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文档简介
上海市上海外国语大学附中2025年高一数学第一学期期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数是定义域为R的偶函数,且在上单调递减,则不等式的解集为A. B.C. D.2.已知函数,且,则A.3 B.C.9 D.3.若且则的值是.A. B.C. D.4.设,,,则()A. B.C. D.5.祖暅原理也称祖氏原理,一个涉及几何求积的著名命题.内容为:“幂势既同,则积不容异”.“幂”是截面积,“势”是几何体的高.意思是两个等高的几何体,如在等高处的截面积相等,体积相等.设A,B为两个等高的几何体,p:A、B的体积相等,q:A、B在同一高处的截面积相等.根据祖暅原理可知,p是q的()A.充分必要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件6.已知y=(x-m)(x-n)+2022(m<n),且α,β(α<β)是方程y=0的两根,则α,β,m,n的大小关系是()A.α<m<n<β B.m<α<n<βC.m<α<β<n D.α<m<β<n7.为了得到函数的图像,可以将函数的图像A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度8.已知定义在上的函数满足:①的图像关于直线对称;②对任意的,,当时,不等式成立.令,,,则下列不等式成立的是()A. B.C. D.9.直线的倾斜角是A. B.C. D.10.已知全集,集合,,那么阴影部分表示的集合为A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知角的终边过点(1,-2),则________12.若命题p是命题“”的充分不必要条件,则p可以是___________.(写出满足题意的一个即可)13.已知向量的夹角为,,则__________.14.设,则________15.设函数.则函数的值域为___________;若方程在区间上的四个根分别为,,,,则___________.16.函数的定义域为_________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知向量,,.(Ⅰ)若关于的方程有解,求实数的取值范围;(Ⅱ)若且,求.18.设函数,.用表示,中的较大者,记为.已知关于的不等式的解集为(1)求实数,的值,并写出的解析式;19.已知一次函数是上的增函数,,且.(1)求的解析式;(2)若在上单调递增,求实数的取值范围.20.已知函数(1)若的定义域为,求实数的值;(2)若的定义域为,求实数的取值范围21.已知二次函数的图象经过,且不等式对一切实数都成立(1)求函数的解析式;(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】本题首先可以根据函数是定义域为R的偶函数判断出函数的对称轴,然后通过在上单调递减判断出函数在上的单调性,最后根据即可列出不等式并解出答案【详解】因为函数是定义域为R的偶函数,所以函数关于轴对称,即函数关于对称,因为函数在上单调递减,所以函数在上单调递增,因为,所以到对称轴的距离小于到对称轴的距离,即,,化简可得,,解得,故选D【点睛】本题考查了函数的单调性和奇偶性的相关性质,若函数是偶函数,则函数关于轴对称且轴左右两侧单调性相反,考查推理能力与计算能力,考查函数方程思想与化归思想,是中档题2、C【解析】利用函数的奇偶性以及已知条件转化求解即可【详解】函数g(x)=ax3+btanx是奇函数,且,因为函数f(x)=ax3+btanx+6(a,b∈R),且,可得=﹣3,则=﹣g()+6=3+6=9故选C【点睛】本题考查函数的奇偶性的应用,函数值的求法,考查计算能力.已知函数解析式求函数值,可以直接将变量直接代入解析式从而得到函数值,直接代入较为繁琐的题目,可以考虑函数的奇偶性的应用,利用部分具有奇偶性的特点进行求解,就如这个题目.3、C【解析】由题设,又,则,所以,,应选答案C点睛:角变换是三角变换中的精髓,也是等价化归与转化数学思想的具体运用,求解本题的关键是巧妙地将一个角变为已知两角的差,再运用三角变换公式进行求解.4、A【解析】先计算得到,,再利用展开得到答案.详解】,,;,;故选:【点睛】本题考查了三角函数值的计算,变换是解题的关键.5、C【解析】根据与的推出关系判断【详解】已知A,B为两个等高的几何体,由祖暅原理知,而不能推出,可举反例,两个相同的圆锥,一个正置,一个倒置,此时两个几何体等高且体积相等,但在同一高处的截面积不相等,则是的必要不充分条件故选:C6、C【解析】根据二次函数的性质判断【详解】记,由题意,,的图象是开口向上的抛物线,所以上递减,在上递增,又,,所以,,即(也可由的图象向下平移2022个单位得的图象得出判断)故选:C7、B【解析】因为,所以为了得到函数的图像,可以将函数的图像向右平移个单位长度即可.