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文档简介

2025-2026学年上学期初中地理人教版七年级期中必刷常考题之地球的宇

宙环境

一.选择题(共13小题)

1.地球在宇宙中的位置正确的是()

A.银河系的中心B.太阳系的中心

C.太阳系的边缘D.离太阳约1.5亿千米

2.当我们观测星空时,看到的星星大多是()

A.行星B.恒星C.卫星D.彗星

3.晴朗的夜晚,我们肉眼看到的亮晶晶的繁星主要是()

A.恒星B.行星C.卫星D.人造卫星

4.下列说法正确的是()

A.夜晚看到的星星都是恒星

B.流星现象是由于彗星闯入地球大气层,与大气层摩擦燃烧的现象

C.星系是指类似于银河系的天体系统

D.银河系是以太阳系为中心的

5.火星是地球的近邻,表面大点稀薄,大气成分以二氧化碳为主,昼夜长短接近地球,而昼夜温差却超

过100C。火星上的夜晚可能观察到()

A.美丽的银河横跨星空B.水星在小行星中穿梭

C.月球在围绕地球公转D.地球在围绕太阳公转

6.“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”童谣中出现的天体,按先后

顺序排列正确的是()

A.恒星、行星、卫星B.星云、恒星、行星

C.恒星、卫星、彗星D.恒星、小行星、流星体

7.2003年,我国第一次载人航天飞行,载人飞船神舟五号成功发射,浩瀚太空第一位中国访客是()

A.杨利伟B.翟志刚C.景海鹏D.王亚平

8.如图为太阳系局部示意图,表示地球的是()

C.cD.d

9.假如有一天我们能“遁地”前往地球另一侧去看看,从日喀则市垂直钻入地下,保持直线前进,在穿过地

心前,我们依次穿过的是()

A.地壳■地幔・地核・莫霍面・古登堡面

B.地壳■软流层-莫霍面-地幔-古登堡面-地核

C.岩石圈-软流层-地壳-地幔-地核

D.地壳-莫霍面-地幔-古登堡面-地核

10.阿波罗月球探测器于1972年登陆月球至今已经49年。下列关于月球和地球的说法正确的是()

A.月球是距离地球最近的一个自然天体

B.月球表面与地球一样遍布着沙漠、湖泊和海洋

C.月球没有大气,因而月球表面昼夜温差很小

D.流水侵蚀作用造就了月球表面星罗棋布的月坑

11.太阳是太阳系的中心天体,地球是太阳系的八颗行星之一.地球在宇宙的位置可以描述为()

①是地月系的中心天体②是太阳系中的一颗巨行星

③与太阳系中的金星、木星相邻④不属于河外星系.

A.①②B.②④C.①④D.②③

12.如图所示的三球间的位置关系,有可能产生月食的是()

13.2019年I月3日(农历十一月二十八),我国“嫦娥四号”探测器在月球背面软着陆,这是人类探测器

首次成功登陆月球背面。下列关于“嫦娥四号”探测器在月球背面着陆前后的分析,符合实际的是()

*⑨,二:

J1球轨次q/二

A.探测器着陆时,月球位于图中的c点附近

B.探测器要有防水设计,因为环形山.上有水

C.探测器着陆前要减速,因为与大气摩擦会生热

D.探测器在月球的着陆点能拍到地球的照片

二.解答题(共2小题)

14.联合国将6月30日设立为国际小行星日,旨在提高公众对小行星撞击地球危险的认识。读图“太阳系

示意图”、表“八大行星信息表、',回答下列问题。

水星金星地球火星木星土星天王星海王星

绕日公转周期0.2个地球0.61个地球1个地1.88个地球12个地球29.5个地球84个地165个地

年年球年年年年球年球年

离太阳的平均距0.581.081.52.287.78142945

离(亿千米)

