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文档简介
全国心理咨询师考试重点试题精编
注意事项:
1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范:考试时间为120分钟。
:2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答
题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笠填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笆书写,字体
工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域
j书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
密
!(参考答案和详细解析均在试卷末尾)
一、选择题
••
2:1、案例七:
量!一般资料:求助者,男性,24岁,无业。
|案例介绍:求助者兴趣广泛。两年前大学毕业,找了几家单位都不理想,不是嫌路远,就是
!嫌挣得少,索性在家上网、玩游戏,自得其乐。求助者说别人都说他是啃老族。两月前在网
I上结识了一女孩,双方互有好感,开始见面约会,花销明显增加。求助者跟父母要钱,父
:母明确指出,需要自己挣钱生活、谈恋爱。求助者很不满,觉得家里的经济条件比较好,但
1父母还这么小气。经常与父母吵架,后来搬到父母早已为自己准备好的房子去住。半月来
因缺钱,向父母索要未果。不知如何是好,搬回去虽然可以改善目涌的经济窘迫,但又感
!到没有面子:不搬回去虽然显示了自己独立的一面,但又没钱维持生活。为此苦恼,情绪低
i落。不愿与人说话,吃不好,喝不好,和女朋友矛盾重重,大吵一架后分手。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者曾是开朗活泼的人,家庭经济状况较好,从小娇生惯
\养。
i对该求助者病程的判定是1)。单选
•,1A.半个月
凶去B.一年
变|C.两个月
;D.两年
2、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。
案例介绍:求助者的家庭条件一般,自己是酒店经理,丈夫开了一家公司,家庭条件富裕,
有一儿子。求助者希望儿子能考入军校,可是儿子却不喜欢,而且说一定不会考军校。为此
她很苦恼,心情很糟糕,来做心理咨询。
以下是心理咨询师与求助者谈话的片段:
求助者:我想让他考军校,这都是为他好啊!
心理咨询师:他有自己的理想,有自己的安排......
求助者:我是他妈妈,他必须得听我的话啊?
恬
心理咨询师:您在小的时候,您妈妈说的话您都听吗?
求助者:不一定,有时候吧。
心理咨询师:这就对了,不可能别人让您做什么您就做什么。
求助者:那我为儿子所做的努力不全都白费了吗?
心理咨询师:问题的关键不在于努力是否白费,而在于您要求儿子必须考军校。实际上,考
不考军校也可以成才,您却坚持让他考军校,您的烦恼源于此。
求助者:如果不考军校,籽来就业压力那么大,如果找不到工作不就一辈子也不能出人头地
了吗?我很为他担心。
心理咨询师:难道不考军校就不能生活了吗?您不是也没有考军校吗,不也生活得很好吗?
求助者:哦......
以下对人际关系中的反黄金规则的表述正确的是()。
A.我对别人怎样,别人必须对我怎样
B.无论别人怎么样对你,你都对别人好
C.别人对我怎么样,我就对别人怎么样
D.希望别人怎么对你就怎么对别人
3、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。
案例介绍;求助者主诉,近一年来失眠,体虚,怕冷,爱出汗,两腿发软。浑身无力,不想
做事情。在当地•家最有权威的医院做了全面体检。无器质性病变。
下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话:
心理咨询师:你来这里想解决什么心理问题
求助者:需要解决失眠问题,我睡不好觉,睡眠质最不好。
心理咨询师:请你详细说说你的睡眠情况,好吗
求助者:我在公司负责销售,总希望把营业额提高,我很努力但营业额就是不如人意。
我很烦,经常睡不着,现在每晚只能睡4至5个小时吧,以前我可是睡6至7个小时,我怕
长此以往身体会垮掉。
心理咨询师:你的意思是你希望营业额提高,怕自己身体垮掉
求助者:是的。
心理咨询师:我能理解你的心情,也为你完不成定额着急。但你要知道情绪和睡眠的关系。
是越急就越睡不着,这是倩绪对睡眠的干扰作用。睡眠是正常的生理现象,是兴奋向抵制的
转换过程,你这个过程没有转换好,消极的暗示就会交得焦虑、恐惧。不知最初你不能入睡
时是受什么情绪干扰,你愿意谈谈吗
求助者:就是总想怎样提高营业额,万•完不成定额怎么办,因此睡不着。
心理咨询师:造成焦虑情绪是因为你的信念,你认为你只要努力了。营业额就会上去了,其
实这是不合理的信念。你的信念有的是合理的,有的是不合理的,不同的信念会导致不同的
情绪状态。如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的
信念所造成的,通过改变它,你就能控制自己的情绪。
求助者:真是这样么可我还没看出我要求营业额提高有什么不合理的地方。
心理咨询师:如果把一枚硬币抛向天空,落回地面时会怎样
求助者:当然有两种可能,一种字朝上,一种是徽朝上。
心理咨询师:当你提出要求时,是不是就像把硬币抛向天空一样
求助者:我好像明白了,本来有两种可能的结果,我就要求出现一种结果。
心理咨询师:你对营业额提出要求,要求达到一定的数量,这是一种绝对化的要求,一种不
合理的信念。如果你把这种“要求”变成“希望当你不希望的事发生时,最多是一种失望,
不会过分的怨恨,自己也就不会焦虑了。
求助者:好像是这样的。
心理咨询师:好吧,今天的咨询就到这里,你回去好好思考思考。
硬币的例子表明心理咨询师想矫正求助者的(
A.绝对化要求
B.过分概括
C.反黄金规则
D.糟糕至极
4、一般资料:求助者,女性,66岁,某工厂退休职工。
案例介绍:求助者一年前睡觉时突然憋醒,胸闷气短,觉得自己马上就不行了,送入急诊后
诊断为呼吸暂停综合症,自己非常后怕,因为自己的哥哥就是夜里突发心脏病去世的,医生
也说这种病如不及时发现就会被憋死,求助者立即住院做了手术,术后求助者回家休养,但
出现了入睡困难的症状,经常半夜醒来难以再睡,尤其到两三点后就非常紧张、害怕,不断
在想千万别出现一年前的情景,想着想着胸口就真的闷起来了,心慌、气短,浑身出汗,多
次被急救车送到医院,但未查出明显器质性病变。这种情况几乎每周发生两到三次,无明显
发作征兆,发作时神志清楚,十几分钟后能自行缓解。服用过安定类药物,但无明显改善。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者个性敏感、内向,身体状况基本良好。对该求助者的
初步诊断是()。单选
A.躯体障碍
B.恐怖性神经症
C.惊恐障碍
D.急性应激障碍
5、一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。
案例介绍:求助者所在学校的两座教学楼在地震中倒塌,所幸当时正是当地午休时间,?师
生们没在教学楼内,因此幸免于难。求助者从小胆小,这次地宸使其非常恐惧,地宸后不?
敢到房子里去,连活动板房也不敢进。无奈学校已经开学,必须要给学生上课,求助者多次?
请假,明明知道现在即使有余震,也不会造成重走伤害了,但就是控制不住自己的恐惧.为?
此很痛苦,强烈要求尽快解决恐惧问题。“理咨询师先进行认知矫正。但效果不明显,于是?
决定采用冲击疗法治疗,并与求助者签订了治疗协议。地点为灾区心理治疗室,与学校活动?
板房大致相同,心理咨询师同时准备了药物和抢救仪器等以预防可能出现的意外情况,求?
