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2025年教科版小学科学《水》期末练习试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分)1.下列物质中,通常情况下不能溶解于水的是()。A.食盐B.糖C.面粉D.小苏打2.水沸腾时,产生的气泡在上升过程中会逐渐变大,这是因为()。A.水的温度升高了B.水蒸气遇冷液化C.水下面的空气压力变大了D.水蒸气的温度降低,体积膨胀3.下列自然现象中,主要是由水蒸气遇冷凝结成水滴造成的是()。A.下雪B.结冰C.露水D.雾凇4.水循环过程中,将水蒸气输送到各处的主要动力是()。A.地球自转B.太阳辐射C.大气环流D.植物蒸腾5.下列做法中,不属于节约用水措施的是()。A.使用节水马桶B.洗菜水用来浇花C.洗澡时间过长D.用淘米水洗菜6.在水净化过程中,通常最先去除的是水中的()。A.大颗粒不溶性杂质B.可溶性矿物质C.颜色和异味D.细菌病毒7.使浑浊的河水变得清澈透明,常用的方法是()。A.沉淀B.澄清C.过滤D.消毒8.下列关于水的说法中,正确的是()。A.水在0℃时结冰B.水在4℃时密度最大C.水在任何压力下都能沸腾D.纯净的水是无色无味的9.下列物质中,主要是由氢和氧元素组成的()。A.氧气B.氢气C.空气D.水10.观察水的沸腾现象时,需要记录的数据包括()。A.水的初温B.水沸腾时产生的气泡情况C.水沸腾所需时间D.以上都是二、填空题(每空1分,共25分)1.水有______、______、______三种常见的自然状态。2.水变成水蒸气的过程叫______,水蒸气变成液态水的过程叫______。3.水的沸点是______℃,冰的熔点是______℃。4.水循环的主要环节包括______、______、______和______。5.地球上大部分淡水以______的形式存在于两极和高山地区。6.我们常用的自来水,主要是通过______方法从河水或湖水中获得的。7.水污染的主要来源有______、______和______。8.为了防止水污染,我们应该做到______、______、______。9.科学探究的基本环节包括提出问题、______、获得证据、______和______。10.实验室里加热水时,用______而不是用酒精灯直接加热烧杯里的水。三、判断题(对的打√,错的打×,每题1分,共10分)1.水是透明的液体,没有颜色。()2.水结冰时,体积会变小。()3.蒸发和沸腾都是液态水变成水蒸气的过程,它们的主要区别是温度不同。()4.水循环只发生在海洋上空。()5.所有物质都能溶解于水。()6.沉淀、过滤、吸附和消毒都是净化水的方法。()7.节约用水只是发达国家的需要,与我们无关。()8.水沸腾时,“呼呼”作响是由于水蒸气产生的声音。()9.观察水的沸腾现象时,需要不断给水加热。()10.水是一种纯净物。()四、简答题(每题5分,共15分)1.简述“水滴石穿”这个成语与水的什么特性有关?请至少写出两点。2.为什么说“节约用水,从我做起”?请结合生活实际,列举至少三种节约用水的具体做法。3.如果让你设计一个简单的实验来比较酒精和水哪种更容易蒸发,你会怎么设计?请写出你的实验步骤。五、实验探究题(共10分)小明同学做了一个观察水蒸发的实验:他将一杯水放在室温下,并用一个玻璃片盖住杯口,在玻璃片上方的边缘放几滴红色的墨水。几小时后,他观察到玻璃片内侧出现了许多水珠,而红色的墨水也散开了,形成了红色的“水雾”。根据小明的实验现象,回答下列问题:1.实验中观察到玻璃片上出现水珠,说明了什么?(3分)2.实验中红色的墨水散开形成了红色的“水雾”,说明了什么?(3分)3.这个实验主要说明了水的哪种特性?(4分)试卷答案一、选择题1.C解析:面粉不溶于水,会沉淀。2.D解析:水沸腾时,水内部产生大量水蒸气,气泡上升过程中,周围水压减小,水蒸气体积膨胀,气泡变大。3.C解析:露水是夜晚或清晨,空气中的水蒸气遇冷凝结在地面或近地物体上的液态水滴。4.B解析:太阳辐射提供能量,使地表水蒸发,形成水蒸气,大气环流则将水蒸气输送到各处。5.C解析:洗澡时间过长会浪费大量水,不属于节约用水措施。6.A解析:沉淀和过滤主要去除水中的大颗粒不溶性杂质。7.C解析:过滤是常用的将不溶性固体从液体中分离的方法,可以使浑浊的河水变得清澈。8.B解析:水在4℃时密度最大;0℃是水结冰的温度;水沸腾需要达到沸点并继续加热;纯净的水是无色无味的。9.D解析:水的化学式是H₂O,由氢和氧元素组成。10.D解析:观察水的沸腾需要记录初温、气泡情况、沸腾所需时间等多个数据。二、填空题1.固态液态气态2.蒸发液化3.10004.蒸发水汽输送降水径流5.冰川6.净化7.工业废水生活污水农业污染8.不乱扔垃圾不使用含磷洗衣粉减少农药化肥使用9.设计实验方案得出结论10.酒精灯三、判断题1.√解析:纯净的水是无色透明的液体。2.×解析:水结冰时,体积会膨胀。3.×解析:蒸发和沸腾的主要区别是温度条件不同(蒸发在沸点以下,沸腾在沸点时)。4.×解析:水循环发生在整个地球上,包括陆地和海洋。5.×解析:不是所有物质都能溶解于水,例如食用油。6.√解析:沉淀、过滤、吸附和消毒都是常见的净化水的方法。7.×解析:节约用水是每个国家和地区都需要重视的问题。8.×解析:水沸腾时“呼呼”作响主要是水蒸气快速冲出液面产生的声音,不是水蒸气本身的声音。9.√解析:水沸腾需要持续加热提供能量。10.√解析:水是由氢氧两种元素组成的化合物,属于纯净物。四、简答题1.答:“水滴石穿”与水的两个特性有关:一是水具有流动性,可以不断冲击岩石;二是水滴含有少量溶解的二氧化碳,具有微弱的酸性,能够缓慢溶解岩石(如石灰石)。2.答:节约用水是保护宝贵资源、缓解水资源短缺、维护生态平衡的需要。例如:洗菜水用来浇花、洗手时关闭水龙头、使用节水器具(如节水马桶)、缩短淋浴时间等。3.答:实验步骤:a.准备两个相同的小杯子,分别装入等量的水。b.在每个杯子中放入相同温度和数量的红色墨水滴。c.将其中一个杯子用盖子盖紧,另一个杯子敞开。d.将两个杯子放在相同温度和相同通风条件的地方。e.过一段时间后,观察并比较两个杯子中红色墨水扩散的速度。墨水扩散更快(或水变红更快)的那个杯子中的水,说明它更容易蒸发。五、实验探究题1.答:说明了空气中有水蒸气。因为玻璃片内侧出
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