初中七下语文必考名著《钢铁是怎样炼成的》知识点梳理-第1部第5章

【钢铁是怎样炼成的】第一部第5章故事情节故事情节1.故事情节概括朱赫来因躲避佩特留拉匪兵追捕，深夜投奔保尔家借宿，并向保尔传授革命思想，使其认识到布尔什维克的斗争意义。八天后，朱赫来决定离开，却在途中被捕。保尔为救朱赫来袭击押送兵，但因维克托告密被捕。莉莎目睹事件但拒绝指认保尔。保尔在狱中反思斗争的意义，坚定了革命信念。2.情节梳理朱赫来躲避追捕→借宿保尔家→传授革命思想→保尔觉醒→朱赫来被捕→保尔袭击押送兵→维克托告密→保尔被捕→狱中反思。人物形象人物形象1.保尔·柯察金⑴勇敢、成长中的革命者：为救朱赫来扑向匪兵（“保尔猛然向他扑去，抓住他的步枪”），体现无畏精神；在狱中反思斗争意义（“第一次参加斗争，就这么不顺利”），展现思想觉醒。⑵重情义：因朱赫来失踪焦急寻找（“口袋里装着那支沉甸甸的手枪，他心里有些紧张”）。2.朱赫来⑴坚定、智慧的革命导师：向保尔传授阶级斗争道理（“坚信自己走的道路是正确的”）；行动果敢（“抡起拳头，朝押送兵的头上打去”）。⑵警惕性强：借宿时观察环境（“仔细检查路上的情形”）。3.维克托·列辛斯基阴险、自私的贵族：告密保尔（“指着那个有灯光的窗户”）；蔑视底层（“波兰贵族政权……要干掉柯察金”）。4.莉莎·苏哈里科善良但软弱：拒绝指认保尔（“您以为我能干出这种卑鄙的事情来吗？”）；受阶级局限（“谈情说爱问题上满不在乎”）。5.谢廖沙、瓦莉亚、克利姆卡朴素的阶级同情：藏匿犹太人（“鲜明地表现出他们的阶级意识”）。章节主题章节主题本章通过保尔营救朱赫来和被捕事件，反映革命斗争的残酷性与青年成长的必然性。保尔从懵懂少年到革命战士的转变，呼应小说“在烈火中锤炼钢铁意志”的主题，强调个人命运与阶级斗争的紧密联系。词句整理词句整理1.好词（20个）步步紧逼、隐隐约约、戒严、阴郁、颤抖、污泥、壕沟、鬼迷心窍、小心翼翼、固执、模糊、抛锚、蹂躏、不屈不挠、严峻、稀松平常、惹祸、冷落、空荡、愁思。2.好句（6个）⑴环境描写：“乌云犹如远方大火腾起的团团浓烟，在昏暗的天空缓慢浮动。”⑵哲理：“单枪匹马地干，改变不了这个世道。”⑶动作描写：“朱赫来紧握拳头，有力地捶了一下桌子。”⑷心理描写：“保尔的心猛烈地跳动着，各种想法一个接一个地涌上心头。”⑸环境象征：“整个花园显得十分荒凉……冷落而又空荡的景象，更增添了保尔的愁思。”⑹革命信念：“需要的是勇敢坚强的阶级弟兄，而不是娇生惯养的公子哥儿。”句子赏析句子赏析1.修辞方法⑴“乌云犹如远方大火腾起的团团浓烟。”比喻，将“乌云”比作“大火浓烟”，突出环境的压抑与动荡，暗示社会局势的紧张。⑵“灯可是个惹祸的货色。”拟人，赋予“灯”人格化，强调黑暗环境下微小举动可能招致危险，渲染恐怖氛围。⑶“浑身是劲，总想反抗，就是不知道力气往哪儿使。”夸张，夸大朱赫来的反抗冲动，突出其革命热情与迷茫阶段的矛盾。2.外貌、神态描写⑴朱赫来：“健壮有力的革命战士，久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵。”通过“健壮”“久经狂风巨浪”的外貌描写，刻画其坚韧的革命者形象。⑵维克托：“油光光的头发梳得服服帖帖的，一双灰眼睛现出寂寞忧郁的神情。”“油光光”“服服帖帖”体现其虚伪精致，“寂寞忧郁”暗示其精神空虚。3.动作描写⑴保尔袭击匪兵：“保尔猛然向他扑去，抓住他的步枪，狠命向下压。”“扑”“抓”“压”连续动词，展现保尔的果敢与爆发力。⑵朱赫来反抗：“他抡起拳头，朝押送兵的头上打去。”“抡起”“打去”体现朱赫来的力量与斗争经验。4.语言描写⑴朱赫来：“干这种事，需要的是勇敢坚强的阶级弟兄。”语言简洁有力，强调革命对集体力量的依赖，体现其导师身份。⑵莉莎：“您以为我能干出这种卑鄙的事情来吗？”反问句表现其道德底线，暗示阶级同情与人性未泯。5.心理描写⑴保尔担忧朱赫来：“保尔模糊地预感到出了什么事情，慌忙穿好衣服。”“模糊”“慌忙”体现其敏锐的直觉与对朱赫来的关切。⑵狱中反思：“他柯察金第一次参加斗争，就这么不顺利。”直接心理描写，展现保尔从挫败中成长的觉悟过程。6.环境描写作用⑴“乌云犹如远方大火腾起的团团浓烟……”渲染压抑氛围，象征社会动荡与革命风暴的逼近。⑵“整个花园显得十分荒凉……”以环境“荒凉”映射保尔内心的孤独与迷茫，推动情节发展。7.深刻含义句子赏析⑴“单枪匹马地干，改变不了这个世道。”点明个人力量在阶级斗争中的局限性，呼应集体革命的必要性。⑵“需要的是坚决斗争的钢铁战士，而不是战斗一打响就像蟑螂躲亮光那样钻墙缝的软骨头。”比喻强调革命者需具备钢铁意志，批判懦弱与妥协。