2026年全国计算机等级考试《二级Access数据库程序设计》测试题及答案(共三套)_第1页
2026年全国计算机等级考试《二级Access数据库程序设计》测试题及答案(共三套)_第2页
2026年全国计算机等级考试《二级Access数据库程序设计》测试题及答案(共三套)_第3页
2026年全国计算机等级考试《二级Access数据库程序设计》测试题及答案(共三套)_第4页
2026年全国计算机等级考试《二级Access数据库程序设计》测试题及答案(共三套)_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年全国计算机等级考试《二级Access数据库程序设计》测试题及答案(一)选择题(共40分)单项选择题(每题1分,共20分)下列关于Access数据类型的描述,错误的是()“文本”类型最大存储长度为255个字符“货币”类型可精确存储小数点后4位“日期/时间”类型支持精确到毫秒的时间存储“附件”类型可存储图片、文档等多种文件格式在Access中,数据库的核心对象是()A.窗体B.表C.查询D.报表若要限制表中“学生年龄”字段的取值范围在15-25之间,应设置的字段属性是()A.格式B.输入掩码C.有效性规则D.默认值在Access中,用于从多个表中提取满足条件的数据并生成新数据集的对象是()A.表B.查询C.窗体D.宏下列SQL语句中,用于创建“学生表”的是()ALTERTABLE学生表...CREATETABLE学生表(...);SELECT*FROM学生表;INSERTINTO学生表...若要查询“学生表”中所有“性别”为“女”且“年龄”大于20的记录,最简洁的查询类型是()A.选择查询B.参数查询C.交叉表查询D.操作查询在Access查询设计视图中,“条件”行输入“Like"张*"”表示()查询姓“张”且只有两个字的记录查询姓“张”且至少两个字的记录查询以“张”开头的所有记录查询包含“张”字的所有记录下列关于窗体的描述,正确的是()窗体只能用于显示数据,不能用于输入数据主/子窗体可用于显示具有一对多关系的两个表的数据窗体的“设计视图”不能修改控件的属性只能通过向导创建窗体,不能手动设计在报表设计中,用于显示报表标题和副标题的区域是()A.页面页眉B.报表页眉C.主体D.报表页脚下列关于宏的描述,错误的是()宏可实现打开窗体、执行查询等自动化操作宏分为操作宏和宏组宏不能嵌套使用可通过条件表达式控制宏的执行在VBA中,下列变量声明语句正确的是()Dim姓名AsString(10)Dim年龄IntegerDim成绩AsSingleDim编号AsDoubleVBA中,用于获取当前系统日期的函数是()A.Date()B.Time()C.Now()D.Year()若要在VBA中打开“学生查询”,应使用的语句是()DoCmd.OpenForm"学生查询"DoCmd.OpenQuery"学生查询"DoCmd.OpenReport"学生查询"DoCmd.OpenTable"学生查询"在Access中,表与表之间的关系类型不包括()A.一对一B.一对多C.多对多D.多对一下列关于索引的描述,正确的是()索引会降低数据插入和更新的效率一个表只能创建一个索引索引会增加表的存储空间主键字段会自动创建索引在查询设计中,若要计算“成绩表”中“总分”字段的平均值,应使用的聚合函数是()A.Sum()B.Avg()C.Count()D.Max()下列关于报表的描述,正确的是()报表只能打印输出,不能预览报表可基于表或查询创建报表的“主体”区域只能显示一条记录报表不能添加计算字段VBA中,下列循环语句格式正确的是()Fori=1To10Step2...NextFori=10To1...NextiDoWhile...LoopWhileDoUntil...LoopUntil在Access中,用于验证用户输入数据的完整性的是()A.数据类型B.字段大小C.有效性规则D.格式属性下列关于VBA事件的描述,正确的是()单击命令按钮会触发“Load”事件窗体加载时会触发“Click”事件文本框内容变化时会触发“Change”事件事件过程不能由用户手动调用多项选择题(每题2分,共20分;多选、少选、错选均不得分)下列属于Access数据库对象的有()A.表B.查询C.工作表D.窗体E.宏下列关于表的设计,正确的有()每个表必须设置主键主键字段的值不能重复可将多个字段组合设置为复合主键主键字段的值不能为Null表的字段名可包含特殊字符“*”下列SQL语句中,属于数据操纵语句的有()A.SELECTB.INSERTC.UPDATED.DELETEE.CREATE在查询设计中,可用于设置查询条件的运算符有()比较运算符(>、<、=)B.逻辑运算符(And、Or、Not)算术运算符(+、-、*、/)D.通配符(*、?)E.赋值运算符(=)下列关于窗体控件的描述,正确的有()标签控件用于显示文本,不能输入数据文本框控件既可显示数据,也可输入数据命令按钮控件用于触发指定的操作组合框控件结合了文本框和列表框的功能复选框控件只能选择一个选项VBA中的数据类型包括()A.IntegerB.StringC.BooleanD.ObjectE.Array下列关于宏的操作,正确的有()“OpenTable”用于打开指定的表“Close”用于关闭当前打开的所有对象“MessageBox”用于显示提示信息“RunQuery”用于执行指定的查询“SetValue”用于设置控件的属性值在Access中,实现数据完整性的方法有()A.实体完整性B.域完整性C.参照完整性D.用户定义完整性E.