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文档简介
2025-2026学年陕西省延安市志丹县人教版三年级上册学科素
养强化训练数学试卷
学校:..姓名:.班级:考号:
一、填空题
1.在计算18H9—3)时,应该先算()法,再算()法,计算结果是()。
2.把下面每组算式合并成一个综合算式。
(1)4x8=32;32-17=15:()。
(2)17+25=42;42+7=6:()。
3.小强制作了一个DIY魔方(如图),观察这个魔方,下面的图形分别是从哪个位置看到
的?把序号填在括号里。
I③
/4-
②
☆
/①
)()()
(1)510-(—-60)=425
(2)——(75-67)=5
(3)4x9+—=161
(4)84+7x_-40=72
5.把一个长方体纸盒剪开,平铺在桌面上的形状如图。已知纸盒六个面上分别写有一个数,
且相对的两个面上的数之和的6倍是54o
(1)①号面上的数是(),②号面上的数是(),③号面上的数是()。
(2)如果①号面是原来纸盒的前面,那么原来纸盒的后面上的数是()=
6.一次单词默写后,妙妙问小亮:“你写对了多少个单词?”小亮回答:“我写对的单词个数
减去15,然后乘8,再加上24得80”。小亮写对了()个单词。
二、判断题
7.在一个既有乘法又有加法的算式中,一定要先算乘法。()
8.求比6个9的和少5的数是多少,列式为9x6—5。()
9.观察一个正方体时,不可能同时看到正方体的前面和后面。()
10.7x2+7x3=7x5o()
11.停车场里有8辆电车,油车比电车多16辆,油车的数量是电车的2倍。()
三、选择题
12.如图,树下有一张正方形石桌,小鸟在树上观察石桌,看到的是(
13.下面算式中,去掉小括号后,运算顺序不发生改变的是()。
A.(12+18)+3B.(9x4)+6C.200-(120-80)D.(4+3)x5
14.飞飞从某一位置观察一个立体图形,看到的是一个圆,这个立体图形可能是()。
A.球、正方体B.圆柱、球C.长方体、圆柱D.圆柱、正方体
15.2025年9月20日是第37个“全国爱牙日”。社区为居民准备了80张免费的牙齿检查券,
已经有35人领了券,剩下的券平均分给5个小区,每个小区可以分到多少张券?下面列式
正确的是()o
试卷第2页,共6页
A.80—3555B.80+35+5C.80-35-5D.(80—35)+5
16.菊花酥是传统中式酥皮糕点,以多层酥脆结构和菊花造型闻名。把24块菊花酥分别放
入甲、乙两个盒子中,如果从甲盒中拿出4块放入乙盒,则甲盒中的菊花酥数量是乙盒的2
倍。甲盒中原来有()块菊花酥。
A.20B.18C.16D.12
四、计算题
17.计算下面各题。
210-(75+45)54+9x5
8x7+160(304-262)+6
19.看图列式计算。
41袋
面扮:II]
大来:।J?袋
五、填空题
21.在下面每个算式的方框中分别填入32,4,8,使算式成立。
(1)()-()+()=0
(2)()+()+()=34
(3)()一()x()=16
(4)()x()+()=64
六、连线题
22.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。
试卷第4页,共6页
七、解答题
23.李阿姨买了一些红色和蓝色珠子用来穿手链,其中红色珠子有9颗,蓝色珠子比红色珠
子的4倍少5颗。
(1)蓝色珠子有多少颗?
(2)李阿姨已经用去了16颗珠子,这些珠子还剩下多少颗?
24.“桂子月中落,天香云外飘”的意思是中秋时节桂花飘落,香气冉冉好似飘向天外的云雾。
某地在中秋举行“金桂飘香”文化展,准备在现场摆放83盆桂花,前5次每次搬来7盆,剩
下的要6次搬完,剩下的平均每次搬多少盆?
