吉林省吉林市普通高中2025年物理高一上期末检测模拟试题含解析_第1页
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吉林省吉林市普通高中2025年物理高一上期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,某宾馆大楼中的电梯下方固定有4根相同的竖直弹簧,其劲度系数均为k.这是为了防止电梯在空中因缆绳断裂而造成生命危险.若缆绳断裂后,总质量为m的电梯下坠,4根弹簧同时着地而开始缓冲,电梯坠到最低点时加速度大小为5g(g为重力加速度大小),下列说法正确的是A.电梯坠到最低点时,每根弹簧的压缩长度为B.电梯坠到最低点时,每根弹簧的压缩长度为C.从弹簧着地开始至电梯下落到最低点的过程中,电梯先处于失重状态后处于超重状态D.从弹簧着地开始至电梯下落到最低点的过程中,电梯始终处于失重状态2、如图所示,质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止放在粗糙水平地面上,O为球心,有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球底部O处,另一端与质量为加的小球相连,小球静止于P点,已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为,OP与水平方向的夹角,下列说法正确的是()A.小球受到轻弹簧的弹力大小为B.小球受到容器的支持力大小为C.小球受到容器的支持力大小为mgD.半球形容器受到地面的摩擦力大小为3、关于惯性,下列说法中正确的是()A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B.物体运动速度大时惯性大C.质量是惯性大小的唯一量度 D.完全失重状态的物体没有惯性4、下列说法正确的是()A.高铁速度很快,任何时刻都不能看做质点B.诗句“清泉石上流”,以“石”为参考系时,“水”是流动的C.位移的大小就是路程D.会议8:30开始,“8:30”指的是时间间隔5、绳与竖直成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体m1,则关于汽车的运动情况和物体m1的受力情况正确的是A.汽车一定向右做加速运动B.汽车一定向左做加速运动C.m1除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用;D.m1除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用6、物体做平抛运动的规律可以概括为两点:⑴在水平方向做匀速直线运动;⑵在竖直方向做自由落体运动.如图所示为一种研究物体做平抛运动规律的实验装置,其中A、B为两个等大的小球,C为与弹性钢片E相连的小平台,D为固定支架,两小球等高.用小锤击打弹性钢片E,可使A球沿水平方向飞出,同时B球被松开,做自由落体运动.在不同的高度多次做上述实验,发现两球总是同时落地,这样的实验结果()A.只能说明上述规律中的第⑴条B.只能说明上述规律中的第⑵条C.能同时说明上述两条规律D.不能说明上述两条规律中的任意一条7、有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑,如图所示,现用一水平力作用在乙物体上,物体仍保持静止,下列说法正确的是()A.丙受到地面的摩擦力大小为,方向水平向左B.甲受到水平向右的摩擦力作用C.乙对丙的摩擦力大小为,方向水平向右D.丙对乙的摩擦力大小为,方向水平向右8、如图,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上.a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动.当它们刚运行至轨道的粗糙段时可能是()A.绳的张力减小,斜面对b的支持力减小,地面对a的支持力减小B.绳的张力减小,斜面对b的支持力增加,地面对a的支持力不变C.绳的张力减小,斜面对b的支持力增加,地面对a的支持力增加D.绳的张力增加,斜面对b的支持力增加,地面对a的支持力增加9、跳高运动员从地面起跳瞬间,下列说法中正确的是()A.运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B.地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力C.地面对运动员支持力大于运动员对地面的压力D.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力10、如图所示,一轻质弹簧一端固定在墙上的O点,自由伸长到B点.今用一小物体m把弹簧压缩到A点(m与弹簧不连接),然后释放,小物体能经B点运动到C点而静止.小物体m与水平面间的动摩擦因数μ恒定,则下列说法中正确的是()A.物体从A到B过程速度越来越大B.物体从A到B过程速度先增加后减小C.物体从A到C过程加速度越来越小D.物体从A到C过程加速度先减小再增加后保持不变11、如图,一个质量为kg的小球在光滑水平面上运动,时刻小球经过坐标原点,速度方向与轴正方向的夹角为,速度大小为m/s,此刻开始对球施加一个沿轴负方向的水平恒力,已知N.下述判断正确的是()A.此后小球运动的最小速度为m/sB.此后小球的速度先增大后减小C.小球再次经过轴所需的时间为0.5sD.小球的运动轨迹应为抛物线12、小桶中盛满水,用绳系着,然后让其在竖直平面内做圆周运动,要使小桶运动到轨迹最高点(桶口朝下)时,水不会从桶中流出,若小桶运动的轨道半径为R,则小桶到最高点时()A.速度不小于B.角速度不大于C.向心加速度不小于gD.