2024人教版七年级生物上册期末复习全册知识点提纲填空练习版

人教版（2024）七年级上册生物期末复习全册知识点提纲填空练习版

第一天（1-20题）

1.观察校园或公园中的生物时，若观察植物，需注意植株的高度、形态及；若

观察动物，需关注其形态特点、和生活环境。

2.科学观察的方法多样，除直接用肉眼观察外，还可借助、放大镜、等仪器，

或利用照相机、摄像机等设备，有时还需要进行o

3.我们身边的生物除植物和动物外，还有真菌、细菌、_____等,其中大部分这类生

物个体微小、结构简单。

4.判断物体是否为生物的依据是生物的共同特征，如钟乳石能生长、机器人能运动，

但二者均不属于生物，因为它们不具备生物的O

5.除病毒外，生物都是由构成的，这是生物的基本特征之一，例如洋葱植株就

由该结构构成。

6.生物的生活需要营养，如鹄鹅捕鱼获取食物；生物能进行,如鲸会浮出水面

换气，排出体内多余的二氧化碳。

7.生物能对外界刺激作出反应，如含羞草受到碰触后会_____；生物还能生长、发育

和_____，如植物产生种子，种子萌发长成幼苗。

8.生物都有遗传和变异的特性，某同学与父亲长相相似体现了，与弟弟长相有

差异则体现了o

9.生物能排出体内产生的废物，例如人通过出汗排出废物，植物通过排出部分

废物。

10.实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜，二者均以可见光为光源，属

于显微镜；数码液晶显微镜可直接在液晶屏上显示,便于拍照和录像。

11.显微镜的结构中，能大范围调节焦距的是_____，能小范围调节焦距使物像更清

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晰的是______；调换物镜需转动______O

12.单目显微镜使用时，调焦观察阶段，使镜筒下降时眼睛要从侧面注视____,防

止其与玻片标本接触；双目显微镜转动准焦螺旋升降的是,而非镜筒。

13.用单目显微镜观察时，光线的传播路径为：光线一一光圈一通光孔一玻片

标本f物镜f镜筒ff眼睛。

14.显微镜的放大倍数等于与的乘积，放大倍数越大，视野中看到的细

胞数目越，视野亮度越暗。

15.显微镜观察到的物像是____,若物像在视野右上方，需将玻片向_______移动，

才能使物像移至视野中央，即“偏哪往哪移二

16.用光学显微镜观察的材料必须____,常见的玻片标本按制作方法可分为切取、

挑取、三类，按保存时间可分为永久标本和标本。

17.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，“擦”步骤需用洁净的擦拭载玻片

和盖玻片；“滴”步骤需在载玻片中央滴一滴，以维持细胞正常形态。

18.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时•，“撕”取的内表皮需是的，“展”

平内表皮的目的是防止_____;“盖”盖玻片时需让其一边先接触水滴再缓缓放下，避

免产生______o

19.对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色时，需在盖玻片一侧滴加,另一侧用吸

水纸吸引，使染液浸润标本，便于观察到无色的o

20.黑藻叶片细胞、番茄果肉细胞本身有颜色，制作临时装片时无需即可直接

观察;这些植物细胞共有的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和o

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第二天（21-40题）

21.植物细胞的细胞壁主要成分是____和果胶，其功能是_______和支持细胞，是植

物细胞的显著特征之一。

22.植物细胞的液泡内含有,其中溶解着糖类、色素等多种物质，植物的酸、

甜、苦、辣等味道多来自该结构。

23.叶绿体仅存在于植物部分的细胞中，内含叶绿素，能将转化为化学

能，储存在制造的有机物中；线粒体则存在于动植物细胞中，能释放有机物中的化学能

供细胞利用。

24.“接天莲叶无穷碧”中，叶片的“碧”与植物细胞的____有关；“映日荷花别样

红”中，花瓣的“红”与细胞的______有关。

25.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，“滴”步骤需滴加,而非清水，目的是

维持细胞正常形态「刮”取材料的部位是，“涂”抹材料的目的是防止细胞重叠。

26.动物细胞的基本结构包括细胞核、细胞膜和，与植物细胞相比，动物细胞

没有、叶绿体（绿色部分细胞有），通常也没有液泡。

27.无论是植物、动物，还是细菌、真菌，它们都是由____构成的，因此该结构被

认为是构成生物体的基本单位。

28.细胞中的物质可分为无机物和有机物，无机物一般_____碳，分子较小，不能燃

烧，如、氧、无机盐；有机物含碳，分子较大，能燃烧，如糖类、脂质、、

核酸。

29.细胞膜能将细胞内外分隔开，控制物质的进出：允许有用物质进入细胞，阻挡有

害物质，排出细胞产生的;高温会破坏细胞膜的结构，如用热水焯范菜时，细胞

内的会流出，使水变红色。

30.植物绿色部分的细胞内有____和线粒体两种能量转换器；动物细胞的能量转换

器只有______，无法进行光合作用。

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41.动物和人体的发育起点是_____，该细胞通过分裂产生新细胞，在个体发育过程