助者被强行带入治疗室,立即惊州起来,呼吸急促,四肢颤抖,不敢挪步。求助者多次要求
停止治疗,心理咨询师明确拒绝。大约半小时后求助者的躯体症状有所减轻,情绪有所缓解,
呼吸逐渐平稳,结束治疗,两天后又进行同样治疗一次,最终治疗获得成功。
冲击疗法中所渭极限的标志是求助者出现⑺。杳看材料
A.如释重负
B.同避行为
C.情绪逆转
D.恐惧消失
6、案例四:
一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生。
案例介绍:今年元旦期间,求助者的外祖母突发心脏病去世,当时求助者在场,受到惊吓。
事后出现入睡困难,时常被噩梦惊醒。春节时不小心头部受伤,流血较多,到医院缝合,还
打了破伤风针。自此之后经常害怕,担心家人生病,担心自己也像外祖母一样因心脏病死去。
经常杳阅有关心脏病的资料,多次到医院进行相关检查。几个月来求助者经常出现头痛、胸
闷、心慌、四肢及手脚出冷汗等症状。现在不敢一个人独处,晚上要和妈妈睡在一起。求助
者自己也知道不该这样,也试图改变,但都失败了。求助者恨自己胆小,担心今后的学业与
生活,内心非常痛苦,学习受到很大影响,已经出现考试不及格的现象,为此情绪较低落。
自己迫切要求摆脱痛苦,在家长、男友陪同下前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者谨小慎微,内向。从小在外祖母家长大,与外祖母的
感情很深。以往学习勤奋,成绩良好。身体一直比较健康,近期多次到医院看病、检查。对
生物反馈疗法本质的理解,最正确的是()。单选
A.对每一个使用者都可以有效
B.是求助者被动参与的过程
C.反馈仪器本身没有治疗作用
D.是咨询师主动作为的过程
7、案例五:
一般资料:求助者,女性,29岁,已婚,大学文化程度,某公司职员。
案例介绍;求助者是本市人,家中经济条件优越。在工作中与本公司一位同事恋爱,尽管对
方比自己小两岁,且家在农村,家中经济条件较差,但近是不顾父母的反对,与之结婚。婚
后两人生活得很幸福。然而在孩子出生、公公婆婆来同住后,为生活琐事经常产生矛盾。求
助者怪罪公公婆婆没有文化,愚昧落后,怪罪丈夫不和自己一心。为此经常生气,内心苦恼,
主动前来心理咨询。
下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话:
心理咨询师:你能详细地说说你与公公婆婆及丈夫产生矛盾的原因吗?
求助者:我家是本市的,家里就我一个孩子,虽然我父母当时坚决反对我嫁给他,但婚后还
是给我们买了房买了车,就连婚礼的费用都是我父母出的。没孩子时我们两人生活得很幸福,
有了孩子后公公婆婆坚持要来,说是要照顾我,照顾孙子,我也不好意思拒绝。可米后矛盾
就出来了,我晚I:经常因为喂奶睡不好觉,早上起得晚,可他们四五点钟就起来了,吵得我
也睡不好,说了几次,他们反而怪我娇气。我婆婆做饭就是糊弄,还特别咸,我一表示不满
丈夫就说我找事。最典型的是有一次我父母从外地回来,半夜的飞机,让我丈夫去接。我婆
婆说他儿子累,第二天还要上班,不允许去。他们来后我父母请他们吃了好几次饭,而我看
父母从家里拿了一箱奶,我婆婆都跟我丈夫叨唠,说我什么东西都往娘家搬。我父母为我们
付出很多,他们怎么能这样对我和我的父母呢?我很伤心,越想越生气!为这些事我们现在
关系很紧张,经常吵架。
心理咨询师:我听明白了,也知道了你的想法,你和你的父母为你们的小家付出了很多,公
婆及丈夫不但不感激,反而做出让你很伤心的事,你非常生气,是这样吗?
求助者:对啊,您理解得太对了,就是这样的。
心理咨询师:咱们前面商定的咨询目标是减轻你的情绪困扰,现在先看看你是怎么生气的吧。
求助者:怎么生的气?当然是他们这样对我和父母让我伤心、让我生气。如果他们对我和我
父母好些,我怎么会生气呢?
心理咨询师:我听明白了,按你所说,你要求自己对丈夫、公婆怎样,丈夫、公婆就应该对
你怎样。
求助者:对呀,夫妻双方就应该这样啊!
心理咨询师:按你所说,你信奉的是一个人对另一个人怎样,另一个人就应该对他(她)怎
样。
求助者:对啊,应该的呀,这不就是礼尚往来嘛?
心理咨询师:因此,别人对你怎样,你肯定就对别人怎样。我喜欢你,我对你好,你一定就
对我好,你肯定与丈夫离婚,肯定嫁给我。
求助者:(沉默)......您在开玩笑吧,那怎么成呢?您对我再好,我也不能与丈夫离婚呢!
心理咨询师:你刚讲过一个人对另一个人怎样,另一个人就应该对他怎样,我对你好,而你
并不对我好,这似乎有些矛盾,你能解释一下吗?
求助者:(沉默)……你对我好,可我是有家室的人,当然不能对你好了!
心理咨询师:你看,尽管我对你好,可你实际上并没有对我好。
求助者:是的。
心理咨询师:你提出要求,别人就应该按你所说的去做,而别人提出要求,你却可以不按别
人的要求去做,同样是提出要求,却有不同的结果,这怎么解释呢?
求助者:(沉默)我好像有些明白了,就是一个人对别人怎样,别人不一定就对他(她)怎
样?
心理咨询师:是的,你和父母对你的丈夫公婆很好,你就要求他们也这样对你及你的父母。
这是一种绝对化的要求,一种不合理的信念,正是它使你内心极其不平衡。不合理的信念会
造成你的情绪困扰,通过改变它,你就能改变自己的情绪。例如把对别人的"要求"变成"希
望”,当不希望的事发生时,最多是一种失望,不会过分的怨恨别人,自己也就不会生气了。
求助者:我明白了,我对丈夫及公婆怎样,他们不一定就对我和父母怎样,实际上我要是能
接受他们对我及父母好或者不好这两种可能,就不会生气了。“因此,别人对你怎样,......肯
定嫁给我。”表明心理咨询师()。单选
A.启发求助者思考
B.按求助者的信念推理
C.改变求助者信念
D.实施对求助者的教育
8、求助者中心疗法认为每个人的价值评价过程可以分为().
