年中考化学一轮专题复习-第八单元金属和金属材料课件_第1页
年中考化学一轮专题复习-第八单元金属和金属材料课件_第2页
年中考化学一轮专题复习-第八单元金属和金属材料课件_第3页
年中考化学一轮专题复习-第八单元金属和金属材料课件_第4页
年中考化学一轮专题复习-第八单元金属和金属材料课件_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第八单元金属和金属材料思维导图金属和金属材料金属的

化学性质与氧气反应与稀酸反应与盐反应金属材料金属材料金属的物理性质及用途合金及其特性共性特性工业炼铁金属的腐蚀与防护保护金属资源铁生锈条件防锈原理防锈措施除锈方法铁钉生锈条件的探究金属资源的利用与保护温馨提示:点击即可跳转至相应页面教材知识逐点过考点1金属材料(6年6考)1.

金属材料:包括纯金属和合金。2.

金属的物理性质及用途(6年6考)物理性质用途共性

⁠性铜丝制作导线

⁠性用铁锅炒菜、做饭

⁠性铝制成铝箔有金属光泽制作各种饰品特性大多都呈银白色,而铜呈

色,金呈

⁠色导电导热延展红黄3.

合金及其特性(6年5考)概念在纯金属中加热熔合某些

,制得具有金

属特征的合金性能a.一般情况下,与组成它们的纯金属相比,合金的强度和硬度

、熔点更

、抗腐蚀性能更

⁠;b.如图,互相刻画,有明显划痕的是

⁠常见的合金a.铁合金:主要包括生铁和钢,它们性能不同的原因是

不同;b.钛合金:与人体具有很好的相容性,可用来制造

⁠;c.其他合金:钛镍合金、铝合金、黄铜等金属非金属大低强纯铜片含碳

量人造骨教材改编题练考点1.

[易错易混判断]判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打

“✕”。(1)常温下,金属均为银白色固体

(

)(2)能导电的物质一定是金属

(

)(3)合金属于合成材料

(

)(4)赤铁矿、生铁和钢都属于铁合金

(

)✕✕✕✕2.

[人教习题改编]我国使用合金的历史悠久。《吕氏春秋》中记载“金

(铜单质)柔锡(锡单质)柔,合两柔则刚”,说明与纯金属相比,合金的优

点是(

B

)A.熔点更高B.硬度更大C.密度更小D.导热更好B考点2金属的化学性质(6年6考)性质化学方程式及现象与氧气反应通式:金属+氧气→金属氧化物铝:

(铝制品耐腐蚀的原因)铁:

⁠铜:

,现象:

⁠金:很稳定,高温时也不与氧气反应(“真金不怕火炼”)

红色固体逐渐变黑性质化学方程式及现象与稀酸反应通式:金属+稀酸→盐+氢气(金属活动性在氢前)铁和稀盐酸:

,现象:有

产生,溶液由无色变为

⁠锌和稀硫酸:

,现象:有

⁠产生

气泡浅绿色

气泡性质化学方程式及现象与盐反应通式:金属+盐→新金属+新盐(金属单质的活动性比可溶性

盐中的金属强,K、Ca、Na除外)铁和硫酸铜:

,现象:铁表面有

析出,溶液由蓝色变为

⁠铜和硝酸银:

,现象:铜表面有固体析出,溶液由无色变为

红色固体浅绿色

蓝色教材改编题练考点1.

[易错易混判断]判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打

“✕”。(1)金属与氧气反应时的条件都相同

(

)(2)金属都能与酸反应生成氢气

(

)(3)可用铁质容器配制农药波尔多液

(

)(4)“真金不怕火炼”说明金化学性质稳定

(

)✕✕✕√2.

[人教探究改编]用如图所示实验探究金属的性质。(1)实验①中观察到的现象是

,集气瓶底水的作用是

⁠。(2)实验②中有气体生成,生成的气体为

(填化学式)。细铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的

热,生成黑色固体防止生成的高温熔融物溅

落,炸裂瓶底H2

(3)实验③中观察到的现象是

,反应结束后,试管中溶液质量

(填“增大”“减小”或“不变”)。铝丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色逐渐变为无色减小考点3金属资源的利用与保护(6年6考)1.

工业炼铁原料赤铁矿石、焦炭和石灰石主要原理

(用化学方程式表示)部分原料

作用a.焦炭的作用:一是生成

,二是提高炉

内的

⁠;b.石灰石的主要作用:将矿石中的二氧化硅转变为炉渣

CO(或一氧化碳)

温度2.