绳对小桶的拉力不小于小桶的重力二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学利用如图所示的实验装置来探究加速度与力和质量的关系(1)本实验应用的实验方法是______A.控制变量法B.假设法C.理想实验法D.等效替代法(2)下列说法正确的是____A.需要用弹簧秤测出小车受到的合外力B.实验时应先接通电源后释放小车C.本实验所挂钩码的质量应远小于小车的质量D.在平衡摩擦力时只要将木板倾斜任意角度即可(3)某同学在探究加速度与质量的关系时,得到了如图所示的图象,该同学分析该图象得出加速度与物体的质量量成反比的结论,判断他的分析是否正确并说明原因______________________________.14、“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示:(1)下列说法正确的是_________;A.在平衡摩擦力时,不需要挂上细线和砝码B.为了减小阻力的影响,盘中砝码越多越好C.在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可D.当改变小车的质量时,不需要再次平衡摩擦力(2)在实验中,某同学得到了一条纸带如图所示,选择了A、B、C、D、E、F、G作为计数点,相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出,其中x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cm、x6=7.22cm。已知电源频率为50Hz,可以计算出小车的加速度大小是_________m/s2(保留三位有效数字)。实验中纸带的_________(填“左”或“右”)端与小车相连接;(3)假设某同学在一次实验中已经平衡了摩擦力,但在测量所挂重物的质量时,忘记了砝码盘的质量。用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力,他绘出的a-F关系图像可能是_________。A.B.C.15、在做“验证力的平行四边行定则”实验中,假如F1的大小及方向固定不变(如图所示),那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点,对F2来说,下面说法中正确的是______A.F2可以有多个方向 B.F2的方向和大小可以有多个值C.F2的方向和大小是唯一确定值 D.F2的方向是唯一的,但大小可有多个值三.计算题(22分)16、(12分)一架质量m的飞机在水平跑道上运动时会受到机身重力、竖直向上的机翼升力、发动机推力、空气阻力、地面支持力和跑道的阻力的作用.其中机翼升力与空气阻力均与飞机运动的速度平方成正比,即,跑道的阻力与飞机对地面的压力成正比,比例系数为(均为已知量),重力加速度为g(1)飞机在滑行道上以速度匀速滑向起飞等待区时,发动机应提供多大的推力?(2)若将飞机在起飞跑道由静止开始加速运动直至飞离地面的过程视为匀加速直线运动,发动机的推力保持恒定,请写出的关系表达式;(3)飞机刚飞离地面的速度多大?17、(10分)物体从某高处自由落下,最后1秒下落的高度是物体下落总高度的,取重力加速度g=9.8m/s2,求物体下落的总高度

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】AB.在最低点时,由牛顿第二定律其中a=5g解得故AB错误;CD.从弹簧着地开始至电梯下落到最低点的过程中,重力先大于弹力,电梯向下先加速运动,当重力小于弹力时,电梯的加速度向上,电梯向下做减速运动,则电梯先处于失重状态后处于超重状态,选项C正确,D错误。故选C。2、C【解析】由受力分析知,小球受重力,弹簧的弹力,容器的支持力,三力的夹角互成120°角,则三个力大小均相等都等于mg,AB错误,C正确;小球及弹簧对半球形容器的作用的合力方向竖直向下,半球形容器在水平方向不受力的作用,相对地面没有运动趋势,不受摩擦力,D错误A、对小球受力分析,如图所示,小球受到重力G、弹簧的弹力F和容器的支持力N,由几何关系可知:F与N间的夹角为120°,根据平衡条件和几何关系可得:轻弹簧对小球的弹力大小,故AB错误C正确;D、以容器和小球整体为研究对象,分析受力可知:整体竖直方向受总重力、地面的支持力,水平方向不受外力,根据平衡条件可知容器不受水平面的静摩擦力,D错误考点:本题考查受力分析、共点力平衡条件3、C【解析】一切物体在任何情况下都有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关【详解】惯性的大小只有物体的质量有关,质量越大惯性越大,质量越小惯性越小,质量是惯性大小的唯一量度,故选C【点睛】惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起.解答此题要注意:一切物体任何情况下都具有惯性.惯性只有在受力将要改变运动状态时才体现出来4、B【解析】A.物体能否看做质点,关键是物体的大小和形状对研究的结果有无影响,与物体的速度无关.故A错误;B.诗句“清泉石上流”,是以“石”为参考系的,“水”相对石头是流动的,故B正确;C.只有在物体做单方向的直线运动时,位移的大小才与路程相等,故C错误;D.会议8:30开始,这里的8:30是时间轴上的点,指的是时刻.故D错误故选B5、C【解析】AB.对小球受力分析,受拉力和重力,如图,结合运动情况可知,合力水平向右由几何关系F合=mgtanθ水平向右根据牛顿第二定律a=gtanθ水平向右.故小车可能向左做匀减速直线运动或者向右做匀加速直线运动,因而AB错误;CD.由于木块的加速度也向右,故合力向右,再对木块受力分析,受重力、支持力和摩擦力,根据牛顿第二定律可得摩擦力f=m1a=m1gtanθ方向向右;故C正确,D错误;故选C。