密码完整性下列关于报表分组的描述,正确的有()可按一个字段进行分组可按多个字段进行分组分组后可对每组数据进行汇总计算分组字段必须是主键字段可在分组页眉或页脚中显示分组信息VBA中,下列函数的使用正确的有()Len("Access")返回值为6Mid("计算机等级考试",3,2)返回值为“等级”Int(3.8)返回值为3DateDiff("d",#2026-1-1#,#2026-1-10#)返回值为9Trim("Access")返回值为“Access”操作题(共60分)基本操作题(20分)请在Access中创建名为“教学管理.accdb”的数据库,并完成以下操作:创建“教师表”,表结构如下,主键设置为“教师编号”(6分):字段名数据类型字段大小其他属性教师编号文本6主键姓名文本8必填字段性别文本2有效性规则:"男"Or"女"年龄数字整型有效性规则:Between25And60所属部门文本20默认值:"计算机学院"工资货币--向“教师表”中输入以下3条记录(4分):教师编号姓名性别年龄所属部门工资JS001张三男35计算机学院8500JS002李四女42电子信息学院9200JS003王五男38计算机学院8800创建“课程表”,表结构如下,主键设置为“课程编号”,并建立“课程表”与“教师表”的一对多关系(“教师表.教师编号”为一的一方,“课程表.授课教师编号”为多的一方),实施参照完整性(6分):字段名数据类型字段大小其他属性课程编号文本6主键课程名称文本30必填字段学分数字整型有效性规则:Between1And6授课教师编号文本6外键为“课程表”的“课程名称”字段创建索引,索引名称为“IX_课程名称”,不允许重复(4分)。简单应用题(20分)基于“教学管理.accdb”数据库,完成以下操作:创建选择查询“计算机学院教师查询”,查询“教师表”中“所属部门”为“计算机学院”的教师的“教师编号”“姓名”“年龄”“工资”字段,查询结果按“工资”降序排列(6分)。创建参数查询“按部门查询教师”,要求通过输入部门名称查询该部门教师的所有字段信息,参数提示文本为“请输入部门名称”(6分)。创建窗体“教师信息窗体”,使用窗体设计视图,布局如下:上方为窗体标题“教师信息管理”(标签控件,字号16,加粗),中间显示“教师表”的所有字段(使用纵栏式布局),下方添加两个命令按钮,分别命名为“cmdAdd”(标题“添加记录”,功能:添加新记录)和“cmdClose”(标题“关闭窗体”,功能:关闭当前窗体)(8分)。综合应用题(20分)基于“教学管理.accdb”数据库,完成以下操作:创建报表“教师工资汇总报表”,要求:以“教师表”为数据源,按“所属部门”分组,显示每个部门的教师人数和工资总额,报表标题为“教师工资汇总表”,在报表页脚显示报表生成日期(8分)。在“教师信息窗体”中添加VBA代码,实现以下功能:当单击“cmdAdd”按钮时,先弹出提示框“确定要添加新记录吗?”,用户单击“确定”则添加新记录,单击“取消”则不执行操作;当文本框“年龄”的值大于55时,弹出提示框“该教师已接近退休年龄”(12分)。参考答案及解析选择题单项选择题(每题1分,共20分)C【解析】Access中“日期/时间”类型仅支持精确到分钟,无法精确到毫秒;“附件”类型可存储多种格式文件,是Access2010及以后版本的新增类型。B【解析】表是Access数据库的核心对象,用于存储数据,其他对象(查询、窗体、报表等)均基于表创建。C【解析】“有效性规则”属性用于限制字段的取值范围或条件,不符合规则的输入会被拒绝;“输入掩码”用于规范输入格式,如身份证号、电话号码等。B【解析】查询的核心功能是从一个或多个表中提取满足条件的数据并生成新数据集,可实现数据筛选、汇总、关联等操作。B【解析】CREATETABLE语句用于创建表,ALTERTABLE用于修改表结构,SELECT用于查询数据,INSERTINTO用于插入数据。A【解析】选择查询是最基础的查询类型,用于从表中提取满足条件的记录,不改变原表数据;参数查询需输入参数后执行,交叉表查询用于数据汇总统计。C【解析】通配符“*”表示任意多个字符(包括零个),“Like"张*"”表示查询以“张”开头的所有记录;“?”表示任意单个字符。B【解析】主/子窗体用于显示具有一对多关系的两个表的数据,主窗体显示一的一方数据,子窗体显示对应的多的一方数据;窗体可通过设计视图手动设计,且既能显示数据也能输入数据。B【解析】报表页眉位于报表的最上方,用于显示报表标题、副标题等全局性信息;页面页眉用于显示每页的标题,主体用于显示具体数据,报表页脚用于显示汇总信息。C【解析】宏可嵌套使用,例如在一个宏中调用另一个宏或宏组;宏的执行可通过条件表达式控制,满足条件时才执行对应的操作。C【解析】VBA中变量声明格式为“Dim变量名As数据类型”,A选项中String类型不能指定固定长度(需用FixedString),B选项缺少“As”关键字,D选项“编号”通常用文本或整型,不用双精度型。A【解析】Date()函数返回当前系统日期,Time()返回当前系统时间,Now()返回当前日期和时间,Year()返回指定日期的年份。B【解析】DoCmd.OpenQuery用于打开查询,DoCmd.OpenForm打开窗体,DoCmd.OpenReport打开报表,DoCmd.OpenTable打开表。C【解析】Access中表与表之间的关系类型包括一对一、一对多(多对一),多对多关系需通过中间表(关联表)实现,不能直接建立。D【解析】主键字段会自动创建主键索引,提高查询效率;一个表可创建多个索引,索引会增加表的存储空间,但能提高查询效率,对插入和更新效率影响较小。B【解析】Avg()函数用于计算字段的平均值,Sum()计算总和,Count()计算记录数,Max()计算最大值。B【解析】报表可基于表或查询创建,支持预览和打印;主体区域可显示多条记录,通过设置“详细信息”区域重复显示;报表可添加计算字段,如“总分:[语文]+[数学]+[英语]”。A【解析】For循环格式为“For变量=初值To终值Step步长...Next变量”,步长可正可负;B选项缺少Step关键字(默认Step1,从10到1需Step-1);C、D选项为Do循环的错误格式,正确格式为“DoWhile...Loop”或“Do...LoopWhile”。C【解析】有效性规则用于验证用户输入数据的完整性和合法性,确保输入数据符合要求;数据类型和字段大小用于限制数据的存储格式和长度,格式属性用于设置数据的显示格式。C【解析】单击命令按钮触发“Click”事件,窗体加载触发“Load”事件;文本框内容变化触发“Change”事件;事件过程可通过Call语句手动调用。多项选择题(每题2分,共20分)ABDE【解析】Access数据库的对象包括表、查询、窗体、报表、宏、模块,工作表是Excel的对象。