2025年小学语文期末试卷

2025年小学语文期末试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。炎（yányàn）烧（shāosāo）澄（chéngzhèng）沉（chénshěn）挣（zhēngzhèng）略（lüèlüě）撇（piěpiè）挑（tiāotiǎo）2.在括号里填上合适的词语。（）的阳光（）的草地（）的歌声（）的露珠（）地奔跑（）地观察（）地说（）地流3.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。（）（）不舍心（）意（）（）（）不舍（）心（）目_________________________________________________________4.选词填空。随便无论是非偶尔（1）我（）去公园，都看到那位清洁工人在劳动。（2）对于别人的批评，我们不应该（），而应该虚心接受。（3）这件事虽然看起来小事，但关系到原则问题，不能（）对待。（4）他（）会弹吉他，有时也会给大家表演一下。5.写出下列词语的反义词。明白——（）美丽——（）快乐——（）整齐——（）前进——（）�舒展——（）二、句子练习6.把下面三个句子合并成一个句子，可以运用上“不仅……而且……”或“既……又……”。（1）他学习非常努力。（2）他的成绩进步很大。（3）他积极参加课外活动。7.修改病句。（1）春天的公园里开满了五颜六色的花朵和绿油油的草。（2）他虽然身体瘦小，但是胆子却很大。（3）老师对我们的要求很严格，都是希望我们将来能成才。8.用“那么……那么……”造句。9.缩句。（1）活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上兴高采烈地做游戏。（2）远处的山峰笼罩在一片白茫茫的云海之中。三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。小草有人喜欢挺拔的白杨，有人喜欢娇艳的牡丹，我却喜欢平凡的小草。小草没有白杨那样笔直的身躯，也没有牡丹那样美丽的花朵。它只是默默地在土地上生长，绿了又黄，黄了又绿。春天，它偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，给大地铺上了一层绿色的地毯。夏天，它长得更加茂盛，随风摇曳，像是在向人们招手。即使秋天来了，天气变冷了，它也依然挺立着，直到最后枯萎。冬天，它虽然看起来枯黄了，但它的根还在土里积蓄力量，等待着春天的到来。小草虽然没有华丽的外表，但它具有顽强的生命力。无论环境多么恶劣，它都能坚强地生长。它从不计较自己的得失，只是默默地奉献自己，装点着我们的世界。它给人们带来阴凉，它的根能固定土壤，防止沙尘暴。我喜欢小草，喜欢它的平凡，喜欢它的顽强，喜欢它的无私奉献。它虽然不起眼，但它的精神值得我们学习。（1）短文主要写了什么？（2）从文中找出描写小草样子的句子，抄写在下面。（3）小草具有怎样的生命力？请用“______”在文中画出相关句子。（4）作者为什么喜欢小草？请联系短文内容简要回答。（5）读了这篇短文，你有什么感受？阅读下面的材料，回答问题。最近，一个关于“共享单车”的故事在社区里传开了。小明放学回家，看到一位老奶奶推着一辆沉重的购物车，步履蹒跚地走在路上。旁边停着一辆共享单车，锁着。小明立刻想到，如果把共享单车推给老奶奶骑，她就能轻松很多。于是，他跑过去，用自己带来的钥匙（他是知道如何解锁的）打开了单车锁，扶着老奶奶坐上单车，然后帮老奶奶把购物车放好，最后才自己推着空车回家。老奶奶激动地对小明说：“谢谢你，好孩子！”社区居民听说后，都称赞小明是个有爱心、乐于助人的好少年。（6）故事主要讲了一件什么事？（7）小明是一个怎样的人？请从故事中找出依据。（8）这个故事给你什么启发？四、习作10.请以“______的发现”为题，写一篇作文。可以写你在生活中、学习中或者阅读中，发现了什么有趣的事情，或者有什么新的体会。不少于400字。试卷答案1.yánshāochéngchénzhēnglüèpiětiāo2.灿烂广阔动听晶莹欣欣然仔细高兴慢慢3.痛定思痛恍然大悟惜别离别有用心欣欣向荣喜出望外（示例：看到美丽的风景，我喜出望外。）4.（1）无论（2）随便（3）是非（4）偶尔5.愚蠢丑陋悲伤杂乱后退收缩6.他不仅学习非常努力，而且成绩进步很大，还积极参加课外活动。7.（1）春天的公园里开满了五颜六色的花朵。（2）他虽然身体瘦小，但是胆子却很大。（3）老师对我们的要求很严格。8.（示例：妹妹那么聪明，那么活泼，大家都很喜欢她。）9.（1）小朋友们做游戏。（2）山峰笼罩在云海之中。10.（略，作文答案略）阅读理解（1）短文主要写了小草的样子和它的精神，表达了作者对小草的喜爱和赞美。（2）示例：春天，它偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，给大地铺上了一层绿色的地毯。夏天，它长得更加茂盛，随风摇曳，像是在向人们招手。（3）示例：无论环境多么恶劣，它都能坚强地生长。（4）示例：因为小草外表平凡，但生命力顽强，并且无私奉献，它的精神值得我们学习。（5）示例：小草虽然不起眼，但它的精神值得我们学习，要像小草一样坚强、默默奉献。（6）故事主要讲了小明用共享单车帮助推着购物车步履蹒跚的老奶奶的故事。（7）示例：小明是一个有爱心、乐于助人的好少年。依据：他看到老奶奶推着沉重的购物车步履蹒跚，就想到把共享单车推给老奶奶骑；他用自己带来的钥匙打开了单车锁，扶着老奶奶坐上单车；最后才自己推着空车回家。（8）示例：要乐于助人，关心他人，做一个有爱心的人。解析思路1.本题考查对字音的掌握。需要学生准确读准字音，注意区分形近字、音近字的读音。2.本题考查词语的搭配能力。需要学生根据词语的含义，选择合适的词语进行搭配，使语言表达准确、生动。3.本题考查成语的积累与运用。需要学生准确填写成语，并结合语境运用成语写一句话，考察学生对成语的理解和运用能力。4.本题考查选词填空。需要学生理解所给词语的含义，并结合句子的语境，选择最合适的词语填入空格中。5.本题考查反义词的掌握。需要学生准确写出所给词语的反义词。6.本题考查句式变换，将三个句子合并成一个句子，可以使用“不仅……而且……”或“既……又……”。需要学生理解句意，并运用关联词语将句子合并，使句子更加简洁、连贯。7.本题考查修改病句。需要学生找出句子中的病因，并进行修改，使句子通顺、正确。常见的病句类型有：成分残缺、搭配不当、语序混乱、前后矛盾、重复啰嗦等。8.本题考查造句能力。需要学生理解“那么……那么……”的含义，表示程度加深，并造出一个符合语境的句子。9.本题考查缩句。需要学生去除句子中的修饰、限制成分，保留句子的主干，使句子更加简洁。10.本题考查习作能力。需要学生根据题目要求，自拟题目，写一篇不少于400字的作文，考察学生的观察能力、想象能力、语言表达能力和写作能力。阅读理解部分（1）本题考查对文章主要内容的概括。需要学生通读全文，抓住文章的中心思想，用简洁的语言概括出来。（2）本题考查对文中具体句子的理解与抄写。需要学生在理解文意的基础上，找到描写小草样子的句子，并准确抄写下来。（3）本题考查对文中信息的提取。需要学生找到描写小草生命力的句子，并用“______”在文中画出相关句子。（4）本题考查对文中信息的理解与概括。需要学生结合文中的内容，理解作者喜欢小草的原因，并进行简要回答。（5）本题考查对文章的