选B8、D【解析】根据题意,分析可得的图象关于轴对称,结合函数的单调性定义分析可得函数在,上为增函数;结合函数的奇偶性可得在区间,上为减函数,由对数的运算性质可得,据此分析可得答案【详解】解:根据题意,函数的图象关于直线对称,则的图象关于轴对称,即函数为偶函数,又由对任意的,,,当时,不等式成立,则函数在,上为增函数,又由为偶函数,则在区间,上为减函数,,,,因为,则有,故有.故选:D9、B【解析】,斜率为,故倾斜角为.10、D【解析】由韦恩图可知阴影部分表示的集合为,求出,计算得到答案【详解】阴影部分表示的集合为,故选【点睛】本题主要考查的是韦恩图表达集合的关系和运算,属于基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由三角函数的定义以及诱导公式求解即可.【详解】的终边过点(1,-2),故答案为:12、,(答案不唯一)【解析】由充分条件和必要条件的定义求解即可【详解】因为当时,一定成立,而当时,可能,可能,所以是的充分不必要条件,故答案为:(答案不唯一)13、【解析】由已知得,所以,所以答案:点睛:向量数量积的求法及注意事项:(1)计算数量积的三种方法:定义、坐标运算、数量积的几何意义,要灵活选用,和图形有关的不要忽略数量积几何意义的应用(2)求向量模的常用方法:利用公式,将模的运算转化为向量的数量积的运算,解题时要注意向量数量积运算率的灵活应用(3)利用向量垂直或平行的条件构造方程或函数是求参数或最值问题常用的方法与技巧14、【解析】根据自变量取值判断使用哪一段解析式求解,分别代入求解即可【详解】解:因为,所以,所以故答案为:115、①.②.【解析】根据二倍角公式,化简可得,分别讨论位于第一、二、三、四象限,结合辅助角公式,可得的解析式,根据的范围,即可得值域;作出图象与,结合图象的对称性,可得答案.【详解】由题意得当时,即时,,又,所以;当时,即时,,又,所以;当时,即时,,又,所以;当时,即时,,又,所以;综上:函数的值域为.因为,所以,所以,作出图象与图象,如下如所示由图象可得,所以故答案为:;16、【解析】根据被开放式大于等于零和对数有意义,解对数不等式得到结果即可.【详解】∵函数∴x>0且,∴∴函数的定义域为故答案为【点睛】本题考查了根据函数的解析式求定义域的应用问题,是基础题目三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(Ⅰ)向量,,,所以.关于的方程有解,即关于的方程有解.因为,所以当时,方程有解,即解得实数的取值范围;(Ⅱ)因为,所以,即.当时,,由,解得当时,,由,解得.试题解析:(Ⅰ)∵向量,,,∴.关于的方程有解,即关于的方程有解.∵,∴当时,方程有解.则实数的取值范围为.(Ⅱ)因为,所以,即.当时,,.当时,,.18、(1),(2)【解析】(1)先由一元二次不等式的性质求出的值,再根据的图象得出其解析式;(2)将问题转化为,再解对数不等式得出实数的取值范围【小问1详解】∵的解集为,∴方程的两根分别为和2,由韦达定理可得:,解得,∴令,解得或,作出的图象如下图所示:则【小问2详解】由(1)得,当时,有最小值,即,∵,使得,∴只需即可,∴,∴,得,故19、(1);(2)【解析】(1)利用待定系数法,设()代入,得方程组,可求出,即求出函数解析式;(2)图象开口向上,故只需令位于对称轴右侧即即可.试题解析:(1)由题意设(),从而,所以,解得或(不合题意,舍去)所以的解析式为.(2),则函数的图象的对称轴为直线,由已知得在上单调递增,则,解得.20、(1);(2)【解析】(1)根据题意,由二次型不等式解集,即可求得参数的取值;(2)根据题意,不等式在上恒成立,即可求得参数范围.【详解】(1)的定义域为,即的解集为,故,解得;(2)的定义域为,即恒成立,当时,,经检验满足条件;当时,解得,综上,【点睛】本题考查由函数的定义域求参数范围,涉及由一元二次不等式的解集求参数值,以及一元二次不等式在上恒成立问题的处理,属综合基础题.21、(1);(2).【解析】(1)观察不等式,令,得到成立,即,以及,再根据不等式对一切实数都成立,列式求函数的解析式;(2)法一,不等式转化为对恒成立,利用函数与不等式的关系,得到的取值范围,法二,代入后利用平方关系得到,恒成立,再根据参变分离,转化为最值问题求参数的取值范围.【详解】(1)由题意得:①,因为不等式对一切实数都成立,令,得:,所以,即②由①②解得:,且,所以,由题意得:且对恒成立,即对恒成立,对③而言,由且,得到,
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