⑶“黑暗在逐渐退却。黎明已经临近了。”象征革命胜利的必然性，暗示保尔即将迎来思想与行动的曙光。章节试题章节试题一、填空题1.朱赫来深夜到保尔家借宿是因为他被__________追捕，且曾两次__________。2.保尔袭击押送兵时，先扑向对方的__________，并与之激烈__________。3.维克托告发保尔的根本动机是维护__________的利益，他出身于__________家庭。4.保尔被捕后反复思考“佩特留拉匪徒怎么会知道的”，反映他低估了__________的复杂性和__________的存在。5.朱赫来在保尔家居住期间，向他传播了__________思想，并指明__________是唯一的革命政党。6.保尔将手枪藏在__________，以避免被敌人发现，这一细节体现他的__________。7.朱赫来被比喻为“关进铁笼的猛兽”，既暗示他__________的处境，也象征他内心的__________。8.保尔与冬妮亚最后一次争吵的导火索是冬妮亚邀请他参加__________的聚会，而保尔反感她的__________朋友。9.维克托带领__________名佩特留拉匪兵前往保尔家，并指认了__________的窗户。10.朱赫来的语言特点是__________和__________，这使他能有效启发保尔的阶级觉悟。二、选择题1.朱赫来深夜到保尔家借宿的主要原因是【】A.保尔家离车站近，方便行动B.朱赫来与保尔的母亲是旧识C.朱赫来被佩特留拉匪兵追捕，需要藏身D.保尔家是革命组织的秘密联络点2.保尔袭击押送兵时，最先采取的行动是【】A.用手枪射击押送兵 B.扑向押送兵的步枪并争夺C.大声呼救引开押送兵注意力 D.用石头砸向押送兵头部3.维克托告发保尔的根本动机是【】A.对保尔个人有私仇 B.维护波兰贵族的阶级利益C.受莉莎威胁被迫行动 D.企图获得警备司令的奖赏4.保尔被捕后反复思考“佩特留拉匪徒怎么会知道的”，这反映了他【】A.对敌人情报能力的恐惧 B.对自己行动疏忽的懊悔C.对朱赫来安危的极度担忧 D.对革命复杂性的认识不足5.朱赫来在保尔家居住期间，主要向保尔传播了【】A.军事战术知识 B.布尔什维克革命思想C.工厂技术操作技能 D.文学艺术鉴赏方法6.保尔在袭击押送兵时，作者通过哪一细节刻画其心理变化【】A.“心跳加速，手心冒汗” B.“咬紧牙关，咬得生疼”C.“双腿颤抖，几乎无法站立” D.“脑中一片空白，不知所措”________________________________________________________________三、简答题1.朱赫来为什么选择深夜到保尔家借宿？这反映了他怎样的处境？________________________________________________________________________________________________________________________________2.保尔在袭击押送兵时采取了哪些具体行动？这些行动体现了他怎样的性格特点？________________________________________________________________________________________________________________________________3.维克托告发保尔的行为动机是什么？这一行为揭示了怎样的社会矛盾？________________________________________________________________________________________________________________________________4.保尔被捕后反复思考“佩特留拉匪徒怎么会知道”，这反映了他怎样的心理状态？________________________________________________________________________________________________________________________________5.结合本章内容，分析“革命理想”对保尔成长的推动作用。这一主题对当代青少年有何启示？________________________________________________________________________________________________________________________________6.朱赫来与维克托分别代表怎样的社会力量？