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文档简介

2024年七年级雨中写景作文(通用34篇)

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化

交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我帮大家整理的七年级雨

中写景作文,欢迎大家分享。

七年级雨中写景作文篇1

雨是一首歌,或彳诸野溪,或止如哑梗,或生如夏花,或死若秋叶。你,听过吗?

行若野溪

雨是自由的,像一个顽童,自顾自地从家里跑出来,一不小心踩空了,重重地砸在地上、树

叶上、屋檐上。有时,不知从哪里偷来个大鼓,轰隆隆敲着。嘴里啪啦的雨声和轰隆隆的雷声交

织在一起,时而昂扬,时而低沉,风也来凑热闹,树叶不停颤抖着,小草死死抓住脆弱的根茎,

在风中挣扎着,似乎随时都会被卷向空中。看着这个忍受着她恶作剧的世界,雨发出哗啦啦的笑

声。这时的雨,像一条野溪,狂放不羁,来得快去得也快,玩够了,就会离开,能证明她来过的,

就是经她洗礼的这世间万物的模样吧。

止如哑梗

雨是温婉的,像一个羞涩的少女,踏着水雾,轻轻地来到世上。落在树叶上,落在草丛间,

然后一晃眼,就钻进土里不见了。远远望去,一片雨,如烟如雾,飘洒在天空中。风儿一吹,便

轻轻地扑在脸上,凉丝丝又软绵绵的,还夹杂着泥土的清香,令人清醒又让人舒服。这时的雨,

像一棵哑桃,安静轻柔,默默地把自己和万物融合在了一起,一点也不野。

生如夏花

雨是多变的,或许轻柔似涧如酥的天街小雨,或许狂暴如"黑云翻墨未遮山,白雨助球乱入

船"。因为雨是精灵呀,受不得约束,她要变成什么样子,就变成什么样子,或许滴答滴答,或

许唠里啪啦,或许似独奏曲,或许如交响乐,谁也奈何不了她。人们抬起头,聆听着雨的声音,

心灵都被洗净了。这时的雨,是一朵夏花,美丽而又绚烂。

死若秋叶

雨是凄美的,当她离开云朵的怀抱,来到这个世上,就不会再回去了。唱着歌谣,雨像一张

大网,盖住了这个世界。轻轻地落进泥土里,只有一点点声音,好听极了。雨水不见了,但你听

见她的笑声了吗?田野里,树林中,草丛里,花瓣上,那声音,经久不散,是她生命的歌呀。这

时的雨,像一片秋叶,即使腐烂,也要将自己的养分全部还给世间万物,还给大地母亲。雨是一

首歌,或行若野溪,或止如哑梗,或生如夏花,或死若秋叶。你,听见了吗?

七年级雨中写景作文篇2

雨,你是多么令人迷惑?知己沦为陌路,你不远万里前来送行;故人乱世重逢,你千里迢迢

赶来庆贺;落樱缤纷的梦幻中,你尽情享受;大漠苍茫的无奈里,你放声悲鸣。爱想聚、恨别离,

你都下了,飘飘洒洒地下了。你仿佛喜欢在暗处观摩着人类的悲欢离合,默默地再以你高贵的音

乐,为这一切编成赞歌。

你爱人类的情感。于是在这春意盎然、诗情画意的时候,你又为大地泼洒了清甜的甘露。

轻轻地,你仿佛是一陇轻纱,蒙蒙地,你仿佛是一片薄雾,你慈祥地爱抚着大地。

隐约间,仿佛是在近处,又好像是在远处。飘缈地地来一些微弱的音符,神秘地在四面八方

传来.雨啊,你用这世上最温柔的声音在呼唤着谁呢?是你心爱的人么?

尔后,你不再如轻纱薄雾般地下了,声音也更加响亮,集中了。

清脆的雨滴答答地敲击着琴键、拨着琴弦。近处,欢浴的小鸟,开始愉悦地啼鸣,仿佛有说

不尽的欢乐;远处,赏雨的孩童,吹奏着悠悠笛声,似乎有道不完的美好……

雨,你仿佛是一位乐师,指挥着大自然中的一切,完成一阕完美的乐章。雨声似虚、似幻,

飘忽不定;鸟声如歌、如梦,无与伦比;笛声悠扬、动人,纷纷扬扬……这一切,交错着融合在

一起,成为了绝世无双的交响乐……

你逐渐变小了。又如丝如绵般地为大地罩上蒙蒙的银纱。

你停了,好比你悄悄地来。

微风轻拂,轻轻地拾起落叶,你的残留轻轻地落在地上,发出了清脆的声响。雨后的山林,

香气扑鼻,令人陶醉,水滴时不时轻敲大地的声音更是叫人流连忘返。而这美好而神秘的一切,

都是你的余韵!

雨,我享受着你,研究着你。但你仍然是那么样的神秘,多么的令我感到不解啊!

你总在暗处观察着凡间,仿佛已经了解了人间的悲欢离合,凡人的七情六欲。

你总是飘飘洒洒地下着在那离别的时候下着在那相娶的时候下着在那悲惨的岁月下着,

在那欢乐的年头下着……

下着,下着,有多少文人墨客为你挥泪,又有多少文人墨客为你开颜!只因为你那无声胜有

声的倾吐一他们倾尽了爱与恨、泪与笑!

雨啊雨,好一曲无字的赞歌!

尾声:雨,依旧下着,仿佛是在倾吐着人间的所有情感。

七年级雨中写景作文篇3

清明时节,天公作美,下了一场清明雨。雨儿并不大,丝丝划下,寻春的人们在其中流连思

怀,大有:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的诗意.

