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文档简介
一、活动背景新时代全面推进依法治国,法治素养已成为公民核心素养的重要组成。当前,[学校/单位/社区]在法治教育实践中,仍存在“认知碎片化、实践运用弱、氛围渗透不足”等问题。为贯彻“八五”普法规划要求,深化法治文化建设,特策划本次主题活动,推动法治精神从“知识传递”向“行为养成”转化。二、活动目的1.认知深化:系统掌握宪法、民法典等核心法律知识,明晰“权利边界”与“义务底线”;2.能力提升:学会运用法律途径解决纠纷、维护权益,培养“遇事找法、办事依法”的思维习惯;3.氛围营造:以点带面形成“学法尊法、守法用法”的群体效应,为法治社会建设筑牢基层基础;4.机制探索:总结可复制的法治教育模式,为常态化普法提供实践经验。三、活动主题“学法明志·守法笃行——法治护航成长路”(可根据对象调整,如企业版:“法治赋能·合规前行——企业法治文化建设行动”)四、活动时间与地点时间:[202X年X月X日-X月X日](含筹备、实施、总结阶段,集中活动日为X月X日)地点:[学校礼堂/社区活动中心/企业会议室+户外广场](分场地开展不同形式活动)五、参与人员[全校师生/社区居民/企业全体职工]+特邀嘉宾(律师、法官、检察官等法律从业者)六、活动内容与形式(一)“法治领航”专题讲座邀请法院少年庭法官、企业合规律师等,围绕“青少年权益保护与校园法治”(或“职场法律风险防范”)主题,结合真实案例解析《未成年人保护法》《劳动法》《民法典》等法律要点。设置“法律疑问快答”环节,现场回应“校园欺凌维权”“劳动合同纠纷”等实操性问题。(二)“模拟法庭”实践体验选取“校园盗窃案”“职场合同纠纷案”等典型案例,由参与者角色扮演法官、检察官、律师、当事人,还原庭审全流程(庭前准备、法庭调查、辩论、宣判)。活动前由法律专家指导剧本撰写与角色培训,活动后开展“庭审复盘”,解析案例中的法律适用逻辑,强化“程序正义”认知。(三)“法治先锋”知识竞赛以小组竞赛形式开展,题目涵盖宪法常识、民法典热点(如高空抛物、隐私权保护)、行业法律(如教育法、安全生产法)。设置“必答+抢答+风险题”环节,穿插“情景判断题”(如“同学借钱不还能否起诉?”),赛后为优胜队伍颁发“法治知识达人”证书及普法书籍。(四)“法治视界”文化创作展1.手抄报/海报征集:以“我身边的法律故事”为主题,鼓励参与者绘制法治手抄报(学生)或设计普法海报(职工/居民),内容结合案例、法律条文解读、法治名言,优秀作品在展厅展出。2.法治微电影展播与研讨:精选《民法典进行时》《守护明天》等普法微电影,组织观看后开展“法治微论坛”,引导参与者结合影片案例讨论“生活中如何践行法治思维”,形成感悟心得。(五)“法治护航”便民服务联合当地司法局、律师事务所开展“法律义诊”:线下:设置咨询台,提供婚姻家庭、劳动纠纷、财产继承等法律咨询;针对企业职工,开展“合规体检”,梳理劳动合同、规章制度中的法律风险点。线上:开通咨询通道,延长服务周期,同步推送“法治小贴士”(如“租房合同避坑指南”)。七、实施步骤(一)筹备阶段(活动前15天)1.组织筹备:成立“活动领导小组”,明确策划、宣传、后勤组职责,召开动员会议分解任务。2.资源整合:联系法律专家确定讲座主题与案例,采购竞赛奖品(法治书籍、定制文创),制作宣传海报、手册。3.人员培训:对模拟法庭演员、竞赛主持人、咨询志愿者开展专项培训,确保流程熟悉、答疑准确。(二)宣传阶段(活动前7天-活动日)1.线下宣传:张贴海报、电子屏滚动预告、班级/部门群发布安排。2.线上预热:公众号推送“法治小课堂”短文(如“校园欺凌的法律后果”),发起“法治知识打卡挑战”,累计打卡可兑换纪念品。(三)实施阶段(集中活动日+延伸活动)1.集中活动日:按“讲座→模拟法庭→知识竞赛→文化展揭幕→法律咨询”顺序开展,每环节设置互动(如讲座后“法律关键词”接龙、竞赛“观众答题”福利)。2.延伸活动:文化展持续1周,线上咨询通道开放至活动后3天,组织参与者撰写“法治成长日记”。(四)总结阶段(活动后5天)1.效果评估:发放匿名问卷(含法律知识测试、活动满意度调查),统计认知提升情况;收集影像资料,形成活动纪实。2.表彰总结:召开总结会,表彰优秀个人/团队,颁发证书与奖品;整理经验,形成《法治教育活动白皮书》。八、保障措施(一)组织保障由单位主要领导任组长,法务/德育/社区部门成员为组员,定期召开推进会,确保活动落地。(二)专业保障邀请公检法司人员组成“法律智囊团”,全程指导讲座、案例选取、咨询答疑,确保法律解读权威。(三)物资与经费保障申请普法专项经费,用于场地租赁、专家劳务、物资采购;整合现有资源(如学校多媒体设备),降低成本。(四)安全保障活动现场安排安保/教师志愿者维护秩序,落实防疫要求;模拟法庭、竞赛等环节设置应急预案,避免突发冲突。九、预期效果1.认知提升:参与者法律知识测试平均分提升[X]%,“遇事找法”认同度达90%以上;2.行为转变:校园欺凌、职场纠纷反馈量下降,主动咨询法律问题的频次增加;3.文化辐射:活动经验被上级部门推广,形成“专题讲座+实践体验+文化浸润”的普法模式;
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