注:表中的I个地球年约为365〜366天。

(1)国际小行星日当天,地球在公转轨道中更接近(a、b、c、d),此时是我国的(季

节),昼夜长短情况是

(2)据图可知小行星带位于木星和星之间,该行星绕日公转的方向和周期分别是

和___________

15.在浩瀚无垠的宇宙中,有许许多多美丽而神秘的星球,我们所在的蓝色星球一地球,虽只是茫茫宇宙

20252026学年上学期初中地理人教版(2024)七年级期中必刷常考题之

地球的宇宙环境

参考答案与试题解析

一,选择题(共13小题)

题号I234567891011

答案DBACAAABDAC

题号1213

答案AA

一.选择题(共13小题)

1.地球在宇宙中的位置正确的是()

A.银河系的中心B.太阳系的中心

C.太阳系的边缘D.离太阳约1.5亿千米

【考点】星空和星座.

【专题】地理探究类开放题;地球的自转与公转.

【答案】D

【分析】人阳系八人行星技离太阳山近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海

王星。

【解答】解:根据所学知识分析可知,地球是太阳系中的一颗行星,与其他行星一起环绕太阳公转;太

阳系八大行星按离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;地球

距离太阳约1.5亿千米。

故选:Do

【点评】本题主要考查地球在宇宙中的位置,根据所学知识分析解答。

2.当我们观测星空时,看到的星星大多是()

A.行星B.恒星C.卫星D.彗星

【考点】星空和星座.

【专题】地理探究类开放题;地球的自转与公转.

【答案】B

【分析】恒星是一种发光的等离子球体,通过其自身重力保持在一起的天体。离地球最近的恒星是太阳。

夜间,从地球上肉眼可以看到许多其他恒星,由于它们与地球之间的距离很远,因此它们在天空中显示

为多个固定的发光点。

【解答】解:当我们观测星空时,看到的星星大多是恒星,它是由气体组成,质量庞大,本身能发光和

热的天体,而行星和卫星以及彗星不会发光发热。

故选:B.

【点评】本题考查天体的特征,理解解答。

3.晴朗的夜晚,我们肉眼看到的亮晶晶的繁星主要是()

A.恒星B.行星C.卫星D.人造卫星

【考点】星空和星座.

【专题】地理探究类开放题;地球的自转与公转.

【答案】A

【分析】星是天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;一般指夜间天空中发光的天体,

【解答】解:天体是宇宙间物质存在的形式,主要有恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物

质等;恒星发光发热,行星、卫星和人造卫星本身不发光;晴朗的夜晚,我们肉眼看到的亮晶晶的繁星

主要是发光发热的恒星。

故选:Ao

【点评】掌握恒星和行星是否发光、发热是解决本题的关键圻在.

4.下列说法正确的是()

A.夜晚看到的星星都是恒星

B.流星现象是由于彗星闯入地球大气层,与大气层摩擦燃烧的现象

C.星系是指类似于银河系的天体系统

D.银河系是以太阳系为中心的

【考点】星空和星座.

【专题】简答题;地理探究类开放题.

【答案】C

【分析】宇宙是一个有序的,有一定层次和结构的物质世界;宇宙中物质的存在形式是天体,各种天体

之间相互吸引、相互绕转组成天体系统。

【解答】解:夜晚能看到的星星大部分是恒星,有几颗是我们太阳系的行星,例如:金星、水星、火星;

故A错误。

流行是指运行在星际空间的流星星体在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引,从而进入地

球大气层,并与大气摩擦燃烧所产生的光迹;故B错误。

星系是指类似于银河系的天体系统;故C正确。

银河系的中心是银心,银心是银河系的自转轴与银道面的交点,是银河系的中心;故D错误。根据题

意。

故选:C.

【点评】本题考查了星系及星星的特点,理解记忆解答此题,

5.火星是地球的近邻,表面大包稀薄,大气成分以二氧化碳为主,昼夜长短接近地球,而昼夜温差却超

过100℃。火星上的夜晚可能观察到()

A.美丽的银河横跨星空B,水星在小行星中穿梭

C.月球在围绕地球公转D.地球在围绕太阳公转

【考点】星空和星座.

【专题】课本知识迁移类开放题;地球的自转与公转.