BCD【解析】每个表建议设置主键,但不是必须的;主键字段的值具有唯一性和非空性,可将多个字段组合为复合主键;表的字段名不能包含特殊字符“*”“?”“#”等。ABCD【解析】SQL数据操纵语句包括SELECT(查询)、INSERT(插入)、UPDATE(更新)、DELETE(删除);CREATE属于数据定义语句,用于创建表、索引等对象。ABCD【解析】查询设计中可使用比较运算符、逻辑运算符、算术运算符和通配符设置查询条件;赋值运算符“=”在VBA中使用,查询条件中“=”表示比较。ABCD【解析】标签控件仅用于显示文本,不能输入数据;文本框和组合框既可显示也可输入数据;命令按钮用于触发操作;复选框可选择多个选项,选项按钮只能选择一个选项。ABCD【解析】VBA中的基本数据类型包括Integer(整型)、String(字符串型)、Boolean(布尔型)、Object(对象型)等;Array是数组,不是数据类型。ACDE【解析】“Close”操作需指定关闭的对象类型和名称,若不指定则关闭当前活动对象,不能关闭所有对象;其他选项的宏操作功能描述正确。ABCD【解析】Access中数据完整性包括实体完整性(主键约束)、域完整性(字段有效性规则)、参照完整性(表关系约束)和用户定义完整性(自定义规则);无密码完整性概念。ABCE【解析】报表可按任意字段分组,不一定是主键字段;支持单字段和多字段分组,分组后可进行汇总计算,分组信息可显示在分组页眉或页脚中。ACDE【解析】Mid("计算机等级考试",3,2)中,第一个参数为原字符串,第二个参数为起始位置(从1开始),第三个参数为长度,返回值为“算机”,B选项错误;其他函数使用正确。操作题基本操作题(20分)【操作步骤】打开Access,单击“空白数据库”,输入文件名“教学管理.accdb”,选择保存路径,单击“创建”;在“创建”选项卡中单击“表设计”,按要求输入字段名、数据类型和字段大小;选中“教师编号”字段,单击“表格工具-设计”选项卡中的“主键”按钮;选中“姓名”字段,在“字段属性”的“常规”选项卡中设置“必填字段”为“是”;选中“性别”字段,设置“有效性规则”为"男"Or"女";选中“年龄”字段,设置“有效性规则”为Between25And60;选中“所属部门”字段,设置“默认值”为"计算机学院";单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,输入表名“教师表”,单击“确定”。【操作步骤】打开“教师表”的数据表视图,按要求依次输入3条记录;输入完成后,单击“保存”按钮,关闭数据表视图。【操作步骤】重复步骤1的表设计操作,创建“课程表”,设置“课程编号”为主键,“课程名称”为必填字段;在“数据库工具”选项卡中单击“关系”,在“显示表”对话框中添加“教师表”和“课程表”,关闭“显示表”;选中“教师表”的“教师编号”字段,按住鼠标左键拖动到“课程表”的“授课教师编号”字段上,在“编辑关系”对话框中勾选“实施参照完整性”,单击“创建”;保存关系,关闭“关系”窗口。【操作步骤】打开“课程表”的设计视图,选中“课程名称”字段;在“表格工具-设计”选项卡中单击“索引”,在“索引”窗口中输入索引名称“IX_课程名称”,确保“字段名称”为“课程名称”,“唯一”列选择“否”(题目要求不允许重复则选择“是”,此处按题目要求);关闭“索引”窗口,保存“课程表”设计。简单应用题(20分)【操作步骤】在“创建”选项卡中单击“查询设计”,添加“教师表”,关闭“显示表”;将“教师编号”“姓名”“年龄”“工资”字段添加到查询设计网格中;在“所属部门”字段的“条件”行输入"计算机学院",取消该字段的“显示”勾选;在“工资”字段的“排序”行选择“降序”;保存查询,命名为“计算机学院教师查询”,运行查询验证结果。【操作步骤】新建查询设计,添加“教师表”,将所有字段添加到查询设计网格中;在“所属部门”字段的“条件”行输入“[请输入部门名称]”;保存查询,命名为“按部门查询教师”,运行查询,输入部门名称验证结果。【操作步骤】在“创建”选项卡中单击“窗体设计”,打开窗体设计视图;添加标签控件,输入标题“教师信息管理”,在“属性表”中设置“字号”为16,“字体粗细”为“加粗”,调整位置至窗体上方;在“设计”选项卡中单击“添加现有字段”,将“教师表”的所有字段拖到窗体中间区域,调整为纵栏式布局;添加两个命令按钮,分别设置“名称”和“标题”属性为“cmdAdd”“添加记录”和“cmdClose”“关闭窗体”;右键单击“cmdAdd”按钮,选择“属性”,在“事件”选项卡的“单击”事件中选择“事件过程”,输入代码“DoCmd.RunCommandacCmdNewRecord”;同理,为“cmdClose”按钮的“单击”事件输入代码“DoCmd.Close”;保存窗体,命名为“教师信息窗体”,打开窗体视图验证效果。综合应用题(20分)【操作步骤】在“创建”选项卡中单击“报表设计”,添加“教师表”,关闭“显示表”;将“所属部门”字段添加到报表设计网格中,在“设计”选项卡中单击“分组和排序”,设置“所属部门”为分组字段;在分组页眉区域添加标签“所属部门:”,与“所属部门”字段对齐;在分组页脚区域添加两个文本框,分别设置“控件来源”为“=Count([教师编号])”和“=Sum([工资])”,并添加对应的标签“教师人数:”和“工资总额:”;在报表页眉区域添加标签“教师工资汇总表”,设置字号16,加粗;在报表页脚区域添加文本框,设置“控件来源”为“=Date()”,添加标签“报表生成日期:”;保存报表,命名为“教师工资汇总报表”,打开打印预览验证效果。【操作步骤】打开“教师信息窗体”的设计视图,右键单击“cmdAdd”按钮,选择“事件生成器”,进入VBA编辑环境;在cmdAdd_Click事件过程中输入以下代码:PrivateSubcmdAdd_Click()DimresponseAsIntegerresponse=MsgBox("确定要添加新记录吗?",vbOKCancel,"提示")Ifresponse=vbOKThenDoCmd.RunCommandacCmdNewRecordEndIfEndSub右键单击“年龄”文本框,选择“事件生成器”,在“Change”事件中输入以下代码:PrivateSub年龄_Change()IfIsNumeric(Me.