12 寒号鸟 教学课件

Texthere找一找，有什么不同之处Texthere找一找，有什么不同之处Texthere寻找“榜样之星”Texthere推荐“榜样之星”Texthere“榜样之星”推荐官任务：1.辨榜样2.荐榜样天气晴朗

衔回枯草趁早做窝好心劝告一堵石崖一道石缝得过且过重复哀号寒号鸟12部编版二年级上册第五单元任务一：辨榜样喜鹊寒号鸟冬天快要到了

天气晴朗，喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。冬天快要到来时，喜鹊和寒号鸟分别在做什么？任务一：辨榜样做法不同！123456789为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？结局不同？学习提示：1.读：自由读第3-7自然段。2.画：找对话，用“——”画出喜鹊说的话，用“~~~”画出寒号鸟说的话。3.想：喜鹊和寒号鸟的不同之处表现在哪里？123456789~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”第一次对话

寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。

傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。

小组合作学习第二次对话：1.读人物对话2.抓关键词语3.感人物心情4.想具体形象喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”含义：只要能够过得去，就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。第二次对话

趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”态度不同！喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。任务一：辨榜样寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦冻得（

）直搓手直跺脚缩成一团我会照样子说一说冻得直打哆嗦duōsuō热得直冒汗吓得拔腿就跑急得________跑得________疼得________寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦冻得（

）寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”⑧冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”⑤悲哀地号哭寒冬腊月，大雪纷飞，寒号鸟躲在崖缝里，发出了第一阵哀号__________________。大片大片的雪花钻进了崖缝，它快要被冻死了__________________。终于，它坚持不住了，低低哀号___________。哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。面对寒号鸟冰天雪地里最后哀号的样子，你想对它说些什么?寒号鸟，如果你像__________________。寒号鸟，如果你不__________________。天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。任务二：荐榜样同桌合作：

今天的两位“榜样之星”候选人，你会推荐谁上榜，为什么？你不会推荐谁上榜，为什么？简要写一写理由。任务二：推荐榜样勤劳懒惰我推荐_____成为“榜样之星”，因为它________。为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？榜样之星

我推荐的榜样之星是（人名）_________

因为他/她是一个_________的人，平时他（举事例说明）________________________________________________________________________________________

想一想，你身边有像“喜鹊”这样的榜样人物吗？说一说他的故事。任务二：推荐榜样生活中，你见过像喜鹊或寒号鸟这样的人吗？请你说说他的故事。任务三：荐榜样

我们不能像寒号鸟一样懒惰、得过且过，要像喜鹊一样积极勤劳，用劳动来创造美好的生活。

如果你生活中遇到“寒号鸟”这样的人，可以劝告他：总结今日事，今日毕；现在懒惰，将来难过。今日事，今日毕；现在懒惰，将来难过。书写金句

书写提示：一看字形结构二看宽窄高低三看关