清明踏春扫墓没有城市的喧嚷在乡间小路上又见燕子唧唧喳喳地在电线杆上妙个不停。

又回到青山的怀抱中,又寻回了小乡村那清晰的记忆,找到了那"似曾相识燕归来"的感觉,久

久欣然。偶尔燕儿掠过黄泥小路,衔起一把春泥,像个偷了块糖的孩子似的,淘气地又飞远了,

轻盈的身姿在城市少有的天空中留下一道美丽的弧线,别有一番"不知新燕啄春泥”的趣味。此

时,大地春意正当盎然,田间的青苗忙显着新一茬的绿意,城市里不常有的绿色,在清明雨的洗

润中勃勃奋发,展现大自然最淳朴的一面,有着回归自然的舒馨感觉。沐着清明雨,穿过田间小

路,游玩其中,欢笑不绝,又现一幅田园寻春图。

登上墓地的青石板上,清明雨洗刷过后,格外的干净明亮,有清新的样子,擦拭着日B西雨淋

后有些泛黑的墓碑,扫去上个秋季飘落的枯叶,整齐新长的草儿。亲人啊!我们来看你了,这一

年过得好吗?别怪我们没常来看你,人生总有忙不完的琐事,只有这个芽儿初开的时节,我们才

能有时间来看看你。献上一束嫩黄的菊花,酌上一杯浓香的水酒,把所有的怀念与牵挂都倾注到

这杯酒中。深深地鞠躬,难以表达的爱戴与敬重都永远定格在这90。的姿势里。清明雨点洒在脸

上,与浑浊的泪水交织在一起,厚重地滴落在泛黄的纸钱上慢慢散开,绽开成一朵泪花。在这个

草长莺飞的时节里,亲人,远去的亲人啊!我们更加思念你们了,当年的情,当年的爱都已成为

一本老旧的相册,就只剩下点点回忆也都刻在这苍老的墓碑上了。

依依惜别,在山脚下回望山上来来往往的人群,白练飘飘,纸钱飞舞,爆竹的阵阵响声还在

山谷中久久不散。也许只有在这个时候,这个时常冷清的地方才不会孤独,才会热闹,亲人们才

不会苦苦守望着绿得有些发黑的远山而落寞伤怀,才会温暖、幸福。亲人们,我们走了,明年再

来,再来……

"我叫纸钱飘飘,我让鞭炮阵阵,我把青烟袅袅,在那山谷里,有我的亲人。"

清明雨还在下,不愿撞伞躲避这淅沥雨丝,只想好好地淋个够,最好明年再淋一次。

七年级雨中写景作文篇4

雨,窗外下起雨,窗外下起淅淅沥沥的雨。为此时的这份寂寞。

这些雨精灵手拉手,腐并肩相互碰撞着从天上飞下来,错落有致,一串串的雨珠在窗前似乎

变成闪耀的窗纱。从天上下来的雨精灵承负着重大使命,与大地上每一块肌肤吻合,与草地的每

一棵草招呼,与花丛的每一朵花拥抱……

院子里,那些寂寞无助的花花草草,经过雨的滋润,顿时有了活力,展开叶子,展开花虢,

接受大自然的恩赐。它们满足地,尽情地吮吸着。在风雨口摇晃着身子,幸福地欢呼。

雨,嘈杂的雨交杂于一起,那碰撞的声音时高时低,时有时无,时巨时微,"滴滴嗒嗒,

滴……",节奏优美,每一次声响,都流到我的心田,让我回忆起过去的童年。

年少的我不暗世事,只是偏爱"听"雨,好几次,我都是偷偷地侧耳聆听那雨声,听得如醉

如痴。自小不懂事,只知那是天籁之音。

每天早上,我都会天真地问爸爸:"今天会下雨吗?"要是爸爸回答说"会",那么,我会

高兴地手舞足蹈。要是爸爸说"不会",那么,我就不开心了,跑到窗台上,指着天空说:"你

为什么还不下雨呢?"所以,等雨也是千年一回啊!

好不容易,等来了一场雨。我拉把椅子来到窗台,趴在窗台上,托着下巴,闭上眼睛,静静

地听雨。那个时候,仿佛时间停止了,万物沉睡了,似乎万物都到另外的空间去了,此时此刻,

只有悠悠的天籁一雨声,这雨声,不,是天籁,传遍了大江南北,每个人都在陶醉着……陶醉

着……

雨,它带走人们的忙碌,世界的烦躁,季节的炎热。雨,它又带来心情的放松,万物的活力,

季节的凉爽。在每个人t醵的心底,流进冰凉甘美的泉水。

这个时候,我撑把小伞,迈上轻盈的脚步,走在坑坑洼洼的小路上,聆听雨点打在伞上的"音

乐",心翼翼地避过各个水坑,为了看溅起的水滴,又故意地把脚踏进水坑,低头俯视水坑,

水面上印着的还是那张调皮的脸.

雨,还在下,还在淅淅沥沥的下......

雨,给我的感觉还是那么难以忘怀。我想,就算我长大了,还是不会忘记那个"听雨的小姑

娘"吧。

七年级雨中写景作文篇5

雨季来了,灰色的天空上飘着朵朵铅灰色的云,扬扬洒洒的挥霍着些冰凉的雨点,与从前不

同的是,这些雨点并没有带给我太多的愁绪,既没有忧伤,也没有欣悦,心脏被一层一层的纱布

紧紧包裹,变得空洞,变得麻木。

时间的河慢慢回流,记IZ的闸门一下子打开,那些过去了的东西像潮水般涌来才巴我淹没……

六年级时,好害怕下雨,阴雨天总让人无缘无故变得伤感起来,忧伤一点一点注进心里,然

后浸没……但这又何尝不是一种解脱,雨是心情的一种释放,所有的情绪都融在雨里,然后砸落。

在雨里流泪没有人会发现,当那晶莹的液滴从两颊滑落,没人分清那是雨水,还是泪水,但这仅

仅是用来伪装自己脆弱灵魂的一个壳,这厚厚的壳里,究竟藏着一个怎样伤痕累累的面孔。雨是

云的尸体,埋葬人间。

七年级的时候,挺喜欢下雨的,一年的学习生活,让我慢慢适应了这里,适应了离开家的生

活,每当下雨时就喜欢静静地站在窗前,看雨里匆匆穿行的人们,聆听雨花拍打树叶的声音,雨

花把树上的每一片树叶都洗得发亮也把灵魂洗的发亮,虽然声音很大,但我觉得世界好静好静,

没有一丝的杂音。那时的我坚信,雨是云的精灵,降落人间。

九年级的时候开始忙碌在各种各样的考试里即使从雨里穿过心、中也泛不起一丝丝的涟漪,

灵魂被蒙上了一层厚厚的尘土,却无暇用惮子清除,只好任他越积越厚,直到变得麻木。人们在

每天的快节奏生活中渐渐迷失了自己,雨天开始渐渐变成有无一把伞的区别,如今有几个还能够

站窗前在静静听雨声?

