葡萄糖，葡萄糖的运转需要载体，故胰岛素能引起靶细胞膜上葡萄糖转运蛋白数量增加，B正确；C、上图靶细胞吸收葡萄糖是顺浓度梯度运输，需要载体协助，故为协助扩散，C正确；D、胰岛素属于激素，需要与受体结合后起作用，胰岛素分泌水平正常的人可能因为胰岛素受体异常而患糖尿病，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、①.纯合肥胖小鼠和纯合正常②.正反交③.CTCTGA（TGA）④.不能⑤.5/16⑥.aaBb、Aabb、aabb⑦.自然选择⑧.环境因素与遗传因素【解析】1、研究肥胖基因的遗传方式，先用具有相对性状的纯合体进行杂交判断属于显性遗传病还是隐性遗传，位于常染色体上的遗传与性别无关，正交、反交的结果相同，位于性染色体上的遗传总是与性别相关联，正交、反交的结果不同；2、基因是有遗传效应的DNA片段，具有两条脱氧核苷酸链，基因的编码链与转录的模板链遵循碱基互补配对，转录过程是以模板链为模板合成mRNA的功能，基因突变后，由于基因的编码链和模板链的碱基序列改变，导致mRNA的碱基序列改变，终止密码子位于mRNA上，是翻译过程终止的信号，不是转录终止的信号；3、生物进化的过程中生物进化的方向是由自然选择决定的。【详解】（1）①根据分析可知：由于产生了突变系肥胖小鼠，所以要确定其遗传方式，需要将纯合肥胖小鼠和纯合正常小鼠进行正反交，并根据后代表现型进行判断，子一代表现型均正常，说明其遗传方式为常染色体隐性遗传。②由题意知，正常基因的编码链的碱基序列是“CTCCGA”，则转录的模板链的碱基序列是“GAGGCT”，转录形成的mRNA的碱基序列是“CUCCGA”，发生基因突变后，突变为终止密码子（UAA或UGA或UAG）即mRNA中“CUCCGA”→“CUCUGA”，则突变后的模板链的碱基序列是“GAGACT”，因此突变后的基因的编码链的碱基序列是“CTCTGA”；这种突变不能使基因的转录过程终止，但可以是翻译过程终止。（2）根据A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传，所以显性基因越多，体重越大。由于如一对夫妇的基因型均为AaBb，含有两个显性基因，且其遗传遵循基因的自由组合定律，所以其子女体重超过父母的是含三个显性基因和四个显性基因的个体，基因型及概率为1/16AABB、2/16AaBB、2/16AABb，概率共是5/16，体重低于父母的是含一个显性基因和不含显性基因的个体，基因型为aabb、Aabb、aaBb。（3）由于利于脂肪积累基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代，说明自然选择决定生物进化的方向。在这些基因的频率未明显改变的情况下，随着营养条件改善，肥胖发生率明显增高，说明肥胖是遗传因素和环境因素共同作用的结果。【点睛】本题考查了基因自由组合定律、基因突变以及遗传信息的转录和翻译的有关知识，要求考生掌握正交反交的应用，识记基因突变的概念，能够利用基因的自由组合定律进行相关概率的计算。8、（1）①.A、B②.黑暗（2）①.重力##重力作用②.不均匀（3）①.2②.两重性③.根比茎对生长素更加敏感（4）①.TMK蛋白C端②.蛋白X③.促进生长基因的表达##促进生长基因的转录【解析】分析题图：图1中A组没有做任何处理为空白对照，B组的实验变量为有无根冠，C组的实验变量为根尖伸长区部位两侧生长素的含量，A组与B组的对照表明，根的弯曲生长与根冠有关；C组与A组进行对照分析，C组幼根一侧的生长素运输被阻断，导致根尖伸长区部位两侧生长素分布不均匀，由于根尖对生长素的敏感程度高，左侧生长素浓度高，抑制生长，右侧生长素浓度低，促进生长，因此向左侧弯曲；图2中生长素的浓度2＞1，4＞3，由于根对生长素的敏感程度高于茎，故根的部位2生长素浓度高表现为促进作用弱，甚至抑制生长，对应A1，1生长素浓度低，促进生长，对应A2，茎的部位，生长素浓度4＞3，促进作用4＞3，表现为背地生长，故4对应B1，3对应B2。图3在IAA浓度较高时，TMK蛋白C端被剪切，进入细胞核，导致蛋白X发生磷酸化，抑制促生长基因的转录，导致细胞伸长生长被抑制，细胞生长变慢。【小问1详解】据分析可知，A组没有做任何处理为空白对照，B组的实验变量为有无根冠，A组与B组的对照表明，根的弯曲生长与根冠是否完整有关。