6、B【解析】两球同时落地,可知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动的规律相同,即平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,该实验不能得出平抛运动在水平方向上的运动规律。故B正确,ACD错误。【点睛】本题属于简单基础题目,实验虽然简单,但是很直观的验证了平抛运动在竖直方向上的运动规律.注意该实验不能得出平抛运动在水平方向上的运动规律7、AC【解析】A.对整体受力分析,水平方向整体受到拉力与受到地面对丙的水平向左的静摩擦力,丙受到地面的摩擦力大小为,故A正确;B.对甲受力分析,受重力和支持力,不受到摩擦力作用,故B错误;CD.对甲、乙整体受力分析,水平方向受拉力F和向左的摩擦力,根据平衡条件,丙对乙的摩擦力大小为F,方向水平向左,那么乙对丙的摩擦力大小为F,方向水平向右,故C正确,D错误;故选AC。【点评】两个相互接触的物体有相对运动趋势时,在接触面间便产生阻碍相对运动趋势的力,这种力叫静摩擦力.静摩擦力是被动性质的力,其方向与相对运动的趋势方向相反,其大小在一定范围(0﹣fmax)内变化.对于共点力平衡或处于静止状态的物体,可用共点力平衡的条件分析、判断静摩擦力的方向,计算其大小8、BC【解析】在光滑段运动时,物块a及物块b均处于平衡状态,对a、b整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡;对b受力分析,如图,受重力、支持力、绳子的拉力,根据共点力平衡条件,有:Fcosθ-FNsinθ=0①;Fsinθ+FNcosθ-mg=0②;由①②两式解得:F=mgsinθ,FN=mgcosθ;当它们刚运行至轨道的粗糙段时,减速滑行,系统有水平向右的加速度,此时有两种可能;AB.(一)物块a、b仍相对静止,竖直方向加速度为零,由牛顿第二定律得:Fsinθ+FNcosθ-mg=0③;FNsinθ-Fcosθ=ma④;由③④两式解得:F=mgsinθ-macosθ,FN=mgcosθ+masinθ;即绳的张力F将减小,而a对b的支持力变大;再对a、b整体受力分析竖直方向重力和支持力平衡,水平方向只受摩擦力,重力和支持力二力平衡,故地面对a支持力不变;故A项错误,B项正确.CD.(二)物块b相对于a向上加速滑动,绳的张力显然减小为零,物体具有向上的分加速度,是超重,因此a对b的支持力增大,斜面体和滑块整体具有向上的加速度,也是超重,故地面对a的支持力也增大;故C项正确,D项错误9、AB【解析】运动员从地面起跳时向上加速,有牛顿第二定律可知地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力,如图所示:根据牛顿第三定律,地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对作用力与反作用力,始终等大反向,故A、B正确考点:牛顿运动定律的应用10、BD【解析】物体从A到B运动的过程中,开始时弹簧的弹力大于摩擦力,加速度方向向右,物体做加速度运动,当弹簧的弹力与摩擦力相等时,加速度为零,然后弹簧的弹力小于摩擦力,加速度方向向左,物体做减速运动,加速度增大,所以从A到B先加速后减速,到达B点后,弹簧与物体开始分离,分离后物体只受滑动摩擦力,所以加速度不变,故BD正确,AC错误。故选BD。11、AD【解析】分析可知,小球做类斜上抛运动,轨迹为抛物线,沿x轴方向的分运动为匀速直线,在y轴方向的分运动为类竖直上抛运动,所以当小球速度沿y方向分量为0时,小球速度最小【详解】A、当小球速度沿y方向的分量为零,即时,小球速度最小,最小速度为,A正确;B、小球做类斜上抛运动,拉力F先对小球做负功,后对小球做正功,故小球速度先减小后增大,B错误;C、由牛顿第二定律可知,小球运动过程的加速度,小球先沿y轴正向做匀减速,根据速度与时间的关系得小球的减速时间为,由对称性可知,小球沿y轴反向加速的时间也为0.5s,故小球再次经过轴所需的时间为1s,C错误;D、由于小球做类斜抛运动,故其轨迹为抛物线,D正确;故本题选AD【点睛】掌握运动的合成与分解原理,会将曲线运动化解为直线运动来处理是解决本题的关键,结合牛顿第二定律,能类比斜上抛运动,即可轻松求解12、AC【解析】A.小桶运动到轨迹最高点时,水不会从桶中流出的临界条件是重力提供向心力,则有:可知最小速度:故A正确;B.根据:可知最小角速度:故B错误;C.根据前面分析可知:所以向心加速度不小于g,故C正确;D.根据分析可知,绳对小桶的拉力最小可以为零,故D错误。故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.A②.BC③.必须做出图线,若是一条直线,即可说明a与M成反比关系.【解析】研究加速度跟力和质量的关系,采用控制变量法.根据实验原理原理判断各个选项;根据,故必须做出是一条直线,才能说明a与M成反比关系.【详解】(1)本实验应用的实验方法是控制变量法,故选A.(2)小车受到的合外力,通过平衡摩擦力后,则砝码及盘的重力来算得,故A错误.实验时应先接通电源后释放小车,故B正确.让小车的质量M远远大于小盘和重物的质量m,因为实际上绳子的拉力,故应该是m<<M,故C正确;平衡摩擦力时要使得mgsinθ=μmgcosθ,则木板倾斜的角度θ不是任意的,选项D错误;故选BC.(3)他的结论是不正确的;因为只凭一般的曲线不能说明a与M成反比关系;必须做出图线,若是一条直线,即可说明a与M成反比关系.14、(1).AD(2).1.20(3).左

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