有时候行走在闹市里却避免不了心里的那份孤单,漫步在田野中却得到了一份难得的心安,

明明是哗哗的雨声却感觉这世界安静无比,礼堂里没一个人说话却觉得刺耳杂然。站在地铁站里

看着脚步匆匆的人们,每个人神情严肃着,目不斜视的盯着前方,为了那些所谓的名利奔波着,

但我在他们脸上却看不到一丝快乐,春天的花开夏天的绿荫秋天的枯叶冬天的飘雪,这些已经仅

仅存在在多愁善感的诗人眼中的东西,却是生活原本的真谛。

七年级雨中写景作文篇6

今天好不容易碰上太阳公公偷偷懒我也就想着出门活动活动筋骨。妈妈就带着我上班去了。

天气很闷热,一会儿晴,一会儿阴,一会儿还多云,妈妈说一会儿可能会下雨。

果然到了下午就碰上了我记事以来的第一场太阳雨真是很神奇啊可是不一会雨就停了,

但是老天爷依然阴沉着脸,妈妈说:"我们赶紧回家吧,一会儿还会下大雨呢。"我和妈妈骑车

走在大桥上,这个位置比较高,比较空旷,耳边有呼呼的风声,天空中有滚滚的雷声,乌云中还

夹着闪电,我有些害怕,不由的抱紧了妈妈的腰,看着路上急匆匆赶路的人,我也希望我们能在

下雨前赶回家。

可是,我们尽管紧赶慢赶,还是没能躲过去。车子快走到丹尼斯商场的时候,天色变的很暗,

像是到了晚上,雨也哗哗的下起来,并且越下越大,妈妈真只好带我到路边商店的门口避雨。我

也正好可以欣赏一下雨中的景色。雨水把马路淹没了,远处还升起了一层水雾,雨水哗哗的流淌

向低处,路面上一片汪洋,汽车开过去,溅起一片水花,像喷泉,很漂亮。雨滴很大,像断了线

的珠子,砸在水面上打出一个个水泡,像一个个小蘑菇,也像一个个小灯泡,好看极了,若不是

在马路上,我一定要去和它们玩耍。房檐上的水像瀑布一样流下来,溅起高高的水花,花草树木

摇摆着被洗刷的绿绿的叶子,像是在跳舞感谢雨水带来的干净和凉爽。路上骑车的人有些穿着雨

衣,有些光着背,冒雨前行,大家似乎都不在乎被雨淋,好像还很悠闲,很享受这种独特的清爽。

过了好一会儿,雨也没又停下来的意思,我和妈妈有点等不及了,也冒雨骑车回家了,妈妈

速度很慢,我坐在车后面用尽全身的力气打着伞,可是伞还是被风吹的东倒西歪,慢慢的绕过路

上的积水地带,慢慢的躲避车辆和行人,我们俩一路上有说有笑的,不一会儿就到家了,虽然我

们也被淋湿了,但是,我和妈妈都很兴奋,因为这雨下的不爽了!

七年级雨中写景作文篇7

窗外,雨正"哗哗"地下着,雨点儿如一个个顽皮的精灵从天而降,落在马路上、窗户上、

雨伞上,落在哪儿,哪儿就焕然一新。

三月,雨不住地下。天空乌蒙蒙的一片,除了对面的几座楼房,其它什么都是朦胧一片。天

空上刚才还亮亮的,突然,远处的天空上出现了几朵巨大的乌云,如千军万马齐头并进。顿时,

四周灰暗了,"轰隆隆、轰隆隆",一声巨响后,倾盆大雨直泻而下,县城"湿透了"。雨水溅

到地上,泛起了圈圈涟漪,如同顽皮的小精灵在跳跃,又仿佛在演奏着一首欢快的曲子。这一刻,

雨中的一切显得富有情感、诗情画意,就像一幅自然风景回,多姿多彩!

雨越下越大,电闪雷鸣,起了一场大雾,远处的任何事物都若隐若现,好像在童话世界里。

突然,我觉得自己就是一滴雨点儿,在欢快地叔跳着,随着兄弟姐妹们一起,来到人间,滋润着

万物。

雨就像从天上来的神仙,冲洗着一切,马路被冲洗得一尘不染,公园里也变得干净了,地上

的垃圾不知被雨水冲到哪儿去了。山上的花草树木也被雨水滋润着,茁壮成长。大树和小草享受

着雨水洗刷它们的身躯,仿佛和雨点儿们说:"谢谢你们来帮我洗澡,洗个澡多舒服啊!雨下得

再大些吧!”桃花和杜鹃花大口地吮吸着雨水,面色变得红润起来,也换上了粉红的衣裳。柳树

也吐出了嫩芽,柳条在风雨中跳起舞来,舞动着绿色的长发。小草探出脑袋,张望着美好的雨中

世界。小雨点儿仿佛对着它们说:"你们都要快快长大哦!”

雨后,农作物也会渐渐长大吧,我想起了杜甫的诗句“好雨知时节,当春乃发生。随区潜入

夜,润物细无声。"

雨后,会有许多小孩子出来踩水坑吧!还会有许多昆虫出来透气吧!

渐渐地,天空亮起来了,雨渐渐变小了。

过了半个小时,这场春雨终于停了,鸟儿、蝴蝶和蜻蜓出来玩耍了,鱼儿也跳出水面呼吸新

鲜空气。

七年级雨中写景作文篇8

我知道,糖是甜蜜的味道,药是苦涩的味道;花朵是芬芳清新的味道,污水是臭气熏天的味

道。……。那么,我们生活中所熟悉的暴风雨是什么味道的呢?

