新疆乌鲁木齐市2025年生物高二上期末达标测试试题含解析

新疆乌鲁木齐市2025年生物高二上期末达标测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于人脑功能叙述，不正确的是（）A.大脑皮层是最高级的神经中枢，各种感觉均在大脑皮层中形成B.语言、学习、记忆和思维等是人脑特有的功能C.大脑皮层的H区发生障碍后，患者能听到声音，但听不懂语言D.人脑中的一些高级神经中枢会控制脊髓中的一些低级神经中枢2．下列说法正确的是（）A.研究某个池塘中各个种群占据的位置属于对种群空间特征的研究B.在桉树幼林里栽培菠萝依据的是物质循环和能量多级利用的原理C.“螟蛉有子，蜾赢负之”体现了两种生物之间的捕食关系D.在昆虫→青蛙→蛇→狐→豹这条食物链中，豹处于第五营养级3．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（）A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B.胰岛A细胞分泌的激素促进①②③过程C.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程4．免疫系统是人体的“安全保卫部”，它拥有一支强大的“部队”。下列关于免疫系统的说法，正确的是（）A.所有的免疫器官都可以生成免疫细胞，并让其成熟或集中分布B.免疫细胞是靠细胞表面和细胞内的受体来识别抗原的C.机体清除体内衰老或损伤的细胞及癌细胞，发挥的是免疫防御的功能D.免疫调节的结构和物质基础是免疫系统5．在自然界，种群数量的增长既是有规律的，又是复杂多样的。判断下列相关表述正确的（）A.将一种生物引入一新环境中，在一定时期内，这个生物种群就会出现“J”形增长B.种群的“S”形增长只适用于草履虫等单细胞生物C.由于环境容纳量是有限的，种群增长到—定数量就会稳定不变D.对生活在冻原的旅鼠来说，不同年份的环境容纳量可能是不同的6．欧亚苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物。苔草被旅鼠大量啃食时，可产生胰蛋白酶抑制因子，抑制旅鼠消化道内蛋白质的水解，减少了旅鼠小肠上皮细胞对氨基酸的吸收，即苔草的“化学防御”。图为某一时期旅鼠种群密度与苔草化学防御水平的研究结果。下列相关叙述，不正确的是A.生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约B.可推测此前一段时间样地一中旅鼠种群密度过高C.可预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会降低D.苔草化学防御水平的变化有助于维持苔原生态系统稳态二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示某草原生态系统中部分营养结构。请据图回答下列问题：（1）图中有___________条食物链，图中属于第三营养级的生物有___________种。（2）一年中流入草的能量去向除了用于呼吸作用和流入下一营养级外，还包括___________和___________。（3）若草固定的总能量为6．8×109kJ·（m2·a）-1，羚羊和斑马同化的总能量是5×108kJ·（m2·a）-1，则蛇最多能获得的能量有___________kJ·（m2·a）-1。（4）草原中，野狗能够依据羚羊留下的气味去猎捕它，羚羊同样也能够依据野狗的气味或行为特征躲避猎捕，这说明信息能够调节___________。该草原生态系统之所以能够维持相对稳定，是由于该草原生态系统具有___________。8．（10分）如图为特异性免疫的过程，据图回答问题：（1）图中的甲细胞是________，其成熟的场所是________。（2）实线部分表示的免疫过程属于________免疫，记忆B细胞在接受抗原刺激后，将迅速__________，产生大量的乙细胞。（3）虚线部分表示的免疫过程属于________免疫，其中丁细胞为____________。（4）当人感染了酿脓链球菌，常会引起免疫系统将自身的心肌细胞当作外来异物进行攻击，从而使人患风湿性心脏病，这种病属于__________________病。9．（10分）下图是人体内某些免疫细胞的分化和体液免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析回答：（1）据图分析，e是___________，X是________，Y是________。（2）在⑥过程中，b细胞发挥的作用是_________________________________________。溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于____________免疫。（3）若X是感染人体的病毒，则X必须在______________增殖，此时若想将其彻底消灭，则需经过____________（填“体液免疫”或“细胞免疫”）。（4）某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿缺少哪些免疫功能？__________________。10．（10分）下图为DNA的粗提取与鉴定实验过程中的一些重要操作示意图。（1）正确的操作顺序是_______________(用字母和箭头表示)。（2）上图C、E步骤都加入蒸馏水，但其目的不同，分别是_____和______________。（3）上图A步骤中的酒精必须是经过_____________的才能使用，该步骤的目的是___________。（4）为鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA，可用浓NaCl溶液溶解后滴加_______试剂，混合均匀后沸水浴，如果出现________则证明该丝状物的主要成分为DNA。11．（15分）位于河北承德的塞罕坝林场，曾经水草丰沛、森林茂密，后因开围放量，以及日本侵略者的掠夺采伐等，到解放初期原始森林和植被惨遭破坏，退化为高原荒丘，解放后，几代建设者用青春和汗水，历经五十余年，恢复了塞罕坝往日景象。为更好地管理和利用林场资源，科研人员研究了不同砍伐强度对林场针叶松人工林生物量（有机物总量，单位/hm2）影响，结果如下表所示。请回答下列问题：24.625.938.61013.2414.7315.642072.5475.0981.0840161.87066.10171.12（1）建设塞罕坝林场恢复生态，在生物多样性的价值中最先体现出来的主要是它的_______价值。据统计，塞罕坝林场现有陆生脊椎动物261种，鱼类32种，昆虫660种，从保护生物多样性的角度分析，这体现了保护_______的多样性。（2）不同龄组各砍伐强度下的生物量的测定可采用_______法。根据调查结果可制定出合理利用该资源的年度_______计划。由表中结果可知，砍伐强度与生物量以及龄组间存在的关系有_______。（3）塞罕坝林场生态恢复后森林茂密、禽兽繁集，游客们经常会偶遇虎、豹等动物捕食鹿、兔等有蹄类植食性动物。鹿、兔等属于该生态系统中的_______营养级。（4）塞罕坝林场的主要树种为针叶松，由于物种单一，害虫发生率较高。为了防治害虫，林场建设者施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率，其原理是破坏害虫正常的_______降低种群的_______，从而降低害虫的种群密度。（5）塞罕坝林场创造了荒原变林海的绿色奇迹，用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念，但是在自然环境不改变的条件下，我国西北地区的荒漠地带却很难建立起林海，原因是_______。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）。下丘脑具有调节垂体和其它腺体的活动的功能。大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢。【详解】A、人体最高级的神经中枢是大脑皮层，各种感觉均在大脑皮层中形成，A正确；B、学习和记忆也是一些高等动物所具有的功能，B错误；C、大脑皮层中的H区被破坏后，人体能说、写和读，但不能听懂话，即患有听觉性失语症，C正确；D、大脑皮层中的一些高级神经中枢会控制脊髓中的一些低级神经中枢，例如大脑皮层可以控制脊髓中的排尿中枢，D正确。故选B。2、C【解析】生态系统营养结构的分析(1)模型图示(如右图)。(2)相关说明：①由于第一营养级一定是生产者，因此一种动物在某一食物链中的营养级＝消费者级别＋1，如兔是初级消费者，第二营养级。②某一营养级的生物所代表的是该营养级的所有生物，不代表单个生物个体，也不一定是一个种群。③同一种消费者在不同食物链中，可以占有不同的营养级，如狼分别是第三、第四营养级。④在食物网中，两种生物之间的种间关系可出现多种，如狼和狐既是捕食关系，又是竞争关系。【详解】A、研究某个池塘中各个种群占据的位置属于对群落空间特征的研究，故A错误；B、在桉树幼林里栽培菠萝依据的是充分利用光能等资源的利用率，故B错误；C、“螟蛉有子，蜾赢负之”体现了两种生物之间的捕食关系，故C正确；D、食物链必须以生产者为起点，而昆虫不是生产者，故D错误；故选C。3、D【解析】本题结合血糖的来源和去路示意图，考查血糖调节的相关内容，考查考生的识图能力、识记能力和理解能力。