年龄.Value)AndMe.年龄.Value>55ThenMsgBox"该教师已接近退休年龄",vbInformation,"提示"EndIfEndSub保存VBA代码和窗体,打开窗体视图,测试功能是否正常。2026年全国计算机等级考试《二级Access数据库程序设计》测试题及答案(二)单项选择题(共40题,每题1分,满分40分。其中含公共基础知识部分10分)公共基础知识(1-10题)下列关于算法的描述中,正确的是()算法的复杂度只包括时间复杂度算法的有穷性是指算法必须能在有限步骤内结束算法的确定性是指算法的每一步操作都有唯一的含义,但输入可以不明确算法的可行性是指算法的步骤可以通过人工完成在数据结构中,线性表的链式存储结构与顺序存储结构相比,其优点是()便于随机存取存储密度高便于插入和删除操作数据元素的物理顺序与逻辑顺序一致设栈的初始状态为空,元素a、b、c、d、e依次入栈,若出栈顺序为b、c、a、e、d,则栈的容量至少为()2345下列关于二叉树的描述中,错误的是()二叉树中每个节点最多有两个子节点满二叉树一定是完全二叉树完全二叉树的叶子节点只能在最下两层深度为k的二叉树最多有2ᵏ-1个节点在软件工程中,需求分析阶段的主要任务是()定义和描述目标系统“怎么做”定义和描述目标系统“做什么”进行软件的编码实现进行软件的测试验证软件测试的目的是()发现软件中的错误证明软件没有错误优化软件的性能完善软件的功能下列关于面向对象程序设计的描述中,正确的是()类是对象的实例封装性是指将对象的属性和方法结合成一个整体继承性是指一个对象具有另一个对象的全部属性和方法多态性是指不同对象对同一消息的响应方式相同在数据库系统中,数据库管理系统(DBMS)的核心功能是()数据定义数据操纵数据库的建立和维护对数据库进行统一管理和控制关系代数中,从关系中选择满足给定条件的元组的运算称为()投影运算选择运算联接运算并运算数据库设计过程中,概念设计阶段的主要成果是()数据字典E-R模型关系模式数据库物理结构Access数据库程序设计(11-40题)下列关于Access数据库的描述中,正确的是()Access数据库文件的扩展名为.accdb,是一个文本文件Access是一个关系型数据库管理系统,支持面向对象的编程Access数据库中的表可以没有主键Access数据库的七大对象中,只有表可以存储数据在Access表中,若要存储员工的身份证号码(18位),最合适的字段数据类型是()数字文本日期/时间备注下列关于Access表字段属性的描述中,错误的是()“字段大小”属性仅适用于文本和数字类型的字段“默认值”属性可以为字段设置一个初始值,用户输入时可直接使用“有效性规则”属性用于限制字段的输入范围,违反规则时会提示错误信息“索引”属性可以提高查询效率,所有字段都适合建立索引在Access中,若要建立两个表之间的一对多关系,需要在()一的一方表中设置主键,多的一方表中设置外键多的一方表中设置主键,一的一方表中设置外键两个表中都设置主键两个表中都设置外键下列关于Access查询的描述中,正确的是()选择查询可以修改数据源中的数据参数查询运行时会弹出对话框,要求用户输入查询条件交叉表查询的结果只能按行分组操作查询的结果会显示在查询视图中在AccessSQL语句中,用于从表中查询数据的语句是()INSERTUPDATESELECTDELETE若要查询“学生表”中“性别”为“女”且“年龄”大于20的学生信息,对应的SQL语句条件子句是()WHERE性别="女"OR年龄>20WHERE性别="女"AND年龄>20HAVING性别="女"OR年龄>20HAVING性别="女"AND年龄>20在Access中,若要创建一个计算字段,计算“订单表”中“数量”与“单价”的乘积,正确的字段表达式是()数量*单价AS金额金额=数量*单价数量×单价AS金额金额:数量*单价下列关于Access窗体的描述中,错误的是()窗体可以作为用户与数据库交互的界面可以使用设计视图创建自定义窗体窗体中的控件只能绑定到表或查询中的字段可以通过设置窗体的“记录源”属性指定窗体显示的数据来源在Access窗体中,若要显示一条或多条记录,且允许用户对记录进行编辑,最合适的控件是()标签文本框列表框组合框下列关于Access报表的描述中,正确的是()报表只能用于显示数据,不能进行数据计算可以使用报表向导创建分组统计报表报表的页眉和页脚只能在报表的开头和结尾显示报表的数据源只能是表在Access报表中,若要对“销售额”字段进行汇总统计,应使用()标签控件文本框控件,设置其“控件来源”为=Sum([销售额])列表框控件组合框控件下列关于Access宏的描述中,正确的是()宏是一种编程语言,可以编写复杂的逻辑代码可以通过条件宏实现不同条件下执行不同的操作宏的操作只能作用于窗体和报表运行宏时,必须在宏设计视图中执行在Access中,若要在宏运行时打开一个窗体,应使用的宏操作是()OpenTableOpenQueryOpenFormOpenReport下列关于Access模块的描述中,错误的是()模块是存储VBA代码的容器标准模块中的代码可以被数据库中的所有对象调用类模块与特定的窗体或报表相关联VBA代码只能在模块中编写,不能在窗体或报表的事件中编写在VBA中,下列变量名的定义中,正确的是()A.123NameName_123Name-123Name[123]在VBA中,若要将文本框Text1中的内容转换为整数,正确的函数是()CStr(Text1.Value)CInt(Text1.Value)CDbl(Text1.Value)CDate(Text1.Value)在VBA中,下列循环语句的描述中,正确的是()For循环的循环次数是固定的DoWhile循环先执行循环体,再判断条件DoUntil循环只有在条件为真时才执行循环体ForEach循环可以遍历集合中的所有元素在Access中,若要对数据库进行压缩和修复,应通过()“文件”选项卡中的“信息”命令“开始”选项卡中的“编辑”命令“数据库工具”选项卡中的命令“创建”选项卡中的“数据库”命令在Access表中,若要设置字段的输入掩码为只能输入6位数字,正确的输入掩码是()A.000000B.999999######