2025年心理咨询师考试真题分享

2025年心理咨询师考试真题分享考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单选题（请选择最符合题意的选项）1.根据马斯洛的需求层次理论，个体在满足生理需求之后，通常追求的是？2.在社会认知理论中，个体如何将他人视为具有独特思想、情感和动机的独立个体，而不是自我投射的反映，这一过程被称为？3.儿童在约18个月时出现的，指认物体或图片时伴随言语表达的现象，皮亚杰认为这标志着其认知发展进入了哪个阶段？4.下列哪种心理评估方法，主要通过让被评估者完成一系列标准化的测验项目来获取其心理特征信息？5.在心理咨询中，咨询师通过专注地倾听，准确理解来访者的感受和想法，并适时给予回应，这种技术主要是指？6.认知行为疗法（CBT）的核心观点之一是，人的情绪和行为主要受其什么影响？7.心理治疗中，“助人自助”原则主要体现在哪个层面？8.中国心理学会制定的《心理伦理守则》中，要求咨询关系开始前必须向来访者明确告知的内容，不包括？9.对于存在严重自杀风险来访者，心理咨询师的首要责任是？10.下列哪项不属于心理治疗中的“共同因素”，即不同疗法有效的关键共同点？11.简单反应时测量的是？12.在编制心理量表时，确保量表中每个测题都只测量一个潜在特质的特性，被称为？13.变态心理学的研究对象主要是？14.个体在人际交往中，为了获得认可、避免排斥而采取符合群体规范的行为倾向，主要是受到了哪种社会影响力的作用？15.咨询关系建立和维持的必要条件之一是“真诚一致”，这主要指的是？二、简答题1.简述心理评估的基本原则。2.简述心理治疗中倾听技巧的基本要求。3.简述心理咨询中“无条件积极关注”的含义及其重要性。4.简述影响人格形成的因素。5.简述心理危机干预的基本步骤。三、案例综合分析题李先生，45岁，企业中层管理者，近半年来因工作压力巨大，出现失眠、食欲下降、易怒、注意力不集中等症状，感觉身心俱疲，效率低下。曾自行服用“补品”和“安眠药”效果不佳，且与家人关系紧张，自觉“很失败”。前来寻求心理咨询帮助。请根据以上案例信息，回答以下问题：1.李先生目前可能面临的主要问题有哪些？（至少列举三个）2.如果你是这位来访者的咨询师，在初期会谈中，你会如何建立和促进咨询关系？3.针对李先生的情况，你认为在咨询中可能需要运用哪些理论或技术？（至少列举两种）4.在咨询过程中，需要注意哪些伦理问题？试卷答案一、单选题1.C解析：马斯洛需求层次理论，生理需求是位于层次底部的需求，其上一层是安全需求，包括对人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全等的需求。因此，在满足生理需求之后，个体通常追求的是安全需求。2.B解析：社会认知理论中，将他人视为具有独立心理世界的过程称为“视角采择”（Perspective-taking）。这使个体能够理解他人的观点、意图和情感，是发展健康人际关系的基础。3.A解析：皮亚杰的认知发展阶段理论中，18个月左右是“前运算阶段”（PreoperationalStage）的开始。该阶段的一个典型特征是“象征性功能”的出现，即儿童开始使用符号（如词语、图像）来代表外部世界的事物。指认物体或图片并伴随言语表达是象征性功能发展的表现。4.D解析：心理评估方法多种多样，其中“心理测验”（PsychologicalTest）是指通过一系列标准化的题目或作业，来测量个体某种心理特质（如智力、人格、情绪等）的系统性工具。题干描述的是心理测验的定义和特点。5.A解析：“积极倾听”（ActiveListening）是心理咨询中一项核心技术，不仅仅是用耳朵听，更包括全神贯注、理解对方言语和非言语信息、适时反馈（点头、嗯）、复述、澄清、总结等，以准确把握来访者信息并建立良好关系。6.C解析：认知行为疗法（CBT）的核心观点是，人的情绪和行为主要受其“认知”或“思维”过程的影响。不合理或歪曲的认知会导致负面情绪和行为问题，因此治疗的重点是识别和改变这些认知。7.B解析：“助人自助”（Helper自助）是心理治疗的重要目标之一，意味着治疗师旨在通过辅导和支持，帮助来访者发掘自身资源、提升能力，最终使其能够独立应对生活中的挑战，解决自己的问题。8.D解析：根据《心理伦理守则》，咨询关系开始前必须告知来访者的事项通常包括：咨询师的资质与经验、咨询的基本设置（时间、费用、次数等）、保密原则及其限制（如涉及自伤、伤人、虐待等）、咨询关系是专业关系而非朋友关系等。选项D“咨询师的个人隐私”通常不属于必须告知来访者的事项。9.A解析：对于存在严重自杀风险的来访者，心理咨询师的首要责任是确保其安全。这包括评估风险等级、制定安全计划、减少可获取的自杀工具、必要时联系家人或危机干预机构，并持续提供支持。10.C解析：心理治疗中的“共同因素”（CommonFactors）是指不同疗法之所以有效的共同关键要素，通常包括：咨询关系（Rapport）、治疗师的真诚、来访者的期望、对改变的关注、情绪宣泄、学习新行为等。选项C“使用特定的药物”是某些疗法（如药物治疗）的独特因素，而非所有疗法的共同因素。11.B解析：简单反应时（SimpleReactionTime）是指从刺激呈现到被试做出简单反应所需要的时间，它测量的是个体神经传导和反应系统的最基本速度，是反应时研究中最基础的指标。12.A解析：“内容效度”（ContentValidity）是指测验内容是否能够代表所要测量的行为领域或知识范围。