A.一种
B.两种
C.三种
D.多种
9、案例一:
一般资料:求助者,女性,28岁,已婚,本科学历,教师。
案例介绍:求助者是独生女,家境富足。当年谈恋爱时,其父母曾明确要求她婚后要与他们
共同居住,孩子随娘家姓,求助者的男友没有明确提出反对意见。求助者结婚后与父母同住。
一个多月前求助者顺产一男婴,其父母非常高兴,多次催促报户口,让孩子随求助者的姓。
可求助者的丈夫坚决反对,坚持用自己的姓。求助者了解父母的守旧思想,也知道丈夫的自
尊心很强,想劝说父母但担心他们生气,影响他们的身体健康,想劝说丈夫又怕引发夫妻矛
盾,对今后孩子的发展产生不利影响。求助者不知该如何处理,内心苦恼、烦躁。后悔生了
孩子,有时为小事发脾气,甚至与父母及丈夫吵架。最近有时失眠,食欲下降。曾到医院检
查,未见明显异常。为解决内心苦恼主动前来咨泡。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者温柔善良,孝顺父母,懂事听话,人际关系良好。平
常身体健康。
对•该求助者的初步诊断最可能的是()0单选
A.一般心理问题
B.精神病性问题
C.严重心理问题
D.神经症性问题
10、一般资料:求助者,女性,45岁,个体老板。
案例介绍:求助者的儿子患有先天性心脏病,十多年来她把大部分的时间和金钱都用在了为
儿子看病上。她认为儿子患病是由于自己年轻无知,怀孕期间吃药造成的,为此一直自责,
异常痛苦。有一次儿子生病,半夜到急诊室就诊,当时医护人员正在抢救一位心脏病病人,
忙不过来。求助者当时又急、又累,突然觉得透不过气来,胸闷、心,慌,非常难受,觉得自
己也得了心脏病。因此非常紧张、害怕,浑身颤抖,呼吸急促,心跳加快,感觉自己要死在
急诊室里,经诊治后症状缓解。后来又有类似症状发生,住院检杳,未查出明显器质性病变。
此后经常发作,每周大约3〜4次,时间持续数十分钟。发作时无特定时间地点场合,也无
明显发作征兆,可自行缓解。多次到医院就诊,服用过镇静类药物,但仍时有发作。发作时
头脑清醒,不发作时,生活、工作大致正常。目前求助者不敢一个人外出、一个人独处,怕
自己突发心脏病死了。知道自己不一定患心脏病,但没法控制。情绪低落,曾对家人表示这
样活着真是受罪,还不如死了。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者身体健康,性格较内向,对自己要求很严格,做事认
真谨慎。对孩子照顾得无微不至,把孩子看成自己的生命。对该求助者的初步诊断是单
选
A.恐怖性神经症
B.惊恐发作
C.急性应激障碍
D.疮症发作
11、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。
案例介绍:求助者主诉,近一年来失眠,体虚,帕冷,爱出汗,两腿发软。浑身无力,不想
做事情。在当地一家最有权威的医院做了全面体检。无器质性稿变。
下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话:
心理咨询师:你来这里想解决什么心理问题?
求助者:需要解决失眠问题,我睡不好觉,睡眠质量不好。
心理咨询师:请你详细说说你的睡眠情况,好吗?
求助者:我在公司负责销售,总希望把营业额提高,我很努力但营业额就是不如人意。我很
烦,经常睡不着,现在每晚只能睡4至5个小时吧,以前我可是睡6至7个小时,我怕长此
以往身体会垮掉。
心理咨询师:你的意思是你希望营业额提高,怕自己身体垮掉?
求助者:是的。
心理咨询师:我能理解你的心情,也为你完不成定额着急。但你要知道情绪和睡眠的关系。
是越急就越睡不着,这是情绪对睡眠的干扰作用。睡眠是正常的生理现象,是兴奋向抵制的
转换过程,你这个过程没有转换好,消极的暗示就会交得焦虑、恐惧。不知最初你不能人睡
时是受什么情绪干扰,你愿意谈谈吗?
求助者:就是总想怎样提高营业额,万一完不成定额怎么办,因此睡不着。
心理咨询师:造成焦虑情绪是因为你的信念,你认为你只要努力了。营业额就会上去了,实
这是不合理的信念。你的信念有的是合理的,有的是不合理的,不同的信念会导致不同的情
绪状态。如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的信念所造成的,通过改变它,你
就能控制自己的情绪。
求助者:真是这样么?可我还没看出我要求营业额提高有什么不合理的地方。
心理咨询师:如果把一枚硬币抛向天空,落回地面时会怎样?
求助者:当然有两种可能,一种字朝上,一种是徽朝上。
心理咨询师:当你提出要求时,是不是就像把硬币抛向天空一样?
求助者:我好像明白了,本来有两种可能的结果,我就要求出现一种结果。
小理咨询师:你对营业额提出要求,要求达到一定的数量,这是一种绝对化的要求,一种不
合理的信念。如果你把这种“要求〃变成“希望〃.当你不希望的事发生时,最多是一种失望,
不会过分的怨恨,自己也就不会焦虑了。
求助者:好像是这样的:
心理咨询师:好吧,今天的咨询就到这里,你回去好好思考思考。
“我能理解你的心情,也为你完不成定额着急。"咨询师使用的技术是(?)。查看材料
A.内容反应
B.内容表达
C.情感反应
D.情感表达
12、一般资料:求助者,男性,76岁,退休干部。
案例介绍:求助者年轻时曾到外国留学,成绩非常优秀,回国后担任技术干部,是非常出色
的业务领导,获得了很多荣誉。退休后对自己的生活不满意,和老伴经常吵嘴,认为老伴总
是不听自己的,干什么都不合自己的意。不喜欢儿孙们回来,对他们有再看不惯。求助者目
前最大的烦恼是,总觉得事事不如自己的意,家里人都反对他,心里十分痛苦,前来寻求帮
助。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者自尊心较强,在'业务上取得了突出'业绩,容不得失败,
追求完美。
下面是心理咨询师和求助者的•段咨询对话。
心理咨询师:您能具体说说您生气的原因吗?
求助者:我和老伴常为一些家庭琐事吵架,她干什么总不合我的意,我说她,她也不听,说
我太较真。女儿烦我,说干脆送我到养老院去。唉!我都快成孤家寡人了。我也不愿意孩子
们回来,闹腾得很,他们做的很多事我都看不惯。我对自己要求很严,上学时■,我的成绩非
常优秀,门门都要求自己得•百分。工作后也非常出色,我们的科研成果总是走在行业的前
列。我对两个女儿要求也艰严,学习必须好,工作也要出色。社区里的老人我也看不上,他
们不如我。但自己也苦恼,很多方面都不如以前了。
心理咨询师:噢,我明白了,您的老伴、儿女都不太听您的话,这使您很生气,是这样吗?
求助者:那当然是,如果他们听我的话,我怎么会生气?
心理咨询师:按您所说,您说话别人就应该听。
求助者:是的,我说的都对,他们当然应该听我的。
心理咨询师:您坚持认为一个人讲话另一个人就应该听从,对吗?
求助者:对呀,他们必须听正确的。
心理咨询师:因此,别人讲的正确,您肯定听,为您的健康劝您戒烟,您肯定听了,肯定戒
烟了。
求助者:对……噢,不对,(沉默)好像不是,我女儿劝我戒烟,我也没戒。
心理咨询师:您刚讲过一个人说的正确的话,另一个人就应该听从,而您又讲了您女儿劝您
戒烟,但您并没有戒,这似乎有些矛盾,请问您怎么解释?
求助者:(沉默)可我说的是对的,他们应该听我的。
心理咨询师:您女儿劝您戒烟,是对还是错?
求助者:(沉默)……
心理咨询师:您想想,我们都有到餐馆吃饭的经历,您觉得回锅肉好吃,别人都要和您一样
都吃回锅肉吗?是不是可以各取所需,允许别人吃别的菜?
求助者:那倒是。
心理咨询师:您对自己要求严格,别人也非要这样吗?
求助者:是的。
心理咨询师:实际上呢?
求助者:(语塞)恰好不是这样,我说了他们不听。
心理咨询师:怎么会您说了而他们不听?
求助者:你的意思是我说了他们,他们也可以不听?
心理咨询师:您说呢?
求助者:(沉默)难道他们真的可以不听?
心理咨询师:请您想一下,拿来几个土豆,都可以有几种吃法?