中，部分细胞会发生分化。

42.细胞分化是指子代细胞在、结构和上发生差异性变化的过程，其结

果是形成不同的o

43.人体的四种基本组织中，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮

肤上皮、小肠腺上皮；由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如平滑肌、心肌。

44.神经组织由细胞构成，能感受刺激，产生并传导，如大脑皮层；结

缔组织种类多，具有支持、连接、保护、营养等功能，如______、血液。

45.由不同的____按照一定的次序组合在一起，行使特定功能的结构称为器官，如

皮肤由上皮组织、神经组织、肌肉组织、结缔组织构成，属于o

46.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个按照一定次序组合而

成的；动物体的结构层次从微观到宏观为：细胞一组织一器官一一动物体。

47.患心绞痛时感到心脏疼痛，说明心脏中含有组织，能感受刺激并传导神经

冲动；皮肤被划破后流血，说明皮肤中含有组织。

48.绿色开花植物的六大器官包括根、茎、叶（_____器官，与营养获取有关）和花、

果实、种子（______器官，与繁殖有关）。

49.甘蔗属于植物的器官，白菜的食用部分属于器官，西瓜属于_____

器官，花生米属于器官。

50.植物的分生组织主要分布在根尖的分生区、芽尖的分生区，其细胞小、细胞壁薄、

细胞核大、细胞质浓，具有很强的能力，能不断分裂产生新细胞。

51.植物的保护组织由根、茎、叶表面的细胞构成，排列紧密，功能是

内部柔嫩结构；机械组织细胞壁厚，主要起支撑和保护作用，分布在茎、叶柄、果皮等

部位。

52.植物的输导组织包括导管和筛管，其中导管负责运输____和无机盐，筛管负责

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运输______;该组织将植物各器官联系成一个整体，保证物质运输畅通。

53.植物的薄壁组织细胞壁薄、液泡较大，分布在六大器官中：含叶绿体的薄壁组织

能进行;果实和种子中的薄壁组织能营养物质。

54.植物体的结构层次从微观到宏观为：细胞一一器官一植物体，与动物体相

比，植物体没有这一结构层次。

55.“秋藕连根”中的藕是植物的器官；“藕断丝连”的“丝”属于植物的

组织，能运输物质。

56.橘子的果皮由____组织构成，起保护作用；果肉由______组织构成，储存营养；

果肉中的细丝由_____组织构成，负责运输物质。

57.乔木茎的树皮中含有韧皮部，其内的____能运输有机物；若剥去树皮，植物根

部等器官无法获得有机物，最终会死亡。

58.动物体的主要组织包括上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物体的主

要组织包括保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织和O

59.单细胞生物是指身体只有个细胞的生物，常见的有大肠杆菌、、变形虫、、

衣藻等。

60.观察草履虫时，需从培养液的_____吸取液体（氧气充足，草履虫聚集），在液滴

中放几丝棉花纤维以其运动，便于观察；观察工具先用肉眼和放大镜，再用显微

镜的o

第四天（61-80题）

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61.探究草履虫的趋性实验中，食盐对草履虫是刺激，草履虫会逃避；肉汁是

______刺激，草履虫会趋向，说明草履虫能对外界刺激作出反应。

62.草履虫的运动依靠的摆动；呼吸通过进行，该结构能吸收氧气、排

出二氧化碳；食物由进入体内，形成食物泡消化，不能消化的残渣通过排

出。

63.草履虫的收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余的和废物；其生殖方式为

生殖，属于无性生殖。

64.单细胞生物对人类既有益处也有危害：水域中的浮游单细胞生物是鱼类的天然饵

料•，草履虫能辅助______:疟原虫会侵入人体引发疾病，海水中某些单细胞生物大量繁

殖会形成,危害渔业。

65.藻类植物主要生活在中，结构简单，单细胞或多细胞，没有根、茎、叶的

分化，能进行，释放氧气，是大气中氧气的重要来源。

66.常见的藻类植物有衣藻、水绵、、紫菜等，其中海带、紫菜可食用，在工

业和医药领域也有广泛应用。

67.苔解植物大多生活在陆地上的____环境中，一般较矮小，有类似茎和叶的分化，

但“茎”中无_____，“叶”中无叶脉，根为_______，仅起固定作用。

68.苔碎植物可作为监测____程度的指示植物，因为其叶只有一层细胞，易受有毒

气体侵害；常见的苔碎植物有葫芦辞、等。

69.蕨类植物生活在森林、山野的处，有根、茎、叶的分化，且有专门的

组织，能运输水、无机盐和有机物，适应陆地生活的能力比苔葬植物强。

70.蕨类植物通过生殖，常见种类有里白、肾蕨、满江红等，其中满江红是优

良绿肥和饲料，古代蕨类植物遗体埋在地下可形成o

71.“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，诗中春水变

绿的原因是_____植物大量繁殖。

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72.“苔痕上阶绿”中的“苔”指_____植物；“陟彼南山，言采其蕨”中的“蕨”指

______植物。

73.种子植物能结,靠种子繁殖后代，比抱子植物更适应陆地生活，因为其

过程摆脱了对水环境的依赖。

74.观察种子结构时，需遵循“由表及里、由上至下，先形态后结构，先宏观后微观”

的原则；观察玉米种了需进行切割，在剖面上滴加碘液，变蓝的结构是，

说明该结构含淀粉。

75.菜豆种子属于____植物种子，子叶有______片,营养物质储存在子叶中；玉米

种子属于_____植物种子，子叶有1片，营养物质储存在_______中。

76.种子的基本结构包括种皮和,其中后者是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、

胚根和子叶四部分组成；不属于胚的结构。

77.花生油来自花生种子的；面粉来自小麦种子的；一个玉米粒、一个

小麦粒实际上是,因为其种皮和果皮紧密结合。

78.种子与抱子相比，结构更复杂（种子是生殖器官，抱子是）、生命力更强（种

子可在干旱、寒冷划、境中进入_____状态，抱子需温暖潮湿划、境才能萌发）。

79.种子植物包括裸子植物和被子植物，二者的主要区别是种子外有无____包被:

裸子植物种子裸露，如银杏、、红豆杉；被子植物种子有果皮包被，如狮猴桃、荔枝、。

80.被子植物能成为陆地上分布最广泛的植物家族，原因之一是具有发达的组

织，保证物质运输畅通；之二是能开花结果，果实的果皮保护种子，且利于的传

播。

第五天（81-100题）

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81.“大雪压青松，青松挺且直”中的“松”属于_____植物，因其种子外无果皮包

