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PAGE2025年12月6日安康市直遴选面试真题及答案解析第一题:安康市政府建设的政务服务系统在推广运用过程中,一些老年人群反映系统复杂不会用,部分基层干部反映流程比较繁琐。结合工作实际谈谈你的看法。[参考答案]各位考官,考生开始答题。政务服务系统的建设初衷是为了提升服务效率、便利群众办事,但其推广中出现的老年人群“不会用”、基层干部“觉得繁”问题,本质是服务供给与实际需求的适配偏差,必须高度重视并妥善解决。第一,正视问题核心,找准矛盾根源。老年人群反映“不会用”,核心是数字鸿沟下的适老化适配不足,系统设计可能未充分考虑老年人的操作习惯和技术接受能力;基层干部反映“流程繁”,关键是系统流程与基层实际工作衔接不畅,可能存在重复填报、数据不能共享、操作步骤冗余等问题。这两类问题不仅会降低政务服务的实际成效,还可能影响群众和基层干部对政务创新的认可度,亟待破解。第二,坚持以人为本,优化适老化服务。一方面要对系统进行适老化改造,简化操作界面、放大字体图标、增设语音引导和一键呼叫功能,降低老年人操作门槛;另一方面要保留传统服务渠道,在政务服务大厅设置专门窗口和帮办代办人员,为老年人提供“手把手”指导,实现“线上线下”双轨并行,不让老年人因技术问题被挡在政务服务门外。第三,聚焦基层实效,简化办事流程。针对基层干部反映的问题,要深入基层调研,广泛收集一线干部的实操建议,对系统流程进行“瘦身”优化。比如打通部门间数据壁垒,实现信息一次采集、多部门共享,减少重复填报;取消不必要的审批环节和证明材料,精简操作步骤,让基层干部能用更少时间完成业务办理,将更多精力投入到实际服务中。第四,建立反馈机制,实现动态优化。要搭建常态化的意见反馈渠道,通过线上问卷、线下座谈、基层走访等方式,定期收集群众和基层干部的使用体验与改进建议。同时建立系统优化的长效机制,对反馈的问题分类梳理、限时整改,让政务服务系统始终围绕群众需求和基层实际迭代升级,真正实现“让数据多跑路、群众少跑腿、干部减负担”的目标。政务服务的本质是为民服务,只有始终站在群众和基层的角度优化创新,才能让政务服务系统真正成为联系群众、服务基层的桥梁纽带。第二题:单位要组织各科室开展为期三个月跨部门实践锻炼活动,由你负责组织,你该怎么办?[参考答案]各位考官,考生开始答题。组织跨部门实践锻炼活动,是提升干部综合能力、打破部门壁垒、促进协同协作的重要举措。作为活动负责人,我会从以下四个方面统筹推进,确保活动取得实效。第一,精准谋划方案,明确活动方向。首先要深入各科室调研,了解不同科室的业务特点、工作痛点以及干部的能力提升需求,明确实践锻炼的核心目标是“互补短板、提升协同、促进融合”。其次要确定活动细节,包括参与对象的选拔标准(优先选取中青年骨干和业务骨干)、实践期限(分阶段推进,每月一个主题)、实践内容(围绕跨部门协作高频工作,如联合执法、项目推进、政务服务协同等),并制定详细的活动方案和日程安排,报领导审批后印发各科室。第二,周密组织实施,保障实践质量。一是做好岗前对接,组织各科室明确实践岗位、工作任务和考核要求,为参与干部指派业务导师,帮助其快速熟悉岗位业务;二是分阶段推进实践,第一阶段以“跟班学习、熟悉业务”为主,第二阶段以“参与实操、解决问题”为主,第三阶段以“总结复盘、交流经验”为主;三是建立定期沟通机制,每周召开一次协调会,及时解决实践中出现的岗位适配、工作衔接等问题。第三,强化保障支撑,确保活动有序。一方面明确责任分工,各科室指定专人负责对接实践干部的日常管理、业务指导和后勤保障,我负责统筹协调、全程督导;另一方面建立激励机制,将实践锻炼表现纳入干部年度考核,对表现优秀的干部予以表彰,充分调动干部的参与积极性;同时做好资源保障,协调各科室提供必要的工作条件和业务资料,确保实践工作顺利开展。第四,严格考核评估,巩固活动成效。实践期满后,采取“个人总结+导师评价+科室鉴定+集中答辩”的方式进行综合考核,重点评估干部的业务能力提升、跨部门协作成效和实际工作贡献。同时组织跨部门经验交流会,让参与干部分享实践心得,将实践中形成的好做法、好经验固化为工作制度,推动跨部门协作常态化、规范化,真正达到“以练促干、以干提能”的活动目标。第三题:你和另一个科室共同负责一项工作,上交报告时发现由另外一个科室负责的地方存在很严重的漏洞。你向该科室领导汇报,领导说不用修改、问题不大。你该怎么办?[参考答案]各位考官,考生开始答题。与其他科室共同负责工作,确保工作质量是双方的共同责任。面对对方科室负责部分存在严重漏洞且其领导不予重视的情况,我会坚持原则、讲究方法,妥善处理这一问题,既保障工作质量,又维护跨部门协作关系。第一,再次核实漏洞,确保判断准确。首先我会组织本科室相关人员,对报告中对方负责的部分进行全面复核,逐一核实漏洞的具体内容、影响范围和严重程度,必要时查阅相关政策文件、工作标准和原始数据,确保对漏洞的判断客观准确,避免因理解偏差或信息不全导致误判。同时整理好漏洞的具体证据和相关说明,为后续沟通提供有力依据。第二,主动沟通协调,争取对方重视。我会选择合适的时机,主动与对方科室的负责人和具体经办人进行沟通。沟通时保持诚恳、理性的态度,先肯定对方科室在工作中的付出,再客观呈现漏洞的具体情况,重点说明该漏洞可能对工作成果、单位形象甚至后续工作产生的不良影响,避免使用指责性语言。同时提出具体的修改建议和协助方案,表明愿意配合对方科室完善相关内容,体现协作诚意,争取对方能够正视问题、及时整改。第三,及时汇报请示,寻求上级指导。如果与对方科室沟通后,对方仍坚持不修改,我会及时向本科室领导汇报相关情况,详细说明漏洞的严重性、与对方沟通的过程和结果,并附上相关证据材料。请本科室领导根据情况作出指示,必要时由本科室领导与对方科室领导进行更高层面的沟通协调,确保问题得到重视。若涉及重大工作失误风险,我会按程序向单位分管领导或主要领导汇报,避免因漏洞问题造成不良后果。第四,坚守工作底线,保障工作质量。无论沟通结果如何,我都会坚守工作质量底线。如果对方最终同意修改,我会积极配合做好补充完善工作,确保报告符合要求后再上交;如果对方仍拒绝修改,我会在报告中对相关情况作出必要说明(按单位工作程序执行),或按领导指示采取其他补救措施,坚决杜绝带着

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