求助者:可以炒土豆丝,可以土豆烧牛肉,可以......我好像明白了,本来有多种可能的事,
我就要求了i种。
心理咨询师:您对别人提出要求,要求他们必须听您的,这是一种绝对化的要求,一种不合
理的信念。如果您把对别人的"要求〃变成“希望",当您不希望的事发生时,最多是一种失望,
自己也就不会生气了。
求助者:你讲得很对。
心理咨询师:明白了吗?说不说由您,听不听由他们,以后可别多管闲事,自找没趣了。按
照埃利斯ABC理论,本案例中的B指的是()
A.和家庭成员发生矛盾
B.我说话他们必须得听
C.自己各方面不如以前
D.儿女们不如自己优秀
13、求助者一般资料:小刘,男,28岁,某公司程序员。
求助者主诉:由于该求助者的工作原因,求助者一直没有女朋友,一年以前在QQ聊天的时
候与•个女孩聊得比较投机,双方互相有好感,就发展为男女朋友。后来该女孩以小刘没有
钱为由提出分手。自此以后小刘就认为现在的女孩都变坏了,找男朋友的目的都不单纯。现
在他总认为有人暗中跟着自己,走在大街上的时候总认为女孩都在观察他,那些女孩肯定认
为自己有钱,原因就是想搞到自己手中的钱。求助者最近总呆在家里,很少外出,不喜欢说
话,家人询问时,他说:"在家里可以听到大海的声音,这些就足够了。外面的女孩都不是
好人,总是想着我手里的钱。我喜欢听的大海的声音。"晚上睡觉时情绪很不稳定,而且影
响邻居们的生活。家里人没有办法,只好送来进行心理治疗,而求助者说自己没有病,说:
“有病的是那些女孩,她好了我就没有事情了。”
本案例中求助者的症状是。。
A.幻触
B.幻味
C.幻嗅
D.幻听
14、求助者一般资料:女性,14岁,中学学生。案例介绍:求助者的父母因为感情不和,
最近协商离婚。父母要求求助者自己选择跟谁,求助者的父母都很疼爱自己,对自己关心有
加,求助者喜欢父亲也喜欢母亲,为跟父亲还是跟母亲,让求助者很难选择,因此很苦恼。
为此来做心理咨询。求助者是第一次来做心理咨询,她看到咨询室大约二十平方米,室内摆
设只有两张沙发,中间有一茶几。上面有录音机、鲜花和纸巾盒。在沙发的对面墙上有“告
别痛苦,迎来快乐〃、“幸福是自己创造的〃、”摆脱烦恼,塑造欢乐〃等横幅,隔音效果比较
好。以下是心理咨询师做咨询前说的一段话:你是第一次来我这里做心理咨询,那么首先我
先介绍一下心理咨询的内容。心理咨询是心理咨询师帮助求助者解决求助者遇到的心理问题,
这是一个过程,在该过程中心理咨询师会把心理学的理论和方法用自己的语言表达出来,用
这种方式来帮助求助者,促进求助者的成长,在这一过程中求助者要自己探索、解决自己所
面临的问题。当然必要的时候咨询师会为求助者开一些药物。在这里我要强调的是,咨询师
是帮助求助者而不是代替求助者解决问题。在心理咨询的过程中咨询师须遵循价值中立原则,
我一定会遵守,不会把自己的价值强加给你,作为咨询师的我还会为你的一切保密,请你放
心。心理咨询是一个过程,需要一些时间,你每次来做咨询都要提前预约,每次咨询时的时
间可以灵活掌握。心理容询按照规定要收取一定的费用。对使用录音机录音的问题,正确的
理解是()。
A.经求助者同意才可以录音
B.咨询师想录音就可以
C.任何情况下都可以
D.求助者同意也不能录音
15、案例七:
一般资料:求助者,男性,17岁,高中二年级学生。
案例介绍:求助者面临高考,想解决沉湎游戏的问题,主动前来咨泡。
下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
求助者:我今年高二,明年就高考了,我知道应该好好学习,但有个爱玩游戏的毛病,我想
自己改掉,试了很多方法都没成功,我想请您帮助我!
心理咨询师:你既然试过很多方法都没有成功,我看还是别改了,游戏机生产出来就是让人
玩的。
求助者:不改怎么上大学啊,我还是改掉吧。
心理咨询师:好吧,我可以帮助你,我可以采用厌恶疗法帮助你改掉爱玩游戏的毛病。
求助者:厌恶疗法是怎么回事啊?具体怎么做呀?
心理咨询师:行为主义认为,人的行为都是被行为结果强化的,厌恶疗法就是把你玩游戏的
行为和厌恶刺激结合,使你产生条件反射,当你以后再玩游戏时,就会产生恐惧,出现生理、
心理上不愉快的感觉,你就不敢再玩游戏了,爱玩游戏的毛病就改掉了。具体的步骤是:第
一步,明确靶行为,就是玩游戏,第二步,构建恐惧等级,第三步,明确厌恶刺激,第四步,
把玩游戏和厌恶刺激结合起来。
求助者:我有点明白了,那您用什么厌恶刺激啊?
心理咨询师:我决定给你使用噪音刺激,我用80分贝的噪音,你玩游戏,我就给你噪音刺
激。
求助者:80分贝?不会受不了吧?我有点害怕。
心理咨询师:你不用害怕,这个刺激强度还算温和的,如果你担心,实施厌恶刺激的时候你
可以听听音乐,缓解一下。
求助者:好吧,咱们大约做多少次啊?这种方法会不会没效啊?
心理咨询师:看你的表现吧,你能改掉就不做了。这种方法是否有效,等疗程结束才能评估。
求助者:我知道了,万一没有效果,还有其他方法吗?您可要好好帮助我。
心理咨询师:有啊,还可以使用阳性强化法,就是你不玩游戏,我给你奖励。还可以使用求
助者中心疗法等等。
求助者:奖励好啊,我还是用奖励的方法吧。厌恶疗法的基本原理是()。单选
A.改变行为习惯
B.建立条件反射
C.产生不良体验
D.迅速产生恐惧
16、案例八
一般资料:求助者,女性,39岁,已婚,本科文化程度,某银行职员。
案例介绍:求助者有一子,15岁,某重点中学学生,中考前期因遭遇车祸做过手术,术后
恢复良好,但耽误了中考,只能休学一年再考。求助者担心孩子的身体,更担心休学对孩子
造成不利影响,为此很紧张。经常说:“孩子要是因休学影响了学习可怎么办啊!〃晚上难以
入睡,经常做很着急的梦:半年多来时常没有胃口,吃什么都不香。曾到医院检查,没有发
现明显器质性疾病。近来总是忧心忡忡的,担心儿子的学业,担心自己的工作,为房价上涨
发愁,一天到晚提心吊胆的,害怕再发生什么可怕的事。受这种情绪困扰,感觉注意力不集
中、记忆力下降,时常心慌、气短、出汗,身心疲惫球助者近来经常请病假,把能推掉的
应酬都推掉了。有时也明明知道没有什么可担心害怕的,可就是控制不住自己的情绪。
求助者为此内心十分痛苦,主动前来寻求帮助。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格外向,工作勤奋努力,人际关系良好,对自己要
求很严格,自尊心较强。
对该求助者的诊断最可能的是()。单选
A.严重心理问题
B.恐怖神经症
C.焦虑性神经症
D.强迫神经症
17、一般资料:求助者,女性,48岁,公司职员。案例介绍:求助者的儿子在市重点中学
读书,学习成绩•直非常优秀。高考前,儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会,坚持
参加高考,但发挥失常,只被普通院校录取。求助者非常生气,怨自己的孩子不争气,不给
自己长面子,很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾,为儿子上普通学校还是复读
一年发愁,心里觉得不踏实,近2个月来经常发脾气,吃不下饭,睡不好觉,经常头痛,有
时觉得心慌、无力,最近工作也出错,效率下降,受到领导批评。自己的母亲又因病住院治
疗,但自己无心照顾,也觉察到了兄弟姐妹的不满,感觉非常委屈,于是前来心理咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者因当年上山下乡耽误了考大学,只读到初中毕业,把
培养儿子当成了自己奋斗的目标。现在儿子没有考好,觉得自己的希望破灭了,内心非常痛
苦。对本案例的咨询,心理咨询师应将重点放在帮助求助者()。单选
A.尽快恢复生理功能
B.改变错误认知
C.解决儿子上学问题
D.矫正行为偏差
18、一般资料:求助者,女,46岁,职员。