在那个夏天,人们尽情沐浴着阳光,忽听见一个人大叫:”呀!哪来的水?”我仿佛吓到一

阵咯咯笑一原来雷公公在敲着响鼓。人们马上意识到一要下暴雨啦!纷纷扶老携幼,拔腿就

跑。迅即,雷声大作,大颗大颗的雨珠向人们砸来。这时,四散奔逃的人们跑到人家屋檐下,才

顾得上抬起头来。只见空中乌云密布,像是玉帝撒了一把灰在人间的上空,以报复人们的恶行,

让人们此时为不再见到湛蓝的天空而恐惧。此时,我猛然觉得暴风雨是如此的恐怖。

不知不觉中暴风雨离开了,这个世界仿佛改天换地一天空又敞亮了,先前肮脏不堪的地

面明显干净了许多。难道暴风雨刚才在和我们开玩笑吗?它故意作出一副令人胆战心惊的样子,

实际上却在帮我们改善环境?你瞧,此时天空仿佛比之前更湛蓝了;你闻,空气如花草所散发之

味般的清新了;你听,鸟儿们的叫声似乎更加清脆了……唉,看来是我误解暴风雨了,它一样在

为人们做善事啊!

我觉得自己喜欢上了暴风雨,它有许多我们所不知道的优点哩!它做事爽快,不像秋雨那样

优柔寡断;它幽默,常爱开玩笑,在它光临人类世界时,总是吓得人胆战心惊;它宽宏大量,真

诚无私,在人们埋怨它吓人时,它却悄然无声地走了,赠送给人们它改造过的新的美好世界。

暴风雨有这么多令人称道的优点,那么它究意是什么味道?正当我"山重水复疑无路时,我

向肚子里一向有渊博知识的父亲请教,他说:"暴风雨那样爽快,抖阱羊幽默,君阱羊亮容无私,说

明它是快乐的,那它就是快乐的味道!

当你换一个角度看待某一事物时,你就能品出不同的味道哦!

七年级雨中写景作文篇9

秋雨,淅淅沥沥地下着,像一幅没有尽头的画卷我站在窗前感叹道。

绵绵细雨,看着河对岸的山上笼罩着一层薄雾,隐隐约约的还能看见密密麻麻、排列不齐的

房屋,在雨里静默着。

在河中,不少人下着雨还在游泳锻炼身体。由于雨水的冲击,河里的水一浪接着一浪的,是

水中的鱼儿产生了好奇感,使劲摆动着身躯想从水中一跃看一看外面的秋雨。又因为雨水的冲击

使河两岸的树叶儿绿得发亮,小草儿也青得直逼你的眼睛。在桥上,走路的人逐渐变少了。桥面

上的人撑起伞边走边说,有时又停下来讨论着河对岸的工程。桥中间,有不少的车淌着桥面上的

雨水在行驶。这时,溅起的水洒在了一位路人的衣服上,行人便停下脚步责骂。在桥的另一边,

T立新郎正光着脚拍着背新娘呢!许多人哈哈大笑。旁边的人们在大笑什么呢?他们的礼服也被

路上溅起的水给弄黑了。

在桥下,在码头搬运货物的工人在桥墩下躲雨,呼一呼——边下雨边吹风,风把我的头

发吹的缭乱不堪,受不了吹冷风的我不禁打了个哈欠。噢!到了工人下班的时间了,有的人抱着

胳膊,有的人把手伸进衣袖里还戴着帽子赶忙地跑进车子里。这时,我的头伸得更远了。许多人

为了趁这么好的时机开始忙碌着弯着腰收割农作物、播种、焚烧废弃农作物。小雨淅淅沥沥,仿

佛闻到泥土以及草的清香,恍如身临其境。这时,我似乎又发现一个课外知识,动物也是很讲卫

生的。旁边的两个小水坑里,两只鸭子冒着雨梳理着自己的羽毛,时不时的还在嬉戏呢!旁边的

小草看得不亦乐乎,歪来倒去和旁边的草讲悄悄话呢!

不只是有太阳和煦的天气才有趣事、景色,在细雨、薄雾所围绕的天也有趣事、景色。经过

对雨的一番品味之后,我便伸出舌头尝了尝雨的味道。咦?怎么是甘甜的味道。

七年级雨中写景作文篇10

我见过周庄小桥流水的民俗风情游览过海南岛的夏日风情欣赏过苏州千姿百态的狮子林。

但是,最让我迷恋的是杭舛西湖的荷塘雨景,那可真是"接天莲叶无穷碧,映雨荷花别样红”的

美妙境界。

远看,碧翠欲滴的荷叶布满了整个荷塘,粉红色的荷花盘立其中。风儿一吹,花叶随风荡漾。

此情,不觉让人想起王昌龄的"荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。"的人花难辨、花人同美的

绝妙佳境。

近看,那片片荷叶,犹如一张张绿伞,飘浮于水面,似绿浪、如碧玉湖隧立在水中的荷花,

清香、高雅。此景,不就是周敦颐”出]亏泥而不染,濯清涟而不妖。”的真实写照吗?

我正迷恋其中不觉天空下起了小雨整个湖面笼罩在一片茫茫的雨雾之中。清风掠过湖面,

绿叶荡出生命的气息,几乎在每一片荷叶上,都闪动着一果页晶莹剔透的水珠。荷叶上的纹路,似

蛛网,似街道,又似伞下的支架,一根连着一根,一根又放出几根,似乎永远都没有止境。

小鸟唧唧喳喳,一路呼唤着同伴前来参加荷塘聚会。蜻蜓扇动着翅I旁,赶来参加荷花仙子举

办的一年一度的荷塘舞会。几只蝴蝶欣然飞来,围着荷花仙子伴舞,共享这天然浴池的快感。-

只青蛙四捱I」高处的荷叶之上,要在荷花仙子面前展露一下他那美妙的歌喉。瞧!它身披碧绿色的

外衣,衣服上还镶嵌着几颗黑色的宝石,闪光发亮的,还真有T弋歌王的气质!他从这片荷叶跳

到那片荷叶上,犹如一个歌手,时而与这个观众握手,时而与那个观众问好,简直热情之至!