作者通过这两人物的对比表达了什么主旨？________________________________________________________________________________________________________________________________四．阅读文段题（一）阅读文段赏析题朱赫来突然深夜到保尔家借宿，同保尔一起住了八天，这件事成了保尔生活中的一件大事。保尔第一次从水兵朱赫来嘴里听到这么多重要的、令人激动的新鲜道理。这八天对年轻锅炉工的成长，有着决定的意义。水兵朱赫来已经两次遇险，他像关进铁笼的猛兽一样，暂时呆在这间小屋里。他对打着蓝黄旗蹂躏乌克兰大地的匪帮充满了仇恨。现在他就利用这段迫不得已而闲着的时间，把满腔怒火和憎恨都传给如饥似渴地听他讲话的保尔。朱赫来讲得鲜明生动，通俗易懂。他对一切问题都有明确的认识。他坚信自己走的道路是正确的。保尔从他那里懂得了，那一大堆名称好听的党派，原来都是工人阶级的凶恶敌人；只有一个政党是不屈不挠地同所有财主作斗争的革命党，这就是布尔什维克党。1.朱赫来在保尔家借宿的八天对保尔产生了怎样的影响？________________________________________________________________________________________________________________________________2.文中将朱赫来比作“关进铁笼的猛兽”，这一比喻有何作用？________________________________________________________________________________________________________________________________3.从朱赫来的语言特点可以看出他怎样的形象特征？________________________________________________________________________________________________________________________________4.文段中提到的“布尔什维克党”与其他党派的本质区别是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读文段赏析题保尔梦见一个似人非人的怪物用机枪对着他，他想逃，可是又无处可逃。那挺机枪发出了可怕的啸声。外面还在固执地敲着窗子，震得玻璃直响。保尔跳下床，走到窗前，想看看是谁在敲。但是，外面只有一个模糊的人影，根本看不清是谁。敲窗的人一定是阿尔焦姆。保尔决定打开窗子。"谁？"他朝人影问了一声。窗外的人影晃了一下，用压低了的粗嗓门说："是我，朱赫来。"1.保尔的梦境描写有何象征意义？________________________________________________________________________________________________________________________________2.文中“固执地敲着窗子”体现了朱赫来怎样的性格特点？________________________________________________________________________________________________________________________________3.保尔误以为敲窗人是阿尔焦姆，这一细节暗示了什么？________________________________________________________________________________________________________________________________4.文段通过哪些手法营造了紧张的氛围？________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读文段赏析题保尔迅速朝后面瞥了一眼。通往城里的大路上空荡荡的，连个人影也没有。前面的路上，有一个穿春季短大衣的女人急急忙忙地走着。她不会碍事的。十字路口另一侧路上的情况，他看不见。只是在远处通向车站的路上有几个人影。保尔走到公路边上。当他们相距只有几步远的时候，朱赫来也看见了保尔。朱赫来用那只好眼睛看了看他，两道浓眉微微一颤，他认出了保尔，感到很意外，一下子愣住了。于是刺刀尖立刻杵着了他的后背。"喂，快走，再磨蹭我就给你两枪托！"