【答案】A

【分析】太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、K星、土星、

天王星和海王星。

【解答】解:根据材料信息及所学知识可知,火星大气稀薄,夜晚可以看见美丽的银河横跨星空,A正

确:水星有自己的公转轨道,不会在小行星带中穿梭,R错误:看不到月球在围绕地球公转,故C错误:

看不到地球在围绕太阳公转,故D错误。

故选:Ao

【点评】本题难度适中,主要考查了火星上的夜晚的相关知识,解题的关键是从题中获取信息并调用相

关知识进行解答

6.“太阳大,地球小,太阳带着地球跑:地球大,月球小,地球带着月球跑。”童谣中出现的天体,按先后

顺序排列正确的是()

A.恒星、行星、卫星B.星云、恒星、行星

C.恒星、卫星、彗星D.恒星、小行星、流星体

【考点】星空和星座.

【专题】课本知识迁移类开放题;地球的自转与公转.

【答案】A

【分析】太阳系有八人行星,卫星、彗星和小行星带。人阳代表的是恒星;地球代表的是行星:月球代

表的是卫星。

【解答】解:读童谣结合所学可知,太阳能自行发光发热为恒星,地球绕太阳(恒星)旋转为行星,月

球绕地球(行星)旋转为卫星,根据题意童谣中出现的天体按先后顺序排列为恒星、行星、卫星。

故选A。

【点评】本题考查天体系统的辨识,根据所学知识分析解答即可。

7.2003年,我国第一次载人航天飞行,载人飞船神舟五号成功发射,浩瀚太空第一位中国访客是()

A.杨利伟B.翟志刚C.景海鹏D.王亚平

【考点】星空和星座.

【专题】简答题;地理探究类开放题.

【答案】A

【分析】2(X)3年2003年1()月15日,“神五”载人飞船成功发射。浩瀚太空迎来了第一位中国航天员杨

利伟,这是中国航天史上具有里程碑意义的一天。

【解答】解:2003年,我国第一次载人航天飞行,载人飞船神舟五号成功发射,浩瀚太空第一位中国

访客是杨利伟。

故选:Ao

【点评】解答本题要明确考查的知识点是人类对月球的探索,运用所学准确作答。

8.如图为太阳系局部示意图,表示地球的是()

【考点】星空和星座.

【专题】简答题;示意图.

【答案】B

【分析】八大行星是太阳系的八个大行星,按照离太阳的距离从近到远依次为水星、金星、地球、火星、

木星、土星、天王星、海王星。八大行星自转方向多数也和公转方向一致。只有金星和天王星两个例外。

金星自转方向与公转方向相反。

【解答】解:八大行星按距日远近关系依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

小行星带位于火星和木星之间。故图示中b表示地球。

故选:Bo

【点评】本题主要考查了地球所处的宇宙环境,解题的关键是从图文中获取信息和调用相关知识进行解

答。

9.假如有一天我们能“遁地”前往地球另一侧去看看,从日喀则市垂直钻入地下,保持直线前进,在穿过地

心前,我们依次穿过的是()

A.地壳-地幔-地核-莫霍而-古登堡面

B.地壳-软流层-莫霍面-地幔-古登堡面-地核

C.岩石圈・软流层-地壳-地幔・地核

D.地壳■莫霍面■地幔・古登堡面■地核

【考点】星空和星座.

【专题】地理探究类开放题;地球的自转与公转.

【答案】D

【分析】地球内部圈层:地壳(平均厚度17km,大陆地壳33km,海洋地壳6km。)、地幔、地核。(以

莫霍面、古登堡面为界)地壳的特点:厚度不均;硅铝层的不连续分布。岩浆的发源地在软流层。地震

的震源:地壳或岩石圈:地震一般发生在板块与板块的消亡边界(挤压碰撞地带)。

【解答】解:根据现有的科学研究,地球内部从外向内依次为地壳一莫霍面一地幔一古登堡面一地核,

软流层位于上地幔上部,软流层以上的部分为岩石圈。故从日喀则市垂直钻入地下,保持直线前进,在

穿过地心前,我们依次穿过的是地壳一莫霍面一地幔一古登堡面一地核.