25.射击游戏中,射中不同区域对应不同得分。小同和奇奇在游乐园体验射击游戏,每人射
了5次,小同射中1次9分和4次8分,奇奇射中3次9分和2次6分,谁的得分更高?
7
26.书法作品常用的纸张类型多样,主要用纸包括毛边纸、宣纸、仿古纸、洒金笺、麻纸等。
学校的书法兴趣小组有8名学员,张老师买来24张宣纸和16张毛边纸给学员们练习书法。
?
请你在横线上先补充一个问题,再列式解答。
试卷第6页,共6页
《2025-2026学年陕西省延安市志丹县人教版三年级上册学科素养强化训练数学试卷》参考
答案
题号1213141516
答案ABBDA
1.减除3
【分析】在没有括号的算式里,乘加、乘减混合运算要先计算乘法,再计算加减法,除加、
除减混合运算要先计算除法,再计算加减法;在有括号的算式里,要先计算括号内的,再计
算括号外的。
【详解】18-(9-3)要先计算括号内的减法,再计算括号外的除法。
184-(9-3)
=18+6
=3
因此,在计算18+(9-3)时,应该先算减法,再算除法,计算结果是3。
2.(1)4x8-17=15
(2)(17+25)+7=6
【分析】在没有括号的算式里,乘加、乘减混合运算要先计算乘法,再计算加减法,除加、
除减混合运算要先计算除法,再计算加减法;在有括号的算式里,要先计算括号内的,再计
算括号外的。
【详解】(1)4x8-17
=32-17
=15
因此,列成综合算式为:4x8—17=15。
(2)(17+25)+7
=42+7
=6
因此,列成综合算式为:(17+25)+7=6。
3.②③①
【分析】从①号看到9个小正方形,五角星在最下方,中间列位置;
从②号看到9个小正方形,五角星在最中央位置;
从③号看到9个小正方形,五角星在左下角位置。
答案第1页,共11页
【详解】据分析可得:
4.(1)145
(2)40
(3)125
(4)4
【分析】把算式中能计算的部分先计算出来,然后再根据加法、减法、乘法、除法各部分间
的关系计算即可。
加数+加数=和,其中一个加数=和一另一个加数;被减数一减数=差,减数=被减数一差;
因数x因数=积,其中一个因数=积;另一个因数;被除数:除数=商,被除数=商、除数。
【详解】(1)510-(-60)=425
—60=510—425=85
即—60=85
85+60=145
即510—(145-60)=425
(2):(75-67)=5
98=5
8x5=40
即(75-67)=5
(3)4x9+=161
36+=161
161-36=125
即4x9+125=161
(4)84+7x-40=72
84+7x=72+40=112
即84+7X=112
7x=112—84=28
答案第2页,共11页
即7x=28
28,=4
即84+7x4-40=72
5.(1)427
(2)5
【分析】①与写数字5的面相对,②与写数字7的面相对,③与写数字2的面相对。相对的
两个面上的数之和的6倍是54,据此解答。
(1)(①+5)x6=54
(②+7)x6=54
(③+2)x6=54
分别计算①、②、③号面上的数。
(2)①与写数字5的面相对,如果①号面是原来纸盒的前面,那么原来纸盒的后面上的数
仍然是带有数字5的对面。
【详解】(1)54+6—5
=9-5
=4
所以①号面上的数是4。
54・6—7
=9-7
=2
所以②号面上的数是2。
54+6—2
=9-2
=7
所以③号面上的数是7。
因此,①号面上的数是4,②号面上的数是2,③号面上的数是7。
(2)如果①号面是原来纸盒的前面,那么原来纸盒的后面上的数是5。
6.22
【分析】根据题意,(小亮写对的单词个数一15)x8+24=80,先用80减去24,然后除以
8,再加上15,据此解答。
答案第3页,共11页
【详解】(80—24)+8+15
=56+8+15