案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,学习成绩一直非常优秀,高考前,儿子自己放
弃了某名牌大学提前录取的机会,坚持参加高考,但发挥失常,只被普通院校录取。求助者
非常生气,怨自己的孩子不争气,不给自己长面子,很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在
内心矛盾,为儿子上普通学校还是复读一年发愁,心里觉得不踏实,近2个月来经常发脾气,
吃不下饭,睡不好觉,经常觉得头痛,有时觉得心慌,无力,最近工作也出错,效率下降,
受到领导批评。
自己的母亲又因病住院治疗,但自己无心照顾,也觉察到了兄弟姐妹的不满,感觉非常委屈,
于是前来心理咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者因当年上山下乡耽误了考大学,只读到初中毕业。把
培养儿子当成了自己奋斗的目标。现在儿子没有考好,觉得自己的希望破灭了,内心非常痛
苦。
单选:对该求助者的初步诊断是()。查看材料
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.神经症
19、案例十:
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:
言语测验操作测验
知领算相数词合数填积图拼合
识悟术似广汇计符图木排图计
原始分1223181118375412321833
量表分814168178711291091353
如果将可信限水平定为85%〜90%,该求助者FIQ值波动范围的上限是()。单选
A.100
B.111
C.112
D.115
20、求助者中心疗法中的自我概念的含义是(
A.求助者真实的本体
B.求助者对自身的总体的知觉和认识
C.本我与超我矛盾冲突的调节者
D.对自我的理解和说明
21、案例七
一般资料:求助者,男性,58岁,退休工人,初中文化。
案例介绍:求助者退休前兴趣广泛。5年前患胃癌,手术,化疗之后康复很好。两年前,求
助者的妻子又因癌症去世了。求助者内心非常痛苦,此后只觉得很疲倦,凌晨两三点还睡不
着,情绪烦躁,易怒,对原先喜欢的活动也没什么兴致,很少下楼,现儿孙们已长大,觉得
自己没有用了,人生不过如此,活着给人添麻烦,有过轻生的念头,经常发呆。明知应该好
好地活着,不该让子女们为臼己担心,但就是无法调整自己的情绪。心理咨询师观察了解到
的情况:求助者衣冠不整,脸上留着一撮没有刮干净的胡子。眼神呆滞,黑眼圈,显得疲惫。
家人一直对其很担心,在反复劝说下,由子女陪同前来各询。
对该求助者的初步诊断是()。单选
A.焦虑神经症
B.恐惧神经症
C.抑郁神经症
D.强迫神经症
22、案例二:
一般资料:求助者,女性,55岁,高中文化,退休职工。
案例介绍:求助者儿子年近30,还没有结婚,她为此非常着急,曾多次委托他人为儿子介
绍女朋友,但都没有成功,三四个月前,儿子自己找了一个女友,但求助者嫌女方离过婚,
还带着孩子,坚决不同意他们结婚。为此与儿子产生激烈冲突,但最终没能阻止儿子与该女
子结婚。求助者非常气愤,认为儿子不争气,不懂事,一点都不体谅自己。求助者要求丈夫
支持自己对儿子的要求,但丈夫不置可否。求助者恨自己嫁错了人,觉得自己是孤家寡人,
很失败,命苦,非常不幸。曾因憋气、心慌等入院检查,治疗后缓解。现在没有胃口,吃不
下饭,经常失眠。内心痛苦,不愿意和亲朋好友提儿子的事,借故不参加家人及朋友的聚会,
懒得做家务,育时做饭不是菜没放盐,就是做糊了。在家人的劝说下前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者善良贤惠,以往做事认真。丈夫反映其认死理,爱较
真。
该求助者社会功能()。单选
A.没有受损
B.轻度受损
C.中度受损
D.重度受损
23、案例五:
一般资料:求助者,女性,16岁,某中学高一年级学生。
案例介绍:求助者自幼生长在农村,半年前考入市里的中学。学校的教室和宿舍都在楼房里,
求助者第一次在窗边站立时非常害怕。有一次和同学参观电视塔,求助者站在瞧望平台上内
心极其恐惧,出现胸闷、心慌、全身发抖、手脚出冷汗等症状,几乎瘫坐在地上。从此以后
求助者不敢在窗边站立,不敢到楼顶晒被子。学校为了保护学生视力,一定时间后就要轮换
座位,求助者轮到自己到窗边时,无论如何都要找老师要求换座位。求助者自己也明明知道
坐在窗边不会掠下去,实际上没有什么好怕的,也曾逼着自己站在窗边,但最终都因害怕而
失败。后来甚至不敢和同学去看电影,到商店购物。求助者恨自己胆小,担心今后的学业与
生活,内心非常痛苦。求助者现在无法安心学习,情绪很低落,甚至想回到农村学校去,但
又不甘心失去在市里的学习机会,迫切要求解决“恐惧”的问题,摆脱痛苦,在老师陪同下前
来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者家在农村,从小懂事听话,胆小怕事,性格内向,学
习勤奋,人际关系良好。求助者在操场上和i楼餐厅里感觉良好。
求助者要求不把自己害怕狗事情告诉家长,心理咨询师妥当的做法是()。单选
A.劝其自己告诉老师
B.请上级咨询师决定
C.适当机会通报家长
D.明确答应为其保密
24、案例一:
一般资料:求助者,女性,28岁,已婚,本科学历,教师。
案例介绍:求助者是独生女,家境富足。当年谈恋爱时,其父母曾明确要求她婚后要与他们
共同居住,孩子随娘家姓,求助者的男友没有明确提出反对意见。求助者结婚后与父母同住。
一个多月前求助者顺产一男婴,其父母非常高兴,多次催促报户口,让孩子随求助者向姓。
可求助者的丈夫坚决反对,坚持用自己的姓。求助者了解父母的守旧思想,也知道丈夫的自
尊心很强,想劝说父母但担心他们生气,影响他们的身体健康,想劝说丈夫又怕引发夫妻矛
盾,对今后孩子的发展产生不利影响。求助者不知该如何处理,内心苦恼、烦躁。后悔生了
孩子,有时为小事发脾气,甚至与父母及丈夫吵架。最近有时失眠,食欲下降,曾到医院检
查,未见明显异常。为解决内心苦恼主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者温柔善良,孝顺父母,懂事听话,人际关系良好。平
常身体健康。
引发求助者问题的心理原因是()。单选
A.担心引发矛盾
B.与父母有矛盾
C.人际关系不好
D.与丈夫有矛盾
25、案例一:
阅读材料回答下列问题:
一般资料:求助者,女性,25岁,未婚,公司职员。
求助者自述:因感情问题痛苦,伴有失眠,一个多月。
案例介绍:求助者大学期间与一位男同学谈恋爱。毕业后求助者回到家乡工作,男友在异地
读研究生,双方无法经常见面,甚感苦恼。半年前求助者认识了•个英俊潇洒的校友,很有
好感。交往中该校友对求助者多有帮助,让她很感动,双方产生了感情并开始约会。一个多
月前男友突然来了,提出不读研究生了,要在这里找工作并准备结婚。求助者很矛盾,两个
男人自己都喜欢,放弃谁都觉得为难,不知该怎么办。有时也觉得内疚,觉得对不起他们。
有时觉得自己不道德,为此很苦恼,烦躁不安。最近半个多月,经常失眠,不想吃饭,出现
心慌、出汗、噩梦等症状,虽然还能坚持工作,但效率下降。
幻想着自己要是能分身就不会再苦恼了,还曾经把两个人认错•、把名字喊错。担心自己会得
精神病,主动来寻求帮助,
心理咨询师观察了解到的情况:求助者出身普通工人家庭,家教严格,自幼懂事听话,工作
上认真负责,人际关系良好。希望心理咨询师帮助她明确是否出现心理疾病,并为她做出选
择。
对该求助者的初步诊断是1)。单选
A.神经症
B.一般心理问题
C.神经症性心理问题
D.严重心理问题
26、下面是某求助者MMPI_2的测验结果:
量表QLFKFbTRINVR1NICHHsDHyPdMfPaPtScMaSi
