八年级生物下册期末试题附参考答案

八年级生物下册期末试题附参考答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、动物的先天性行为是由什么决定的？

A.后天学习

B.环境

C.遗传物质

D.食物答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的行为，如小鸟的育雏行为。2、下列选项中，属于完全变态发育的昆虫是？

A.蚊子

B.蟑螂

C.蝗虫

D.蜘蛛答案：A

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蚊子属于此类。蝗虫是不完全变态发育。3、下列哪项是人类性别决定的方式？

A.由细胞质决定

B.由性染色体决定

C.由环境决定

D.由营养决定答案：B

解析：人类性别由性染色体决定，X染色体和Y染色体的组合决定性别。4、DNA是？

A.蛋白质

B.核酸

C.糖类

D.脂肪答案：B

解析：DNA是脱氧核糖核酸，属于核酸类物质，是遗传信息的载体。5、下列哪种生物属于真菌？

A.蓝藻

B.酵母菌

C.病毒

D.螺旋藻答案：B

解析：酵母菌属于真菌，而蓝藻和螺旋藻属于细菌，病毒则不具细胞结构。6、以下哪种行为属于学习行为？

A.蜜蜂采蜜

B.鹦鹉学舌

C.蚂蚁搬家

D.鸟类迁徙答案：B

解析：学习行为是在生活经历中获得的，如鹦鹉学舌；而蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家、鸟类迁徙属于先天性行为。7、生物多样性的内涵包括？

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统的多样性。8、人类免疫系统中，具有吞噬病原体功能的细胞是？