确保每个测题都只测量一个潜在特质，指的是“结构效度”（ConstructValidity），即测验在多大程度上能够测量到理论上的构念。13.D解析：变态心理学（AbnormalPsychology）主要研究心理与行为异常的起因、表现形式、发展规律及其防治方法。它关注各种精神障碍和心理问题，旨在理解和改善人类精神健康领域的问题。14.B解析：“从众”（Conformity）是个体为了获得群体认可或避免社会排斥，而使其态度、行为与群体norms（规范）保持一致的现象。这正是题干所述的社会影响力作用。15.C解析：“真诚一致”（Genuineness）在罗杰斯的人本主义心理学中至关重要，指咨询师在咨询关系中是真实的、开放的，表里如一，不伪装自己，以真实的自我态度对待来访者，这有助于建立信任和促进成长。二、简答题1.简述心理评估的基本原则。答：心理评估的基本原则包括：①客观性原则，要求评估过程和结果不受主观偏见影响；②科学性原则，评估方法需有理论依据，信效度良好；③整体性原则，从多个角度、综合信息来评价个体；④发展性原则，考虑个体在不同年龄和发展阶段的特点；⑤伦理性原则，尊重被评估者权利，保护隐私，确保无害；⑥保密性原则，对评估结果严格保密，除非有法律规定的例外情况。2.简述心理治疗中倾听技巧的基本要求。答：心理治疗中倾听技巧的基本要求包括：①专注（Attending）：全神贯注于来访者，避免分心；②同理心倾听（EmpathicListening）：尝试理解来访者的感受和观点，站在对方角度；③积极回应（ActiveResponsiveness）：通过点头、嗯、复述、澄清、总结等方式表明自己在听，并帮助来访者整理思路；④非评判性倾听（Non-judgmentalListening）：不带偏见地接受来访者的信息，不急于评价对错；⑤耐心（Patience）：允许来访者以自己的节奏表达，不催促。3.简述心理咨询中“无条件积极关注”的含义及其重要性。答：无条件积极关注（UnconditionalPositiveRegard）指咨询师对来访者无论其表现如何（如言语、行为、情绪等），都给予接纳、尊重、理解和关怀的态度，不附加任何价值判断或条件。其重要性在于：①建立安全的咨询环境，让来访者感到被接纳，敢于真实表达；②促进来访者自我探索和成长，减少防御；③帮助来访者建立健康的自我概念，认识到自身价值；④是建立良好咨询关系的基础。4.简述影响人格形成的因素。答：影响人格形成的因素是多方面的，主要包括：①遗传因素（Nature）：个体的基因决定了其生理基础和某些气质倾向；②环境因素（Nurture）：包括家庭环境（教养方式、家庭氛围）、学校教育、社会文化、同伴群体等；③个体主观能动性：个体在遗传和环境相互作用中，通过自我意识、选择和努力，对人格形成产生能动影响；④生理成熟：个体的生理发展水平和阶段影响其行为模式和人格特征。5.简述心理危机干预的基本步骤。答：心理危机干预的基本步骤通常包括：①建立关系与评估（RapportBuilding&Assessment）：迅速与危机个体建立信任关系，评估其危机性质、严重程度、危险行为、资源和支持系统；②稳定情绪（EmotionalStabilization）：帮助个体降低过激情绪，缓解紧张焦虑状态，恢复理智；③制定安全计划（SafetyPlanning）：针对自杀、自伤或伤人风险，与个体共同制定具体可行的安全措施；④探索应对方式（ExploringAlternatives）：协助个体思考解决问题的方式，探索非灾难性的应对策略；⑤连接资源（LinkingResources）：根据需要，协助个体联系家人、朋友、社区支持或专业服务机构；⑥预防复发（Follow-up）：安排后续支持，预防危机再次发生。三、案例综合分析题1.李先生目前可能面临的主要问题有哪些？（至少列举三个）答：李先生目前可能面临的主要问题包括：①职业倦怠（Burnout），表现为工作压力巨大、效率低下、情绪衰竭；②焦虑情绪（Anxiety），可能表现为易怒、注意力不集中、紧张不安；③睡眠障碍（SleepDisturbance），失眠、食欲下降；④人际关系问题（InterpersonalProblems），与家人关系紧张；⑤可能存在抑郁情绪（DepressiveSymptoms），如感觉“很失败”、缺乏兴趣和动力。2.如果你是这位来访者的咨询师，在初期会谈中，你会如何建立和促进咨询关系？答：在初期会谈中，我会通过以下方式建立和促进咨询关系：①营造安全、接纳的氛围，让李先生感到舒适和被尊重；②清晰介绍自己和咨询过程，明确咨询目标、设置（时间、费用等）和保密原则，管理他的期望；③运用积极倾听技巧，专注听取他的困扰，适时表达理解和共情（如“听起来你最近压力很大，感觉非常疲惫”）；④通过开放式提问引导他多谈谈具体情况、感受和想法（如“能具体说说是什么让你感到最困扰吗？”“这些症状持续多久了？”）；⑤表达真诚和关怀，建立信任感；⑥帮助他初步认识到问题，并表达我能提供帮助的意愿。3.针对李先生的情况，你认为在咨询中可能需要运用哪些理论或技术？（至少列举两种）答：针对李先生的情况，可能需要运用的理论或技术包括：①认知行为疗法（CBT）技术：帮助他识别导致焦虑、失眠等问题的自动化负性思维，学习应对压力的技能（如放松训练、时间管理），调整不合理的认知；②人本主义/来访者中心疗法技巧：提供无条件积极关注，创造安全空间，帮助他探索自我，提升自我价值感；③放松训练技术：教授他如深呼吸、渐进式肌肉放松等技巧，以缓解焦虑和生理紧张；④问题解决疗法技术：协助他分析压力来源，制定可行的应对计划。4.在咨询过程中，需要注意哪些伦理问题