被；“四君子”梅、兰、竹、菊均属于_____植物，因其种子外有果皮包被。

82.动物根据体内有无由脊椎骨组成的,可分为脊椎动物和无脊椎动物；鱼类、

两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物属于动物，其余动物多为无脊椎动物。

83.刺胞动物（如水蛇、水母、海葵、珊瑚虫）生活在水中，身体呈对称，体

表有（用于捕食和防御），有口无肛门。

84.扁形动物（如涡虫、血吸虫、绦虫）身体呈对称，背腹扁平，有口无肛门；

多数扁形动物营_____生活，消化器官简单，生殖器官发达。

85.线虫动物（如蛔虫、蜕虫、钩虫）身体细长，呈_____形，体表有______（起保

护作用），有口有肛门；蛔虫寄生在人的内，消化管简单，生殖能力强。

86.环节动物（如蚯蚓、沙蚕、蛭）身体呈_____形，由许多彼此相似的构成，

多靠或疣足辅助运动。

87.蚯蚓的体壁能分泌黏液，保持体表湿润，且密布,可进行气体交换（呼吸）；

肌肉与配合完成运动；蚯蚓能疏松土壤、提高土壤肥力，是优良的蛋白质饲料。

88.节肢动物是种类最多的动物类群，常见种类有蜜蜂、蝉、蝴蝶、蚊、蝇、虾、蟹、

娱蚣等；其主要特征是体表有坚韧的______,身体和______都分节。

89.蝗虫的身体分为头部、和腹部三部分：头部有口器（摄食）、触角（感觉）；胸部

有三对足（运动）、两对翅（飞行）；体表的外骨骼能保护身体、防止，但会限制生长，

因此需定期o

90.软体动物（如河蚌、鲍、蜗牛、枪乌贼）身体柔软，大多具有（保护身体）；

棘皮动物（如海星、海胆、海参）因体表有而得名，生活在海洋中。

91.辐射对称的体形利于刺胞动物感知各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物；

______对称的体形（如扁形动物及以后的动物）能区分前后、左右、背腹，使运动更准

确、迅速，利于捕食和防御。

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92.无脊椎动物与人类关系密切：蛭的唾液中的____可生产抗血栓药物；蜜蜂能传

播花粉、酿蜜；蝗虫啃食农作物，可引发，导致减产甚至绝收。

93.《本草纲目》中记载的“蝉蜕”和成语“金蝉脱壳”中的“壳”，指的是昆虫的

，该结构不能随身体生长而生长，因此昆虫需定期蜕皮。

94.鱼类是脊椎动物中种类最多的类群，分为淡水鱼和海水鱼：淡水鱼中的“四大家

鱼”包括青鱼、、鲤鱼、鳍鱼；海水鱼常见的有带鱼、大黄鱼、小黄鱼等。

95.鱼类适应水生生活的特点：身体呈形，减小游动阻力；体表常有覆

盖，分泌黏液减少阻力；靠尾部和躯干部的摆动及_____的协调作用游泳；用_____呼

吸，鲸丝密布毛细血管，利于气体交换。

96.鱼类呼吸时，水从____流入，经过鲤丝时，溶解在水中的_____进入毛细血管，

二氧化碳排出，随后水从后缘流出。

97.鱼离开水后会死亡，因为鲤丝失去水的支撑会彼此粘连，大大减小，无法

获取充足氧气；判断鱼是否新鲜，可观察鱼鲤的颜色，新鲜鱼鲤呈色。

98.海马、海龙、中华鳏、黄鳍、泥鳏属于；美人鱼（儒艮）、鲸鱼属于；

鳄鱼、甲鱼属于爬行动物；墨鱼、章鱼属于软体动物；娃娃鱼（大鳏）属于_____0

99.青蛙是常见的两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用_____呼吸；成体大多生

活在陆地上，也可在水中游泳，用______呼吸，______裸露且密布毛细血管，可辅助呼

吸。

100.青蛙的后肢发达，趾间有蹊，既能也能划水；其生殖过程需在水中进行，

雌蛙和雄蛙将卵细胞和精子排入水中，形成O

第六天（101-120题）

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101.大鲸（娃娃鱼）是现存最大的两栖动物，属于国家级重点保护野生动物;

其他常见的两栖动物还有蛛源、等。

102.两栖动物的主要特征：幼体生活在中，用鲤呼吸；成体大多生活在陆地上,

用呼吸，皮肤可辅助呼吸。

103.蜥蜴是常见的爬行动物，其适应陆地生活的特点包括：头部有,可灵活转

动，便于寻找食物和发现敌害；体表覆盖_____，可保护身体、减少水分蒸发；肺发达，

能满足陆地呼吸需求；卵外有坚韧的,生殖和发育摆脱对水环境的依赖。

104.爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的____或甲；用肺呼吸；大多数种类在陆

地上产卵，卵表面有坚韧的______。

105.青蛙是农田害虫的天敌，蟾蛛可入药；人工养殖的鳖可食用，鳖甲能入药；毒蛇

的蛇毒可治病，但需注意安全，避免被咬伤。

106.鸟类适应飞行的形态特点：身体呈形，减小空气阻力；体表覆，前

肢变成（飞行器官）；骨骼轻、薄，胸骨上有高耸的，利于胸肌附着。

107.鸟类适应飞行的生理特点：食量大，消化能力强，能快速获取能量；食物残渣迅

速排出，减轻体重；______发达，牵动两翼完成匕行动作；用肺呼吸，______辅助呼吸，

能进行双重呼吸，为飞行提供充足氧气。

108.双重呼吸是指鸟类每呼吸一次，在____内进行两次气体交换，该过程依赖气囊

储存和输送气体，气囊本身不进行o

109.恒温动物的体温随着环境温度的变化而改变，包括鸟和；变温动物

的体温随着环境温度的变化而改变，包括鱼、两栖动物和爬行动物。

110.鸟类的主要特征：体温恒定；体表覆羽；前肢变成翼；有无齿；有气囊辅

助呼吸。

111.哺乳动物的体表大都被_____，具有保温作用，能维持恒定体温，属于恒温动物,

这减少了对环境的依赖，扩大了分布范围。

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112.哺乳动物的生殖方式为____、哺乳，该方式能为幼崽提供充足的营养和保护，