阅读题干信息，血糖的三个来源是食物中糖类消化吸收、糖原分解和非糖类物质转化；血糖的去路是氧化分解、合成糖原、转化成脂肪和某些氨基酸；其中血糖的来源使得血糖浓度升高，血糖的去路使得血糖浓度降低。胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。升高血糖的是胰高血糖素，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】②表示糖原的分解，因为肌糖原不能直接分解为葡萄糖，所以②不能在肌肉细胞中发生，A错误；胰岛A细胞分泌的激素是胰高血糖素，促进肝糖原的分解②和非糖类物质转化③过程，B错误；胰岛B细胞分泌的是胰岛素，胰岛素是降血糖的激素，胰岛B细胞分泌胰岛素，促进④⑤⑥⑦过程，抑制②③过程，C错误；胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，促进④、⑤、⑥、⑦等过程，D正确；故正确的应选D。【点睛】解题时需要注意：胰岛素降低血糖既能促进血糖的去路，又能减少血糖的来源；胰高血糖素只有促进血糖的来源，而且肌糖原不能分解。4、D【解析】免疫系统是机体执行免疫应答及免疫功能的重要系统，由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。它具有识别和排除抗原性异物、与机体其他系统相互协调，共同维持机体内环境稳定和生理平衡的功能。【详解】A、免疫细胞来自于造血干细胞，骨髓和胸腺是免疫细胞长生并发育成熟的地方，脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞集中分布的场所，A错误；B、识别抗原的受体位于细胞外表面，B错误；C、机体清除体内衰老或损伤的细胞及癌细胞，发挥免疫监视功能，C错误；D、免疫调节的结构和物质基础是免疫系统，免疫系统由免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质组成，D正确。故选D。5、D【解析】1、J型增长（1）条件：食物（养料）充足、空间条件充裕、气候适宜、没有敌害；（2）适用范围：实验条件下或种群迁入新环境最初一段时间。（3）特点：种群数量连续增长，第二年是第一年的λ倍（Nt=N0λt，λ代表增长倍数），无K值。2、S型增长（1）条件：资源有限、空间有限、受其他生物制约。（2）适用范围：自然种群。（3）特点：增长速率先增大，后减小，K/2值处增长速率最大。【详解】A、外来物种进入新环境初期，如果适应环境，而且没有天敌和资源较丰富等原因，在在一定时期内出现“J”型增长，A错误；B、在自然条件下，大多数种群呈S型曲线增长，B错误；C、由于环境容纳量是有限的，种群增长到一定数量就会保持相对稳定，C错误；D、环境容纳量是可变的，K值会随着环境的改变而发生变化，不同地区、同一地区的不同年份环境不同，导致K值不同，D正确。故选D。6、C【解析】1.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网；生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。

生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性；生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。【详解】A、苔草密度过高其个体之间会进行种内斗争，即生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约，A正确；B、据图分析，这一时期样地一中的苔草化学防御水平最高，可以推测样地一中旅鼠种群密度降至极低水平是此前一段时间旅鼠种群密度过高所致，B正确；C、据图分析，这一时期样地三中旅鼠种群密度最大，可以预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会增高，C错误；D、苔草化学防御水平的变化有助于维持物种的多样性，有利于维持苔原生态系统稳态，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、(1).5(2).3(3).分解者利用的能量(4).未利用的能量(5).1.72×108(6).生物的种间关系(7).自我调节能力【解析】1、一个营养级所同化的能量＝呼吸消耗的能量＋被下一营养级同化的能量＋分解者利用的能量＋未被利用的能量。2、未被利用的能量：包括生物每年的积累量和动植物残体以化石燃料形式被储存起来的能量。【详解】（1）图中有5条食物链，即草→羚羊→狮子；草→羚羊→野狗→狮子；草→斑马→野狗→狮子；草→斑马→狮子；草→鼠→蛇。属于第三营养级的生物有狮子、野狗、蛇。