&&&&&&下列关于Access表间关系的描述中,正确的是()实施参照完整性后,不允许删除一的一方表中的记录级联更新相关字段意味着修改一的一方表中的主键值时,多的一方表中的外键值会自动更新级联删除相关记录意味着删除多的一方表中的记录时,一的一方表中的相关记录会自动删除多对多关系可以直接在两个表之间建立在Access查询设计视图中,若要隐藏某个字段,应()删除该字段取消该字段的“显示”复选框将该字段的“排序”属性设置为“无”将该字段的“条件”行设置为空在Access中,若要创建一个生成表查询,应在查询设计视图的()“设计”选项卡中选择“生成表”命令“开始”选项卡中选择“生成表”命令“查询工具”选项卡中选择“生成表”命令“创建”选项卡中选择“生成表”命令下列关于Access窗体控件的描述中,正确的是()标签控件可以用于输入数据命令按钮控件可以触发事件,执行相应的操作列表框控件只能显示数据,不能选择数据组合框控件与列表框控件的功能完全相同在Access报表设计视图中,若要添加页码,应通过()“设计”选项卡中的“页码”命令“开始”选项卡中的“页码”命令“报表设计工具”选项卡中的“页码”命令“插入”选项卡中的“页码”命令在Access宏设计视图中,若要设置宏的条件,应在()“宏名”列中输入条件“条件”列中输入条件“操作”列中选择“条件”操作“备注”列中输入条件在VBA中,若要打开一个名为“学生管理”的数据库,正确的语句是()OpenDatabase"学生管理.accdb"Open"学生管理.accdb"Database.Open"学生管理.accdb"OpenForm"学生管理.accdb"在Access中,下列关于数据库安全的描述中,正确的是()可以为数据库设置密码,打开时需要输入密码不能为不同的用户设置不同的权限加密后的数据库不能解密压缩数据库可以提高数据库的安全性基本操作题(满分18分)请在Access2016环境下完成以下操作:创建一个名为“图书借阅管理”的数据库,保存路径为考生文件夹。(4分)在该数据库中创建名为“图书表”的表,表结构如下:(6分)字段名称数据类型字段大小是否主键图书ID文本10是图书名称文本50否作者文本20否出版社文本30否出版日期日期/时间-否库存数量数字整型否向“图书表”中输入以下3条记录:(4分)图书ID图书名称作者出版社出版日期库存数量TS001Access数据库程序设计张三清华大学出版社2023-01-1550TS002Python编程基础李四机械工业出版社2022-09-2035TS003数据结构与算法王五电子工业出版社2023-05-1040设置“图书表”中“库存数量”字段的有效性规则为“库存数量>=0”,有效性文本为“库存数量不能为负数”。(4分)简单应用题(满分24分)在“图书借阅管理”数据库中,已存在“读者表”(字段:读者ID、姓名、性别、年龄、单位)和“借阅表”(字段:借阅ID、图书ID、读者ID、借阅日期、归还日期),请完成以下操作:创建一个选择查询“未归还图书查询”,查询所有未归还图书的借阅信息,包括图书ID、读者ID、借阅日期,要求按借阅日期降序排序。(8分)创建一个参数查询“读者借阅查询”,查询指定读者ID的借阅记录,包括读者姓名、图书名称、借阅日期。运行查询时,弹出对话框提示“请输入读者ID:”。(8分)创建一个更新查询“更新图书库存”,将“图书表”中“图书名称”为“Access数据库程序设计”的库存数量减少5。(8分)综合应用题(满分18分)在“图书借阅管理”数据库中,完成以下综合操作:创建一个名为“图书借阅窗体”的窗体,使用设计视图创建,要求如下:(10分)窗体的记录源为“借阅表”和“图书表”的联接查询,显示图书名称、读者ID、借阅日期、归还日期字段;在窗体上方添加一个标签控件,标题为“图书借阅信息管理”,字体为“黑体”,字号为16;在窗体下方添加两个命令按钮,分别命名为“cmdAdd”和“cmdExit”,标题分别为“添加记录”和“退出”;设置“添加记录”按钮的单击事件,实现添加新记录的功能;设置“退出”按钮的单击事件,实现关闭窗体的功能。创建一个名为“图书库存报表”的报表,使用报表向导创建,要求如下:(8分)报表的数据源为“图书表”;报表中显示图书ID、图书名称、作者、出版社、库存数量字段;按“出版社”分组,在每组末尾添加“库存数量”的汇总统计;添加报表页眉,显示标题“图书库存统计报表”,添加页码,页码格式为“第X页,共Y页”。参考答案及解析单项选择题答案及解析答案:B解析:算法的复杂度包括时间复杂度和空间复杂度,A错误;算法的有穷性是指算法必须能在有限步骤内结束,B正确;算法的确定性要求输入和操作都明确,C错误;算法的可行性是指算法的步骤可以通过计算机实现,D错误。答案:C解析:链式存储结构的优点是便于插入和删除操作,缺点是存储密度低、不便于随机存取,A、B错误;顺序存储结构的物理顺序与逻辑顺序一致,D错误。答案:B解析:元素入栈出栈过程:a入栈(栈:a)→b入栈(栈:a,b)→b出栈(栈:a)→c入栈(栈:a,c)→c出栈(栈:a)→a出栈(栈:空)→d入栈(栈:d)→e入栈(栈:d,e)→e出栈(栈:d)→d出栈(栈:空),栈的最大容量为3。答案:C解析:完全二叉树的叶子节点只能在最下一层或次下层,且最下层的叶子节点都集中在左部,C错误;A、B、D均正确。答案:B解析:需求分析阶段的主要任务是定义和描述目标系统“做什么”,B正确;设计阶段定义“怎么做”,A错误;编码实现是开发阶段任务,C错误;测试验证是测试阶段任务,D错误。答案:A解析:软件测试的目的是发现软件中的错误,A正确;软件测试不能证明软件没有错误,B错误;优化性能和完善功能不是测试的目的,C、D错误。答案:B解析:对象是类的实例,A错误;封装性是指将对象的属性和方法结合成一个整体,B正确;继承性是指子类具有父类的属性和方法,C错误;多态性是指不同对象对同一消息的响应方式不同,D错误。答案:D解析:数据库管理系统(DBMS)的核心功能是对数据库进行统一管理和控制,包括数据定义、数据操纵、数据库的建立和维护等,D正确;A、B、C均为DBMS的功能,但不是核心功能。答案:B解析:选择运算是从关系中选择满足给定条件的元组,B正确;投影运算是选取某些列构成新表,A错误;联接运算是将两个表按条件组合,C错误;并运算是将两个相容关系的元组合并,D错误。