就在这时,一条金丝鲤鱼穿过密不透缝的荷叶,“扑通”一声跳了出来。只见它站在碧绿的

荷台上,突然之间腾空跃起,在空中来了高难度的360度翻腾,让所有在场的观众都惊呆了,

一个个欢腾跳跃,为金丝鲤鱼的精彩表演欢呼雀跃!那镜头,比世界著名的“水上芭蕾’一

俄罗斯选手达维多娃和叶尔马科娃夺冠时的场面还要壮观得多!

七年级雨中写景作文篇11

我着迷于微雨中的秋景.

踏着已经湿润的地砖,有时还会踩到被打湿的枯叶,我在这清凉的秋雨中漫步校园。风夹杂

着雨珠抚着我的脸颊,又有几片干枯的黄叶禁不住秋天的诱惑,从已经萧疏的高大树木的树冠上

飞下,在我面前打着旋儿落地。那些树更高、更瘦了。

不知不觉,走到了一个不起眼的角落里。那条细细的小道我好像从来没有走过。赏着远处的

红黄绿的交错,一没留神,便不知被谁轻轻拉了下小腿。是准?我回头,身后却空无一物。我向

四处打量,终于在余光中觉察到了一抹绿色。那绿色谈不上鲜亮,甚至颇有些残败的样子。我忙

定神一看,才终于看清了那个在秋雨中摇摇晃晃的身影。

那是一棵小小的、甚至称不上"树"的树。它也就刚及我膝盖高,两条纤细如火柴棍一般的

树枝费力地支撑着身躯,倾斜着,仿佛随时都会倒下。蹲下细数它的叶,也就只有十七八片的样

子,而且有两片已经残破不全,棕黄色从伤口处开始蔓延向整个叶面;有一片已经由内而外完全

变成了不同程度的黄色的天下;还有一片像穿上了破旧的衣裙,四周已经枯朽,而中间的绿也显

得苍白无力。就是这样一个瘦小的身影,在秋雨中瑟瑟发抖,仿佛那为数不多的叶也要被晃下来

了。

雨滴毫不留情地狠狠砸在叶子上,叶子剧烈地上下晃动,探在过道小径里的那两片叶虽已残

破,却也仍旧牢牢地坚持在那细细的枝干上,那羸弱的枝丫托着叶,在那一捧浅浅的灰尘之中定

定的立着。风雨袭来,虽痛,虽冷,坚韧不拔。或许在三四年前,它还是一颗小小的种子,被春

风送到了这里,便只依靠着这角落浅小的一捧土,生根,发芽,抽技,拼命地汲取那少得可怜的

养分,以那小小的身躯抗住风吹雨打,才终于长到这般高度。

雨大了,我轻轻地走向教室。回头,又见那个秋雨中的身影,它摇晃着,却坚定地立在那里,

那个柔弱而坚韧的身影,将深深铭记在我心头。

七年级雨中写景作文篇12

沉闷的夏日午后,天突然阴了下来,乌云以肉眼可见的速度矣延,翻滚着“燥热的气息削弱

了不少,风起渐凉,夹杂着被暴晒后的大地的味道,掠过窗外我的面颊。雨终于落了下来,不大

不小,但在安睁的这一刻,雨声显得格外清晰。我突然想拄伞出去走一走。

当大地像饥渴的人终于饮饱甘霖时,我在公园里放缓本就不快的脚步,看着假石的渠中漾着

无数涟漪,长舒一口气,内心的烦闷也减少些许。这时,我注意到不远处的木桥上,站着一个男

人拄着伞,神情肃穆地看着远方,倒有些诗情画意。我移至桥边,男人还是一动不动地盯着远方,

脸上的神情非常放松我觉得好奇,不由出声问到:叔叔,你在看什么呢?这么认真。他猛的一愣,

倏地惊醒,随即笑笑,说至IJ:没看什么,也看不了,我只是在听。慢慢转过脸来,面朝我这边的

空地,眼睛一眨也不眨。我心头一动,突然悲戚起来,地上躺着的一根拐杖映入我的眼帘,又让

人赶忙想移开目光。

正叹息间,男人开口说到:孩子,虽然你能看见雨,但也不妨和我一样认真地听听雨吧!专

注地用耳去听雨,有时也是一种享受。我回过神,走到他的旁边,开始静心地去听,雨声不疾不

徐,淅淅沥沥的。我不知怎的,闭起了双眼,慢慢的,雨轻拍小溪的声音,落在草地上的声音,

落在伞上的声音,竟变得格外分明。在这一刻,我似乎忘记了自己站立着,忘记了呼吸,好像没

入了雨中。听着大珠小珠落玉盘的声音,内心也仿佛被点点滴滴的雨滴冲刷,逐渐放空……原来,

抛弃视觉所见,换来的是耳中的清晰和心境的明朗。想必那个男人黑暗的世界里,其实并不那么

单调,因为他会去聆听,用心感受一切,自然之景也许会入许多人的眼,但耳中之景恐怕不容易

被听到。他被剥夺了视力,却用自己的耳朵,欣赏到了世间之美……

雨中远方的万家灯火模糊了起来我又闭上双眼耳畔是潇潇的落雨声从最高处到最低处。

七年级雨中写景作文篇13

很小的时候,世界上一切漂亮、美好的东西,对于我来说都是美的。随着时间的推移,慢慢

地长大了,知识越来越丰富了,渐渐地感受到不同的美,从中也悟出了美的真谛。

雨花,春夏秋冬,一年四季都有,它在平常人的眼里雨花是极其平凡的,任至带点孤独与寂

寞。然而我却非常喜欢在雨天凝视窗外,观赏、品味着那份独特的美景。

晶莹剔透、细小细小的雨珠密密麻麻的构成了一张雨丝网。雨丝来自宽阔的天空,在那无边

无际的天空中似乎有着无数个蚕茧,而地上又好像有着无数只大手正在忙碌地抽着雨丝。雨丝是

洁白无瑕的,因为天空中的邪恶都已经被冲洗得一干二净只有清爽、素雅伴随着雨丝来到人间。