（2）一年中流入草的能量，一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了，一部分用于生产者的生长、发育、繁殖等生命活动，储存在植物体的有机物中。构成植物体的有机物中的能量，一部分被分解者分解，一部分被下一营养级摄入，剩余部分则为未利用的能量。（3）求蛇最多能获得的能量，则图中食物链的传递效率按照20%计算，可求出鼠所同化的能量为（6.8×109-5×108/20%）×20%×20%=1.72×108kJ·（m2·a）-1。（4）野狗能够依据羚羊留下的气味去猎捕它，羚羊同样也能够依据野狗的气味或行为特征躲避猎捕，这说明信息能够调节生物的种间关系。该草原生态系统之所以能够维持相对稳定，是由于该草原生态系统具有自我调节能力。【点睛】解答本题的关键是需要熟知生态系统的结构及能量流动的过程。8、①.T细胞②.胸腺③.体液④.增殖分化⑤.细胞⑥.效应T细胞⑦.自身免疫【解析】结合题意分析题图：根据丁细胞与感染后的丙细胞密切接触，导致丙细胞裂解死亡可推知丁细胞为效应T细胞，丙细胞为含抗原的靶细胞，甲细胞为T淋巴细胞；根据抗原与物质戊特异性结合，说明物质戊是抗体，乙细胞为浆细胞。【详解】（1）根据前面的分析可知，图中的甲细胞是T细胞，其成熟的场所是胸腺。（2）实线部分有抗体的产生和与抗原的特异性结合，所以该过程表示体液免疫的免疫过程。记忆B细胞在接受抗原刺激后，将迅速增殖分化为大量浆细胞。（3）结合前面的分析可知，虚线部分含效应T细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解死亡，所以可表示细胞免疫的免疫过程。其中丁细胞为效应T细胞。（4）当人感染了酿脓链球菌，常会引起免疫系统将自身的心肌细胞当作外来异物进行攻击，从而使人患风湿性心脏病，这种病属于自身免疫病。【点睛】熟悉体液免疫过程和细胞免疫的免疫过程是分析解答本题的关键。9、(1).记忆B细胞(2).抗原(3).抗体(4).吞噬、摄取、处理和呈递抗原(5).非特异性(6).人体细胞内(7).细胞免疫(8).细胞免疫和部分体液免疫【解析】题图是人体内某些免疫细胞的分化和体液免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质，其中a表示T细胞，b表示吞噬细胞，c表示B细胞，d表示浆细胞，e表示记忆细胞，X表示抗原，Y表示抗体；①表示造血干细胞增殖分化，②表示B细胞增殖分化，③表示记忆细胞增殖分化，④表示浆细胞分泌抗体，⑤表示抗体抗原反应，⑥表示吞噬细胞吞噬抗原。【详解】（1）根据分析可知，e是记忆B细胞，二次免疫时可受到抗原刺激而增殖分化形成浆细胞。X是抗原，Y是浆细胞产生的抗体。（2）⑥表示吞噬细胞b吞噬、摄取、处理和呈递抗原。溶酶体分解抗原的过程没有特异性，在免疫学上属于非特异性免疫。（3）若X是感染人体的病毒，由于病毒没有细胞结构，故X必须在人体细胞内增殖，此时若想将其彻底消灭，则需经过细胞免疫，通过效应T细胞与靶细胞结合，使靶细胞裂解并释放抗原，然后由体液中抗体与抗原发生特异性结合。（4）胸腺是T淋巴细胞成熟场所，T淋巴细胞既可以参与体液免疫又可以参与细胞免疫，所以某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿缺少细胞免疫和部分体液免疫。【点睛】本题结合图示主要考查体液免疫的过程，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。10、(1).C→B→E→D→A(2).加速细胞的破裂(3).降低NaCl溶液的浓度，使DNA析出(4).充分预冷(5).提取含杂质较少(或较纯净)的DNA(6).二苯胺(7).蓝色【解析】DNA的粗提取与鉴定的实验原理是：①DNA的溶解性，DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的氯化钠溶液中的溶解度不同，利用这一特点可以选择适当浓度的盐溶液可以将DNA溶解或析出，从而达到分离的目的；②DNA不容易酒精溶液，细胞中的某些蛋白质可以溶解于酒精，利用这一原理可以将蛋白质和DNA进一步分离；③DNA对于酶、高温和洗涤剂的耐受性，蛋白酶能水解蛋白质，但是不能水解DNA，蛋白质不能耐受较高温度，DNA能耐受较高温度洗涤剂能瓦解细胞膜，但是对DNA没有影响；④在沸水浴的条件下DNA遇二苯胺会呈现蓝色。【详解】（1）DNA的粗提取和鉴定步骤是：加入蒸馏水，破碎细胞→过滤，获取含DNA的滤液→去除滤液中杂质→DNA的析出→鉴定。所以正确的操作顺序是C→B→E→D→A。（2）C步骤加入蒸馏水是为了让鸡血细胞吸水，加速细胞的破裂，让其DNA从细胞内出来；DNA在0.14mol/L的氯化钠溶液中溶解度最低，E步骤加入蒸馏水是为了降低NaCl溶液的浓度，使