金属的腐蚀与防护(6年6考)铁生锈条件铁与空气中的

⁠等发生化学反应防锈原理隔绝

⁠防锈措施a.保持铁制品表面洁净干燥,如用过的菜刀、铁锅擦干净

等;b.在铁制品表面形成保护膜,如刷漆、

、电镀等;c.改变铁的内部结构,制成合金,如制成

不锈钢等氧气水蒸气水(或水蒸气)

氧气(或空气)

涂油(合理即

可)

除锈方法常用

除铁锈,发生反应的化学方程

式为

⁠铁钉生锈条件的探究(详见教材实验深挖)稀盐酸(或稀硫酸)

3.

保护金属资源(1)化学史:徐光宪和他的团队研发了稀土分离技术,使我国能够自主分

离稀土产品,打破了发达国家在国际稀土市场上的垄断地位。(2)途径:a.防止金属腐蚀;b.

,如回收铝质易拉罐;c.有

计划、合理地开采金属矿物;d.

,如使用塑料代替钢和其他合金制造汽车零部

件等。回收利用废旧金属寻找金属的代用品教材改编题练考点1.

[易错易混判断]判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打

“✕”。(1)铝具有良好的抗腐蚀性是因为铝不易与空气中的氧气发生反应

(

)(2)为防止铁制品生锈,必须同时隔绝氧气和水

(

)(3)锈蚀的金属没有任何利用价值

(

)(4)为除去铁钉上的铁锈,可将其长时间浸泡在稀硫酸中

(

)(5)保护金属资源的途径之一是防止金属腐蚀

(

)✕✕✕✕√2.

[人教图片改编]下列是小明在学习完“铁的冶炼”后进行的总结,其中

错误的是(

A

)A.工业炼铁是用碳还原铁矿石中铁的氧化物B.高炉炼铁中石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅转变成炉渣C.用于炼铁的矿石中一定含有铁元素D.高炉炼铁过程中铁元素的化合价降低A3.

[人教习题改编]下列保护金属资源的措施中错误的是(

C

)A.在金属制品上刷漆B.回收铝质饮料罐C.将废旧电池随意丢弃D.用塑料代替钢和其他合金C构建物质网络一、以Fe为核心的转化写出图中标号对应的化学方程式:①

⁠②

⁠③

二、以Cu为核心的转化写出图中标号对应的化学方程式:①

⁠②

⁠③

⁠⑤

教材实验深挖实验6铁钉生锈条件的探究

(6年2考)例为探究铁钉生锈的条件,化学兴趣小组同学设计了如图1所示的实

验,请回答下列相关问题:图1教材要点梳理【实验现象】(1)A试管中,铁钉生锈最明显的地方是

(填“甲”“乙”或

“丙”)。乙(2)对比A、B试管中的现象,说明铁钉生锈需要与

⁠接

触;对比

试管中的现象,说明铁钉生锈需要与水接触。氧气(或空气)

A、C

【实验结论】(3)通过上述实验可知,铁钉生锈的条件是与

⁠同时接触。氧气(或空气)

水【实验反思】(4)试管B中所用蒸馏水需煮沸并迅速冷却,目的是

;上方放置植物油的作用是

⁠。(5)试管C中氯化钙的作用是

⁠。除去水中溶解的氧

气,防止其再次溶解隔绝氧气(或空气)

吸收试管内水蒸气(或作干燥剂)

教材考法深挖(6)[科粤改编·装置创新]某同学用如图2所示装置探究铁生锈的条件(装置

气密性良好)。实验前,调节U形管两端液面高度一致,塞紧橡胶塞,一

周后观察到U形管

(填“左端”或“右端”)液面上升。图2左端创新考法深挖(7)[关联其他实验]如图3所示打开活塞,持续缓慢地滴加试剂X,一段时

间后装置B中的现象是

,说

明铁生锈需要与水接触。则试剂X是

,装

置C中干燥剂的作用是

⁠。图3①处细铁丝生锈,②处细铁丝无明显变化H2O2溶液(或过氧化氢溶液)

吸收空气中的水蒸气(8)

某同学用图4所示装置进行铁钉生锈条件的探究。两个透明塑料瓶中均装满CO2的水溶液(溶液无O2),并将其放在阳光下照射。一段时间后可观察到

(填“甲”或“乙”)中铁钉生锈,该实验证明铁钉生锈与氧气有关。图4甲2025云南新增考法跨生物学科云南中考真题精选命题点1金属材料(6年5考)1.