=7+15
=22
因此,小亮写对了22个单词。
7.x
【分析】在一道算式中,如果既有乘法又有加法,如果没有小括号,要先算乘法,再算加法,
例如:5x7+6,先算乘法,再算加法。如果有小括号,需要先算小括号里面的,再算小括
号外面的;例如:(3+6)x7,得先算小括号中的加法,再算乘法,据此判断。
【详解】根据分析可知,“在一个既有乘法又有加法的算式中,一定要先算乘法”原题意错误。
故答案为:x
8.<
【分析】用6乘9,再减5可求出比6个9的和少5的数是多少,列式为9x6—5,据此解
答。
【详解】根据分析可知,“求比6个9的和少5的数是多少,列式为9x6—5。”原题意正确。
故答案为:4
9.q
【分析】
观察一个正方体,最多能看到3个面,不可能同时看到它的前面和后面,如图所示
据此解答。
【详解】“观察一个正方体时,不可能同时看到正方体的前面和后面”原题意正确。
故答案为:N
io.«
【分析】7x2+7x3先算两边的乘法,再算加法,据此算出结果。再根据乘法口诀算出7x5
的结果。看两边是否相等,再判断。
【详解】7x2+7x3
=14+21
=35
7x5=35
答案第4页,共11页
所以,7x2+7x3=7x5,原题正确。
故答案为:«
11.x
【分析】已知电车有8辆,油车比电车多16辆,根据“求比一个数多几的数用加法“,可计
算出油车的数量为8+16=24辆。
再根据“求一个数是另一个数的几倍用除法”,求出油车与电车的倍数关系,即可解答。
【详解】8+16=24(辆)
24+8=3
即油车的数量是电车的3倍,与题中油车的数量是电车的2倍的说法不一致。
故答案为:x
12.A
【分析】树下有一张正方形石桌,小鸟在树上观察石桌,是从上方往下看,此时看到的应该
是正方形石桌的上表面,呈现为一个正方形,据此解答。
【详解】
||为正方形,从上面观察的形状,符合题意;
A.
T类似T字形,从侧面观察的形状,不符合题意;
B.
//为平行四边形,不符合题意;
C.
D.为长方形,不符合题意。
所以如图,树下有一张正方形石桌,小鸟在树上观察石桌,看到的是□
故答案为:A
13.B
【分析】将去括号之前算式的运算顺序和去括号之后的运算顺序比较,找出运算顺序不改变
的即可。
四则混合运算的顺序:一个算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序
依次计算;如果既有加减法、又有乘除法,先算乘除法、再算加减法;如果有括号,先算括
答案第5页,共11页
号里面的。
【详解】A.(12+18)+3去括号之前算式的运算顺序先算括号里的加法,再算除法。去括
号之后的运算顺序先算除法,再算加法。运算顺序不发生改变。
B.(9x4)+6去括号之前算式的运算顺序先算乘法,再算除法。去括号之后的运算顺序先算
乘法,再算除法。运算顺序发生改变。
C.200-(120—80)去括号之前算式的运算顺序先算括号里的减法,再算括号外面的减法。
去括号之后的运算顺序按照从左往右的顺序计算。运算顺序发生改变。
D.(4+3)X5去括号之前算式的运算顺序先算括号里的加法,再算乘法。去括号之后的运
算顺序先算乘法,再算加法。运算顺序发生改变。
故答案为:B
14.B
【分析】长方体是长长方方的,有平平的面。正方体是正正方方的,有平平的面。圆柱上下
是圆且上下一样粗。球没有平面可以任意方向滚动,由此分析可能看到的图形,选择即可。
【详解】A.球的每个角度都能看到圆,正方体每个角度都不能看到圆。不符合题意。
B.圆柱从上面能看到圆,球的每个角度都能看到圆,符合题意。
C.长方体每个角度都不能看到圆,圆柱从上面能看到圆,不符合题意。
D.圆柱从上面能看到圆,正方体每个角度都不能看到圆,不符合题意。
故答案为:B
15.D