雨丝没有秋菊那样婀娜多姿,也没有牡丹刃瞭鲜艳俏丽,更没有玫瑰刃瞭浓浓的感情展示,可它

却有清淡、朴素的典范。有时,我也会伸出手接上一缕,细细的品尝她身上的几个雨花,可这样

的时光只在那短暂的几秒之间,便消失的无影无踪了。

雨还在不停地下着,雨花也在不停的绽放,并且消失。有句格言”昙花一现。"人们视昙花

为珍宝,那是因为昙花开放的时间极其短暂,只有在深夜十二点时,才能见到它那洁白的面貌。

而雨花总是默默的到来,却又匆匆的去,从不被人们注意。它更不会被人们看成刃的残花落叶的

容貌,因为它不会凋谢,只有永恒地被大地所吸收,和谐的融入大自然,化作一缕缕香甜的甘泉

滋润着每一寸土地。日复一日,年复一年,雨花层出不穷,却又瞬间消失,它无声无息,但又默

默无私的告诉着我们。它始终为人们奉献自己给人间大地留下了最美好的遐想、最美好的回忆。

我喜欢这透明的雨丝,因为它默默地奉献了自己的一切,却从不向我们索取什么,它宽容的洗去

了人世间的污秽,自己却消失得无影无踪。

也许有人不屑于雨花的平凡也许有人感慨于雨花的短促也许有人感叹于雨花的默默无闻,

然而正是这瞬间即逝的雨花、极其平凡的雨花、默默无闻的雨花,画出了一幅最美的画卷,呈现

出了一种世界上真正的美!

七年级雨中写景作文篇14

在一片静谧之中,雨悄然而至。

起初,并没有任何征兆,谁也不会想到那么晴朗的天气会下雨。可是一声巨响的到来打破了

原来的的宁静.那是一雷声,似乎是有一头愤怒的狮子在天上吼叫,又像是有一群习武的人

在喊着口号。接着黑暗的天空划过了几道白痕,像是黑色的布被撕开了几道口子,闪电像是一声

口哨传达出了命令。

紧接着天空像被打了无数个洞似的,里面的水滴飞流而出。纷纷扬扬的雨丝好像无数经柔、

敏捷的手指,弹奏出了优美的音乐,"沙沙沙"的声音好似优美的曲调。雨越下越大,各种声音

交织在一起,组成了一场又一场奇妙无比的音乐会。

在雨的浇灌下,世界的一切的变了。炎热的天气随之而去,一个个小水洼积了起来,许多水

聚在一起,汇成了一条"小溪",黄色的泥浆流向远方,它们好像要去做一次旅行。雨水更是让

山多了几分神秘,山的旁边多了几层雨雾,它们给山笼罩上了一层面纱。此刻,如果你到山上去

一定会有一种置身仙境的感觉。在雨水强有力的打击下,松软的地面上出现了无数个小洞,似乎

是有无数颗细小的石头砸了下来。植物更是变得生机勃勃,在长达几十天的阳光烘烤下,树枝已

经变得非常干燥了,但在雨的清洗下,树叶变得青翠欲滴,这种清晰的绿色在我眼前流动,而树

枝则变得更加粗壮。原先,低着头的小草,也重新抬起了高傲的头,挺直了弯曲的腰。

不知不觉中,雨悄悄地停了,风也不再摇晃着树。天空上出现了一条彩虹,它放射出了耀眼

的光芒,清新的空气迎面扑来,使人神清气爽。河水在凶猛地叫唤着,远处的树上的水珠还在往

下滴着,发出清脆悦耳的声音一叮咚、叮咚……仿佛是一场音乐会的余韵。小鸟在甩着身上的

雨水,狗还是在屋檐下静静的休息,仿佛在享受着这悠闲慵懒的时光。

雨明以一个默默付出的奉献者,它无私的给了植物水分,雨又好似一个音乐家弹奏出了优美

的音韵,使人精神倍增。听雨是一种享受,看雨更是一种乐趣。

七年级雨中写景作文篇15

下了一夜的雨。早上起来,窗外还在淅淅沥沥地下个不停。

我走到阳台上,窗户玻璃被蒙上了一层水雾,晶莹的水珠从屋檐上方顺着滑下来,留下一道

道如蚯蚓蠕动的印痕.

隔着窗户向外看,灰蒙蒙的一片。天空像是一把灰色的大伞,把青山绿水,高楼大厦都笼罩

其中。

我打开窗户,微风夹着细雨飘拂在脸上,清新而又凉爽。

雨点很小,比珍珠还小;雨丝真细,比针线都细。

我把头伸出窗外,从高处向下看,雨中的景象与晴天一样迷人。树木在风中摇曳;三岔河大

桥、下关大桥上的车辆来往穿梭,溅起一团团四处飞溅的水雾;江面上的船只在江心洲两边的水

道上航行,劈出一道道银白色的浪花;打着雨伞、穿着雨衣的人们在急匆匆地赶路;环卫工人全

副武装,有的在排除积水,有的在清扫落叶……

别看是细雨蒙蒙,但依旧积少成多。雨水从空中,从屋顶,从路面,从一切雨水溢出的地方,

流向低洼处,形成一条条活泼而又欢快的细流。有的随性而为;有的经排水系统,从四面八方流

入河道。

南京城真大呀,一夜之间,毛毛细雨竟让秦淮河水位上涨了许多。我看到,三汉河的节制闸

已经打开,河水正从高位倾泻而下,汇入长江,青黄两条水龙融合到一起,滚滚向东,奔向大海!

此情此景,让我不禁感叹:“不积小流,无以成江海!"

我的思绪一下子翻涌起来,想起了一些诗句:"天街小雨润如酥"、"随风潜入夜,润物细

无声”……我仿佛看到了细雨中,我的学校,我的老师,她们就像这微风细雨,滋润着我们,哺

育着我们一天天成长!而我们呢,也应当珍惜这美好的少年时光,以“不积蹉步,无以至千里”

的精神,扬起理想的风帆,荡起奋发的双桨,好好学习,天天向上!