(云南真题组合)金属在生产、生活和社会发展中的应用较为广泛。(1)《滇南闻见录》记载“自来铜(铜基合金),不可经火,须生锤成器”,

通过捶打将斑铜塑成不同形状,体现了金属的

性。斑铜的熔点

比纯铜

(填“高”或“低”)。[2025.27(1)]延展低(2)下列实验中,铜片上的白磷燃烧,说明铜具有

性;黄铜片和

纯铜片相互刻画,纯铜片上留下刻痕,说明黄铜的硬度比纯铜的硬度

(填“大”或“小”)。[2022.24(1)]导热大2.

(2024云南节选)铜是重要的金属资源,它对于改善人类生活、促进人类文明起着重要作用。(1)铜的认识:生活中常用铜做导线,体现了铜的延展性和

性。(2)铜的冶炼:黄铜矿的主要成分是CuFeS2,根据其主要成分的组成元

素,推断用黄铜矿炼铜过程中产生形成酸雨的空气污染物是

(填

化学式)。导电SO2

(3)铜的加工:青铜是金属冶铸史上最早的合金,其主要成分是铜和锡。

下表中的A和B分别表示铜和青铜中的一种。《吕氏春秋》记载“金(铜)

柔锡柔,合两柔则刚”,据此判断A是

⁠。物质AB硬度2.5~35~6.6注:硬度以金刚石的硬度为10作标准,1表示很软,10表示很硬。铜命题点2金属的化学性质(6年6考)3.

(2023云南24题节选)“乌铜走银”是云南省石屏县始创的一种独特的铜制工艺品技艺,迄今已有300余年的历史。(1)“乌铜走银”的技艺是在乌铜上雕刻各种图案,然后将熔化的银水填

入图案中,冷却后打磨光滑。银长时间放置后依然光亮,原因是

⁠。银的

化学性质不活泼(2)乌铜表面的黑色物质主要是氧化铜。利用稀硫酸和铁从氧化铜中得到

铜单质可通过以下两种方案实现:

①上述两种方案中较优的是

,理由是

⁠;②西汉刘安所著《淮南万毕术》中提到“曾青得铁则化为铜”,方案二

中体现这一过程的化学方程式为方案二方案二操作简单(合理

即可)

⁠。

4.

(2024云南24题节选)铜的回收:某工厂的废水经预处理后得到含FeSO4

和CuSO4的溶液。为了减少污染并促进废物利用,工厂设计以下流程回

收Cu和FeSO4。(1)步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为

⁠;(2)溶液C中的溶质是

⁠。

FeSO4、H2SO4(或硫酸亚铁、硫酸)

拓展训练5.

钴(Co)的化学性质和金属活动性与铁相似,钴的化合物相关性质如下。下列预测合理的是(

B

)物质CoOCo(OH)2CoCl2CoCO3溶解性难溶固体难溶固体易溶固体难溶固体A.

Co能从MgCl2溶液中置换出MgB.

CoO中加盐酸后固体会溶解C.

CoCO3能与盐酸反应生成H2D.

Co(OH)2可由Co与NaOH溶液反应制得B2025云南新增考法思路与方法命题点3工业炼铁6.

[人教图片改编]如图所示为高炉炼铁的示意图,请回答下列问题。(1)炼铁的主要原理是一氧化碳与氧化铁反应,其化学方程式为

⁠。(2)焦炭的作用是①

;②制取一氧化碳。(3)高炉炼铁的产品是生铁,它与钢的主要区别是

⁠。

燃烧提供热量含碳量不同(4)高炉的生铁出口低于炉渣出口的原因是

⁠。(5)目前世界上已有50%以上的铁得到了回收利用,请写出回收利用废旧金属的意义:________________________________________(写一条)。高温条件下,高炉内得到的生铁为液态,

会向下流,且生铁的密度大于炉渣的密度节约金属资源(或减小环境污染等,合理即可)

命题点4金属的腐蚀与防护(6年6考)7.

[2021云南24(1)题]金属材料的使用作为一个时代的标志,见证了人类

文明发展的过程。历史上人类冶炼不同金属的大致年代如下:①铜和金是人类使用较早的金属。2021年3月,三星堆遗址又出土了大量的青铜器和金器,其中部分青铜器和金器上,还有被人为敲击的痕迹。通过敲打可将青铜等金属材料打制成不同的形状,是利用了金属的

性。延展

②我国的青铜文化历史悠久。西汉时期的湿法炼铜工艺就是利用铁和硫

酸铜溶液反应制取铜,有关的化学反应方程式为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论