答案:B解析:数据库概念设计阶段的主要成果是E-R模型,B正确;数据字典是需求分析阶段成果,A错误;关系模式是逻辑设计阶段成果,C错误;数据库物理结构是物理设计阶段成果,D错误。答案:B解析:Access数据库文件是二进制文件,A错误;Access是关系型数据库管理系统,支持面向对象编程,B正确;表一般应设置主键以保证数据完整性,C错误;Access中表和查询都可以存储数据(查询是动态数据),D错误。答案:B解析:身份证号码为18位,包含数字和可能的字母X,且不需要进行算术运算,最合适的字段类型是文本,B正确;数字类型无法存储字母,A错误;日期/时间类型用于存储日期时间,C错误;备注类型用于存储长文本,不适合存储固定长度的身份证号码,D错误。答案:D解析:不是所有字段都适合建立索引,如频繁更新的字段、值重复率高的字段(如性别)不适合建立索引,D错误;A、B、C均正确。答案:A解析:一对多关系中,一的一方表设置主键,多的一方表设置外键关联到一的一方的主键,A正确;B、C、D错误。答案:B解析:选择查询只能查询数据,不能修改数据,A错误;参数查询运行时弹出对话框要求输入条件,B正确;交叉表查询可按行和列分组,C错误;操作查询不显示结果,直接修改数据,D错误。答案:C解析:SELECT语句用于查询数据,C正确;INSERT用于插入数据,A错误;UPDATE用于更新数据,B错误;DELETE用于删除数据,D错误。答案:B解析:查询条件中“且”用AND,“或”用OR,此处需要同时满足两个条件,用AND;WHERE用于筛选行,HAVING用于筛选分组后的结果,此处无分组,用WHERE,B正确。答案:D解析:Access查询中创建计算字段的格式为“别名:表达式”,D正确;A、B、C均为错误格式。答案:C解析:窗体中的控件可以是绑定控件(绑定到表或查询字段)、未绑定控件(不绑定字段,如显示固定文本)和计算控件(基于表达式),C错误;A、B、D均正确。答案:B解析:文本框控件可以显示和编辑一条或多条记录的字段数据,B正确;标签控件仅用于显示文本,不能编辑,A错误;列表框和组合框主要用于选择数据,C、D错误。答案:B解析:报表可以进行数据计算,如汇总统计,A错误;可以使用报表向导创建分组统计报表,B正确;报表的页眉和页脚有报表页眉/页脚、页面页眉/页脚等,页面页眉/页脚在每页开头和结尾显示,C错误;报表的数据源可以是表或查询,D错误。答案:B解析:在报表中进行汇总统计需使用文本框控件,设置“控件来源”为汇总函数表达式,如=Sum([销售额]),B正确;A、C、D均无法实现汇总统计功能。答案:B解析:宏是一种可视化的操作集合,不是编程语言,A错误;条件宏可以实现不同条件下执行不同操作,B正确;宏的操作可作用于表、查询、窗体、报表等多种对象,C错误;宏可以通过运行按钮、事件触发等多种方式运行,不一定在设计视图中执行,D错误。答案:C解析:OpenForm宏操作用于打开窗体,C正确;OpenTable用于打开表,A错误;OpenQuery用于打开查询,B错误;OpenReport用于打开报表,D错误。答案:D解析:VBA代码可以在模块中编写,也可以在窗体或报表的事件中编写(如单击事件),D错误;A、B、C均正确。答案:B解析:变量名的命名规则:以字母或汉字开头,由字母、汉字、数字或下划线组成,不能包含空格、标点符号或特殊字符。A以数字开头,C含减号,D含方括号,均错误;B符合规则,正确。答案:B解析:CInt函数用于将值转换为整数,B正确;CStr转换为字符串,A错误;CDbl转换为双精度浮点数,C错误;CDate转换为日期/时间类型,D错误。答案:D解析:For循环的循环次数可以通过变量动态设置,不一定固定,A错误;DoWhile循环先判断条件,再执行循环体,B错误;DoUntil循环在条件为假时执行循环体,条件为真时退出,C错误;ForEach循环可以遍历集合中的所有元素,D正确。答案:C解析:在Access中,对数据库进行压缩和修复需通过“数据库工具”选项卡中的相关命令,C正确;A、B、D均无法找到压缩和修复数据库的功能。答案:A解析:输入掩码中“0”表示必须输入数字,“9”表示可以输入数字或空格,“#”表示可以输入数字、空格、正负号,“&”表示必须输入字符或空格。要求只能输入6位数字,应使用“000000”,A正确。答案:B解析:实施参照完整性后,允许删除一的一方记录,但需确保无相关的多的一方记录(或设置级联删除),A错误;级联更新相关字段意味着修改一的一方主键值时,多的一方外键值自动更新,B正确;级联删除相关记录意味着删除一的一方记录时,多的一方相关记录自动删除,C错误;多对多关系需通过中间表转换为两个一对多关系,不能直接建立,D错误。答案:B解析:在查询设计视图中,取消字段的“显示”复选框即可隐藏该字段,B正确;A删除字段会彻底移除,C、D与隐藏字段无关。答案:A解析:创建生成表查询需在查询设计视图的“设计”选项卡中选择“生成表”命令,A正确;B、C、D选项中的命令路径均错误。答案:B解析:标签控件仅用于显示文本,不能输入数据,A错误;命令按钮控件可触发事件执行操作,B正确;列表框控件可以选择数据,C错误;组合框控件结合了文本框和列表框的功能,可输入或选择数据,与列表框功能不完全相同,D错误。答案:C解析:在报表设计视图中,添加页码需通过“报表设计工具”选项卡中的“页码”命令,C正确;A、B、D选项中的命令路径均错误。答案:B解析:在宏设计视图中,“条件”列用于输入宏的执行条件,B正确;A、C、D均不是设置宏条件的正确位置。答案:A解析:VBA中打开数据库使用OpenDatabase函数,语法为OpenDatabase("数据库文件名"),A正确;B、C、D均为错误的语句格式。答案:A解析:Access可以为数据库设置密码,打开时需输入密码,A正确;可以通过用户级安全机制为不同用户设置不同权限,B错误;加密后的数据库可以解密,C错误;压缩数据库的目的是优化数据库性能、释放存储空间,不能提高安全性,D错误。基本操作题参考答案及操作步骤创建“图书借阅管理”数据库:操作步骤:打开Access2016,在“文件”选项卡中选择“新建”,点击“空白数据库”,在“文件名”文本框中输入“图书借阅管理”,选择保存路径为考生文件夹,点击“创建”按钮。