这时,闹钟的铃声打断了我的思绪,上学的时间到了。我赶紧背起书包,上学去咯!

七年级雨中写景作文篇16

在我的心中,最美的景色就是雨景了,为什么这么说?因为它独一无二。

“叭嗒""叭”,渐渐地,雨落下来了.雨孩舟门从天空中跳下来,飞落在我的脸上,亲吻

着我的脸,又从我的脸上顺流而下,落到我的手上,我看着这些雨孩子,同时也感到清凉无比。

雨孩子们从空中落下,它们在空中自由自在的玩耍。有的雨孩子们正在比谁跳的速度快,还

有的在比谁跳的远,也有一些雨孩子们在比谁跳的高,给这雨天充满了活力。

有一些雨孩子们是"小小清洁工"。它们落在车上,用身子把车子冲的干干净净。有的落在

房顶上,将房顶上的灰冲的一干二净,让这雨天变得更加二净,看着让人感到很清爽。

雨孩子们也是夏天的‘空调器"。每当雨孩子们落下来,大家都会感到非常凉快,给这雨天

增加了凉快感。

还有一些雨孩子们滋润着世间万物尤其是植物,它们落在植物上让植物们个个精神大增,

它们都挺着身子,昂着高贵的头,每棵植物都非常快乐。路过这些植物旁边的人,都会非常喜爱

它们,给这雨天充满了活力。

也有一些雨孩子们甚至是T立位神奇的"魔术师",它们可是会分身的哦!"魔术师"们从

空中飞到地面上,然后开始施展它们的"魔术"。"魔术师"们飞到地上后,马上开始分身。一

位"魔术师"会变成T立、二位、三位、四位……更多的"魔术师"。自己的分身则飞向不同的

四面八方,让人感到非常神奇。

在下雨时细细的去听,还能听到这些雨孩子们和各种“乐器”的大合奏呢!有些雨孩子们落

在车上的声音是"叭,叭叭”的;有些雨孩子们落在树上的声音是"嗒,嗒嗒"的;还有一些雨

孩子们落在人们伞上的声音是"吧/巴吧"的也有一些雨孩子们落在地上、屋子上的声音是"滴,

滴滴”的……这也是美丽的大合奏啊!给这雨天充满了音乐的动感。

我为什么会喜欢这种雨天呢?因为这动力无限、干净清爽、非常凉快、神奇和充满动感的雨

天是独一无二的啊!

七年级雨中写景作文篇17

"做冷欺花,将烟困柳,千里偷催春暮.”

"叮铃铃~叮铃铃闹钟响了,新的一天到来了。蹒下闹钟,穿上衣服,向窗外撇了一

眼,雨还在下着,只不过变得更温柔,更轻盈。轻轻的打在窗户上,声音悦耳又动听。

我是喜欢雨的。看它洗净树叶上的污垢;看它滋润干旱的土地;看它沾湿动物的毛皮。不知

有多少个雨夜,我静坐在书桌前,听它在万籁俱寂的夜里敲打着窗户,滴答,滴答,滴答……古

人也是喜欢雨的。"好雨知时节,当春乃发生"杜甫是欣喜;“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋

池”李商隐是思念;"七八个星天外,两三点雨山前"辛弃疾是悠闲;”清明时节雨纷纷,路上

行人欲断魂”杜牧是哀婉;"空山新雨后,天气晚来秋”三维是通透……

楼下的行人仿佛也喜欢雨,慢慢的走在柏油路上,聆听着雨点落在雨伞上奏出的优美乐曲。

"妈,我出去啦!"我穿上雨衣跑出了门。我漫步在被雨水冲刷过的柏油路上,雨滴落在我的雨

衣上,滑到了袖口上,我举起手来,久久地凝望着他:真美啊!像一颗晶莹剔透的‘宝石,惹人

喜爱……看!他们又落在了喷水池里,溅起一个个水花,为喷水池增添了更多情趣。

突然,一声雷打破了原本的平静,雨渐渐变大了。不似刚才的温柔,她好像生气了,在发泄

自己的情绪。雨滴打在身上,有轻微的痛感。是啊,人有情绪,大自然的万事万物都有情绪。记

得《带灯》这本书中说:什么是天意?天气就是天意。不然怎么会有风调雨顺,又有干旱洪涝,

甚至暴雪这些不都是天意吗?这会儿雨更生气了人们也万再慢慢的走了,他们都急急忙忙的,

想摆脱这急速下落的雨滴。可我还是呆在这雨幕下,接受她的抱怨和发泄,想给她一点安慰……

不一会儿,雨变小了,她好像不生气了,又开心的玩了起兴......

"滴沥滴沥,搭啦搭啦,雨还在下,一阵密,一阵疏,一阵大一阵小,一场空白。"

七年级雨中写景作文篇18

看着窗外的美景:繁茂高大的巨树如同一位孔武有力的武士;五彩缤纷的花儿星星点点地散

布在巨树周围,受到了大树的呵护;绿油油的小草漫山遍野地生长着,衬托着娇艳欲滴的小草。

和煦的阳光洒在植物身上,为它们蒙上了一层朦胧的,淡淡的面纱.