大大提高后代的______o

113.哺乳动物的牙齿有、犬齿、臼齿的分化：门齿适于切断食物，臼齿适于磨

碎食物，犬齿适于撕咬食物；食草动物（如兔）无,食肉动物（如狼）有发达的

犬齿。

114.哺乳动物具有高度发达的系统和感觉器官，能灵敏感知外界环境变化，及

时作出反应，适应复杂的陆地生活。

115.哺乳动物与人类关系密切：猫头鹰等猛禽捕食鼠类，大山雀、啄木鸟捕食农业害

虫；鸡、鸭、鹅等家禽是人类______的重要来源；但鼠类会危害农业、传播疾病。

116.微生物是指个体微小、结构简单的生物，主要包括、真菌和等，大

多需借助显微镜才能观察到。

117.菌落是由一个或多个微生物繁殖形成的肉眼可见的集合体，可从菌落的、

大小、颜色等方面区分细菌和真菌：细菌菌落通常较小，表面光滑或粗糙；真菌菌落较

大,呈绒毛状、絮状或状。

118.培养细菌、真菌的一股方法：①配制培养基（提供_____,如牛肉汁+琼脂）；②

______（杀灭培养基原有微生物）；③冷却（避免高温杀死待接种的微生物）；④_______

（将微生物转移到培养基上）；⑤培养（放在温暖环境中，提供适宜温度）。

119.细菌和真菌在生物圈中分布，它们的生存需要水、适宜的温度和等

条件；有些细菌（如乳酸菌）必须在条件下才能生存，属于厌氧菌。

120.常见的食品保存方法中，巴氏消毒法（如牛奶）、罐藏法（如罐头）的原理是

真空包装法（如袋装肉肠）的原理是破坏需氧菌的生存环境；脱水法（如干蘑菇）、盐

渍法（如咸菜）的原理是除去水分，抑制微生物生长繁殖；冷藏法、冷冻法的原理是

第七天（121-140题）

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121.细菌的个体十分微小，需用显微镜或电子显微镜才能观察到，其形态主要

