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文档简介
2024年6月保育师中级练习题+答案
一、单选题(共30题,每题1分,共30分)
1.题目:母乳喂养的婴儿不易患消化道感染疾病是因为()。
A、母乳喂养有利于心理健康
B、母乳不需加热
C、营养丰富
D、母乳有抗体
2.题目:在自由游戏中,保育员要认真观察儿童的游戏,()并在孩
子需要时给予适当的指导。
A、了解儿童游戏的真实情况
B、与孩子一起游戏
C、及时解决儿童的游戏冲突
D、做好游戏结束的准备工作
3.题目:幼儿排尿的规则是()o
A、有尿就排,不憋尿
B、过度环节可排尿
C、集体活动中不排尿
D、进餐中不排尿
4.题目:擦拭所有家具,应包括()。
A、桌子、椅子
B、柜子
C、桌椅、床
D、桌椅、柜子
5.题目:视触协调主要表现是()。
A、眼手探索活动的协调
B、认知能力的重要发展
C、知觉到物体的位置
D、知觉到手的位置
6.题目:幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时
间不得少于三个半小时。幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少
于两个小时,寄宿制幼儿园不得少于三个小时,高寒、高温地区可
酌情增减。
A、游戏活动
B、生活活动
C、学习活动
D、户外活动
7.题目:()是幼儿学习独立穿脱衣服的适宜年龄。
A、4岁
B、5岁
C、1岁
D、2-3岁
8.题目:一般来说,()的儿童的思维以具体形象思维为主。
A、7-12岁
B、1-3岁
G3-7岁
D、3-4岁
9.题目:幼儿对事物的判断和推理常以()为依据。
A、自身生活经验
B、事物客观规律
C、初步分析思考
D、他人间接经验
10.题目:配制消毒剂,以()的计算公式:所需原药量二(欲配制药
液浓度X欲配制药液数量)/原药浓度。
A、所含实际有效成分为基数配制
B、药物商品剂型为百分之百的基数配制
C、以上皆非
D、固体消毒品的配制
11.题目:幼儿动作发展的一般规律是()。
A、从手指动作到躯干动作
B、从腿部动作到躯干动作
C、由双臂动作到头部动作
D、从粗大动作到精细动作
12.题目:为了预防婴幼儿气管呛入异物,应注意婴幼儿在哭闹时,
()。
A、要安抚,给一块饼干吃
B、要安抚,给一颗糖果吃
C、不要让其吃东西
D、要喂其吃饭
13.题目:唤醒遗尿婴幼儿的态度应()。
A、生硬
B、温和、平静
C、粗暴
D、冷漠
14.题目:缺碘可导致()。
A、贫血
B、齿禹齿
C、身体发育和智力发展缺陷
D、佝偻病
15.题目:观察法是在活动中观察婴幼儿的()、呼吸、表情、出汗
状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。
A、心脏
B、骨骼
C、肌肉
D、脸色
16.题目:在活动的过程中,保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和
(),采取灵活机动的方式,保证活动能够顺利进行。
A、幼儿的物质条件
B、幼儿的活动内容
C、幼儿的兴趣需要
D、教师的不同要求
17.题目:解决婴儿洗澡恐惧的办法是()o
A、停止洗澡
B、坚持给孩子洗澡
C、边洗边玩水中玩具
D、哄劝
18.题目:与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是()。
A、生活经验的丰富
B、兴趣的发展
C、气质的类型
D、需要的发展
19.题目:看图画书时,明明将大灰狼和坏人的眼睛挖掉了,这表现
出幼儿()的发展与复杂化。
A、胜任感
B、理智感
C、道德感
D、审美感
20.题目:保育员为婴幼儿洗澡时应注意水温要比婴幼儿体温()。
A、略低2—4度
B、略低1一2度
C、略高2—4度
D、略高1—2度
21.题目:儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映周围生
活的一种游戏是()。
A、表演游戏
B、生活游戏
C、创造游戏
D、角色游戏
22.题目:()的进餐环境有助于婴幼儿食欲的产生。
A、有幼儿不喜欢的人在场
B、安静、熟悉
C、边看动画片边吃饭
D、有陌生人参观
23.题目:()的婴幼儿可采用量床来测量身高。
A、4岁