正当我陶醉在美景中时,天色渐渐变暗,猛然间天地变色,狂风直接将我吹醒,我费力地把

窗户关上,天空中云雾翻涌,刺眼的闪电划破天空,刺人眼膜,"轰隆”雷声炸响在天空,将来

不及蒙耳朵的我的心灵深深地震撼了,"哗哗哗"雨不知什么时候开始持续下起来,冰冷的雨点

用力地拍打在窗户上"啪啪"声将我从呆愣的中醒转过来雨点夹杂在狂风中在世界的各处游走,

真是狂风暴雨啊!雨还是个音乐家,它把世间的万物都当作乐器。"咚咚!"雨打在了滚滚溪流

中;"哒哒!”硕大的雨点拍打在巨石上;"啪嗒!"一连串的雨点接二连三地打在地上……雨

声参合在一起,编出一曲又一曲动人心弦的歌曲,"呱呱!"咦?还有伴奏啊!几只青蛙接连不

断地歌唱着,我早已经闭上眼开始欣赏气音乐了,时不时还有滚滚雷声添加点色彩。雨渐渐变小

了,蓝色的小炮弹渐渐消失了,断了线的雨珠不见了,变成了柔美的水精灵,在柔和的风中翩翩

起舞,展示着属于她自己的美丽舞蹈。她奔向干涸的河流,让断流的河段再次回复了威势,她再

去滋润植物们,弯了腰的小草再次挺起背,大树枯黄的叶子在雨中沙沙作响,一片一片落到了地

上,接着长出嫩绿的新叶。我在淅淅沥沥的小雨中缓缓入睡了。此时,雨就变成了默默奉献的代

名词,她是大自然最神奇的清洁工,把空气中蕴含的灰尘纷纷击落,开始清洗起房子、街道……

早上起床,鸟儿清脆悠扬的歌声将睡意——驱除,空包十分清新极了,屋外的一切都焕然一

新,伸了伸懒腰,神清气爽地上学去!

七年级雨中写景作文篇19

在古代,有许多的文人墨客都用绝妙的言语赞美过眼前这使人陶醉的雨景。这些优美的文字

直至今天都不能让我释怀!

还记得,我国有诗圣之称的杜甫在《春夜喜雨》中描写雨的名句一"好雨知时节,当春乃

发生。随风潜入夜,润物细无声。”而著名的诗人孟浩然也挥洒笔墨记写下了雨一《春晓》,

还别忘记了在赵师秀的《约客》中的一句一"黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”……像这样的

诗词犹如卢沟桥的狮子一数也数不清.可是,这也充分体现了古代劳动人民的智慧,还让我们

深刻体会到雨的魅力。

今天真是天空作美,飘飘洒洒地下起了雨。雨娃娃真是调皮,一下子变成了一副晶莹透亮的

珠帘,装饰着所笼罩的朦胧的世界;一下子汇入了茫茫的大海中,一去不复返;一下子又在屋檐

上降落,摇身变成了T立乐手,用心演奏着欢快、美妙的乐章,给人带来了优美的视听享受;一

下子便又落在嫩叶上、鲜花上,点缀着充满生机的大自然。雨毫不留情的在世界上每个角落都留

下了自己的脚印,一个属于自己唯一的脚印。正想打开窗户细细品味雨的魅力时,不料一阵寒风

趁虚而入,我不禁打了一个寒颤,调转手的方向放入了包里。此时,迫于无奈只好还隔着玻璃观

赏雨景了心、中犹然生起一丝丝遗憾。雨娃娃伴着寒风在空口飞舞着,恰似TIE在跳舞的王者。

她摆动着她的舞裙,迈着轻盈的步子从天而落,面色是如此的幸福、快乐,显然她们不知道未来

将会是什么?尽管如此,她们还是选择了面对,勇往直前,即使尽头是死亡……一个个脆弱的小

生命都在雨停时不复存在了,留下的只是她们美丽的瞬间一那扭动的身躯,摆动的舞裙,轻盈

的步调……

谁又可以预知未来呢?没有人知道自己的未来,但是只要我们把握住现在的一分一秒,做什

么都尽力去做,不要为自己的所作所为感到后悔、遗憾,那么你的未来之路一定会是光明的,幸

福的。

让自己绽放出美丽的光辉吧!

雨娃娃,你的瞬间我会永远永远铭记在心中!

同学们向着远方未知的路前进吧!

七年级雨中写景作文篇20

刚走出家门,小雨就浙渐沥沥地下起来,我却并不着慌,独自悠悠地走着。

我喜欢在雨中慢走,特别是在这样洋洋洒洒的雨中。

天空中聚着几团浅灰色的云,微风过处,卷下了一阵阵很密很细的雨丝.四周灰蒙蒙的,像

雾,我也像失落在这雾中了。

四周的山峰分不清哪是青青的树,哪是红红的石,一列黑魅越屹立着,只形状不同而已。我

如同被层层灰色帘子围住,离山峰也似乎很远很远。

路旁的树静静地立着,微风吹来,也只略略摆了摆头,像一个个骄傲、矜持的小女孩。小草

在小雨的冲刷下,显得更葱绿、更活泼了。

云在聚拢,颜色更深了,像山水画家作画时刚泼在宣纸上的墨。

四周很静,静得连我的呼吸也觉得更响了,但我感觉到的不是一切死气沉沉,而是某种交流

在这蒙蒙细雨电,在这静静的气氛中进行。我和周围的一切似乎有了一种默契。我屏住呼吸,在

紧张之余,我寻求的正是这种难得的短暂的幽静。雨滴洒在我头上,轻抚着发丝,怪痒痒的,

像慈祥的母亲抚着女儿的头;它又滴在我的脸.匕没有丝毫的痛感,很轻柔。它洗去了滞留在我

脸上的尘埃,一阵清凉的感觉透遍全身,使人觉得清清爽爽,像冰清玉洁的少女在轻柔地吻着我

的脸,在对我喃喃絮语。我的心也随着小雨滴的降落而忽悠忽悠地跳被雨滴无边的柔情融化了。

这时,脑中突地想起一首诗来:撑着油纸伞,独自徘徊/在漫长、漫长而又寂寞的雨巷,我

希望,碰着一位丁香一样的姑娘。

我虽不是漫步在雨巷,但我是在细雨蒙蒙的小路上,此情此景,也多少符合诗中所体现的那

种幽思、敏感、朦胧的意思。太美了,我的心不禁涌起股股萌动……

不时有几滴小雨落在我的唇上,我贪婪地抿抿嘴,感激小雨把我带进了这样的情景中,但什

么味也没有,只有一股清凉的感觉直往下钻,滋润着我的心,仿佛我的心也变得更纯净、更柔和。

雨滴似乎洗去了留在短。'底的尘埃,瞬时一切喜怒哀愁都如烟似地散开了。

愿小雨能洗去所有人心中的尘埃和哀怨。

七年级雨中写景作文篇21

街边的灯,高高的,呆呆的,伫立在那里.倒下斜长的细

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