有球形、_____形和螺旋形三种，均为单细胞生物。

122.细菌的结构中，有DNA集中的区域，但没有,这类生物称为原核生物；部

分细菌有（运动）、荚膜（保护、与致病性有关）等特殊结构。

123.大多数细菌不能进行光合作用，只能利用现成的生活，属于异养生物；它

们能将有机物分解为简单的，参与生态系统的物质循环。

124.细菌靠生殖，繁殖速度快，条件适宜时不到半小时就能分裂一次；环境恶

劣时，细菌会形成______（休眠体），对高温、干旱等不良环境有很强的抵抗力，杀菌

需以杀死该结构为原则。

125.细菌对人类的益处：利用制作酸奶、泡菜；利用制醋；利用棒状杆

菌生产味精；利用转基因大肠杆菌生产治疗糖尿病的；利用甲烷菌生产沼气（清

洁能源）。

126.细菌对人类的危害：部分细菌会使食物变质；部分细菌会引发传染病，如

结核分枝杆菌引发结核病，链球菌引发猩红热等。

127.巴斯德的鹅颈瓶实验证明：导致肉汤腐败的微生物来自____,而非肉汤自身产

生；该实验推翻了“自然发生论”，为微生物学发展奠定了基础。

128.真菌包括单细胞真菌（如_____）和多细胞真菌（如青霉、毛霉、香菇、木耳等）；

真菌细胞有细胞核，属于生物。

129.真菌细胞内没有,不能进行光合作用，需利用现成的有机物生活；多细胞

真菌由构成，分为气生菌丝（产生胞子）和营养菌丝（吸收水和有机物）。

130.真菌的生殖方式主要是生殖：青霉、蘑菇等通过产生大量胞子繁殖；酵母

菌在适宜环境下还能进行生殖（母体上长出芽体，脱离后形成新个体）。

131.真菌对人类的益处：香菇、木耳等可食用；利用酵母菌制作面包、酿酒；利用青

霉生产______（抗生素，可治疗细菌感染）；真菌能分解动植物遗体，促进生态系统物

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质循环。

132.真菌对人类的危害：部分真菌会引起动植物和人患病，如使人患手癣、足癣，使

水稻患稻温病、棉花患枯萎病；部分真菌会使食物发霉变质。

133.细菌和真菌在自然界中扮演“分解者”的角包能将动植物遗体分解为、

水和无机盐，这些物质可被植物吸收利用，重新制造有机物。

134.病毒是由伊万诺夫斯基首先发现的，他通过实验证明烟草花叶病是由比细菌更

微小的引起的；20世纪30年代，科学家用首次观察到烟草花叶病毒的杆

状形态。

135.病毒不能_____生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，根据寄生细胞的不同可

分为三类：动物病毒（如流感病毒、HIV）、病毒（如烟草花叶病毒）、噬菌体（感

染细菌的病毒，如大肠杆菌噬菌体）。

136.病毒的结构简单，由外壳和内部的组成（有的病毒遗传物质是DNA,

有的是RNA）,无细胞结构。

137.病毒的增殖过程：寄生在活细胞内，依靠自身中的遗传信息，利用细胞内

的物质制造出新的病毒；离开活细胞后，病毒以______的形式存在，不进行生命活动。

138.病毒对人类的危害：引发多种病毒性疾病，如流感、艾滋病、烟草花叶病等，危

害人类健康和农作物生长。

139.病毒对人类的益处：利用治疗超级细菌引起的感染；利用某些病毒防治农

业害虫；在基因工程中，利用病毒作为载体，将目的基因转入受体细胞，用于转基因或

140.对植物进行分类时，需观察其（如根、茎、叶、花、果实、种子），其中

在被子植物分类中，、果实、种子往往作为重要依据，因为这些结构的形态结构

相对稳定。

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第八天（141-160题）

141.根据植物是否产生种子，可将植物分为种子植物和抱子植物：藻类、苔碎、蕨类

植物靠繁殖，属于抱子植物；裸子植物和被子植物靠繁殖，属于种子植物。

142.对油松、鳞毛蕨、葫芦薛、向日葵、水稻五种植物分类：无种子的是葫芦辞（有

假根、类似茎和叶）和（有根、茎、叶）；有种子且无果皮包被的是（裸

了植物）；有种了且有果皮包被的是向口葵（网状叶脉，两片了叶）和（平行叶

脉，一片子叶）。

143.对动物进行分类时，除比较形态结构外，还需比较其____和生殖方式；根据体

内有无脊柱，可先将动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。

144.对蜗牛、蚯蚓、蝗虫、草原雕、壁虎、蛔虫、雨蛙、虎、蜘蛛、鲫鱼十种动物进

行检索分类：无脊柱且身体不分节的是蛔虫（体表无壳）和（体表有壳）；无脊

柱且身体分节的是蚯蚓（圆筒形，无外骨骼）、蝗虫（三对足，两对翅）和（四

对足，无翅）；有脊柱且卵生的是鲫鱼（幼体和成体均用鲤呼吸）、雨蛙（幼体水生用鲤

呼吸，成体陆生用肺呼吸）、壁虎（陆生，爬行，无羽毛）和（陆生，飞翔，有

羽毛）；有脊柱且胎生的是______O

145.对微生物分类时，需根据其特征：如根据真菌的_____特征，可将其分为酵母菌、

霉菌等类群；细菌与真菌的主要区别是细菌无成形的o

146.生物分类的依据是生物之间在形态结构、生理功能及等方面的相似程度;

分类等级从大到小依次为界、门、、目、科、属、种。

147.生物分类的意义是弄清不同类群之间的关系和进化关系，便于更好地研

究、保护和利用生物。

148.狼在动物分类中的位置：动物界一脊索动物门（脊椎动物亚门）一纲一食

肉目f_____科f犬属一狼种。

149.分类单位中的“亚”级单位（如亚门、亚纲）位于相邻两个主要分类单位之间，

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如亚门位于_____和纲之间，用于细分种类繁多的类群。

150.分类单位的等级与生物共同特征、亲缘关系的关系：等级越高，包含的生物种类

越，共同特征越，亲缘关系越远；等级越低，包含的生物种类越少，共同

特征越多，亲缘关系越o

151.是生物分类的最基本单位，同种生物的亲缘关系最密切，每个物种只有一

种生物，但•个物种包含多个个体（如所有狼属于同•物种）。

152.生物命名法采用双名法，由瑞典植物学家提出；每个物种的学名由

和种加词组成，用拉丁文斜体书写，属名首字母大写，种加词首字母小写，后面可附命

名者姓名（可省略）。

153.车艮杉的学名uCathayaargrophyllaChunetKuang”中，“Cathaya”是,

“argrophylla”是,“ChunetKuang”是命名者姓名。

154.调查是科学研究的常用方法之一，调查时首先要明确和调查对象，制订合

理的调查方案；调查过程中需如实记录，对结果进行和分析，必要时用数学方法

统计。

155.观察临时装片时，若视野中出现气泡，可能是盖盖玻片时操作不当导致的，气泡

的特点是圆形或椭圆形、中间完全透明、有黑而粗的边缘，用镶子按压会______和移动;

若出现细胞重叠，可能是洋葱内表皮未展平或口腔上皮细胞未涂抹均匀导致的。

156.显微镜视野中污点的判断方法：先移动,若污点移动，则污点在该结构上;

若不动，再转动，若污点移动，则污点在该结构上；若仍不动，则污点在______

上。

157.从低倍镜转换为高倍缭观察的步骤：先将物像移至视野,再转动换

用高倍物镜，最后调节使物像清晰（不使用粗准焦螺旋），并调节亮度（换用凹

面镜或大光圈）。

158.细胞分裂时，染色体的数目变化为n-2n-n（n为原染色体数目），保证新细胞

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与原细胞的_____相同，维持物种的稳定性。

159.细胞分化不会改变细胞的遗传物质，只会使细胞在形态、结构和生理功能上发生

差异，形成不同的,进而形成器官和系统（动物体）。

160.绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶负责吸收、运输、制造营养物质，属于

器官；花、果实、种子与繁殖后代有关，属于器官。

第九天（161-180题）

161.苔葬植物的假根仅起____作用，不能吸收水和无机盐；其“茎”和“叶”中无

输导组织，无法高效运输物质，因此植株矮小，只能生活在潮湿环境中。

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162.蕨类植物的输导组织包括运输水和无机盐的_____和运输有机物的,这