押送兵用刺耳的假嗓子尖声吆喝着。1.文中对环境的描写（如“空荡荡的大路”“急急忙忙的女人”）有何作用？________________________________________________________________________________________________________________________________2.朱赫来“浓眉微微一颤”这一细节反映了他怎样的心理？________________________________________________________________________________________________________________________________3.押送兵的语言描写（“刺耳的假嗓子”）刻画了怎样的形象？________________________________________________________________________________________________________________________________4.文段如何通过动作描写推动情节发展？________________________________________________________________________________________________________________________________（四）阅读文段赏析题维克托来到警备司令部，走进了敞开的大门。过了一会儿，他领着四名佩特留拉匪兵向柯察金家走去。他指着那个有灯光的窗户，低声说："就是这儿。"保尔背上又挨了一拳，被推进了一间黑屋子，伸出的两手撞在墙壁上。他摸来摸去，摸到一个木板床似的东西，坐了下来。他受尽了折磨和毒打，心情十分沉重。保尔完全没有想到会被捕。"佩特留拉匪徒怎么会知道的呢？压根儿没人看见我呀！现在该怎么办呢？朱赫来在哪儿呢？"1.维克托的行为反映了他怎样的阶级立场和道德品质？________________________________________________________________________________________________________________________________2.文中描写保尔“心情十分沉重”的原因有哪些？________________________________________________________________________________________________________________________________3.“黑屋子”“木板床”等环境描写有何作用？________________________________________________________________________________________________________________________________4.保尔被捕前的心理活动（“压根儿没人看见我呀！”）揭示了他怎样的性格特点？________________________________________________________________________________________________________________________________答案答案一、填空题1.佩特留拉匪兵；遇险。解析：文中明确提到朱赫来因敌人设伏而被迫逃亡，“两次遇险”直接对应其处境。2.步枪；搏斗。解析：原文描写保尔“抓住步枪狠命向下压”，随后与押送兵展开肢体冲突，体现其果敢行动。3.波兰贵族；世袭贵族。解析：维克托作为波兰世袭贵族，敌视无产阶级革命，其行为是为维护本阶级统治。4.阶级斗争；阶级敌人（或叛徒）。解析：保尔未意识到维克托等阶级敌人的告密行为，体现其对革命斗争复杂性的认识不足。5.布尔什维克；布尔什维克党。解析：朱赫来教育保尔认清各党派本质，强调布尔什维克党是唯一与财主斗争的革命力量。6.老鸹窝；机警（或谨慎）。解析：文中提到保尔将枪藏在板棚顶的“老鸹窝”，这一行为展现其应对危险的机敏。7.被迫隐藏；愤怒（或不甘）。解析：比喻既点明朱赫来因追捕暂时受困，又体现他对敌人的仇恨和渴望反抗的心理。8.命名礼；资产阶级（或贵族）。解析：冬妮亚的客人维克托等人属于资产阶级，保尔因阶级对立拒绝与他们交往。9.四；有灯光。解析：文中明确描写维克托“领着四名匪兵”，并通过灯光定位保尔家，体现其阴险。10.鲜明生动；通俗易懂。