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【步步为赢】2022秋新乡练习题期末抓分卷六年级上册语文(部编版)步步为赢2022秋新乡练习题期末抓分卷六年级上册语文(部编版)一、基础知识积累与运用(30分)(一)字词拼写与读音(8分)1.看拼音,写词语。(4分)dǒupéng()在夏日的雨中迅速生长,像一把把绿色的小伞。dànshēng()在这片古老土地上的文明,源远流长。páoxiào()的江水如猛兽般冲垮了堤岸。jǔsàng()的他低着头,默默地离开了赛场。2.下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.勾勒(lè)蒙古(měng)摇曳(yè)冠冕(guàn)B.苍穹(qióng)孕育(yùn)婆娑(suō)逶迤(yí)C.岷山(mín)沉着(zhuó)绷脸(bēng)嗤笑(chī)D.卡住(qiǎ)围歼(jiān)憧憬(chōng)暴露(lòu)3.用“√”给加点字选择正确的读音。(2分)他宁(níngnìng)可自己受苦,也不愿意让别人为难。这一行(hángxíng)字写得真漂亮。他似(sìshì)乎已经忘记了所有的烦恼。我军的炮弹(dàntán)像雨点般落在敌人的阵地上。(二)词语运用与辨析(6分)1.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(4分)()()神往()()自赏()()峭壁()()澎湃()()更新()()一息张家界那()的景色,真令人()。老人生命垂危,已是()了。2.下列词语中,与“全神贯注”意思相近的一项是()(1分)A.心不在焉B.聚精会神C.三心二意D.漫不经心3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()(1分)A.他在演讲比赛中口若悬河,滔滔不绝,赢得了阵阵掌声。B.同学们在教室里高谈阔论,认真地讨论着问题。C.他是一个诡计多端的人,我们要小心提防。D.他孤芳自赏,看不起别人,所以没有什么朋友。(三)句子理解与运用(8分)1.按要求改写句子。(4分)他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改为转述句)他的家乡是一个小镇。(改为夸张句)他非常着急。(改为比喻句)他完成了任务。(改为双重否定句)2.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他不但学习好,而且还经常帮助同学。3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()(2分)A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。B.“不行,”程老师干干脆脆地回答,“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”C.他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”D.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”(四)文学常识与积累(8分)1.下列说法正确的一项是()(2分)A.《草原》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。B.《丁香结》的作者是宗璞,文章表达了作者对丁香花的喜爱之情。C.《宿建德江》的作者是唐代诗人王维,诗中表达了诗人的羁旅之愁。D.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是宋代诗人苏轼,诗中描绘了西湖夏天雨前、雨中、雨后的景象。2.填空。(6分)(),清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,()。(),万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,()。鞠躬尽瘁,()。捐躯赴国难,()。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《狼牙山五壮士》片段,完成后面的题目。五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!1.“屹立”一词体现了五位壮士()的英雄形象。(2分)A.高大、挺拔B.坚定不移C.英勇无畏D.顶天立地2.从“眺望”“回头望望”这两个词语中,你体会到了什么?(3分)3.五位壮士为什么要把枪砸碎?(3分)4.“这声音惊天动地,气壮山河!”这句话中的“声音”指的是什么?这句话表达了怎样的情感?(4分)(二)课外阅读(18分)阅读下面的文章,完成后面的题目。父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠。我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准儿就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃。但他终于什么话也没说。第二天,我睡到下午四点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到三十岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷于写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了一千多块了,“我想帮你早点儿把房债还上”。在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这些客座上躺一躺。唉,都是为儿为女哟……我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问,孩子,想啥呢?我说,我想,让我为您擦一次背……话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。“好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.文章开篇写“父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷”,为后文揭示父亲昼伏夜出的原因埋下伏笔。B.“父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃”,运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了父亲被“我”冲撞后的尴尬和伤心。C.“我说是。我回答得那样响亮”,“响亮”一词体现了“我”为有这样的父亲而感到骄傲和自豪。D.文章结尾“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈”,运用比喻的修辞手法,表达了“我”对父亲的不满和抱怨。2.文中的“父亲”是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(5分)3.“我”对父亲的情感经历了哪些变化?请简要概括。(4分)4.文章以“父爱昼夜无眠”为题,有什么含义和作用?(6分)三、写作(40分)生活是丰富多彩的,有快乐,有悲伤,有惊喜,有遗憾……请以“那一次,我______”为题,写一篇记叙文。要求:1.把题目补充完整,如“那一次,我真快乐”“那一次,我好后悔”等。2.内容具体,感情真挚,不少于500字。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案与解析一、基础知识积累与运用1.(一)字词拼写与读音1.答案:斗篷诞生咆哮沮丧2.答案:B。解析:A项“冠冕”的“冠”应读“guān”;C项“绷脸”的“绷”应读“běng”;D项“暴露”的“露”应读“lù”。3.答案:nìnghángsìdàn2.(二)词语运用与辨析1.答案:心驰孤芳悬崖汹涌万象奄奄;悬崖峭壁心驰神往奄奄一息2.答案:B。解析:“全神贯注”形容注意力高度集中,“聚精会神”也表示集中精神,注意力高度集中,二者意思相近。3.答案:B。解析:“高谈阔论”指漫无边际地大发议论,含贬义,用在这里形容同学们认真讨论问题不恰当。3.(三)句子理解与运用1.答案:他热情地和我握了握手,说他的国语讲得不好,是初学的。他的家乡是一个巴掌大的小镇。他急得像热锅上的蚂蚁。他不得不完成了任务。2.答案:D。解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;C项否定不当,应删去“不”。3.答案:D。解析:A项“三、四十岁”表示约数,中间不用顿号;B项“不行”后面的逗号应改为句号;C项感叹号应放在引号内。4.(四)文学常识与积累1.答案:A。解析:B项《丁香结》表达了作者对人生的思考;C项《宿建德江》的作者是孟浩然;D项说法正确。2.答案:明月别枝惊鹊听取蛙声一片红军不怕远征难乌蒙磅礴走泥丸死而后已视死忽如归二、阅读理解1.(一)课内阅读1.答案:D。解析:“屹立”体现了五位壮士顶天立地、坚定不移的英雄形象。2.答案:“眺望”体现了五位壮士完成任务后的欣慰和对群众与部队主力安全转移的放心;“回头望望”体现了他们对敌人的蔑视和战斗到底的决心。3.答案:五位壮士把枪砸碎,是为了不让枪落入敌人手中,体现了他们宁死不屈、坚决与敌人战斗到底的英雄气概。4.答案:“声音”指的是“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这两句口号声。这句话表达了作者对五位壮士的赞美和崇敬之情,以及对英雄们坚强不屈精神的歌颂。2.(二)课外阅读1.答案:D。解析:文章结尾的句子表达了“我”对父亲深深的感激和敬爱之情,而不是不满和抱怨。2.答案:父亲是一个勤劳、善良、关爱子女的人。他为了帮“我”还房债,白天睡觉,晚上去浴室当擦背工,不辞辛劳;面对“我”的冲撞,他默默忍受,理解“我”的难处;他努力工作,只为了能为“我”分担生活的压力。3.答案:“我”对父亲的情感经历了从恼火、不满到理解、感激、敬重和抱愧的变化。起初,“我”因为父亲打鼾影响自己睡眠而恼火;后来发现父亲的变化,但没有深入了解原因;直到在浴室遇到父亲,“我”才理解了他的良苦用心,从而产生了感激、敬重和抱愧之情。4.答案:含义:“父爱昼夜无眠”既指父亲为了让“我”有安静的睡眠环境,白天睡觉,晚上工作,
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