B、3岁以下
C、6岁
D、5岁
24.题目:狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据
(),对幼儿实施有目的'有计划、有组织的影响,使之能够在德、
智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
A、幼儿身心发展的特点和需要
B、时代的要求
C、社会的要求
D、社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要
25.题目:()不利于婴幼儿神经系统的发育。
A、生活噪音少
B、通风良好
C、在强烈的日晒下列队、游戏
D、住房宽敞明亮
26.题目:()不是婴幼儿患中耳炎的原因。
A、感冒
B、外耳道进水
C、鼻腔呛水
D、耳咽管短、粗、平直
27.题目:按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和
()。
A、集体游戏
B、有规则的游戏
C、活动性游戏
D、教学游戏
28.题目:清扫纱窗的方式是()。
A、先清扫尘土,再清水擦拭
B、半干湿布擦拭
C、干布擦拭
D、先清水擦拭,再清扫尘土
29.题目:含碘丰富的食物是()。
A、水果
B、牛肉
C、油菜
D、紫菜
30.题目:活动量也称运动量,是指婴幼儿在活动中()所承受的生
理负担量。
A、骨骼
B、肌肉
C、身体
D、心脏
二、判断题(共30题,每题1分,共30分)
1.题目:幼儿家庭教育指导的任务包括引导家长树立正确的教育目
标。()
A、正确
B、错误
2.题目:《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园与家庭之间是指导与
被指导的关系。()
A、正确
B、错误
3.题目:每天使用消毒药水清洗纱门、纱窗。()
A、正确
B、错误
4.题目:门把手、饮水龙头、洗手水龙头的消毒方式是消毒剂冲刷
法。()
A、正确
B、错误
5.题目:为了预防幼儿室内跌落受伤,幼儿园建筑应符合安全标准,
窗户应安装窗栏,楼梯的高度和坡度应适合儿童生长发育的特点。
()
A、正确
B、错误
6.题目:晨检后,提醒婴幼儿用板蓝根水漱口。()
A、正确
B、错误
7.题目:盥洗室清洁工作包括开窗通风,清理污物,冲洗便池'水
池,清洁框、墙壁、灯、镜子、柜子,清洁地面,摆好消毒的杯子,
换上消毒的毛巾,备好卫生纸、香皂。()
A、正确
B、错误
8.题目:《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害
事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。
()
A、正确
B、错误
9.题目:幼儿水杯消好毒后,直接用手拿出,倒扣放在水杯架上归
位。()
A、正确
B、错误
10.题目:婴儿洗澡时必须专注于洗澡。()
A、正确
B、错误
11.题目:肥胖儿童运动时常因肥胖而动作笨拙,心慌气短。()
A、正确
B、错误
12.题目:VD可以帮助钙沉积到骨骼上。()
A、正确
B、错误
13.题目:预防幼儿遗尿症的关键是严厉批评遗尿的幼儿。()
A、正确
B、错误
14.题目:无论天气冷热,都应该坚持让婴幼儿进行户外活动。()
A、正确
B、错误
15.题目:我国幼儿园保育与教育的目标是在2001年颁布的《幼儿
园教育指导纲要》中确定的。()
A、正确
B、错误
16.题目:幼儿的手应握住筷子的中间。()
A、正确
B、错误
17.题目:保育员应指导幼儿使用流动水洗脸。()
A、正确
B、错误
18.题目:幼儿之所以喜欢游戏主要是因为游戏能满足其好奇、好动
的特点。()
A、正确
B、错误
19.题目:保育员应该反复唤醒有遗尿症的、睡眠中的幼儿。()
A、正确
B、错误
20.题目:在参与指导婴幼儿某项活动前,保育员的主要职责就是做
好物质准备。()
A、正确
B、错误
21.题目:对经常尿床的婴幼儿,应反复叫醒他们如厕。()
A、正确
B、错误
22.题目:婴幼儿测量身高时,按要求站立好,测量者推动滑测板向
下滑动,直至底板与颅顶点相接触,读滑板底面立柱上数字,以cm
为单位,记录到小数点后一位。()
A、正确
B、错误
23.题目:对学前儿童来说,对其影响最重要的人是教师。()
A、正确
B、错误
