2025-2026学年广东省肇庆市高要区九年级（上）期中化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年广东省肇庆市高要区九年级（上）期中化学试卷一、单选题：本大题共15小题，共45分。1.全球首个世界人形机器人运动会于8月在北京“冰丝带”盛大开幕，500余台人形机器人在此竞技，以下变化属于化学变化的是(

)A.机器人在跑道上移动 B.工作人员为机器人更换损坏的外壳

C.机器人零件生锈 D.对跑道进行清洁和整理2.“蜡烛燃烧”实验中，与实验无关的图标是(

)A.护目镜B.洗手C.明火D.用电3.我国有许多杰出的化学家，其中对相对原子质量的测定做出卓越贡献的化学家是(

)A.侯德榜 B.张青莲 C.邓稼先 D.钱学森4.《黄帝内经》记载“地气(水蒸气)上为云，天气(水蒸气)下为雨”，表明云、雨、水蒸气之间的关系，下列说法正确的是(

)A.水蒸发成水蒸气，体积增大，主要是因为水分子体积变大了

B.雨水降落到盆子里面后，水分子仍然在运动

C.一定量的水蒸气凝结成霜，水分子数目减少了

D.水蒸气聚集成云，水分子变成了其他分子5.2022年1月19日《科技日报》报道，在云南大学材料与能源学院实验室，你能见到这样的“奇观”：在太阳光或一缕LED紫外光照拂下，玻璃烧杯中加入一点点白色粉末，无须加热也无须其他能源，烧杯里的水便源源不绝产生氢气，且经过数百小时的实验，这种白色粉末的量并未衰减。白色粉末是“奇观”反应的(

)A.能源 B.催化剂 C.反应物 D.生成物6.如图是表示气体分子的示意图。则图中表示化合物的是(

)

(“●”表示氧原子，“〇”表示氢原子)A.B.C.D.7.化学用语是学习化学的主要工具，下列表示三个钠离子的是(

)A.3Na B.Na3 C.3Na8.我国化学家张青莲教授主持测定的铟元素的相对原子质量被确认为国际标准。如图是铟元素在元素周期表中的信息。下列叙述正确的是(

)A.铟的元素符号是in B.铟原子的质量为114.8

C.铟原子的质子数是49 D.铟属于非金属元素9.下图所示的实验操作正确的是(

)A.加热高锰酸钾 B.倾倒液体

C.取用固体粉末 D.加热液体10.下列有关实验现象的描述，正确的是(

)A.硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

B.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁

D.木炭在氧气中燃烧，发出白光11.水厂如今多用ClO2替代Cl2进行水处理，ClO2A.+2 B.+4 C.−2 D.−412.油灯是古代重要的照明工具，如图的“省油灯”是我国劳动人民的智慧发明，下列说法不正确的是(

)A.灯油是可燃物

B.燃烧放出的热量会加速灯油的蒸发

C.夹层中的水可以降低灯油的温度，减少挥发

D.用嘴吹灭油灯，是利用隔绝空气的原理来灭火13.符号是化学学科中一种重要的表征。下列物质的化学式书写正确的是(

)A.氦气He2 B.铜CU C.四氧化三铁Fe414.下列实验方案不能实现其实验目的的是(

)选项实验目的实验方案A检验氧气将带火星的木条伸入集气瓶内部B测定空气中氧气的含量用铁丝代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶中C区分过氧化氢溶液和蒸馏水加入二氧化锰，观察现象D鉴别空气、氧气、二氧化碳将燃着的木条分别伸入集气瓶中A.A B.B C.C D.D15.对比实验是实验探究的重要方法。下列对比实验能达到相应实验目的的是(

)

A.①探究MnO2是过氧化氢分解的催化剂B.②探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响

C.③探究温度对分子运动速率的影响D.④比较不同催化剂对二、流程题：本大题共2小题，共10分。16.某省进行的空气质量检测日报如下表所示。序号城市污染指数首要污染物空气污染①A103二氧化硫Ⅲ②B500PM10Ⅴ③C72一氧化碳Ⅱ④D36无Ⅰ回答下列问题：