故选:D。

【点评】本题考查地球的圈层结构,旨在考台学生获取和解读材料信息、调用地理知识解决实际问题的

能力,学生需要认真阅读材料,从中提取解题信息。

10.阿波罗月球探测器于1972年登陆月球至今已经49年。下列关于月球和地球的说法正确的是()

A.月球是距离地球最近的一个自然天体

B.月球表面与地球一样遍布着沙漠、湖泊和海洋

C.月球没有大气,因而月球表面昼夜温差很小

D.流水侵蚀作用造就了月球表面星罗棋布的月坑

【考点】星空和星座.

【专题】生态环境类简答题;读图题.

【答案】A

【分析】月球上月球几乎没有人气层,月表处于超高真空状态,由于没有人气的热传导,月球表面昼夜

温差极大;月球表面最显著的特征是有许多大小不一,深浅不一,都是圆形,直径最短不超过1千米的

环形山,强调一下,月球上没有水。

【解答】解:月球是距离地球最近的自然天体,A正确;地球表面有液态水形成的海洋、河流、湖泊等

自然水体,月球表面没有液态水存在,B错误;月球上没有人气,故白天没有大气对太阳辐射的削弱作

用,故阳光直接到达月面,月面升温快;晚上没有大气逆辐射的保温作用,故月面温度降温快,故昼夜

温差大,C错误;月球表面有很多的环形山,乂称月坑,天文学家认为月坑是由陨石撞击或者火山作用

形成,月球上尚未发现液态水,D错误。

故选:Ao

【点评】该题考查月球的生态环境。

II.太阳是太阳系的中心天体,地球是太阳系的八颗行星之一.地球在宇宙的位置可以描述为()

①是地月系的中心天体②是太阳系中的一颗巨行星

③与太阳系中的金星、木星相邻④不属于河外星系.

A.①@B.②④C.①④D.②③

【考点】星空和星座.

【专题】简答题;课本知识迁移类开放题.

【答案】C

【分析】太阳是离地球最近的一颗恒星,也是太阳系的中心天体,它的质量占太阳系总质量的99.86%.在

太阳引力作用下,八大行星及其卫星,以及无数的小行星、彗星等天体绕其运动.八大行星按距日由近

及远的顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星.太阳系属于银河系.

【解答】解:

A、①地球是地月系的中心天体,正确;②地球是太阳系中的一颗类地行星,错误。故不符合题意;

B、②地球是太阳系中的一颗类地行星,错误:④太阳系属F银河系,正确。故不符合题意;

C、①地球是地月系的中心天体,正确;④太阳系属于银河系,正确。故正确;

D、②地球是太阳系中的一颗类地行星,错误;③太阳系中与地球相邻的是金星和火星,错误。故不符

合题意。

故选:C。

【点评】主要考查了太阳系的基本情况,属于知识性试题,要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于

分析解答.

12.如图所示的三球间的位置关系,有可能产生月食的是()

【专题】读图题;情境文字材料题.

【答案】A

【分析】月食是一种特殊的天文现象,指当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会

因为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。此时的太阳、地球、月球恰好在同一条直线上。月食

可以分为月偏食、月全食和半影月食三种。月食只可能发生在农历十五前后。

【解答】解:指当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,

就看到月球缺了一块。此时太阳、地球、月球恰好在同一条直线上。

故选:Ao

【点评】本题考查了月食的成因,理解解答即可。

13.2019年1月3日(农历十一月二十八),我国“嫦娥四号”探测器在月球背面软着陆,这是人类探测器

首次成功登陆月球背面。下列关于“嫦娥四号”探测器在月球背面着陆前后的分析,符合实际的是()

A.探测器着陆时,月球位于图中的c点附近

B.探测器要有防水设计,因为环形山上有水

C.探测器着陆前要减速,因为与大气摩擦会生热

D.探测器在月球的着陆点能拍到地球的照片

【考点】星空和星座.

【专题】简答题;地理探究类开放题.