由于光照会引起生长素的分布不均，故此实验必须在黑暗的环境下进行。【小问2详解】图2甲中水平放置的大豆幼苗出现弯曲生长的原因是受到重力作用，引起IAA在植物体内分布不均匀，近地侧2和4的生长素浓度高于远地侧1和3的生长素浓度，进而引起两侧的细胞生长速率不同而弯曲生长。【小问3详解】图乙中A1曲线对应图甲2处的生长素相对浓度变化，即浓度升高，抑制根的生长。A2浓度较低，促进生长，当A2浓度升高，高于C之后，表现为抑制生长，体现了生长素的两重性特点。由于根比茎对生长素更敏感，图乙中C对应的生长素浓度比图丙中D对应的生长素浓度低。【小问4详解】在IAA浓度较高时，TMK蛋白C端被剪切，进入细胞核，导致蛋白X发生磷酸化，抑制促生长基因的转录，最终使促生长因子不能合成，导致细胞伸长生长被抑制。【点睛】本题依托生长素的有关知识，主要考查相关实验的设计、分析，生长素作用的两重性、基因控制生物性状的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。9、(1).⑥组织液(2).①④⑥(3).①淋巴(4).⑥组织液(5).蛋白质(6).pH(7).吸水(8).升高【解析】分析题图可知，①淋巴、②毛细淋巴管壁、③血细胞、④血浆、⑤毛细血管壁、⑥组织液、⑦组织细胞，①④⑥组成内环境。【详解】（1）人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指⑥组织液增多。（2）人体内环境主要包括④血浆、⑥组织液和①淋巴。（3）人体②的组成细胞毛细淋巴管壁细胞，内侧为淋巴，外侧为组织液，所以其主要的生活环境是①淋巴和⑥组织液，与血浆相比，组织液中含量明显较少的成分主要是蛋白质。（4）血浆中的HCO3一、HPO42-等物质，维持内环境的pH稳定有重要意义。（5）如果⑦组织细胞内的Na＋浓度升高，造成渗透压升高，会引起细胞吸水；如果人体大量失水，④血浆的渗透压将升高。【点睛】本题的知识点是内环境的组成，内环境的理化性质，内环境在细胞与外界进行物质交换过程中的作用，分析题图获取信息是解题的突破口。10、（1）①.免疫器官②.骨髓和胸腺③.免疫防御、免疫自稳和免疫监视（2）抑制（3）铁皮石斛和铁皮石斛冻干粉均能提高免疫抑制小鼠的免疫能力，且铁皮石斛冻干粉的作用更强（4）给生长状况相同的免疫抑制小鼠分别注射等量的IL-2、IL-6以及生理盐水，一段时间后测定小鼠体内的脏器系数【解析】分析表格可知，本实验的自变量是药物处理的种类，因变量是脾脏系数、胸腺系数以及IL-2、IL-6的量的变化，根据实验数据可知，环磷酰胺能使小鼠的脾脏系数、胸腺系数以及IL-2、IL-6的值均减小，而铁皮石斛会使环磷酰胺处理的小鼠中脾脏系数、胸腺系数以及IL-2、IL-6的值均有所增加，铁皮石斛冻干粉会使环磷酰胺处理的小鼠中脾脏系数、胸腺系数以及IL-2、IL-6的值增加的程度更大。说明铁皮石斛及其冻干粉对免疫抑制小鼠的免疫抑制作用均有减缓作用。【小问1详解】人体免疫系统包括免疫器、免疫细胞和免疫活性物质。免疫器官包括胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等，所以脾脏、胸腺在免疫系统的组成中属于免疫器官。免疫细胞产生并发育成熟的地方是骨髓和胸腺。免疫系统的功能是免疫防御、免疫自稳和免疫监视。【小问2详解】根据（1）分析可知，胸腺、脾脏属于免疫器官，免疫器官的脏器系数减小，免疫功能降低。分析A组、B组可知自变量为是否用环磷酰胺处理小鼠，B组脏器系数小于A组，说明环磷酰胺的作用是抑制小鼠的免疫功能。【小问3详解】结合表格中数据可知，D组中的脏器系数大于C组，C组的脏器系数大于B组，但均小于A组，说明铁皮石斛和铁皮石斛冻干粉均能提高免疫抑制小鼠的免疫能力，且铁皮石斛冻干粉的作用更强。【小问4详解】若要证明铁皮石斛能增强免疫抑制小鼠的免疫能力是促进了该种小鼠合成1L-2和IL-6两种细胞因子，从而提高脏器系数，增强免疫能力的。可给生长状况相同的免疫抑制小鼠分别注射等量的Il-2、IL-6以及生理盐水，一段时间后测定小鼠体内的脏器系数，若Il-2、IL-6处理组的脏器系数均大于生理盐水组，则可证明假设正确。【点睛】本题考查免疫系统的组成以及不同药物处理对免疫抑制的作用，意在考查考生分析实验现象，推理实验结论的能力。11、(1).细胞分裂