A.淋巴细胞

B.吞噬细胞

C.血小板

D.红细胞答案：B

解析：吞噬细胞（如巨噬细胞）具有吞噬病原体、清除异物的功能。9、下列哪项属于无性生殖？

A.水稻种子繁殖

B.花生种子繁殖

C.马铃薯块茎繁殖

D.小麦种子繁殖答案：C

解析：马铃薯通过块茎繁殖属于无性生殖，而水稻、花生、小麦种子繁殖属于有性生殖。10、下列哪种细菌对人体有益？

A.结核杆菌

B.乳酸菌

C.肺炎链球菌

D.痢疾杆菌答案：B

解析：乳酸菌可帮助消化，有益健康，而其他选项是致病细菌。11、控制生物性状的基本单位是？

A.蛋白质

B.染色体

C.基因

D.DNA答案：C

解析：基因是DNA分子上具有特定遗传效应的片段，控制生物的性状。12、下列哪组植物的生殖方式属于无性生殖？

A.蕨类植物与苔藓植物

B.被子植物与裸子植物

C.藻类植物与蕨类植物

D.藻类植物与苔藓植物答案：D

解析：藻类植物和苔藓植物的繁殖方式多为无性生殖。13、遗传病的预防措施不包括？

A.遗传咨询

B.产前诊断

C.合理饮食

D.婚前检查答案：C

解析：遗传病的预防包括遗传咨询、婚前检查和产前诊断，合理的饮食与遗传病预防无关。14、下列关于细菌和真菌的描述正确的是？

A.都营寄生生活

B.都营腐生生活

C.有些营寄生，有些营腐生

D.都营自养生活答案：C

解析：细菌和真菌中有些是寄生的（如链球菌），有些是腐生的（如蘑菇）。15、某种植物开花后，其子房发育成为？

A.花瓣

B.花药

C.果实

D.种子答案：C

解析：子房发育为果实，胚珠发育为种子。16、下列哪项是变异的实例？

A.母亲和父亲的双眼皮

B.双胞胎中的一个爱运动

C.蝴蝶的幼虫与成虫

D.人类虹膜颜色的不同答案：D

解析：虹膜颜色的不同是由遗传变异引起的，而双胞胎中的不同行为属于环境影响，不是变异。17、下列哪项属于人类的计划免疫？

A.接种疫苗

B.补充营养

C.劳动锻炼

D.保持卫生答案：A

解析：计划免疫是指根据传染病的发生规律，有计划地进行预防接种，以提高人群的免疫力。18、下列不属于保护生物多样性的措施是？

A.建立自然保护区

B.捕杀珍稀动物

C.保护栖息地

D.严禁采伐珍稀植物答案：B

解析：捕杀珍稀动物是破坏生物多样性的行为。19、人体内起防御作用的免疫类型是？

A.非特异性免疫

B.特异性免疫

C.自然免疫

D.被动免疫答案：B

解析：特异性免疫是由免疫细胞识别特定病原体而产生的，具有针对性。20、下列哪项是生物圈中动物的主要作用？

A.运动

B.分解有机物

C.光合作用

D.维持生态平衡答案：D

解析：动物在生物圈中主要起到维持生态平衡、促进物质循环等作用。二、填空题（每空1分，共20分）21、生物圈中动物包括________、________和________三大类。答案：水生动物；陆地动物；空中动物

解析：根据生存环境，动物可分为水生、陆地和空中三类。22、动物的先天性行为是由________控制的，而学习行为是在________中获得的。答案：遗传物质；生活经历

解析：先天性行为由遗传物质决定，学习行为是在后天生活过程中逐渐形成的。23、真菌的生殖方式主要是________生殖。答案：孢子

解析：真菌主要通过孢子进行繁殖，具有无性生殖和有性生殖两种方式。24、基因的显性用________表示，隐性用________表示。答案：大写字母；小写字母

解析：遗传学术中，显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。25、基因在亲子代之间是通过________传递的。答案：生殖细胞

解析：基因通过精子和卵细胞传递给后代。26、抗体是由________细胞产生的。答案：淋巴

解析：淋巴细胞（如B细胞）能产生抗体，用于抵抗病原体。27、生物体的结构和功能的基本单位是________。答案：细胞

解析：细胞是生物体结构和功能的基本单位。28、生物多样性的核心是________多样性。答案：物种

解析：物种多样性是生物多样性的核心组成部分。29、传染病的三个基本环节为________、________和________。答案：传染源；传播途径；易感人群

解析：传染病的流行需要传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。30、人类的性别是由________染色体决定的。答案：性

解析：人的性别由性染色体（X和Y染色体）决定。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、图中是某种昆虫的发育图，请判断其发育方式并写出各阶段名称。

（图描述：卵→幼虫→蛹→成虫）答案：完全变态发育；卵、幼虫、蛹、成虫

解析：该昆虫发育经历了四个阶段，属于完全变态发育。32、图中显示的是某种食物链，请写出其中的生产者、消费者和分解者。

（图描述：草→兔→狐→细菌）答案：生产者：草；消费者：兔、狐；分解者：细菌

解析：草属于生产者，兔、狐属于消费者，细菌属于分解者。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学在实验室进行了观察酵母菌的实验，请回答以下问题：

（1）实验中使用的显微镜放大倍数为400倍，首次观察时应使用________物镜。

（2）该同学在显微镜下观察到的酵母菌形态是________。

（3）酵母菌是________（真菌/细菌）的一种。

（4）实验中需要将酵母菌培养在________环境中。

（5）酵母菌在生态系统中的作用是________。答案：（1）10倍；（2）球形或椭圆形；（3）真菌；（4）有氧；（5）分解有机物、促进物质循环

解析：显微镜使用时应先用低倍物镜找到目标，再换高倍物镜。酵母菌为真菌，需在有氧环境下培养，发挥分解作用。34、某生物兴趣小组为探究植物的光合作用设计了如下实验：

取两株相同的植物，甲置于阳光下，乙置于黑暗中，其他条件相同，观察其变化。

（1）该实验的变量是________。

（2）预期乙组叶片的变化是________。

（3）为什么实验中需要使用相同条件的植物？

（4）光合作用的物质原料包括________和________。

（5）光合作用的产物包括________和________。答案：（1）光照；（2）叶片会变黄并停止生长；（3）为了保证实验的单一变量原则；（4）二氧化碳、水；（5）有机物、氧气

解析：该实验通过光照变化探究光合作用的影响，遵循对照实验设计原则。光合作用需要二氧化碳和水作为原料，产生有机物和氧气。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答相关问题：

材料：某地一种病毒在人群中传播，几年后该地区居民对该病毒的免疫力显著提高。

（1）该病毒