原始343321281622311736
K校正分2927364520
T分444769525254475278657156505759604852
临床量表剖面图模式属于()。
A.A类神经症
B.B类神经症
C.C类神经症
D.D类神经症
27、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨
询。
案例介绍:求助者在40岁的时候丈夫去世,个性坚强、遇事有主见,自从丈夫去世以后每
天就开始喝酒,而且是白酒,不然就会感觉不舒服,如果喝醉了就会听到有人说他们"孤儿
寡母”的,看到身边有好多狰狞的面孔,自己还边说边哭。近几年心脏不好,血压也高,长
年服用药物,不再天天喝酒了,但•直没有彻底戒掉。近半年情绪低落,不喜欢看电视,也
不喜欢和邻居聊天,对什么都没有兴趣,也不做家务了,失眠、厌食、疲乏、动作缓慢、还
会发呆,做事情不果断,记忆力下降。上周见到外孙,非常高兴,跟孩子玩了一会,感觉好
了起来,外孙走了之后又回到以前的状态。最近常常觉得自己活着就是一个累赘,想轻生。
女儿很担心母亲,就劝她来做心理咨询,不知道劝说多少次,才勉强来看。
本案例中求助者的诊断考虑为()。
A.神经症
B.器质性心理障碍
C.一般心理障碍
D.情感性精神障碍
28、模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。(2009-11)
A.选择合适场地
B.设计示范行为
C.选择好靶目标
D.即时惩罚错误的模仿行为
29、案例五:
下面是某求助者16PF的测验结果:
因素标准分数因素标准分数因素标准分数
乐群性7兴奋性4怀疑性2软
聪慧性8有恒性5幻想性3
稳定性7敢为性6世故性3
恃强性2敏感性7忧虑性5罂
对于韦氏儿童智力量表(WISC-CR),正确说法是()单选题
A.一共有12项分测验
B.分为城市和农村两个版本
C.适用于4〜16岁的少年儿童
D.实足年龄的计算精确到月
30、“别人说话,她会说别人在骂她。”梁某表现的症状是()。单选
A.物理影响妄想
B.夸大妄想
C.大系妄想
D.特殊意义妄想
31、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。
求助者自述:近半年来,总感到哪里都脏,尤其是门把手,所以反复洗手。反复擦门把手,
把手都洗破了也不行,知道不用这样,但就是控制不住。
案例介绍:隶助者两年前去医院实习,每天与大、小便样本打交道,有时来不及洗手就开关
门,被领导看见了并受过批评,心里很不是滋味。有一次回家没洗手就拿杯子喝水,被母亲
训斥。从此以后,每天都要认真洗手。半年多前,为一艾滋病病人化验了尿样,尽管知道艾
滋病病人的小便不传染,但心里还是担心,做完化验后反复洗手还总是感到不干净。这以。
两年前的问题又出现了,怕摸门把又反复洗手。明明知道已经干净了。但心里总感到不踏实,
控制不住要反复洗手,否则就心慌,总担。“万一没洗干净呢?、为此耽误了大量时司,也
影响了工作。许多同事、朋友都不理解,自己为洗不洗手的事很烦恼,情绪低落,经常是痛,
失眠。求助者父母反映:求助者是独生子,家庭管教严格,尤其祖母要求很严,小时候一般
不让也自己独自出去玩。上学后学习很努力,听父母的话,做事很认真,比较胆小,同学关
系一投。实习期间有过•阵反复洗手的情况。近来情绪低落,不想上班,担心自己的前途。
该求助者性格形成的主要影响因素可能是(?)。查看材料
A.家教严格
B.从小听话
C.工作环境
D.反复洗手
32、为进行全面的心理治疗,还不需要了解的是()
A.求助者的家庭环境
B.求助者的人际关系
C.求助者的人生理想
D.求助者与同事们的关系
33、以下是某求助者与咨询师的谈话,请据此回答问题:心理咨询师:你最近有什么烦心的
事情吗?想和我交流一下吗?我是一个职业的心理咨询师,我会为我们今天的谈话保密的。求
助者:最近一个月一直心情低落,上班时无精打采的,也不想和同事们来往,厌食,失眠,
而且总是胡思乱想,真的很烦躁。心理咨询师:你身边有什么事情发生吗?使你的心情那么
糟糕。求助者:(沉默)我一上班就感觉很自卑。心理咨询师:你说你自卑,那么是什么让
你觉得自卑呢?求助者:(一愣)我家是农村的,父母都是农民,没有文化,而我的同事都是
本市的,父母都有很好的职位,因此感到自卑。心理咨询师:没有其他的么?求助者:我已
经大学毕业了,现在还没有男友。看看我的同事们,天天下班就去约会,只有我一个人孤单
的在宿舍里,觉得很羡慕她们,因此我心里很不舒服。心理咨询师:就这些了么?求助者:
就这些了,应该没有了。心理咨询师:你说公司同事的家都是市里的,父母的职位也好,而
自己的父母是农民没有文化,同事有男友,自己没有,所以才自卑,心情低落,并因此影响
到了自己的睡眠和饮食,以及工作,对吗?求助者:是的。每每想到这些,我就认为世间很
不公平,别人的出身那么好,而我呢,全部都是我自己打拼......心理咨询师:其实我的情况
和你一样,以前也不自信,而且自卑,认为自己这样的将来一定嫁不出去。求助者:是这样
的吗?那您是怎么做的有了现在的一切?心理咨询师:你知道公司里有多少农村来的职员呢,
多少同事的父母没有文化?求助者:我们公司有一百多人,出自于农村的有一半吧,父母几
乎都是农民。心理咨询师;那么这些同事都自卑吗?求助者:嗯......心理咨询师:那么有多少
年轻的女同事有男友呢?求助者:就几个而已。心理咨询师:那么那些没有男友的女同事都
自卑,不自信吗?求助者:(点头)我一直没有自信,经过您的这么一分析,觉得大家都差不
多,也没有什么可自卑的。我只知道想那些不好的事情,不知道好好地分析一下,总是觉得
自己不行,越想越自卑。心理咨询师:我很高兴你的转变!你的出身虽然不如同事们,但是
你工作勤奋、能力强,还是公司里的标志人物,经常拿奖金,你的口才也不错,这些都是你
值得骄傲的地方啊!求助者:嗯!我总是看到别人的长处,却看不到自己的长处,净盯着自己
的短处,因而产生了自卑,为进行全面的心理治疗,还不需要了解的是
A.求助者的家庭环境
B.求助者的人际关系
C.求助者的人生理想
D.求助者与同事们的关系
34、看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,说明求助者出现了()
A.梦境
B.幻想
C.泛化
D.无法判断
35、一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。
案例介绍:求助者工作认真,几年来从未出现过差错。一年前其同事在工作中出了差错,受
到了处分,求助者因此受到触动,工作更加认真仔细。给病人服药、打针、输液都要反复核
对姓名、药名、剂量等。后来逐渐加重,一个病人就要反复检查十多遍,严重时多达几十次,
延长了工作时间,耽误了病人的治疗,为此受到病人的指责和护士长的批评。自己也知道检
查这么多遍肯定不会再出问题了,但就是不放心,还要检查,无法摆脱。求助者为此非常痛
恨自己,焦虑不安,烦躁,白天没精神,晚上睡不着,严重影响了日常工作和生活。内心十
分痛苦,迫切要求治疗。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着整洁,仪态端庄,性格内向。母亲是大学教授,
做事很严谓,给了她很传统的教育,要求她做一个好孩子,使其养成了自我要求严格、做任
何事情都要做到最好的习惯。该求助者的行为症状主要是反复()。单选
A.洗手
B检查
C.询问
D.计数
36、案例八:
一般资料:求助者,男性,69岁,已婚,初中文化,退休职工。
案例介绍:求助者已退休多年,近半年来与妻子、子女经常发生激烈冲突,在子女带领下来
到心理咨询室。
下面是心理咨询师与求助者的一段对话。
心理咨询师:您的子女希望我帮助您,今天您想得到什么心理帮助呢?