【答案】A

【分析】根据探测器和月球的运动轨迹即可判断;在月球匕没有水和空气,据此判定BC是否正确;

探测器登陆月球背面,所以在月球的背面是看不到地球的。

【解答】解:A、由图可知月球转动方向,由于探测器需要登陆月球背面,所以探测器应在月球的后面

a或c点附近,但由于a点时月球背面没有太阳光照射,所以,适合的着陆时机是在探测器和月球位于

右图中的c点附近,故A正确;

B、由于月球上没有水,所以探测器不需要有防水设计,故B错误;

C、探测器着陆前会减速,由于月球上没有空气,所以不会与大气摩擦会生热,故C错误:

D、探测器登陆月球背面,所以在月球的背面是看不到地球的,故没法拍到地球的照片,故D错误。

故选:A。

【点评】本题考查物体的运动状态和改变内能的方法,本题关键是了解地球与月球的运动轨迹和月球上

的实际情况。

二.解答题(共2小题)

14.联合国将6月30日设立为国际小行星日,旨在提高公众对小行星撞击地球危险的认识。读图“太阳系

示意图”、表“八大行星信息表、',回答下列问题。

—«—---------------:—/------乙-----Z._____

水星金星地球火星木星土星天王星海王星

绕n公转周期0.2个地球0.61个地球1个地1SX个地球12个地球29.5个地球R4个地16S个地

年年球年年年年球年球年

离太阳的平均距0.581.081.52.287.78142945

离(亿千米)

注:表中的1个地球年约为365〜366天。

(1)国际小行星日当天,地球在公转轨道中更接近_b_<a、b、c、d),此时是我国的夏(季

节),昼夜长短情况是昼长夜短。

(2)据图可知小行星带位于木星和火星之间,该行星绕日公转的方向和周期分别是自西向东

和5.3年o

【考点】星空和星座.

【专题】地理探究类开放题;地球的自转与公转.

【答案】(1)b;夏;昼长夜短;

(2)火;自西向东;5.3年。

【分析】地球的公转方向是自西向东的。当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月

22日前后,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称

为夏至FI,为6月22日前后,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象:当太阳光第一次直射在

赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日前后,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,

为9月23日前后,全球昼夜平分。

【解答】解:(1)6月30日地球更靠近公转轨道中的b北半球夏至日位置,这一天太阳直射点位于北

半球,此时是我国的夏季,我国昼长夜短。

(2)小行星带位于火星和木星之间。自西向东绕日运行,绕日运行周期约为5.3年。

故答案为:

<1)b;夏;昼长夜短;

(2)火;自西向东;5.3年。

【点评】本题难度中等,需掌握太阳系的知识,并具备有一定的提取信息和分析信息的能力,才能解决

问题。

15.在浩瀚无垠的宇宙中,有许许多多美丽而神秘的星球,我们所在的蓝色星球一地球,虽只是茫茫宇宙

中一粒微细的尘埃,但却是人类唯一赖以生存的家园。地球带来的惊艳和魅力始终吸引人冶不断探索。

读图文材料,完成下列探究。

探究一了解地球的宇宙环境

12345678

咻租比:0.0560.8610.1513177456575

(以地球为I,体积1.08X1(严km')

(1)读图:按照距离太阳由近及远的顺序排列,地球排在第J位,位于金星和火星之间。

八大行星中,体枳最大的行星是木星。

探究二验证地球的形

“消失的图片”实险过程

1.两名同学在桌旁站立。其中一名同学眼睛与

桌面同高,另一位同学将图片立在桌面上缓

慢后移(如图甲)

2.用张开的伞代替桌面再做一次上述实筠,负

责观察的同学眼睛与伞顶同高(如图乙)

实验乙

纸片在桌面上后移,观察到纸片①纸片在伞面上后移,观察到纸片②上

不会(会/不会)慢慢消失(会/不会)慢慢消失

类比生活在海边眺望从远处驶来的帆船,总是先看到桅杆后看到船身

实验结论通过实验“消失的图片“,结合现实生活中相似的现象,证明地球表面如同

伞面一样是一个③曲面(平面/曲面)

【考点】星空和星座.

【专题】示意图;地球的自转与公转.

【答案】3;火;木;

实验记录实验甲

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