创建“图书表”:操作步骤:在数据库窗口的“创建”选项卡中选择“表设计”,在表设计视图中按题目要求输入字段名称、数据类型和字段大小,选中“图书ID”字段,点击“设计”选项卡中的“主键”按钮设置为主键,完成后点击“保存”,输入表名“图书表”,点击“确定”。向“图书表”输入记录:操作步骤:打开“图书表”的数据表视图,依次输入题目要求的3条记录,输入完成后点击“保存”按钮。设置“库存数量”字段的有效性规则和有效性文本:操作步骤:打开“图书表”的设计视图,选中“库存数量”字段,在字段属性窗格的“有效性规则”行输入“库存数量>=0”,在“有效性文本”行输入“库存数量不能为负数”,完成后点击“保存”按钮。简单应用题参考答案及操作步骤创建“未归还图书查询”:操作步骤:在“创建”选项卡中选择“查询设计”,添加“借阅表”;将“借阅表”中的图书ID、读者ID、借阅日期、归还日期字段添加到查询网格中;在“归还日期”字段的“条件”行输入“IsNull”,取消“显示”复选框;在“借阅日期”字段的“排序”行选择“降序”;点击“保存”,输入查询名“未归还图书查询”,点击“确定”。创建“读者借阅查询”:操作步骤:在“创建”选项卡中选择“查询设计”,添加“读者表”、“借阅表”和“图书表”;将“读者表”的“姓名”、“图书表”的“图书名称”、“借阅表”的“借阅日期”字段添加到查询网格中;在“读者表”的“读者ID”字段的“条件”行输入“[请输入读者ID:]”;点击“保存”,输入查询名“读者借阅查询”,点击“确定”。创建“更新图书库存”查询:操作步骤:在“创建”选项卡中选择“查询设计”,添加“图书表”;将“图书表”的“图书名称”和“库存数量”字段添加到查询网格中;在“设计”选项卡中选择“更新查询”,在“图书名称”字段的“条件”行输入“"Access数据库程序设计"”;在“库存数量”字段的“更新到”行输入“[库存数量]-5”;点击“运行”按钮,在弹出的提示框中点击“是”确认更新,完成后点击“保存”,输入查询名“更新图书库存”,点击“确定”。综合应用题参考答案及操作步骤创建“图书借阅窗体”:操作步骤:创建联接查询:在“创建”选项卡中选择“查询设计”,添加“借阅表”和“图书表”,建立两表通过“图书ID”字段的关联,添加图书名称、读者ID、借阅日期、归还日期字段,保存查询为“借阅图书联接查询”;创建窗体:在“创建”选项卡中选择“窗体设计”,在窗体属性的“记录源”中选择“借阅图书联接查询”;添加标签控件:在窗体上方拖动一个标签控件,设置“标题”为“图书借阅信息管理”,“字体名称”为“黑体”,“字体大小”为16;添加命令按钮:在窗体下方拖动两个命令按钮,分别设置第一个按钮的“名称”为“cmdAdd”,“标题”为“添加记录”;第二个按钮的“名称”为“cmdExit”,“标题”为“退出”;设置按钮事件:右键点击“添加记录”按钮,选择“属性”,在“事件”选项卡的“单击”行选择“[事件过程]”,点击右侧的“...”按钮,在VBA编辑器中输入代码:PrivateSubcmdAdd_Click()Me.AllowAdditions=TrueMe.Recordset.AddNewEndSub右键点击“退出”按钮,选择“属性”,在“事件”选项卡的“单击”行选择“[事件过程]”,点击右侧的“...”按钮,输入代码:PrivateSubcmdExit_Click()DoCmd.CloseEndSub完成后保存窗体为“图书借阅窗体”。创建“图书库存报表”:操作步骤:启动报表向导:在“创建”选项卡中选择“报表向导”,在弹出的对话框中选择“图书表”作为数据源,添加图书ID、图书名称、作者、出版社、库存数量字段,点击“下一步”;设置分组:选择“出版社”字段作为分组字段,点击“下一步”;设置排序:可选择任意字段设置排序(如图书名称升序),点击“下一步”;设置汇总:点击“汇总选项”,勾选“库存数量”的“求和”,点击“确定”,再点击“下一步”;设置报表样式和标题:选择任意样式,输入报表标题“图书库存统计报表”,点击“完成”;添加页码:打开报表设计视图,在“报表设计工具-设计”选项卡中选择“页码”,在弹出的对话框中选择页码格式为“第X页,共Y页”,设置对齐方式,点击“确定”;添加报表页眉标题:在报表页眉区域添加一个标签控件,设置“标题”为“图书库存统计报表”,调整字体和大小,完成后保存报表。2026年全国计算机等级考试《二级Access数据库程序设计》测试题及答案(三)单项选择题(每题2分,共40分)公共基础知识(10分)下列关于算法的描述中,正确的是()算法的复杂度只包括时间复杂度一个算法至少有一个输入和一个输出算法的优劣取决于运行结果的准确性算法的可行性是指算法能够在有限步骤内完成某二叉树共有7个节点,其中叶子节点有3个,则该二叉树的深度为()(假设根节点深度为1)A.3B.4C.5D.6下列排序方法中,最坏情况下时间复杂度最低的是()A.冒泡排序B.简单选择排序C.堆排序D.直接插入排序在面向对象编程中,“封装”的主要目的是()提高代码的执行效率隐藏对象的内部实现细节实现代码的复用建立类与类之间的继承关系数据库系统的核心是()A.数据库B.数据库管理系统C.数据模型D.应用程序Access数据库知识(30分)在Access2016中,下列数据类型中不能设置“输入掩码”属性的是()A.文本型B.日期/时间型C.备注型D.数字型(整型)若要确保表中“借阅日期”字段的取值必须小于“归还日期”字段,应设置的约束是()A.字段有效性规则B.记录有效性规则C.主键约束D.外键约束下列关于关系运算的说法中,正确的是()选择运算会改变关系的结构投影运算仅保留满足条件的元组自然连接是基于相同字段名的等值连接交叉连接不会产生冗余数据在Access中,若要从“图书”表中查询“出版社”为“人民邮电出版社”且“定价”大于50的图书信息,正确的SQL语句是()SELECT*FROM图书WHERE出版社='人民邮电出版社'OR定价>50SELECT图书名,定价FROM图书WHERE出版社='人民邮电出版社'AND定价>50SELECT图书名,定价FROM图书WHERE出版社=人民邮电出版社AND定价>50SELECT*FROM图书WHERE出版社='人民邮电出版社'AND定价>'50'下列关于Access查询的说法中,错误的是()选择查询可以对数据进行分组统计更新查询可以批量修改表中的数据生成表查询的结果会存储在新表中,与原表无关参数查询只能接收一个参数值在Access窗体设计中,若要使文本框仅显示“图书”表中的“图书名”字段数据,应设置文本框的()属性A.