使蕨类植物能长到较大体型，适应更广泛的陆地环境（仍需阴湿条件）。

163.裸子植物的生殖器官是,无花和果实的分化，花粉通过风传播到胚珠上完

成受精，种子裸露在外，如松树的“球果”并非果实，而是种子的集合体。

164.被子植物的花经过和受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠

发育成种了•，受精卵发育成胚，胚珠数目决定果实中种了的o

165.昆虫的外骨骼不仅能保护身体、防止体内水分蒸发，还能起到一定的作

用，但由于其不能随身体生长而生长，昆虫在发育过程中需多次_____,才能正常生长。

166.鱼类的侧线是一种特殊的感觉器官，能感知水流方向、速度和_____,帮助鱼类

在水中准确游动、躲避敌害和寻找食物。

167.两栖动物的幼体（蝌蚪）与成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育方

式称为发育；爬行动物的发育无此过程，且生殖和发育摆脱了对水的依赖，是真

正适应陆地生活的脊椎动物。

168.鸟类的气囊除辅助呼吸外，还能减轻身体比重、减少内脏器官间的摩擦、

（通过散热），这些功能均有利于鸟类的匕行生活。

169.哺乳动物的牙齿分化与其食性相适应：食草动物的臼齿发达，表面有复杂的

,利于磨碎坚韧的植物纤维；食肉动物的犬齿尖锐，利于撕咬肉类，门齿小巧，

利于切断食物。

170.细菌的荚膜能保护细菌免受宿主免疫系统的攻击，与细菌的有关；鞭毛是

细菌的运动器官，不同细菌的鞭毛不同，有的细菌无鞭毛。

171.酵母菌是兼性厌氧菌，在有氧环境下能将葡萄糖分解为二氧化碳和水，在无氧环

境下能将葡萄糖分解为和二氧化碳，因此可用于酿酒（利用无氧呼吸产生酒精）

和制作面包（利用有氧呼吸产生的二氧化碳使面团蓬松）。

172.青霉的菌丝呈扫帚状，顶端产生绿色的____；曲霉的菌丝呈放射状，顶端产生

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黑色、黄色等颜色的抱子，可通过抱子的形态和颜色区分这两种霉菌。

173.病毒的增殖速度极快，在适宜的活细胞内，一个病毒可在短时间内复制出大量新

病毒，导致宿主细胞_____,释放出的新病毒继续感染其他细胞，引发疾病。

174.生物分类的“界”是最大的分类单位，包含的生物种类最多，共同特征最少;“种”

是最小的分类单位，包含的生物种类最少，共同特征最多，关系最密切。

175.对生物进行分类时，“•分为二，•分到底”是常用的检索方法，即根据某•特

征将生物分为两类，再根据新的特征将每类进一步细分，直到区分出为止。

176.制作临时装片的“擦、滴、取、放、盖、染、吸”步骤中，“盖”和“染”是关

键步骤：“盖”盖玻片时的缓慢操作可避免产生______,“染”色可使细胞结构更清晰，

便于观察。

177.植物细胞的线粒体和叶绿体在功能上存在联系：叶绿体制造的有机物（如糖类）

可运输到线粒体中，被线粒体分解，释放出的供细胞各项生命活动利用，如细胞

分裂、生长、物质运输等。

178.动物体的系统之间分工明确又协调配合：消化系统负责消化吸收营养物质，呼吸

系统负责气体交换，循环系统负责运输物质，神经系统负责调节，这些系统共同完成动

物体的______活动。

179.单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生

殖等各项生命活动，体现了细胞是生命活动的单位。

180.藻类植物在生态系统中属于生产者，能通过光合作用制造有机物，为水中的消费

者（如鱼类）提供食物和氧气；同时，藻类植物也是大气中的重要来源，约占大

气氧气含量的70%o

第十天（181-200题）

181.观察生物时，需遵循“从整体到局部、从宏观到微观”的顺序，例如观察植株时,

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先观察植株的整体形态和_____,再观察根、茎、叶的细节特征；观察动物时，先观察

动物的整体外形和_____,再观察其器官和行为。

182.生物的特征是区分生物与非生物的根本依据，例如“生石花”能生长、繁殖，属

于生物；“木马病毒”无生命活动，不属于生物，因为它不具备生物的（如呼吸、

排泄）。

183.显微镜的目镜无螺纹，放大倍数与长度成（目镜越放大倍数越小）;

物镜有螺纹，放大倍数与长度成（物镜越长，放大倍数越大）。

184.单目显微镜使用完毕后，需将镜筒下降到最低处，擦拭镜身用_____，擦拭镜头

用______（避免划伤镜片）；双目显微镜和数码液晶显微镜需将载物台下降到最低处,

关闭电源前将亮度调到最低。

185.植物细胞的叶绿体分布在细胞质中，呈绿色椭圆形，在光照充足的环境中，叶绿

体的数量会，以提高光合作用效率；在光照不足的环境中，叶绿体的数量会减少,

且体积会增大，以捕获更多光线。

186.动物细胞的细胞膜具有一定的流动性，能控制物质进出细胞，这种特性使细胞能

吸收营养物质、排出废物，同时也能对外界环境的变化作出_____，如细胞的吞噬作用

（吞噬细菌或异物）。

187.细胞中的遗传信息储存在DNA中，DNA与蛋白质结合形成染色体，染色体存在于

中；细胞分裂时，染色体的复制和平均分配保证了遗传信息的，使子代细

胞与亲代细胞的遗传物质一致。

188.多细胞生物的生长依赖细胞的生长和分裂：细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂

使细胞增多，二者共同作用使生物体由小长大；细胞分化则使生物体形成不同的

组织和器官，实现功能的特化。

189.人体的上皮组织覆盖在身体表面和体内各种管腔的内表面，如皮朕上皮保护体

表，小肠腺上皮能_____消化液（如肠液），体现了上皮组织的保护和分泌功能。

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190.植物的分生组织具有很强的分裂能力，通过分裂产生新细胞，新细胞可分化为保