求助者:我的孩子和您说了吗?我都没脸说!
心理咨询师:您的孩子说您近来经常和老伴、子女发生争吵,您能具体说说是什么原因吗?
求助者:我..….(沉默)我真没脸说。
心理咨询师:您可以把您内心的想法告诉我,我一定为您保密。我们有职业要求,会为您所
说的任何事情保密。
求助者:好吧,我告诉你,你千万不要传出去!大约半年前,我突然发现我老伴背着我和别
的男的胡搞,给我戴了绿帽子,我特别生气,年轻时都不这样,怎么都是七十岁的人了,反
而老不正经呢!太不要脸了!
心理咨询师:您怎么知道老伴和别人胡搞,还给您戴了绿帽子?
求助者:原先我老伴不怎么爱热闹,可自从我们楼里搬来个不正经的男人,我老伴就以活动
为名,吃了饭就往外跑。我跟踪了很多次,每次都被我抓住了现行,都是在跟那个不正经的
男人有说有笑的。我特别生气,我就质问他们,可他们死活不承认,我老伴还编瞎话说他们
原来是问事!这叫什么事啊!
心理咨询师:您的意思是您多次看见老伴和楼里的邻居有说有笑的,可我没听明白您是怎么
判断出他们在胡搞的,您能说说吗?
求助者:这还不够吗?现在全楼的人都知道了,我一出门就听见邻居们叽叽喳喳的,我都没
脸出门了。我苦口婆心地说了老伴很多次,她不认账,述说我无事生非。我和孩子们说,可
他们被他们的妈收买了,反而说我不对。几个月以来我们家天天为这些破事吵架。
心理咨询师:我听明白了,我建议您先到神经科、再到精神科做些检查吧。
求助者:我身体好着呢,做什么检查呀!再说我又没有精神病!
求助者认为老伴与他人胡搞,最可能的是()。单选
A.关系妄想
B.夸大妄想
C.嫉妒妄想
D.难以判定
37、案例九:
一般资料:求助者,男性,47岁,博士研究生,海归学者,某公司高级管理人员。
案例介绍:求助者在某航空公司航班失事后,对乘飞机非常恐惧,已经影响了工作与生活,
为此非常困恼,主动前来咨询。
下面是心理容询师与该求助者的一段咨询对话。
心理咨询师:在上次咨询中,咱们已经明确了你的问题和原因,现在咱们讨论该解决什么和
怎么解决吧,也就是咨询目标和所使用的方法。
求助者:我就是要解决对于乘飞机的恐惧问题。
心理咨询师:好,可以把它当作第一个目标,如果用。〜100的分数来衡量你对乘飞机的恐
惧,你现在是多少?希望咨询结束后是多少呢?
求助者:我现在对乘飞机的恐惧至少在90分以上,我希望至少减少到20分以下,可以吗?
心理咨询师:可以。
求助者:我在国外听过几次讲座,知道有人木主义心理学,还知道有催眠疗法,我觉得很神
奇,您就用催眠疗法吧。
心理咨询师:我不擅长催眠疗法,但我可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,
用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的恐惧。
求助者:系统脱敏法是怎么回事啊?
心理咨询师:系统脱敏法是一种行为治疗方法,帮助你解决焦虑恐惧情绪。行为主义的理论
认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松代替,最终这
个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你再乘飞机时就不会再感到焦虑恐惧了。
求助者:我有点明白了,但具体怎么做呢?
心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是;第一步,我帮助你学会放松,第二步,构建焦虑等
级,第三步,实施系统脱敏,第四步,进行行为巩固。
求助者:好的,我听您的,
心理咨询师:第一步先学会放松,系统脱敏法非常强调放松,尤其强调精神放松,以及面部、
四肢及颈部肌肉的放松。
求助者:我明白了,焦虑等级怎么建啊?
心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦
虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你自行决定,
以免产生压力,影响放松,
求助者:我懂了,怎么进行系统脱敏啊?
心理咨询师:在实际脱敏申,按照从小到大次序,依次逐渐脱敏。逐渐用放松代替紧张,不
断反复,直到不再恐惧。
求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松代替紧张,好像我站在悬崖边很害怕,我就想着拉
着一位美女,感觉很美好,逐渐的就不再害怕悬崖了。道理我明白了,可我做不到啊。从双
方对话判断,咨询师在制定咨询方案上表现正确的是()。单选
A.态度温暖热情
B.坚持自己的方法
C.坚持双方商定
D.明示自己的不足
38、共用题干
一般资料:王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从
学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。
案例介绍:王某近几个月来经常缺课,成绩下降明显,一个多月来不明原因地多次从学校逃
跑,常说有人要害他。一天晚匕他惊叫着冲出学校,说校领导要枪杀他。老师要求家长带
他看病。
下面是心理咨询师与王某的一段咨询对话。
心理咨询师:你今天来需要我向你提供什么心理帮助?
王某:我害怕,晚上不敢睡觉,天天听见他们议论我,说我偷东西,还偷老师的钱。
心理咨询师:谁在议论你呀?
王某:我们学校的同学和老师。
心理咨询师:你怎么知道别人在议论你啊?
王某:我都听见多少回了,我们学校没一个好人。
心理咨询师:你觉得他们议论你什么?
王某:他们都说我是小偷,到处瞎说,还在广播里说,现在学校到处有人监视我,他们的秘
密行动快开始了。
心理咨询师:你害怕什么呢?
王某:我班长当得好好的,让我当学生会主席我才不干呢。
心理咨询师:你怎么知道要让你当学生会主席?
王某:他们知道我要来检闻,早早地就都赶到教室等我了。
心理咨询师:你是哪个学校的?
王某:北京大学的,我们造的车可漂亮了。
心理咨询师:你知道你现在在哪里吗?
王某:不是学生会吗?
心理咨询师:你让家长带你到精神病院做做检查好吗?