24.题目:使用筷子时,外侧的筷子应靠在食指与中指之间。()
A、正确
B、错误
25.题目:厕所、便器的消毒方法是紫外线照射法。()
A、正确
B、错误
26.题目:为了防止婴幼儿遗尿,保育员应该在婴幼儿睡眠前提醒他
们排尿。()
A、正确
B、错误
27.题目:先擦拭家具和物品下面的地面,再擦拭其他位置的地面。
()
A、正确
B、错误
28.题目:家长开放日是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长的一种
重要形式。()
A、正确
B、错误
29.题目:辅食添加的原则是循序渐进。()
A、正确
B、错误
30.题目:幼儿园环境的创设应该首先体现它的美感,只要符合人对
美的需求和评价标准就一定符合幼儿园环境创设的要求。()
A、正确
B、错误
答案与解析
一、单选题答案
1.正确答案:(D)
详解:母乳中含有多种免疫球蛋白、乳铁蛋白、溶菌酶等免疫活性物质,
这些抗体可以帮助婴儿抵抗病原体的入侵,降低婴儿患消化道感染等疾
病的风险。而选项A说的是对心理健康的影响,与消化道感染疾病无关;
选项B营养丰富不是不易患消化道感染疾病的直接原因;选项C母乳不
需加热也和预防消化道感染疾病没有直接关联。
2.正确答案:(A)
详解:观察儿童游戏,首先要了解儿童游戏的真实情况,这样才能在孩
子需要时给予适当指导。与孩子一起游戏不是观察的目的;及时解决游
戏冲突是在了解情况后的行动;做好游戏结束准备工作与观察儿童游戏
本身并无直接关联。
3.正确答案:(A)
详解:幼儿膀胱容量较小,尿道短,控制排尿能力较弱,有尿意时应及
时排尿,不憋尿,这样有利于幼儿泌尿系统的健康。进餐中、集体活动
中如有尿意也应及时排尿,过度环节也不是排尿的特定规则时间。所以
幼儿排尿的规则是有尿就排,不憋尿。
4.正确答案:(D)
详解:擦拭所有家具,通常桌子、椅子、柜子都是常见的家具类型,而
选项C包含了桌椅和柜子,较为全面地涵盖了一般需要擦拭的家具范畴。
选项A只提到桌子和椅子,不全面;选项B中的床不一定属于常规擦拭
的家具范围;选项D只有柜子,也不完整。
5.正确答案:(A)
详解:视触协调是指婴儿通过视觉指导手的触觉活动,主要表现为眼手
探索活动的协调。婴儿在视觉的引导下,用手去触摸、抓握物体,从而
更好地感知物体的形状、质地等特性。知觉到手的位置主要体现的是本
体感觉方面;认知能力的重要发展范围较广,视触协调只是其中一部分;
知觉到物体的位置更多侧重于视觉的空间感知,而眼手探索活动的协调
准确概括了视触协调的主要表现。
6.正确答案:(D)
详解:幼儿的户外活动时间在正常情况下,每天不得少于两个小时,寄
宿制幼儿园不得少于三个小时,高寒、高温地区可酌情增减。这是为了
保证幼儿有足够的时间接触自然、锻炼身体,促进其身心健康发展。
7.正确答案:(A)
8.正确答案:(C)
详解:3-7岁儿童的思维以具体形象思维为主。这个阶段的儿童能够凭借
具体事物或从具体事物中获得的表象进行思维,他们更多地依赖直观形
象来理解和思考问题。例如,让这个阶段的孩子理解数字,可能需要借
助具体的实物,像苹果、积木等,一个苹果加一个苹果等于两个苹果,
通过这种具体的情境来理解加法运算。而3-4岁处于这个阶段初期,思
维仍以直观行动思维为主并向具体形象思维过渡;『3岁主要是直观行动
思维;7-12岁儿童开始从具体形象思维逐步向抽象逻辑思维过渡。
9.正确答案:(A)
详解:幼儿的思维具有具体形象性,他们的判断和推理常常以自身的生
活经验为依据,难以脱离具体的情境和实际生活体验进行抽象的思考和
逻辑推理。他人间接经验幼儿接触相对较少,初步分析思考还未发展完
善,也难以把握事物客观规律,所以常以自身生活经验为依据进行判断
和推理。
10.正确答案:(A)
11.正确答案:(D)
详解:幼儿动作发展的一般规律是从粗大动作到精细动作。粗大动作是
指大肌肉群的活动,如抬头、翻身、坐、爬、站、走等;精细动作是指
小肌肉群的活动,如抓握、捏取、涂鸦、使用餐具等。幼儿先发展粗大
动作,逐渐发展精细动作,符合动作发展的一般顺序。选项A中应由头
部动作发展到双臂动作;选项B应从躯干动作发展到腿部动作;选项C
应从躯干动作发展到手指动作。
12.正确答案:(C)
详解:婴幼儿在哭闹时吃东西容易导致气管呛入异物,所以不能让其在
哭闹时吃东西,B选项给饼干、C选项给糖果、D选项喂饭都不符合安全
要求,只有A选项正确。