护组织、输导组织、薄壁组织等其他组织，因此分生组织被称为植物体内的“_____中

心二

191.环节动物的体节分化使身体运动更灵活，例如蚯蚓的体节上有刚毛，配合肌肉收

缩可实现蠕动；同时.，体节的出现也为动物身体的（如器官的分化）奠定了基础。

192.节肢动物的身体分节和附肢分节使运动更灵活、高效，例如蝗虫的胸部有三对分

节的足和两对分节的翅，可完成跳跃和飞行；这种分节现象是节肢动物成为种类最多、

分布最广的动物类群的重要原因之一。

193.鱼类的鲤丝既多又细，扩大了与水的接触面积，且鲤丝内密布毛细血管，能高效

进行______;当水流经鲤丝时，氧气从水中扩散到毛细血管中，二氧化碳从毛细血管扩

散到水中，实现气体交换。

194.爬行动物的卵壳坚韧，能保护卵内部的胚胎，防止水分蒸发和机械损伤；卵内含

有丰富的卵黄和卵白，为胚胎发育提供充足的和水分，使爬行动物的生殖和发育

完全摆脱对水的依赖。

195.鸟类的胸骨上有高耸的龙骨突，为发达的胸肌提供了广阔的附着面，胸肌收缩时

能产生强大的动力，牵动两翼上下扇动，实现飞行；这种结构与功能的______是鸟类适

应飞行生活的典型特征。

196.哺乳动物的胎生方式使胚胎在母体内发育，能得到母体的保护和营养供给，哺乳

则为幼崽提供了富含营养的乳汁（含蛋白质、脂肪、维生素等），这些特点大大提高了

后代的，使哺乳动物在生存竞争中具有优势。

197.细菌和真菌在食品制作中的应用广泛：除利用乳酸菌制作酸奶、泡菜外，还可利

用制作酱油、腐乳（真菌），利用醋酸菌制作食醋，这些应用都基于微生物的代

谢活动（分解有机物产生特定产物）。

198.病毒的结构简单，但具有生命特征：能在活细胞内增殖，具有遗传和变异的特性;

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病毒的遗传物质可发生突变，导致病毒的性状改变，如流感病毒的抗原性变异可引发新

的流感流行，这给病毒疾病的______带来了挑战。

199.生物分类的检索表是根据生物的特征编制的工具，通过一系列“是/否”的判断，

逐步缩小生物的范围，最终确定生物的；检索表的编制依据是生物的形态结构、

生理功能等特征的差异。

200.保护生物的多样性需要先弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，这依赖于科学

的生物分类；通过分类，可明确不同生物的地位，为制定合理的保护策略（如建

立自然保护区、迁地保护）凫供依据，实现对生物多样性的有效保护。

第十一天（201-220题）

201.观察校园生物时，若要比较不同植物的叶片形态，需先确定观察目的为“比较植

物叶片的差异”，再明确观察对象为校园内常见的乔木（如梧桐）和灌木（如月

季），最后做好_____并分析规律。

202.用放大镜观察财虫时，需将放大镜____调整至清晰观察到蛎虫足的分节情况,

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若要记录财虫的运动轨迹，还需结合_____工具辅助记录。

203.病毒虽无细胞结构，但属于生物，因为它能在活细胞内,且具有遗传和变

异的特性；与细菌相比，病毒的结构更简单，仅由蛋白质外壳和内部的组成。

204.植物落叶不仅能排出体内多余的（如无机盐），还能减少冬季水分蒸发和

能量消耗，是植物适应环境的表现。

205.单目显微镜对光时，需转动使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器选择较

大光圈，最后转动，使光线反射到镜筒内，直至视野明亮。

206.制作番茄果肉细胞临时装片时，“挑取”步骤需用解剖针从番茄果肉中挑取少量

组织，“涂”抹时需将组织在清水中______,避免细胞堆叠影响观察。

207.植物细胞的线粒体是细胞的“动力车间”，能将有机物中的化学能释放出来，供

细胞进行______（如根吸收无机盐）和分裂等生命活动。

208.动物细胞的细胞质中含有多种细胞器，如线粒体（提供能量）、核糖体（合成

）等，这些细胞器分工协作，保证细胞正常运转。

209.小明制作口腔上皮细胞临时装片时，未漱口直接刮取细胞，视野中会出现较多

，影响细胞观察；若“染”色时未用吸水纸吸引，会导致染液分布不均，细胞

不清晰。

210.细胞膜的选择透过性是指允许的物质（如氧气、葡萄糖）进入细胞，阻止

有害物质进入，这种特性依赖细胞膜上的（如蛋白质）实现。

211.菠菜叶肉细胞能同时进行光合作用和呼吸作用：白天光照充足时，的活动

更旺盛，制造的有机物多于消耗；夜间则主要进行呼吸作用，依赖分解有机物释

放能量。

212.克隆羊多莉的培育过程中，融合细胞在体外培养成胚胎后，需移植到代孕母羊的

内，胚胎通过______从母羊体内获取营养，直至发育成熟。

213.细胞生长到一定阶段后停止生长，是因为细胞体积越大，其表面积与体积的比值

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越______，物质运输效率越低，无法满足细胞对营养和氧气的需求。

214.洋葱根尖细胞分裂旺盛，观察时可看到染色体的动态变化：分裂前期染色体螺旋

化缩短变粗，分裂后期染色体,分别向细胞两极移动。

215.人体的肌肉组织分为平滑肌（如胃肠壁肌肉）、心肌（心脏）和骨骼肌（附着在

骨骼上），其中的收缩和舒张能带动骨骼运动，实现躯体的位移。

216.植物的机械组织在茎的木质部和韧皮部中分布较多，其细胞壁增厚，能抵抗外界

（如风力）对植物的破坏，维持植株直立形态。

217.草履虫的食物泡随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化分解，产生的营养物质被

吸收到细胞质中，剩余的_____通过胞肛排出体外，这一过程体现了单细胞生物的排泄

功能。

218.衣藻是单细胞藻类植物，其细胞内含有,能进行光合作用制造有机物，同

时具有鞭毛，可在水中自由运动，兼具植物和动物的部分特征。

219.苔葬植物的叶片只有一层细胞，空气中的二氧化硫等有毒气体可直接侵入细胞,

影响其生存，因此苔葬植物常被用作监测的指示生物。

220.蕨类植物的根具有吸收水和无机盐的功能，根吸收的物质通过____运输到茎

和叶，叶片制造的有机物则通过筛管运输到根，实现植物体内的物质循环。

第十二天（221-240题）

221.裸子植物的根尖成熟区有根毛，能增大与土壤的接触面积，提高的吸收效

率；其输导组织发达，能将吸收的物质快速运输到植株各部分。

222.被子植物的花萼和花冠合称花被，具有保护花蕊（雄蕊和雌蕊）的作用，同时能

吸引昆虫等传粉者，帮助植物完成过程。

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223.刺胞动物的刺细胞主要分布在触手和体表，当受到刺激时，刺细胞会释放_____

