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文档简介
写作讲解:介绍一个人物一、作文题目作为班级“我的好朋友”主题分享会的参与者,你将以“MyBestFriendLily”为题介绍你的挚友。Lily是和你同班的12岁女孩,也是你生活中温暖的伙伴,请你介绍她。具体涵盖以下几点:简要介绍她的基本信息、外貌及爱好(12岁的同班同学,高个子、长卷发;擅长画画,喜欢画卡通形象);重点描述她的个人品质(善解人意、体贴),并结合具体事例说明(如你考试失利时,她安慰你并帮你梳理知识点);分享拥有这样朋友的感受,说明她对你的积极影响。注意:(1)词数80~100;(2)行文连贯,逻辑清晰;参考词汇:classmate(同班同学);curlyhair(卷发);drawcartoons(画卡通);understanding(善解人意的);caring(体贴的);cheerup(使振作)二、重点词汇表达词汇音标中文含义friend/frend/朋友classmate/ˈklæsmeɪt/同班同学appearance/əˈpɪərəns/外貌curly/ˈkɜːli/卷曲的hobby/ˈhɒbi/爱好cartoon/kɑːˈtuːn/卡通understanding/ˌʌndəˈstændɪŋ/善解人意的caring/ˈkeərɪŋ/体贴的fort/ˈkʌmfət/安慰review/rɪˈvjuː/梳理;复习influence/ˈɪnfluəns/影响partner/ˈpɑːtnə/伙伴fail/feɪl/失利;失败positive/ˈpɒzətɪv/积极的三、短语表达bestfriend最好的朋友longcurlyhair长卷发begoodatdrawing擅长画画drawcartoons画卡通cheersb.up使某人振作helpsb.reviewknowledge帮某人梳理知识点warmpartner温暖的伙伴positiveinfluence积极影响短语填空请用上面的短语补全句子,每空填1个短语:Lilyismy____________andwestudyinthesameclass.Shehas____________andlooksverypretty.She____________andoften____________inherfreetime.WhenIfailedtheexam,shetriedto____________me____________.Shealso____________tohelpmecatchupwiththeclass.Sheisa____________inmydailylife.Herkindnesshasa____________onme.四、写作句型及仿写原句:Lilyismybestfriend.Sheisa12yearoldclassmateofmine....a...yearold...ismybestfriend.She/Heisa...yearoldclassmateofmine.仿写句中文:Tom是我最好的朋友。他是我13岁的同班同学。仿写句英文:.原句:Shehaslongcurlyhairandisgoodatdrawingcartoons.仿写结构:She/Hehas...andisgoodat...仿写句中文:他留着短黑发,擅长踢足球。仿写句英文:.原句:Lilyisveryunderstandingandcaring.WhenIfailedtheexam,shecheeredmeup.仿写结构:...isvery...and....WhenI...,she/he...仿写句中文:Tom既勤奋又乐于助人。当我不会做数学题时,他帮我讲解。仿写句英文:.原句:Shespentherbreaktimehelpingmereviewthekeyknowledgepoints.仿写结构:She/Hespent...helpingme...仿写句中文:他花了周末时间帮我练习英语口语。仿写句英文:.原句:It’swonderfultohavesuchawarmpartner.仿写结构:It’s...tohavesucha...仿写句中文:有这样一个可靠的朋友真好。仿写句英文:.五、写作思路及结构开头段(引入)主体段1(外貌与爱好)主体段2(品质与事例)主体段3(感受与影响)结尾段(总结)六、整篇文章示例MyBestFriendLily七、写作练习作为班级“我的好朋友”主题分享会的参与者,你将以“MyBestFriendTom”为题介绍你的挚友——Tom是和你同班的13岁男孩,也是你学习上的伙伴,请你介绍他。具体涵盖以下几点:简要介绍他的基本信息、外貌及爱好(13岁的同班同学,矮个子、短黑发;擅长数学,喜欢下象棋);重点描述他的个人品质(勤奋、乐于助人),并结合具体事例说明(如你数学题不会时,他利用课间帮你讲解思路);分享拥有这样朋友的感受,说明他对你的积极影响。注意:(1)词数
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