【分析】80张免费的牙齿检查券,已经有35人领了券,用牙齿检查券的总张数80张减去
领券的张数35张,即可求得剩下的券数,然后用剩下的券数除以5,即可求得每个小区可
以分到多少张券,据此解答。
【详解】(80—35)+5
=45+5
=9(张)
因此,求每个小区可以分到多少张券,列式为:(80—35)+5。
故答案为:D
16.A
【分析】菊花酥的总数量一直保持不变,为24块。移动后,甲盒中的菊花酥数量是乙盒的
2倍,可以将乙盒的菊花酥数量看作1份,则甲盒中的菊花酥数量为2份,共3份,所以相
答案第6页,共11页
当于把菊花酥的总数量24块平均分成了3份,用菊花酥的总数量24块除以3,即可求得每
份的数量,据此求得甲盒中原来的菊花酥数量。
【详解】24-(2+1)
=24+3
=8(块)
所以移动后,乙盒的菊花酥数量是8块。
8x2=16(块)
所以移动后,甲盒的菊花酥数量是16块。
16+4=20(块)
因此,甲盒中原来有20块菊花酥。
故答案为:A
17.90;30
216;7
【分析】(1)210-(75+45)先计算括号内的加法,再计算括号外的减法;
(2)54+9x5按从左往右的顺序,先计算除法,再计算乘法;
(3)8x7+160先计算乘法,再计算加法;
(4)(304-262)+6先计算括号内的减法,再计算括号外的除法。
【详解】210-(75+45)
=210-120
=90
54+9x5
=6x5
=30
8x7+160
=56+160
=216
(304-262)+6
=42+6
=7
18.见详解
答案第7页,共11页
【分析】(1)49+7=7,16—7=9,根据图可知,先算16减9的差,再乘7,综合算式为:
(16-9)x7=490
(2)9x8=72,8+4=2,根据图可知,先算2乘4的积,再用72除以积,综合算式为:72+
(2x4)=9。
【详解】
综合算式:(16—9)x7=49综合算式:72-(2x4)=9
19.41-12+41=70(袋)
【分析】面粉有41袋,大米比面粉少12袋,则用面粉的41袋减去12袋,即可求得大米的
袋数,然后用面粉的袋数加上大米的袋数,即可求得面粉和大米总共的袋数。
【详解】41-12+41
=29+41
=70(袋)
因此,面粉和大米总共的袋数列式为:41-12+41=70(袋)。
20.9x3+6=33(棵)
【分析】通过观察图可知,杨树有9棵,银杏树的数量比杨树的3倍还多6棵,求银杏树有
多少棵?用杨树的棵数乘3再加6就是银杏树的棵数。
【详解】9x3+6
=27+6
=33(棵)
即银杏树有33棵。
21.(1)4328
(2)3284
(3)3284
(4)8432
【分析】在没有括号的算式里,乘加、乘减混合运算要先计算乘法,再计算加减法;在没有
答案第8页,共11页
括号的算式里,除加、除减混合运算要先计算除法,再计算加减法;在没有括号的算式里,
既有乘法,又有除法时,按从左往右的顺序进行计算。
【详解】⑴4—32+8
=4一4
=0
因此,4-32+8=0
(2)32+8+4
=32+2
=34
因此,32+8+4=34
(3)32+8x4
=4x4
=16
因此,32+8x4=16
(4)8x4+32
=32+32
=64
因此,8x4+32=64。
22.见详解
【分析】第一个女孩看到的只有熊,第二个女孩看到了熊的背面和杯子,第三个女孩看到了
熊的正面和杯子,第四个男孩看到前面是杯子,杯子后面是熊O
【详解】据分析连线如下:
8aS
23.(1)31颗
(2)24颗
答案第9页,共11页
【分析】(1)蓝色珠子比红色珠子的4倍少5颗,红色珠子的颗数乘4再减去5,就是蓝色
珠子有多少颗。
(2)用红色珠子的颗数加蓝色珠
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