麻痹或杀死猎物，便于后续谡食。

224.涡虫是自由生活的扁形动物，其身体前端有眼点，能感知,帮助涡虫寻找

适宜的生活环境和食物，体现了扁形动物对自由生活的适应。

225.蛔虫的卵具有坚韧的卵壳，能抵抗土壤中的不良环境（如低温、干燥），这一特

点使其能在土壤中存活较长时间，增加了人体的机会。

226.沙蚕生活在海洋的泥沙中，其身体分节且有疣足，疣足不仅能辅助运动，还能增

加体表与水的接触面积，利于进行_____,适应泥沙中的缺氧环境。

227.虾、蟹属于节肢动物中的甲壳类，其体表的外骨骼含有_____,质地坚硬，能有

效保护身体内部结构，同时减少海水对身体的渗透压影响。

228.软体动物的外套膜能分泌物质形成贝壳，如河蚌的外套膜分泌的碳酸钙形成珍

珠质，若有异物进入外套膜与贝壳之间，可逐渐形成o

229.海星是棘皮动物，其身体呈五辐射对称，体表的棘不仅能保护身体，还能辅助运

动；海星的水管系统特化，通过的伸缩实现运动和摄食。

230.鱼类的鳏耙位十鳏弓内侧，具有过滤食物的功能，如鲤鱼的鳏耙细密，能过滤水

中的浮游植物，与其_____的食性相适应。

231.青蛙的皮肤能分泌黏液，使体表保持湿润，这一特点不仅利于气体交换，还能减

少在水中运动时的,帮助青蛙更高效地游泳。

232.蜥蜴的肺内部有复杂的肺泡结构，能增大气体交换面积，相比青蛙的肺，蜥蜴的

肺能更充分地吸收氧气，满足其在陆地上的需求。

233.鸟类的喙形态多样，与食性相适应：麻雀的喙短而尖，适合啄食谷物；啄木鸟的

喙细长而坚硬，适合树干中的昆虫；老鹰的喙锋利弯曲，适合撕咬肉类。

234.哺乳动物的膈肌将体腔分为胸腔和腹腔，膈肌的收缩和舒张能改变胸腔容积，辅

助_____的扩张和收缩，提高呼吸效率，这是哺乳动物特有的呼吸辅助结构。

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235.细菌的细胞壁具有维持细胞形态的功能，与植物细胞壁不同，细菌细胞壁的主要

成分是______（如肽聚糖），而不是纤维素和果胶。

236.霉菌的营养菌丝能深入到食物内部，吸收其中的有机物作为营养来源，因此发霉

的食物内部往往也存在大量霉菌，仅去除表面的霉斑彻底消除霉菌危害。

237.病毒的遗传物质若为RNA,其结构不稳定，易发生突变，如新冠病毒的RNA突变

可导致病毒的传播能力和致病性发生变化，给工作带来挑战。

238.对水稻和小麦进行分类时，可根据其种子的子叶数目和叶脉类型：二者均为

植物，种子有一片子叶，叶脉为平行脉，属于禾本科植物。

239.动物分类中，脊椎动物的心脏结构可作为重要分类依据：鱼类的心脏为一心房一

心室，两栖动物为两心房一心室，爬行动物为两心房一心室（有不完全隔膜），鸟类和

哺乳动物为两心房两心室，这一变化体现了脊椎动物的进化趋势。

240.调查校园内的植物种类时•，需记录每种植物的名称、生长位置、（如乔木、

灌木、草本）和主要形态特征，最后对调查结果进行分类整理，分析校园植物的分布规

律。

第十三天（241-260题）

241.科学观察需遵循一定的顺序，如观察植物时，可按“整体一局部一微观”的顺序：

先观察植株的整体高度和，再观察根、茎、叶的细节，最后用显微镜观察细胞结

构。

242.用摄像机拍摄校园内的鸟类活动时，需提前了解鸟类的_____（如觅食时间、栖

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息地），选择合适的拍摄位置，避免干扰鸟类的正常生活。

243.生物的遗传特性使物种保持相对稳定，如“种瓜得瓜，种豆得豆”；而_____特

性则使物种能适应环境变化，如同一作物品种中出现抗病性不同的个体。

244.显微镜的视野亮度可通过遮光器和反光镜调节：当外界光线较弱时，需选择遮光

器的光圈和反光镜的凹面镜，增加进入镜筒的光线量。

245.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若“撕”取的内表皮过厚，会导致细胞

层数过多，视野中出现的细胞，影响观察效果。

246.植物细胞的中央大液泡在细胞生长过程中逐渐形成：未成熟细胞的液泡小而多，

随着细胞生长，小液泡逐渐融合，最终形成一个_____,占据细胞体积的大部分。

247.动物细胞的细胞核通常位于细胞中央，控制着细胞的代谢和遗传；而成熟植物细

胞的细胞核因中央大液泡的挤压，常位于细胞的o

248.细胞中的有机物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸，其中是构成细胞结构的

基本物质，如细胞膜中的蛋白质是物质运输的关键成分。

249.雨后的菠菜叶片变硬挺，是因为菠菜细胞通过细胞膜吸收水分，使细胞质充盈，

细胞______增大，叶片恢复直立形态，这一过程体现了细胞膜的吸水功能。

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