13.正确答案:(B)
详解:唤醒遗尿婴幼儿时,生硬、粗暴、冷漠的态度都不利于婴幼儿的
身心健康和良好心理发展,可能会让他们产生恐惧、紧张等不良情绪。
而温和、平静的态度有助于减少婴幼儿的心理负担,让他们在相对轻松
的氛围中接受唤醒,所以应该选择温和、平静的态度。
14.正确答案:(C)
详解:碘是人体必需的微量元素之一,对维持人体正常生理功能,特别
是甲状腺功能和神经系统发育至关重要。缺碘会导致甲状腺激素合成不
足,影响身体发育和智力发展,严重时可引起克汀病等身体发育和智力
发展缺陷性疾病。而贫血通常与缺铁等因素有关;佝偻病主要是缺乏维
生素D和钙引起;踽齿主要是由口腔细菌等因素导致,与缺碘无关。
15.正确答案:(D)
16.正确答案:(D)
详解:保育员在活动过程中要根据婴幼儿不同情况和教师不同要求采取
灵活方式保证活动顺利进行。教师对于活动有着整体的规划和不同要求,
保育员需要配合教师,根据婴幼儿的实际情况以及教师的要求来灵活调
整,以保障活动顺利开展。而幼儿的物质条件、兴趣需要、活动内容虽
然也会对活动有影响,但相比之下,教师的不同要求更能直接指导保育
员在活动中的具体操作和应对方式。
17.正确答案:(C)
详解:边洗边玩水中玩具可以转移婴儿注意力,缓解其对洗澡的恐惧,
让洗澡过程更轻松愉快,逐渐消除恐惧心理。而停止洗澡不利于解决恐
惧问题;单纯哄劝可能效果不佳;坚持给孩子洗澡但不采取其他措施帮
助缓解恐惧,婴儿可能一直处于恐惧状态。
18.正确答案:(C)
详解:幼儿无意注意的产生受多种因素影响,生活经验丰富会使幼儿对
更多事物产生兴趣从而引发无意注意;需要的发展会让幼儿关注与自身
需要相关的事物,增加无意注意的可能性;兴趣的发展会使幼儿更容易
被感兴趣的事物吸引而产生无意注意。而气质类型主要影响幼儿的行为
方式、情绪反应等特点,与幼儿对更多事物产生无意注意没有明显的直
接关系。
19.正确答案:(C)
详解:幼儿的道德感是在对他人的行为、思想等进行评价时所产生的情
感体验。明明将大灰狼和坏人的眼睛挖掉,体现了他对大灰狼和坏人这
种负面形象的一种道德评判,认为他们是不好的,这种行为表现出幼儿
道德感的发展与复杂化。理智感是幼儿在认知活动中所产生的情感体验,
比如好奇、求知等;审美感主要涉及对美的感受和体验;胜任感是关于
自身能力胜任某项任务等的感受,均与题干中明明的行为不符。
20.正确答案:(D)
21.正确答案:(D)
详解:角色游戏是幼儿通过模仿和想象,扮演角色,创造性地反映周围
现实生活的一种游戏。幼儿在角色游戏中,通过对角色的扮演,再现自
己或他人的生活经验,体验角色的情感和行为,从而促进其社会性发展、
想象力和创造力的发展等。表演游戏是幼儿根据故事、童话等文学作品
的内容,通过扮演角色,运用语言、动作和表情进行表演的游戏,它更
侧重于对文学作品的再现。生活游戏是围绕幼儿生活中的各种活动开展
的游戏。创造游戏的范围相对较宽泛,角色游戏是创造游戏的一种具体
形式。所以答案选A。
22.正确答案:(B)
详解:进餐环境安静、熟悉有助于婴幼儿食欲的产生。婴幼儿在熟悉且
安静的环境中会感到放松和舒适,能更专注于进食,从而有助于食欲的
激发。而有陌生人参观、边看动画片边吃饭、有幼儿不喜欢的人在场等
情况,都可能分散婴幼儿的注意力,影响其食欲。
23.正确答案:(B)
详解:对于3岁以下的婴幼儿,由于其站立配合度等问题,通常采用量
床来测量身高。
24.正确答案:(D)
详解:狭义的幼儿教育是由专门的幼儿教育机构实施的,需要依据社会
的要求以及幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿进行有目的、有计划、
有组织的影响,以促进幼儿在德、智、体、美等方面全面、和谐发展。
社会的要求规定了教育的方向和目标,而幼儿身心发展的特点和需要则
是教育内容和方法选择的依据,二者缺一不可。
25.正确答案:(C)
详解:强烈的日晒可能会对婴幼儿的皮肤造成伤害,而且在强烈日晒下
列队、游戏,婴幼儿长时间暴露在高温、强光环境下,容易引起不适甚
至中暑等情况,不利于婴幼儿神经系统的发育。而生活噪音少、通风良
好、住房宽敞明亮都有利于为婴幼儿创造良好的生活环境,对其神经系
统发育有益。
26.正确答案:(B)
详解:
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