王某:我才不去呢,我没病。王某说"让我当学生会主席我才不干呢”,最可能的是()。单选
A.钟情妄想
B.被害妄想
C.夸大妄想
D.嫉妒妄想
39、一般资料:夏某,女,23岁,售票员。
案例介绍:夏某由其母亲带来,主诉两年来经常被人盯着看,她实在忍无可忍,现已严重影
响了工作和生活。
下面是心理咨询师与夏某的一段谈话:
心理咨询师:你能说说什么人盯着看你吗
夏某:太多了,我都受不了,他们怎么偏偏就看上我,我又不漂亮,家庭条件也不好,怎么
可能呢,我卖票的时候,满车的男士都盯着我,他们都喜欢我,说我善良漂亮。我师傅的孩
子还说要和我谈恋爱。我是个真正过H子的人,我去他们家时他们全家人对我特别好,可他
都结婚了,干嘛要那样对我
心理咨询师:他怎么向你表白的
夏某:没有。我该找谁说去呀,我天天对着空气说话,那些声音不停地往我耳朵里灌,我真
的受不了,我不想搭理他们,可他们总要来烦我,我要找他们算账!
心理咨询师:你经常听到别人听不到的声音吗
夏某:是的,我经常听到搂道里、窗外有叫我的声音,我都烦死了,我根本就不想理他们,
可他们就要缠着我,我现在上一个漫画制作班,我都无法上课,我还常常用丝巾勒自己的脖
子,直到快窒息。还用矿泉水瓶子砸自己的脸,我太烦了!公路上的各种车还老跟着我,他
们干嘛老跟着我!
单选:对夏某所说〃我师傅的孩子还说要和我谈恋爱"心理咨询师的判定是()。查看材料
A.与事实相符
B.与事实不符
C.需要核实
D.无法判定
40、求助者一般资料:韩某,女性,28岁,公司出纳。案例介绍:一年以前求助者的母亲
因为心脏病去世,因此求助者一直害怕自己患有心脏病,整FI感到紧张、害怕,经常会心悸、
气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣降低,但还可以上班和正常生活。最近两个多月,
症状加重,常常坐卧不宁,会常常出现胸闷、心悸、出冷汗,晚上睡不好等症状。有濒死感
觉,每次发作都有半个多小时,天天都会觉得惶恐不安,感觉很难受,甚至想自杀,但是还
害怕死亡,经常无缘无故地向男友发脾气。害怕与人接触,但是身边没有人的时候臼己还会
感到孤独。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,会很难受。现在休假在家,
也不能自理。男友陪同一起来做心理咨询。心理咨询师了解到的情况:求助者性格内向,做
事要求严格、认真谨慎,觉得工作压力很大,最近经常加班,工作量大。本案例中求助者的
病程是()o
A.短程
B.中程
C.长程
D.无法判断
41、贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于
A.让求助者认识表层错误观念
B.让求助者放弃不适应的行为
C.充分调动求助者内在潜能进行自我调节
D.避免遗忘学会的新技能
42、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。
求助者自述:自己一直单身,养了一直宠物狗与自己做伴,三个月以前宠物狗死了,我当时
很伤心,生了一个星期的病,觉得胸闷气短,没有食欲,经常呆呆地坐在那里,回忆和小狗
在一起的H子,自己一个人的时候就感觉很孤独,经常偷偷地哭泣。想着自己一个人活着多
没有意思,就想不如和小狗一起死了算了。有小狗在的时候,我每天还有寄托,下班了赶紧
回家照顾小狗,可现在小狗没有了,我觉得自己活着好像没有任何意义了。如果不是因为考
虑到父母,真的不想再活着了,我现在情绪越来越低落,觉得生活没有一点乐趣,上周辞职
了,但在家里无所事事,饭也经常不吃,失眠头晕,内心十分痛苦,所以来找心理咨询师帮
助我解决问题。
本案例中求助者最主要的症状是()。
A.自罪
B.焦虑
C.恐惧怕
D.抑郁
43、求助者,女性,42岁,自由职业者。
案例介绍:求助者家庭条件优越,自己在家照看两个女儿。求助者少年时期学过钢琴,曾经
梦想要成为钢琴家,后因故中断。大女儿4岁的时候,就被她安排学琴,后来考入音乐学院,
求助者很欣慰。她也想让小女儿学琴,可小女儿却不顺从,就是不想学音乐。求助者非常伤
心,她觉得小女儿不明白她的苦心。为此很苦恼,前来咨询。
下面是心理容询师与求助者的一段咨询谈话。
求助者:我要她学音乐,反她姐姐一样,也是为她好啊!
心理咨询师:世界上没有两个人是一样的,两个女儿也不会一样。
求助者:我是她妈妈,她为什么就不听我的话呢?
心理咨询师:您小时候,妈妈说的话您都听吗?
求助者:有时候听,有时候不听。
心理咨询师:这就对了,不可能别人说的所有话我们都需要照办。
求助者:那我所做的努力不就白费了吗?
心理咨询师:问题的关键不在于努力是否白费,而在于您要求小女儿必须听您的话去学琴。
实际上,学不学音乐都可以成才,您却坚持她一定要学音乐,您的烦恼就来自于此。
求助者:如果她将来学习不好,又没有一技之长,这一辈子不就毁了吗?我感到很着急,为
她担心。
心理咨询师:难道一个人没有音乐特长,就真的活不下去了吗?您不也是没学成琴,不也过
得很好吗?
求助者:哦根据ABC理论,该求助者心理问题的主要原因不是()。单选
A.挫折和遭遇
B.歪曲的认知
C.评价性观念
D.不合理信念
44、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未始。
求助者主诉:今年我已经三十三岁了,还没有男朋友。母亲在生我的时候因为大出血去世了,
只有父亲来照顾我,后来父亲再娶,后妈对我很不好。后妈生「一个妹妹,比我小五岁,妹
妹身材很好,皮肤白嫩,很漂亮,人也很聪明,性格也好,父亲很疼爱妹妹。我和妹妹一起
出去的时候别人的目光也只会投向妹妹,根本无视我的存在。所以从很小的时候我就自卑,
不愿意和人说话。这几年经常有人给我介绍对象,但没有一个是成功的,三个月以前,我喜
欢上公司里的一名男同事,可是他已经是一个有妇之夫了,家庭幸福关满,我感觉到他也是
喜欢我的。为此我很痛苦,我既不想破坏别人的家庭,也无法从这段感情中走出来。这三个
月夜里我常常失眠,心情吸度不好,不想见人,已经无法正常工作,吃饭也没有胃口,前段
时间我还去看过医生,医生告知我没有病,最近情况越来越不好,有时候觉得既然活着这么
痛苦,还不如去死了。没有办法只好来做心理咨询,希望能够治愈这些不适症状。
心理咨询师观察了解到的情况:公司的同事说,王某性格偏内向,不喜欢说笑,交流的时候
除了工作其他说的很少,只知道努力工作。这三个多月以来好像心事很重,上班时话更少了,
有时候还独自发呆。
咨询过程概述:心理咨询师的工作步骤:(1)理清了王某的情感问题。(2)分析求助者幼年家
庭环境对她的性格的影响,让求助者发觉现在的认知方式不合理,治疗方法使用的是认知行
为疗法,让求助者接纳自己。(3)具体的指导一下求助者的行为模式,鼓励他去参加一些社
交活动。之后该咨询师了解到,该治疗对求助者有很大的帮助。
根据案例,求助者的人际关系()。
A.正常
B.一般
C.很好
D.不正常
45、一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。
案例介绍:求助者工作认真,几年来从未出现过差错。一年前其同事在工作中出了差错,受
到了处分,求助者因此受到触动,工作更加认真仔细。给病人服药、打针、输液都要反复核
对姓名、药名、剂量等。后来逐渐加重,一个病人就要反复检查十多遍,严重时多达儿卜次,
延长了工作时间,耽误了病人的治疗,为此受到病人的指责和护士长的批评。自己也知道检
查这么多遍肯定不会再出问题了,但就是不放心,还要检查,无法摆脱。求助者为此非常痛
恨自己,焦虑不安,烦躁,白天没精神,晚上
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