(1)当日空气质量最好的城市是______(填序号，下同)，PM10污染严重的城市是______。

(2)人类需要洁净的空气，目前我国空气质量日报中的污染物包括______(填序号)。

a.细颗粒物b.二氧化氮c.二氧化碳

(3)为改善空气质量，下列做法正确的是______(填序号)。

A.禁止使用化石燃料

B.适当控制机动车使用

C.关闭所有厂矿产业、禁止烧煤。

D.加强建筑工地、道路扬尘监管

(4)工业利用空气制取氧气的流程图如下：

①空气分离得到氮气和氧气的过程，是利用了他们的______不同，发生的是______变化(选填“物理”或“化学”)。

②储存在蓝色钢瓶中的“工业液氧”是______(填“纯净物”或“混合物”)。17.如图是自来水厂净水过程示意图，据图回答下列问题。

(1)在沉淀池之前常加入适量______作混凝剂，以除去水中的悬浮杂质。

(2)通过沉淀池、过滤池除去的是水中的______(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。

(3)吸附池中常用______吸附色素和异味。

(4)如图是电解水的实验示意图。

①试管a、b中产生气体的体积比约为______。

②试管______(填“a”或“b”)中的气体能使燃着的木条燃烧更旺。

③电解水的反应表达式为______。

④通过此实验可得出水是由______和______组成的。三、科普短文题：本大题共1小题，共8分。18.阅读下列科普短文，回答问题。

潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有压缩空气、高压氦氧混合气等。压缩空气是用空气压缩而成的，潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸，可能会出现“氮麻醉”的情况。用氦气代替氮气制成高压氦氧混合气，可以避免“氮麻醉”。

(1)“水肺”中呼吸气都必须含有的气体是______，该气体能起到______的作用。

(2)压缩空气中含量最多的气体是______，还可能含有少量的______(填一种即可)。

(3)使用高压氦氧混合气可以避免潜水员出现______。

(4)氦气还可代替氢气填充飞艇，利用了氦气______的物理性质和______的化学性质。四、实验题：本大题共1小题，共10分。19.回答：“氧气的实验室制取”实验中相关问题。

(1)仪器a的名称是______。

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的反应表达式为______。用该方法制取O2的发生装置应选择图1中的装置______(填序号)。

(3)将图2中的仪器组装成向______排空气法收集装置，与选择的发生装置相连，制取氧气。

(4)实验课后某同学整理了部分有关氧气的知识结构图，请你帮他补充完整。

Ⅰ.反应①固体呈______色。

Ⅱ.反应②中若所用二氧化锰的量增多，则制得的氧气质量______(选填“增大”“不变”或“减小”)。

Ⅲ.在反应③中的生成物是______，该反应的基本类型属于______反应。

Ⅳ.反应⑤反应表达式为______。五、探究题：本大题共2小题，共20分。20.某校化学兴趣小组为元旦晚会准备了“大象牙膏”趣味实验。在实验时发现泡沫未出现“牙膏”状喷射效果，于是他们对该实验再次进行了探究。

任务一：“大象牙膏”的实验原理

【实验原理】如图所示，过氧化氢溶液在催化剂作用下迅速分解放出大量氧气，使发泡剂膨胀喷涌而出。

(1)该反应的文字表达式为______。

(2)下列说法错误的是______(填序号)。

A.过氧化氢分解生成水和氧气

B.没有催化剂，过氧化氢不会分解

C.催化剂可以增加生成物的量

D.产生的泡沫要远离明火

任务二：探究“大象牙膏”喷射形成的条件

【查阅资料】常用的催化剂有二氧化锰(MnO2)、氯化铁(FeCl3)和碘化钾(KI)等；

实验过氧化氢溶液的浓度发泡剂的体积催化剂“牙膏”的喷射效果130%20mLMn喷射无力，夹杂黑色的粉末2x%20mLFeC喷射激烈，泡沫来不及形成330%ymLKI泡沫快速涌出450%20mLKI喷射力不足550%12mLKI喷射高，“牙膏”连续(3)实验1、2、3是探究催化剂种类对“牙膏”喷射效果的影响，则表中x为______，y______。

(4)通过对比实验______和______(填序号)，可知过氧化氢浓度会影响“牙膏”喷射效果。

(5)对比实验4和实验5，可知______会影响“牙膏”喷射效果。

【实验结论】

(6)实验______(填序号)中“大象牙膏”喷射能达到最佳效果。

【实验反思】

(7)过氧化氢溶液浓度越大，腐蚀性越强。实验应注意______(填序号)。

A.进行实验时，应佩戴护目镜防止液体溅入眼睛

B.当“牙膏”喷出时，不要立刻触摸以免烫伤

C.清理“牙膏”时，须戴手套避免接触皮肤

D.过氧化氢会分解，沾到皮肤上无需处理21.《科技日报》报道：科学家首次将从空气捕获的二氧化碳用氢气将其转化为甲醇，该研究即可除去大气中的温室气体二氧化碳，生成的甲醇(CH3OH)还能作为汽油的替代燃料。二氧化碳转化成甲醇的微观示意图，如图所示。

(1)生成的甲醇由______种元素组成。

(2)甲醇分子中氧原子与氢原子的个数比是______。

(3)请写出这一反应的符号表达式：______。

(4)计算甲醇中碳元素的质量分数是多少？

参考答案1.C

2.D

3.B

4.B

5.B

6.A

7.C

8.C

9.C

10.D

11.B

12.D

13.D

14.B

15.B

16.④