解析：文本提到朱赫来讲述革命道理时“通俗易懂”，语言风格适应工人群体的理解水平。二、选择题1.C。解析：文中明确提到朱赫来因被敌人设伏追捕，两次遇险，被迫寻求隐蔽。保尔家作为工人家庭，阶级立场可靠，成为他的临时避难所。其他选项均无文本依据，A、D为虚构情节，B未提及。2.B。解析：原文描写保尔“猛然扑向押送兵，抓住他的步枪，狠命向下压”，随后发生搏斗。A选项中的手枪是保尔藏匿的武器，但未在袭击时使用；C、D为干扰项，与文本细节不符。3.B。解析：维克托出身波兰世袭贵族家庭，敌视无产阶级革命。文中提到他“为了迎合即将到来的波兰政权”而告发保尔，核心动机是维护本阶级利益。A、D是表面原因，C与莉莎的态度矛盾（她拒绝告发），故排除。4.D。解析：保尔的困惑源于他尚未意识到阶级敌人（如维克托）的存在，以及斗争的复杂性。他原以为“没人看见”即可安全，低估了反动势力的渗透，体现其革命经验的不足。A、C虽合理但非核心，B未直接体现。5.B。解析：文中强调朱赫来让保尔认清了各党派的本质，并指明“布尔什维克党是唯一革命的政党”。A、C、D均为无关内容，朱赫来的核心任务是启蒙保尔的阶级意识。6.B。解析：原文提到保尔“紧紧咬着牙，咬得生疼”，这一动作细节反映他内心的紧张与决绝，标志他从被动躲避到主动反抗的心理转变。A、C、D虽可表现紧张，但未在文中具体体现，且缺乏象征意义。三、简答题1.朱赫来因被佩特留拉匪兵追捕，两次遇险，被迫寻求藏身之处。他选择保尔家是因为信任保尔及其家庭的阶级立场，同时保尔家地处隐蔽，适合暂时躲避。解析：文中提到朱赫来“被敌人设埋伏追捕”，且“差点被逮住”，说明他正面临生命危险。保尔家作为工人家庭，与朱赫来有共同的阶级立场，因此成为他的避难选择。这一情节反映了革命者在白色恐怖下被迫转入地下斗争的艰难处境。2.保尔趁押送兵不备，扑向其步枪并与之搏斗，最终在朱赫来帮助下成功解救朱赫来。这些行动体现了他勇敢果断、临危不惧、对革命同志忠诚的性格。解析：文段详细描写保尔“猛然扑向押送兵”“死也不松手”，甚至在被摔倒后仍坚持战斗。他的果敢和牺牲精神，展现了无产阶级革命者的无畏品质，也标志着他从懵懂少年向革命战士的转变。3.维克托因出身波兰贵族家庭，敌视无产阶级革命，为维护自身阶级利益而告发保尔。这一行为揭示了旧贵族阶级与无产阶级之间不可调和的阶级矛盾。解析：文中提到维克托是“波兰世袭贵族”，其父在华沙身居要职。他告发保尔既出于阶级仇恨，也为了迎合即将到来的波兰政权。这种行为反映了革命时期不同阶级的尖锐对立，以及反动势力对革命者的残酷镇压。4.保尔的困惑反映了他对斗争复杂性的认识不足，以及因缺乏经验而产生的自我怀疑。同时，他对朱赫来的担忧凸显了革命同志间的深厚情谊。解析：保尔被捕时尚未完全理解敌人的狡猾和阶级叛徒的存在。他的疑问“压根儿没人看见我呀！”表明他低估了敌人的情报网络，也暗示革命初期青年战士的稚嫩，需在斗争中不断成长。5.朱赫来传播的革命理想让保尔明确了人生方向，从迷茫的工人转变为坚定的革命者。这一过程说明，崇高的理想能激发个体的潜能，引导其超越个人局限，投身于社会变革。解析：保尔原本“浑身是劲，却不知力气往哪儿使”，朱赫来的教导让他认识到阶级斗争的本质。当代青少年亦需树立远大理想，将个人价值与社会责任结合，在奉献中实现成长。6.朱赫来代表无产阶级革命者，具有坚定的信念和牺牲精神；维克托代表旧贵族阶级，自私冷酷、维护剥削制度。两人的对比揭示了革命与反革命的斗争本质，强调只有无产阶级才能引领社会进步。解析：朱赫来“对匪帮充满仇恨”并传播革命真理，而维克托“为阶级利益出卖同志”。作者通过这一对比，批判剥削阶级的腐朽，讴歌无产阶级革命的正义性，呼吁读者认清历史潮流，支持进步力量。四．阅读文段题（一）阅读文段赏析题1.这八天让保尔接触到了革命思想，明确了阶级立场，认识到布尔什维克党的正确性，对他的思想成长起到了决定性作用。解析：文中提到保尔第一次听到“重要的、令人激动的新鲜道理”，并强调“这八天对年轻锅炉工的成长有着决定的意义”，说明朱赫来的教导让保尔确立了革命信仰。2.比喻朱赫来因危险被迫隐藏的处境，以及他内心的愤怒和不甘，突出他革命者的战斗性和对敌人的痛恨。解析：“关进铁笼的猛兽”既体现朱赫来暂时受困的状态，又暗示他积蓄力量、渴望反抗的心理，与他“满腔怒火和憎恨”相呼应。3.朱赫来语言“鲜明生动，通俗易懂”，体现他坚定的信念、清晰的革命思想，以及善于启发底层群众的领袖气质。解析：文中强调他对问题“有明确的认识”，语言风格适应保尔的理解水平，反映他作为革命导师的传播能力。4.布尔什维克党是唯一坚决与财主阶级斗争的政党，其他党派虽名称好听，实为工人阶级