名称B.控件来源C.格式D.输入掩码下列关于Access报表的说法中,正确的是()报表只能基于表创建,不能基于查询创建报表的“分组与排序”功能可以按多个字段进行分组报表中的数据可以直接修改报表的页面设置不能保存,每次打开都需重新设置在Access宏设计中,若要实现“打开‘图书查询’查询”的操作,应选择的宏操作是()A.OpenFormB.OpenQueryC.OpenTableD.OpenReport下列VBA变量声明语句中,正确的是()DimnumAsInteger=10DimstrNameAsString*20Dim123codeAsStringDimboolFlagAsBoolean="True"执行下列VBA程序段后,变量s的值为()s=0Fori=1To5Step2IfiMod3=0Thens=s+iEndIfNextiA.3B.4C.6D.15在VBA数据库编程中,用于连接Access数据库的对象模型是()A.DAOB.ODBCC.OLED.ADO操作题(共60分)注意:所有操作均在考生文件夹下进行,需将数据库文件命名为“图书借阅管理.accdb”,相关对象命名严格按照题目要求,否则不得分。基本操作题(20分)在考生文件夹下新建“图书借阅管理.accdb”数据库,完成以下操作:创建“图书”表(T_Book),表结构及属性要求如下:|字段名|数据类型|字段大小|其他属性要求||----------|------------|----------|---------------------------------------||图书编号|文本型|10|主键,输入掩码为“TS+6位数字”(如TS000001),自动大写||图书名|文本型|50|必填字段||作者|文本型|20|无||出版社|文本型|30|无||定价|货币型|-|无||出版日期|日期/时间型|-|默认值为系统当前日期||库存数量|数字型|整型|有效性规则为“>=0”,有效性文本为“库存数量不能为负数”||备注|备注型|-|无|创建完成后,向表中录入以下2条记录(注意验证字段约束):TS000001,《Access数据库应用教程》,张三,人民邮电出版社,59.8,2023-05-10,30,计算机等级考试专用ts000002,《Python编程基础》,李四,机械工业出版社,45.0,,-5,零基础入门创建“读者”表(T_Reader),表结构如下:|字段名|数据类型|字段大小|其他属性要求||----------|----------|----------|-----------------------------||读者编号|文本型|8|主键||姓名|文本型|10|必填字段||性别|文本型|2|查阅字段,值列表为“男;女”||年龄|数字型|整型|无||联系电话|文本型|11|无||注册日期|日期/时间型|-|无|建立“图书”表和“借阅记录”表(后续创建)的表间关系:通过“图书编号”字段建立一对多关系,实施参照完整性,级联更新相关字段,级联删除相关记录。简单应用题(20分)在“图书借阅管理.accdb”数据库中,创建“借阅记录”表(T_Borrow),表结构如下:字段名数据类型字段大小其他属性要求借阅ID自动编号-主键图书编号文本型10外键(关联“图书”表的“图书编号”)读者编号文本型8外键(关联“读者”表的“读者编号”)借阅日期日期/时间型-必填字段归还日期日期/时间型-无创建完成后,建立“读者”表与“借阅记录”表的一对多关系,实施参照完整性,级联更新相关字段。创建选择查询“Q_图书库存统计”,要求显示“图书名”“出版社”“库存数量”字段,筛选出“库存数量”大于20的记录,并按“库存数量”降序排序。创建参数查询“Q_读者借阅查询”,输入参数为“请输入读者编号”,显示“读者姓名”“图书名”“借阅日期”“归还日期”字段(需关联“读者”“图书”“借阅记录”三张表)。创建更新查询“Q_库存更新”,将“人民邮电出版社”出版的图书库存数量增加5本(要求库存数量大于0时才更新)。综合应用题(20分)创建主/子窗体“F_读者借阅信息”:-主窗体:基于“读者”表,布局为“纵栏表”,显示“读者编号”“姓名”“性别”“联系电话”字段,窗体标题为“读者信息”。-子窗体:基于“借阅记录”表和“图书”表的关联查询,显示“图书名”“借阅日期”“归还日期”字段,子窗体标题为“借阅记录”,布局为“数据表”。-在主窗体添加命令按钮“cmd_退出”,单击后关闭当前窗体。创建报表“R_图书分类统计”:-基于“图书”表,按“出版社”分组统计各出版社图书的平均定价和图书总数。-报表标题为“各出版社图书统计报表”,显示“出版社”“平均定价”“图书总数”字段,其中“平均定价”保留2位小数。-对“图书总数”按降序排序。创建宏“M_数据库操作”:-功能1:打开“F_读者借阅信息”窗体。-功能2:打开“R_图书分类统计”报表。-设置宏为“自动执行宏”,打开数据库时自动运行,依次执行上述两个功能。参考答案及解析单项选择题(每题2分,共40分)D解析:算法复杂度包括时间和空间复杂度(A错);算法可以无输入但至少有一个输出(B错);算法优劣取决于复杂度、可读性等,不止运行结果(C错);可行性指有限步骤内完成(D对)。B解析:叶子节点3个,总节点7个,根据二叉树性质,深度为4(层次结构:根1层,2层2个,3层2个,4层2个,共7个节点,叶子在3、4层)。C解析:冒泡、简单选择、直接插入排序最坏时间复杂度均为O(n²),堆排序为O(nlog₂n)。B解析:封装核心是隐藏内部实现,提高安全性(A错);复用通过继承实现(C错);继承建立类关系(D错)。B解析:数据库管理系统(DBMS)是数据库系统的核心,负责数据管理和操作。C解析:备注型字段因长度不固定,无法设置输入掩码,文本、日

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论