2025年初中生物七年级上册专项训练练习卷

2025年初中生物七年级上册专项训练练习卷一、单项选择题（每题2分，共50分）1.下列属于生物的是（）A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.珊瑚2.“春种一粒粟，秋收万颗子”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（）A.生物能够由小长大B.生物的生活需要营养C.生物能够繁殖后代D.生物能够适应环境3.某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，他们是按照什么方法归类的（）A.按照生物的形态结构特点B.按照生物的用途C.按照生物的数量D.按照生物的生活环境4.下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（）A.“春来江水绿如蓝”B.“雨露滋润禾苗壮”C.“草盛豆苗稀”D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”5.下列能构成一个生态系统的是（）A.一片森林里的所有植物B.一个池塘里的所有动物C.一片农田里的所有生物D.一条河流6.在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（）A.增加B.减少C.先少后多D.先多后少7.下列关于生态系统的说法正确的是（）A.生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统B.沼泽是典型的淡水生态系统C.一块农田中的农作物可看作一个生态系统D.生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有限的8.用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数目最多的是（）|显微镜序号|目镜|物镜||||||A|5×|40×||B|10×|40×||C|10×|10×||D|12.5×|10×|9.用显微镜观察植物细胞时，在视野中看到有一污点。转动目镜，污点没有移动；转动转换器，调换物镜，污点还没有移动，说明污点存在于（）A.目镜上B.物镜上C.反光镜上D.装片上10.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的主要作用是（）A.杀菌B.分散细胞C.保持细胞的正常形态D.洗净细胞11.细胞的生活需要物质和能量，下列相关叙述正确的是（）A.细胞中的物质都是自己制造的B.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜C.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体D.不同的细胞内，线粒体的数量是相同的12.下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间的包含关系的表述，正确的是（）A.染色体＞DNA＞基因B.基因＞DNA＞染色体C.DNA＞染色体＞基因D.染色体＞基因＞DNA13.细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核14.组织的形成是（）的结果。A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞的分裂和生长15.下列人体的结构层次，从微观到宏观的正确排列顺序是（）①人体②组织③细胞④系统⑤器官A.③→②→⑤→④→①B.①→②→③→④→⑤C.③→⑤→②→④→①D.①→④→⑤→②→③16.下列属于植物体营养器官的是（）A.花B.果实C.种子D.叶17.吃甘蔗时，首先要剥去甘蔗茎坚韧的皮，说明茎有（）组织；咀嚼甘蔗的茎时会有很多的甜汁，说明茎内有（）组织；咀嚼后剩下的渣滓中有很多（）组织。A.保护营养输导B.保护分生输导C.输导营养保护D.保护输导营养18.下列生物中，没有细胞结构的是（）A.酵母菌B.大肠杆菌C.噬菌体D.草履虫19.苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，这是因为（）A.苔藓植物是低等植物B.叶只有一层细胞，对有害气体敏感C.一旦干燥，植物便会死亡D.假根容易吸收有害物质20.下列植物中，具有根、茎、叶，且体内有输导组织的是（）A.水绵B.葫芦藓C.贯众D.海带21.下列关于种子结构的叙述，正确的是（）A.单子叶植物的种子都有胚乳，营养贮存在胚乳里B.双子叶植物种子的营养一般贮存在胚乳里C.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成D.种子的主要部分是种皮22.种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（）A.煮熟的种子B.被虫子咬掉胚的种子C.正处于休眠的种子D.保存完好的种子23.根尖中生长最快的部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区24.植物生长需要量最多的无机盐是（）A.含氮、磷、钾的无机盐B.含氮、铁、钾的无机盐C.含氮、磷、钙的无机盐D.含氮、锌、钾的无机盐25.一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是（）A.花瓣B.蜜腺C.雌蕊和雄蕊D.花丝和花药二、非选择题（共50分）（一）填空题（每空1分，共10分）1.环境中影响生物生活和分布的因素叫做______，可分为非生物因素和生物因素。2.在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做______。3.显微镜的放大倍数是______和______放大倍数的乘积。4.细胞的生活需要物质和能量，细胞中的能量转换器是______和______。5.生物体由小长大，是与细胞的生长、______和分化分不开的。6.绿色开花植物有六大器官，其中根、茎、叶属于______器官，花、果实、种子属于______器官。7.种子萌发的环境条件是适宜的______、一定的水分和充足的空气。（二）识图作答题（共20分）1.（10分）下图是某生态系统的食物网，请据图回答问题：（1）该食物网中共有______条食物链，其中最长的一条食物链是______。（2）该生态系统中的生产者是______，图中的所有动物可统称为______。（3）如果大量捕杀蛇，那么短时间内鼠的数量会______，经过一段时间后，各种生物的数量又会处于______状态。（4）该生态系统中，能量流动是从______固定太阳能开始的。（5）图中只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是______，它们能把动植物遗体中的有机物分解成______，供植物重新利用。2.（10分）下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：（1）属于植物细胞的是______图，你判断的依据是该细胞有______、______、______。（2）细胞生命活动的控制中心是______（填序号），其中含有遗传物质。（3）细胞的许多生命活动在______（填序号）中进行，其中的______能通过呼吸作用分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用。（4）图中结构①的作用是______。（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是______（填序号）中含有大量细胞液。（三）实验探究题（共10分）某生物兴趣小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设计了如下实验方案：（1）材料用具：每个小组10只鼠妇、湿土、铁盘、纸板、玻璃板。（2）实验装置：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境。（3）方法步骤：①将鼠妇放入实验装置，两侧的中央各放入5只鼠妇，静置2分钟。②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目如下表：|环境|2分钟|3分钟|4分钟|5分钟|6分钟|7分钟|8分钟|9分钟|10分钟|11分钟||||||||||||||明亮|3|2|2|2|2|3|2|2|1|1||阴暗|7|8|8|8|8|7|8|8|9|9|（5）结论：______对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在______的环境中。请回答下列问题：（1）该实验的变量是______。（2）实验中用10只鼠妇而不用1只鼠妇的目的是______。（3）如果该小组同学用多组鼠妇做实验，最后计算全班同学的平均值，这样做的目的是______。（4）在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后，如果还要探究“水分对鼠妇生活的影响”，则实验的变量是______。（四）分析说明题（共10分）1.（5分）下表是某同学在做“探究根的什么部位生长最快”的实验时，对根尖四个部位每天测量的数据，请分析数据并回答问题：|时间|根冠|分生区|伸长区|成熟区||||||||第一天|2mm|2mm|2mm|2mm||第二天|2.1mm|2.3mm|2.8mm|2.1mm||第三天|2.2mm|2.7mm|5.6mm|2.2mm|（1）通过分析数据可知，根生长最快的部位是______。（2）根尖的分生区属于______组织，其细胞具有很强的______能力，能够不断产生新细胞。（3）根吸收水分和无机盐的主要部位是______，其表皮细胞一部分向外突出形成______，增大了吸收面积。2.（5分）春