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一年级数学下册第二单元下雨了认识钟表教学目标1、结合现实情境,初步认识钟表,能正确认读“整时”和“半时”,会辩认“几时刚过”和“快到几时”;2、在认识钟表的过程中,培养学生的观察能力,并学会与他人合作与交流。同学们,你们想听故事吗?今天老师给大家讲一个故事:有一天放学,天下着雨,老师把同学们护送到校门口,看着同学们渐渐远去了,可老师的心还是七上八下,你们知道接下来老师做了什么吗?我们接下来看一幅图你就明白了。观察图片,你能提出什么问题?1、小力什么时间到家的?2、小云什么时间到家的?3、小青什么时间到家的?4、小林什么时间到家的?PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/小力,你是什么时间到家的?钟面上长针指着12,短针指着5。是5时。钟面上短针表示时针,长针表示分针。分针时针分针时针粗而短细而长有12个刻度小云是什么时间到家的?时针指在5和6中间,分针指着6,是5时半。小青和小林分别是什么时间到家的?小青快到5时到家的。小林刚过___时到家的。
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